"실재관" 검색결과 101-120 / 16,762건

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  교육철학-고대 그리스의 교육2 정리

  )-세계관(자연관): 목적론적 세계관“온 세계는 그 본래의 완성을 향해 나아간다. ... -두 개의 본질=소크라테스(개체, 물질/질료, 다양성) + 인간(관념/형상, 보편성)-현실주의적 실재론*실재론자: 이원론적 일원론 = 형상(이데아: 보편)과 질료(물질, 육체: 개체 ... 태양과 태양의 빛이야말로 모든 실재하는 것들의 존재근거(생명의 근원)이며 인식근거(그림자를 그림자로 알게 하는 근거)인 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.25

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  포스트모더니즘 신학

  현대 세계관은 실재가 정해져있고, 인간의 이성은 그 질서를 자연의 법칙 속에서 인식할 수 있다고 가정한다.셋째, 포스트모던 정신은 통전주의적이다. ... 특히 해체주의는 서구의 전통 형이상학인 실재론에 대한 공격을 중심 주제로 삼고 있다. 실재론에 따르면, 우리의 진리 체계 속에 존재한다고 가정되는 것은 실제로 주어진 것이다. ... 해체주의는 언어와 개념에 선행하여 존재하는 실재에 결코 이를 수 없다고 주장한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.18

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  감상문 파이돈 저자 플라톤

  영혼이 있는 실재의 절대적인 사상은 신이 존재한다는 전통적 진리관과 비슷한 맥락에 있다고 생각한다.소크라테스는 또한 몸에 대한 쾌락이나 고통은 혼에 강하게 영향을 미치게 되고 혼이 ... 우리의 실재가 있다는 것은 실재인 혼이 존재하는 것이고 결국 이것을 준다는 것은 결국 신이 있다는 증명으로 연결될 수 있다는 것이다. ... 감옥에서 죽음에 직면하여 소일하던 소크라테스의 나날을 파이돈이 에케크라테스에게 이야기 하는 형식을 취하는 책이다.플라톤의 본래 목적은 필로소피아란 죽음의 훈련이며, 항상 영원한 실재를

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  서평(기독교 세계관과 현대사상 - 제임스사이어 저/ 김헌수 역)

  이를 설명하기 위해 저자는 세계관을 정의하고 각 세계관별로 7가지 준거틀을 제시해서 여기에 대입하는 방법을 사용하고 있다.세계관은 이야기의 형태로 혹은 실재의 근본적 구성에 대해 우리의 ... 또한 세계관을 7가지 명제, 즉 7가지 준거틀에 맞추어 정의할 수 있는데 ① 신 또는 궁극적 실재의 본질과 속성 ② 우주의 본질 ③ 인간의 본성 ④ 인간 사망시일어 나는 일 ⑤ 지식의 ... 그러나 모든 거대 담론을 부정한다고 하는 그 역시 거대담론일 뿐이며 우리가 실재에 접근할 수 없다는 관념과 우리가 실재에 관한 이야기만 들려줄 수 있다는 관념은 서로 모순된다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.30 | 수정일 2021.09.08

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  [철학의이해] 2020년 기말시험(온라인평가) 과제

  판단정합설적 진리관이 보편타당한 진리관이 되기 위해서 최상위판단이 진리임을 보장해주는 다른 진리가 요구된다. ... 실재적 필연성은 실재의 인과계열구조 속에서 나타나는 인과관계상의 필연성이다. ... 아닌 판단과 판단 간의 정합관계로 판정하는 진리관이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.22

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  (철학의이해) 교재와 강의 13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다

  따라 진리를 정의하고자 하는 진리관이다.이러한 대응설에는 감각적 모사설과 이성적 모사설이 있는데, 감각적 모사설의 경우 경험에 의존하여 실재의 관념과의 일치 여부에 따라 진리를 살펴보고자 ... 대한 관계 속에서 진리에 대한 판정을 하고자 하는 진리관이 정합설이다. ... 하지만 두가지 모사설 모두 실재의 일치 여부의 판단이 불명확하다는 것과 근본적인 실재에 다가가는 것에 문제점이 있다는 점에서 한계점을 지닌다.이에 따라, 판단과 판단 간 진위 여부에

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  건축학개론 ) 근대,현대건축에서 1모더니즘 건축과 2포스트모더니즘건축, 3.해체건축의 개념 차이와 각각의 건축사례(건축가들포함)들을 비교 정리하여 제출

  미술관은 포스트모더니즘 건축의 대표적인 사례다. ... 그의 저서 《시뮬라크르와 시뮬라시옹》에 따르면 모사된 허구의 이미지 시뮬라크르는 모사의 대상인 실재가 사라지면서 실재보다 더욱 실재 같은 하이퍼리얼리티를 생산하게 된다고 하며, 이것이 ... 그러면 사람들은 시뮬라크르를 통해 대체된 역사와 전통을 공간 속에서 발견하게 되며, 심지어는 실재보다 더욱 실재처럼 느끼게 됨으로써 모종의 애착을 품게 된다.오벌린 대학의 앨런 기념

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.24

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  울프 다니엘손의 <세계 그 자체>, 세계는 실재한다.

