"실과교과" 검색결과 101-120 / 3,215건

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  실과교과서 7차교육과정 개정의 정리

  실과 교과서에서 보완해야 할 점우리는 학창시절 여러 가지 다양한 교과를 배우지만 그중 우리의 일상생활에 도움이 되는 기초 ? ... 초등학교 5, 6학년에서 가르치는 실과는 남녀 모두에게 이수시키는 보통교육을 위한 국민공통기본교과로서, 중등학교 수준에서의 기술?가정 교과와 연계되어 있다.나. ... ◆ 실과교육의 본질실과는 일상생활에 필요한 기초적인 일의 경험을 통하여 미래의 변화에 대처하고, 나아가 사회 발전에 기여할 수 있는 기본적인 자질을 중시하는 교과이며 인간의 실생활을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.22

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  실과 교과서 분석 및 재구성 - 재봉틀 단원

  특히, ‘편제와 목표’에서는 실과가 실천적 경험과 실생활에서 유용성을 중시하는 교과임은 밝히고, 5~6학년에서는 자신의 일상생활과 가정 일에 필요한 기본적 소양을 쌓는데 도움이 되는 ... 재봉틀 다루기 수업 진행에는 많이 어려움을 느끼나, 구상 설계 및 마름질 방법은 충분히 노력하여 잘 할 수 있을 것으로 나타났다. 6학년 실과 교과에서 재봉틀 다루기 교육이 필요하다고 ... 느낀 교사가 57.8%정도 이므로 교사들은 재봉틀 다루기가 실과 교과에서 다루어져야 할 필요성을 다소 느끼는 것으로 나타났다.4) 재봉틀 다루기 교육의 필요성에 대한 인식① 실생활과

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.05

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  실과교과서 재구성 (실과 수업 교재 개발 및 수업 설계)_초등학교6학년_간단한 음식 만들기

  실과 수업 교재 개발 및 수업 설계- 대상학년: 6학년- 분석단원: 7차 실과 교과서 3. ... 간단한 음식 만들기1. 7차 교과서 분석1) 온대 지역에 속하는 우리나라는 사계절이 뚜렷하고 기후와 풍토가 농사를 짓기에 적합하다. ... (개정안에서 예로 들었던 유기농산물 인증표시가 대표적인 예)처럼 기존의 추상적인 정보가 아닌 체계화된 정보를 통해 먹을거리에 대한 정보를 얻을 수 있는 소양을 기르는 것이 새로운 실과과목이

  리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.05.18

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  교과교육에서 중요한 3가지를 실과교육에 적용 설명하기

  ※ 교과교육에서 중요한 3가지를 실과교육에 적용하여 설명하시오.교과교육에서 중요한 3가지는 크게 다음과 같다. ... 그리고 그 자아실현을 돕는 교과목은 실과교육이라고 하겠다. ... 실과 교과에서는 다른 교과에서 습득한 지식이나 경험을 종합적, 홀리스틱적으로 계획하여 전개할 수 있는 유일한 교과이다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.12.19 | 수정일 2022.01.10

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  실과 교과서 만들기 - 6학년 2학기 6.동물기르기

  , 전국교육대학교 실과교과교육연구회, 양서원, 2003실과교육학연구, 최유현, 형설출판사, 2001진로교육의 이론과 실제, 한국진로교육학회 엮음, 교육과학사, 1999초등 실과교육학 ... 이것은 개인과 가정, 산업 생활의 이해와 적응에 필요한 지식과 기능을 습득하여 가정 생활을 충실하게 하고, 미래 사회의 변화에 대처할 수 있는 능력과 태도를 기르는 실과 교과에서 중요한 ... 2007학년도 가을학기( 실과 )과 교수 ?

  리포트 | 39페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.20

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  [실과]실과 교과목 6차 교육과정과 7차교육과정 비교

  실과교육과정제 7차 실과교육과정교과요소활동의 교양화 ... 이와 함께 3~6학년은 학교장의 재량에 따라 학교재량시간이 설정되었고 저학년의 통합교과의 조정도 이루어 졌다.▶ 제 6차 실과교육과정의 개정 중점은 실천적, 체험적 학습을 중시했다는 ... 이에 따라 ①교육과정 결정의 분권화 ②교육과정 구조의 다양화 ③교육과정 내용의 적정화 ④교육과정의 운영의 효율화를 제시하였고 따라서 일선학교에서도 실정에 적합하게 교과를 운영할 수

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.06

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  쓰레기 분리수거 하기 - 초등실과교과서 재구성 레포트

  쓰레기를 분리해보아요여기에 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 쓰레기들이 있습니다. 어떻게 분리해야 할까요?쓰레기 배출방법을 알아보아요쓰레기 배출방법을 알아보아요실천해보아요일주일 동안의 나의 생활을 정리하여 봅시다.조별로 우리가 배운 분리수거에 대해서주위 사람들에게 알리는..

