"수행평가의 난점 및 개선방향" 검색결과 101-114 / 114건

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  교과이론과 교육정책

  그리고 다양성이 왜 좋은지가 분명하지 않다는 난점을 지니고 있다. ... 서론교육과정은 교육목적을 달성하기 위하여 학교당국의 지도 하에 학생들에게 제공되는 모든 교육내용 및 교육활동이라고 말할 수 있다. ... 그리고 제도적 차원에서의 개선도 중요하지만 그 제도를 받아들여야 하는 우리들의 인식의 전환 또한 매우 중요하다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.19

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  IAEA

  IAEA의 미래 - 21세기의 IAEA 정책 방향21세기를 맞이하여 IAEA의 역할이 무엇이며, 이의 수행에 필요한 전략적 목적이 무엇인가에 대한 논의가, 다음과 같은 중요한 변화에 ... 핵무기 군축을 촉구하는 법적조치로는 NPT(핵비확산조약) 제6조, 1995년 NPT 평가 및 연장회 의에서 채택된 "핵비확산 및 군축을 위한 목표와 원칙에 관한 결정", 2000년 ... 핵을 가지지 못한 많은 저개발국가에서는 그들의 생활수단과 번영을 가장 빠르고 급진적으로 개선할 수 있는 방법으로써 원자력의 개발을 고려하게 된다.

  리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.19

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  [경제의 이해] 공기업의 민영화 문제

  그러나 이 법률은 민영화의 모든 과정을 통제하는 법률로서의 기능을 수행하기에는 난점을 갖고 있다. 이 법률은 핵심적인 4개의 공기업만을 대상으로 하고 있다. ... 이런 의미에서는 기존의 공기업의 경영을 효율화한 이후 민영화를 도 모하려는 최근의 법률 제 개정, 그중에서도 1997년 10월 1일부터 시행될 예정인 '공기업의 경영구조개선 및 민영화에 ... 민영화의 필요성1) 공기업의 민영화 이유와 근본적 취지2) 민영화의 방법과 문제점3)우리나라 민영화 정책의 향후 전개방향4. 결론5.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.28

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  입시교육

  난점 - ① 대상의 불분명 : 조작적 정의가 난해, 정의적 부분의 평가 특히 어려움② 방법의 불확실성 : 인간의 제특성은 평가 방법이 불확실함. ... ④ 평가결과의 수량화 : 각 교과의 성격 및 평가기준이 서로 다름⑤ 상황이 중요 : 상황에 따라 오차가 생길 여지가 있음평가의 유형 - 관점에 따라 다를 수 있음(1) 내용에 따른 ... 결국, 입시제도가 어느 정도 안정되고 그 방향에 있어서 일관성을 기할 수 있을 뿐만 아니라 교육 내용의 조직 자체가 교육 공급자와 수요자의 요구를 반영한 내용으로 조직되어 학습자들이다.평가평가의

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.24

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  [한국의사회문제] 한국의사회문제 민영화에 대하여

  난점을 갖고 있다. ... 우리나라 민영화 정책의 향후 전개방향Ⅳ. 參考文獻Ⅰ. 序 論1. ... 우리나라 민영화 정책의 향후 전개방향이미 지적한 우리 민영화정책의 문제점과 영국에 대한 이해를 바탕으로 우리나라가 취해야 할 민영화 정책의 전개방향에 대하여 살펴보면 다음과 같이 정리될

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27

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  [통합교육] 통합교육의 실태 및 개선방향

  발표자료통합교육의 실태 및 개선방향발표일자 :전 공 : 특수교육과발표조원 :담당교수 :차 례Ⅰ 통합교육의 이론적 배경1. 통합교육의 정의2. 통합교육의 목적3. ... 학교에서의 학생의 수행정도에 대한 보다 체계적인 검토를 실시하게 된다.3수준의 학생 : 한 달에 3시간 정도 방문교사 지원을 받고 교육목표, 교수방략, 평가, 자료제공 등에 대하여 ... 통합교육과정 마련의 난점나.

  리포트 | 41페이지 | 3,200원 | 등록일 2004.04.23

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  [교육행정] 장학론

  전문성에 그 성패가 좌우되며 2) 어떤 면에서 대립적이라고 볼 수 있는 행정관리기능과 장학기능을 동시에 수행해야 하기 때문에 역할 수행에 난점이 많으며 3) 행정관리와 같은 계선 ... 평가·교사의 유형에 따른 학습 효과 ·교육적 경험의 개발과 평가·교수법과 수업진행 절차 ·교실의 학습 풍토·교사와 학생 및 프로그램의 평가Dull) L. ... 이는 과학적 관리론의 조직생산성 강조와 인간관계론의 참여를 통한 직무만족이라는 장점을 절충하는 방향에서 이루어졌다.