  이에 대해 한 평자는 “‘세계 그 자체’는 과학적 세계관에 대한 기존의 통념을 뒤엎는다. ... 살아 있는 존재는 기계가 아니고, 우리 머리 밖에는 수학이 존재하지 않고, 실재하는 세계는 시뮬레이션이 아니고, 컴퓨터는 생각하지 못하고, 의식은 환각이 아니고, 의지는 자유롭지 않다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20

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  교육 과정 ) 교육과정의 구성에 영향 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 설명하세요.

  따라서 진보주의 교육관에 따르면 기존의 전통주의 교육관과는 다르게 교육과정을 통해 학생들은 협동과정, 자기 훈련의 과정을 배워나가야 하며 문제 해결 방법과 과학적 탐구방법을 학습해야한다고 ... 재건주의 : 재건주의 교육관에서는 사회의 쟁점과 사회봉사에 입각한 교육과정의 발달을 추구한다. ... 교육과정의 구성에 있어서 실재론은 교과전문가를 중시하며, 과학과 예술을 강조하였다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.12 | 수정일 2024.07.08

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  아동복지론 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하세요

  상징적 활동의 증가,직관적 판단, 자아 중심성(1) 물활론적 사고 : 모든 물질은 생명이나 혼, 마음을 가지고 있다고 믿는자연관, 움직이는 것은 살아있다고 믿음(2) 도덕적 실재론 ... : 모든 규칙은 지켜져야 하며, 규칙은 특수한 상황이나사정에도 예외없이 적용되고, 규칙이 지켜지지 않았을때는 벌이 뒤따른다.(3)꿈의 실재론 : 꿈이 실재로 존재한다고 믿음전조작기란 ... , 작성배경이 인지발달이론이 된 이유는인간은 능동적이며 탐색적인 존재로 주변 환경과 상호작용하고 그 환경에 적응하는 과정에서 스스로 인지를 발달시켜 간다고 하는 피아제 이론의 인간관과

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.30 | 수정일 2024.01.19

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  기독교윤리 "현대사회와 윤리적 문제들" 서평

  세계관은 유물론에 대응하여 하나님은 실재하신다는 전제 위에서 전재된다. ... 이 사신이 바로 유물론이다.유물론은 물질의 세계가 실재의 전부이며, 물질의 세계를 넘어선 세계는 실재하지 않거나 실재한다고 하더라도 환영 정도에 지나지 않는다고 전제한다.그러나 기독교적 ... 존재가 시초의 가장 이상적인 인간 존재방식이라고 주장하고 있는데, 이와 같은 주장은 희랍철학이나 탄드라교와 같은 고대 이방 철학과 종교에서 기원한 발상으로서 성경과 기독교의 인간관과

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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  불교레포트

  불교와 기독교의 비교불교는 기독교와 다양한 차이가 존재하지만, 대체로 ① 신관, ② 인간관, ③ 구원관에서 차이를 보인다. ... 위덕대학교, 진선여자중·고등학교 등 교육기관, 성북노인복지관 등 복지기관, 스리랑카, 네팔 등 해외 NGO, 비로자나청소년협회 등을 중심으로 복지, 교육, 해외·청소년 포교활동을 전개하고 ... 반면에 기독교는 삼위일체이신 영원하신 존재인 신을 의존하는 신본주의 신앙을 가진 종교라는 점에서 불교와는 그 성격이 다르다.둘째, 인간관은 인간을 어떻게 바라보느냐에 따라 죄와 영혼불멸에서

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.15

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  허세와 리플리 증후군의 경계 SNS 허언증 에세이 A+

  하지만 ‘SNS 허언증’은 자신의 이러한 허세가 거짓이 아님을 증명하기 위해 자기만의 새로운 세계관을 구축하며 실제 모습과는 다른 ‘사진 속의 아름답고 멋진 나‘, ’사진 속의 부유하고 ... 가상과 실재가 연전되는 것이다. 이때 실제 현실을 압도하는 가상 현실을 나타내는 말로 ’파생실제 존재론‘이라 보드리야르가 명명하였다. ... 또한 실재의 내가 점차 SNS속 모습으로 변해가는 것이 아닌, SNS 속의 가상의 자아를 우선적으로 설정해 버리고 그에 맞추어 현실에서 행동하게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.14

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  (철학의이해) 교재와 강의 13장을 공부하고, 연역논증과 귀납논증에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다

  정합설은 어떤 판단이 진리냐 아니냐를 판단과 실재의 대응관계가 아닌 판단과 판단 간의 정합관계로 판정하는 진리관이다. ... 그러므로 정합설은 최상위 판단이 진리임을 보장해주는 또 다른 진리관을 추가적으로 요구할 수밖에 없다는 원칙적 한계를 가지고 있다.3) 비판적 보완대응설 중 감각적 모사설은 진리 판정 ... 감각적 현상 배후 본질을 이성이 직관적으로 파악할 때 비로소 그 대상은 실재가 된다.