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.07

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  [교육학]초등학교 실과와 타교과와의 통합교육의 방안

  2007학년도 제 1학기초등실과교육 중간보고서이화여대 초등실과교육 중간보고서초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과와의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구김 난 (교육학과 ... 즉 실과 교과 자체가 통합적 내용으로 이루어져 있다고 볼 수 있는 것이다.이렇게 여러 하위의 교과로 구성된 통합 교과로서의 본질을 회복하고, 위상을 세우며, 통합 교과로서의 실과교육의 ... 0435003)*요 약본 글은 초등학교 교육과정의 실과교과와 타 교과와의 통합적 접근에 대하여 살펴본 글이다.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.27

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  스텝맘을 보고 (실과교과서에 관련된부분찾기포함)

  초등학교 교사는 아이들을 세밀하게 관찰하여 그들이 처해있는 가정환경을 파악해야 하며, 그에 맞는 처우와 교육을 해야 마땅할 것이다.7차 교육과정의 실과교육에서 가정(가족)관련 부분은

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.02

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  초등학교, 중학교, 고등학교 실과(기술가정) 교과서의 ‘소비생활’ 영역분석

  전체쪽수에 있어서 비중을 살펴보면,(중략) 교과서별로 그림과 탐구과제는 ㅇㅇㅇㅇ 교과서가, 새로운 용어안내와 읽기자료는 ㅇㅇㅇㅇㅇ 교과서가 많이 담고 있었다. ... 두 출판사의 개정된 교과서 모두 소비생활 영역의 내용구성 면에서, 학습자가 일상생활에 적용하고 실천가능한 자료들로 수정하며, 개념적 설명에만 머물러 있지 않고 좀 더 구체적이고 다양한 ... 전반적으로 살펴보았을 때, 새롭게 소단원으로 분류된 `여가시간 관리`와 `스트레스 관리` 부분을 제외하고는 각 영역이 포함하고 있는 내용은 7차 교과서와 현저한 변화가 있지 않았다.

  리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.01

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  [농업][농업교육][농업의 환경효과][농업교육의 중요설][농업교육의 변천][실과교과]농업의 정의, 농업의 환경효과, 농업교육의 개념, 농업교육의 중요성, 농업교육의 변천, 농업교육과 실과교과와 제언 분석

  농업의 정의, 농업의 환경효과, 농업교육의 개념, 농업교육의 중요성, 농업교육의 변천, 농업교육과 실과교과와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 농업의 정의Ⅲ. 농업의 환경효과1. ... 농업교육과 실과교과Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론지구 위에 등장한 이후 인류는 자연 속에서 스스로를 지키기 위해 어느 생물체와도 다른 독특한 개체보존 방식을 유지해왔다. ... 농업교육이란 농업이라는 교과를 통하여 학생들에게 올바른 가치관과 문제 해결력, 창의성, 자주성, 협동심 등을 길러내어 바람직한 행동 특성을 갖도록 하는 것이다.농업교육은 농업교과의

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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  [발명교육][발명만화][실과교과][발명교육 수업모형]발명교육의 가치, 발명교육의 목표, 발명교육의 필요성, 발명교육과 발명만화, 발명교육과 실과교과, 발명교육의 수업모형, 발명교육의 활성화 방안 분석

  발명교육과 실과교과발명교육의 주요 내용이 되는 과학적 지식과 이해, 발명에 대한 호기심과 의욕, 창조성 개발, 발명기능의 신장 등도 특정교과에서 지도되는 것이 아니라 각 교과 지도에서 ... 그러므로 교과지도를 통한 발명교육은 이와 같은 각 교과에 숨어 있는 발명교육의 요소를 찾아서 발명교육이 목표하는 지식과 정서와 사고 및 기능을 길러주어야 한다.실과교과 대한 기초적이고 ... 여기서는 초등학교 실과교과 5, 6학년에서 대단원과 소단원으로 나누고, 발명교육의 목표 중에서 정의적 태도, 창조적 사고력, 발명 기능에 대해 실과 내용 중에서 해당하는 곳에 ○표로

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.07

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  초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구