  리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.15 | 수정일 2016.11.22

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  지식기반경제하에서의 경제 정책 변화

  연구개발 프로그램 및 평가시스템을 개선하면서 R&D 투자과제 선정시 목표를 명확히 부여하고 선정된 과제에 대해서는 투자시 실패에 대한 부담경감방안 강구하면 된다. ... 전자문서 유통 및 정보의 공동활용으로 인해 행정의 생산성이 제고되고 인터넷 통합민원서비스체계를 구축을 통하여 one-stop service의 구현 등 민원서비스를 개선한다.넷째, 지식의 ... 따라서 지식기반사회에서는 기존의 전통적 경제 정책에서 새로운 정책으로의 변환이 요구되며, 새로운 각도에서 경제 정책의 기능을 재정립하는 것이 필요하다고 하겠다.두 가지의 새로운 방향을

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.18

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  교수학습방법2

  미참여 방지- 교수자의 역할 : 문제, 아이디어, 의견 제시, 관련 분야에 대한 정보 수집 및 제공, 토론의 준거 설정, 토론 내용의 명료화/요약화/정교화, 토론 방향 제시 및 변화 ... 독특한 주제나 아이디어 발굴, 복습, 참여를 통한 학습☞ 장점·사회적 기능, 태도·소속감, 연대 의식·편견, 선입견 수정·자율성, 능동적 참여·이해의 심화☞ 단점·시간 소요·관리의 난점 ... : 가설 검증을 위한 정보 확인 제기·문제의 재검토 : 근거있는 가설을 첨가, 삭제, 보완·요약 : 생각을 명확하게 표현, 사례를 비교·대조·성찰과 반성 : 경험의 정리와 보고, 개선이

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.31

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  [교육행정] 교육기획 및 정책

  의견제출6) 평가의 수정 및 재계획 단계-교육계획의 실천과정 중에도 성취도를 평가하고 편차를 측정하기 위한 평가체제 작용. ... 할 결함과 부적절성 드러냄.정책형성 : 개선하기 위한 일련의 조치들이 정책으로 형성. ... └이러한 결정사항의 수행을 담당하는 다양한 기관에 의한 구체적 행동 계획 작성.계획형성-기획의 초안 작성 (계획안 작성)ㆍ광범위한 국민의 참여ㆍ계획 시행을 위한 법의 제정ㆍ개정ㆍ계획

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.24

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  교육과정 및 평가요약

  교육 평가의 개념 및 기능1 교육 평가의 개념- 어떤 교육의 가치를 판단하는 것- 타일러의 교육평가관 : 교육 평가가 지향해야 할 주된 표적은 교육목표의 달성도를밝히는 과정이다.2 ... 얻 은 점수를 기초로 해서 상관계수를 산출하는 방법- 해결해야 할 난점 ; ·실시간격에 의해 오차발생. ... 사회- 사회적 유용성이 있어야 함- 사회적 유용성은 시대적, 사회적 환경에 따라 변함- 사회는 교육과정에 대해 사회적 유용성을 요구하고 교육과정이 사회의 유지 혹은 변화에 기여하는 방향으로

  리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.27

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  한국행정관리방향

  TQM은 관리기술이라기보다 관리철학으로서의 성격을 띠고 있으며 관리자에게 ⅰ) 서비스의 질을 고객기준으로 평가하는 사고방식을 갖게하고, ⅱ) 과정·절차를 개선하도록 하며, ⅲ) 직원에게 ... TQM이란 지속적인 서비스 질의 향상을 실행하는 것으로 받아들여지고 있는데, 여기에서 총체적이란 고객요구의 확인에세부터 고객의 만족도 평가에 이르기까지 조직에서 수행하는 모든 없무에서 ... 그것을 지도하고 촉진하는 기능 및 과정이라고 할 수 있다.2.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.30

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  [인사관리론] <트렌디 인사관리>를 읽고 - 여성인력의 활용과 명예퇴직

  結(나의 견해와 앞으로의 개선방향)서론 부분에도 언급했듯이, 앞으로 인사행정의 방향의 포커스는 생산성, 효율성이라고 본다. ... 여기서 남녀평등지수란 평균수명과 문자해독률, 취학률, 1인당 실질 국민소득 등을 종합해 평가한 것이다. ... 이런 불평등한 고용구조를 개선하기 위해서는 제도 개선이 중요하다고 본다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.03

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  교원 사회화

  전문성과 정체성의 확립학교사회에서 교사로서 살아가는 과정이 교사의 능력과 태도를 긍정적인 방향으로 발달 시키지만은 않는다. ... 에 대한 개선책으로서, 부속학교와 긴밀한 협력장치를 제도화하여, 교육의 전 과정에서 수시로 교육실제를 관찰하면서 연구시키는 것이 효과적일 수 있는 점을 지적하였다(강재태, 1993; ... 그러나 인격은 전문지식과는 달리 수준과 위계를 달리하는 체계적인 자질로 구체화하기 어렵다.이와 같은 두 난점을 극복하지 못하면, 교직은 그 자체의 특성상 전문직으로서의 성격을 갖기

  리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.02

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