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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  장하석 과학 철학을 만나다 3강, 4강, 5강 내용 정리 + 느낀점

  이처럼 과학 혁명은 자기 세계관을 바꾸는 것이다.▶ 토마스 쿤의 과학혁명과학은 혁명적인 변화를 겪으면서 문제 해결 능력이 향상되지만 진리를 향해 나아가는 것은 아니다.▶ 토마스 쿤 ... 그 이상은 과학의 임무가 아니다.▶ 능동적 실재주의1. 진리를 요구하는 실재론은 거부2. 과학은 자연에서 무언가를 배우는 것3. 실재는 우리가 마음대로 할 수 없는 것4. ... 장박사의 의견에 따르면 “과학에서의 다원주의를 받아들이면 된다.”▶ 실재론 vs 반실재론- 실재론 : 과학의 궁극적 목표는 경험적으로 입증된 사실을 넘어서 자연에서의 진리를 찾는 것이다

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.12

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  존재, 실재, 실체, 본질 개념 연구

  과학이 발달하면서 전통적인 세계관들이 퇴색하고, 그 대신 학문 방법론, 인식론이 그 자리에 들어서는 것이다. ... 실재, 실체, 본질1. 실재실재實在에 해당하는 헬라어는 ‘to ontos on’이다. 정말 ‘on’이라고, ‘존재’라고 할 수 있는 것이라는 뜻이다. ... 따라서 중요한 것은 실재 개념을 포기하는 것이 아니라 실재를 복수화 하는 데 있다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.05

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  외상적 리얼리즘으로서의 팝아트

  재현에 관해서 우리는 이미지가 지시적이거나 아니면 시뮬라크라한 것이 된다는 두 가지 기본 모델을 가지고 있다. ... 푼크툼은 실재를 가린 스크린을 뚫고 나타나 다시 실재가 찌르듯 나타나도록 한다. ... 이러한 반복의 과정은 외상적인 것이라고 이해되는 실재를 가리는 구실을 하는데, 이는 또한 실재를 가리키기도 하는 것이기 때문에 이 지점에서 실재는 반복의 스크린을 파열시킨다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.14

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  [복수전공/ 학점 4.2 / A+] 기독교 교과교육론 <기독교 세계관과 현대사상> 책요약 + 서평

  다음으로 선 불교의 특성을 보자면, 이는 궁극적 실재가 보이드(the Void)라고 주장한다. 궁극적 실재는 이름을 붙이거나 그 실체를 파악할 수 있는 것이 아니다. ... 하지만 이 문제적인 세계관을 초월하는 것을 목표로 하고 있는 실존주의 또한 완숙한 세계관이 아니기 때문에 이전 세계관의 관계에 따라 두 가지 기본 형태를 띠고 있음을 처음부터 인식하는 ... 중세 초기부터 17세기 말까지, 하나님의 존재를 의심하거나 궁극적 실재는 비인격체라고 주장하거나 사망이란 개인의 소멸을 의미한다고 이야기 하는 사람은 거의 없었다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.17

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  20세기 미국의 교육철학 정리(진보주의,실존주의.재건주의등...)

  변화보다는 영구한 것이 실재적이고 이상적이라고 보았고 사회적 불안과 불확실성이 급증할수록 확고한 교육목적이나 안정된 교육행동이 더욱 요구된다고 생각함.고전적 실재론에 바탕을 두어 독립적으로 ... Bollnow): 전통적 교육관처럼 인간은 틀에 짜여지도록 만들어 질 수 없는 존재면서 한편으로는 내버려 두어도 스스로 발전하는 존재가 아니다. ... 민주사회의 필수 요건인 독립심, 비판적 사 고, 협동정신을 기르는 일을 소홀히 할 수 있다는 점에서 비판을 받음.3)향존주의(perennialism)1)배경과 교육원리: 진보주의 세계관

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.27 | 수정일 2023.07.05

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  사회의 개념에 대하여 설명하고 이를 공동사회와 이익사회 나누어 그 특징을 서술하세요

  사회라고 하기 위해서는 공통의 관심, 신념, 가치관, 이해관계 따위를 공유해야 한다. ... 이들에게는 가족 구성원들이 공유하는 공통의 가치관이나 정서, 이해관계가 있기 때문이다.한편, 사회를 이해할 때 사회라는 것이 단순히 사람을 모아놓은, ‘사람의 총합’이냐, 아니면 사회를 ... 구성하는 구성원 개개인과는 다른, 실재하며 고유한 실체를 가진 유기체이냐에 대해서도 학자들마다 견해가 나뉜다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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