  2007학년도 제 1학기초등실과교육 중간보고서초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구요 약본 연구는 초등 교육 과정에서 실과 교과와 ... 차이가 실과 교과 통합의 이론적 모형을 실과 교육 과정을 통합한 PP 교과 내 통합 모형, 다실과와 다른 교과와의 통합이 이루어진 PA 교과 간 통합 모형, 다른 교과와 상관없이 ... 이러한 통합의 방법에 기초하여 실제적으로 실과 교과가 다른 교과와 어떻게 통합될 수 있는지 다양한 사례를 고찰해 보았다.주제어: 실과 교육, 통합, 초등 실과, 주제 중심 통합 교육

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.02

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  초등실과 교과서 재구성-개정 교과서에 실릴 6학년 2단원의 간단한 생활 용품 만들기

  실과교육이 어떤 물건들을 만들고 제작하는 과정에서 아이들의 상상력을 자극하고 창의성을 높일 수 있는 가장 효과적인 교과라는 생각을 했는데, 기존 교과서의 내용은 너무 기능위주로 구성되어 ... 내가 재구성한 부분은 개정 교과서에 실릴 6학년 2단원의 간단한 생활 용품 만들기이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.16

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  [실과] 실과 교과서의 구성 체제 분석 (6학년)

  실과 교과서의 구성 체제 분석 (6학년)１．일과 직업의 세계 - 가족과 일의 이해 영역가족 구성원이 하는 일과 직업의 세계를 알아보고, 직업 세계를 탐색하여 자신의 진로를 계획할 수

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.03

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  실과 6학년 나무 가꾸기에 대한 교과서 분석 및 대안

  -실과 교과서- 6학년 2단원 아름다운 환경 가꾸기 1.나무 가꾸기 교과서분석실과 교과서 6학년 2단원 아름다운 환경 가꾸기 1. ... 나무 가꾸기에 대한 교과서 분석7차 교육과정에서 실과의 특징- 한국 교육과정 평가원 '실과 교육 목표 및 내용 체계 연구' 에서 발췌나무 가꾸기 단원의 어려움- 한국 교육과정 평가원 ... '초등학교 실과 교수· 학습 방법 연구' 에서 발췌목 차단원 선정 배경 교재 연구의 모형 및 절차 실과 교과서 6학년 2단원 '나무 가꾸기'에 대한 교재 연구 실례1.나무 가꾸기

  리포트 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.11

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  [초등 교육학] 실과 교과서의 재구성

  실과교과서의 재구성단원명 : 5학년 4-(1)컴퓨터와 친해지기 → 핸드폰과 친해지기단원의 목표컴퓨터는 학생들이 흥미로워 하는 것 중의 하나이다. ... 55자판이 하는 일자판의 각 키들이 하는 일과 역할656능숙하게 자판 다루기탐색기 활용하기(4차시) → 메뉴판 활용하기교과서에 있는 탐색기 활용하기를 핸드폰 메뉴판 활용하기로 재구성 ... 인쇄할 수 있게 하며, 워드프로세서를 적극적으로 활용하려는 태도를 갖도록 지도한다.→ 멀티 메일 기능을 익혀 문자를 전송해보고 수신해 봄으로 적극적으로 사용함단원의 지도 계획차시교과서쪽수주요

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26

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  초등학교 5학년 3단원 실과교과서 34,35,36쪽 수정

  실과 교과서 수정본 34쪽선택활동 1(아이콘). 봉선화 씨앗을 심고 가꾸어 봅시다.봉선화는 봄에 씨를 뿌려 가꾸는 한두해살이 화초이며, 7~9월에 꽃이 핍니다. ... 햇빛이 잘 드는 곳에서 물이 마르지 않도록 주의하며 가꾼다.꽃이 진 후 씨앗주머니가 노랗게 변하여 터지기 전에 수확하여 보관한다.실과 교과서 수정본 35쪽삽화 1(비닐망의 모습이 불명확 ... 교과서 수정본 36쪽-> 칸나의 알뿌리는 구하기 어렵다.-> 서양 꽃 위주로 되어 있다.선택활동 1.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.22

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  [초등교육]실과 식생활단원 창작교과서

  우리의 몸과 마음을 성장시키기 위해서 어떻게 먹어야 할까요?건강한 몸과 마음을 만들기 위해 어떻게 식사계획을 세워야 하는지 알아봅시다.◆ 알아보기 ◆각각의 영양소로 구성된 음식들을 써봅시다.영양소음식종류탄수화물단백질지방무기질비타민그렇다면 각각의 영양소는 우리 몸에서 어..

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.26

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  초등학교 실과교과서의 올바른 식습관에 대한 과정안 및 수업시연 자료.

  2008학년도초등실과교육 Ⅱ교수 ? 학습 최종과정안수업일시2008년 11월 10일 6교시수업장소실과관대 상2학년지도교수교수님? 수업시연 단원 설정의 동기? 5. 우리의 식사 1.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.22

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