"쓰기교육의 내용구성" 검색결과 101-120 / 44,296건

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  [초등임용 자료] 국어 각론 단권화 자료

  파악하기설명하는 글중심내용 파악하기이야기 글중심생각 파악하기교육과정문단의 개념문단의형식적 특징문단의 구조 유형1 제목2 설명하는 대상 = 화제3 설명하는 대상의 특징= 화제에 대한 ... 파악하기글쓴이의 의견 파악하기주장하는 글의견의 개념중심생각 파악하기중심생각 찾기설명하는 글중심생각=주제대강의 내용 간추리기교육과정1 문단에서의 첫 문장이 중심문장 – 다양한 위치2 ... 받침이 있는 글자 쓰기글자의 짜임자음자 +모음자자음자+모음자+자음자정보전달주변 물건을설명하는 글출판하기문단의 구분글의 구성원리설명 목적이나 설명 대상의 특징에 따른자료 수집입시대단통일강1

  시험자료 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.21

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  3주차 강의에서 언어 평가의 원리에 대해 학습했습니다. 다음 시험에 대해 ‘실용성채점자 신뢰도시험 신뢰도내용

  내용 타당도는 내용의 측면에서 평가 도구가 측정 목적에 맞는 내용을 얼마나 대표성있고 광범위하게 선정하여 구성했는가에 관한 것으로써 판단의 기준은 교육과정의 내용을 얼마나 골고루 많이 ... 평가의 주체는 대학기관의 교수자와 1~2급에 해당하는 초급 학습자를 대상으로 하며 시험의 내용은 어휘를 기준으로 10개의 단어를 설정하고 그 단어를 사용해 10개의 문장을 쓰도록 구성한다 ... 평가는 형성평가로 구성하여 교수-학습이 진행되는 과정에서 학습의 정도를 수시로 확인, 평가하고 학생에게 피드백을 주어 수업과 교육과정을 개선시키는 것을 목표로 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  언어지도_언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  언어의 구성요인을 분리하지 않으며, 맥락 속에서 연관이 된 의미를 가지고 있기 때문에 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 통합적으로 활동하고 있다. ... 처음의 전체에서는 의미 있는 경험이나 흥미로운 주제에 대해서 이야기를 하고, 다음 부분에서는 이야기 내용에 대해서 쓰고, 기록이 된 자료를 읽고, 자료를 참고로 쓴다. ... 구성한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  가령 흥미로운 주제에 대해 이야기하고 이야기한 내용에 대해 쓰기를 통해 자료를 남기며 기록된 내용을 읽어보고 자신이 쓴 자료를 소개하거나 공유할 수 있을 것이다.(2) 장점- 균형적 ... 및 문자의 구성 규칙을 지도하기가 쉬워 새로운 낱말에 대한 학습 전이가 높아 한글의 구조를 가르치기 편리하고 또한 맞춤법 교육과 바른 글씨 쓰기 지도에 도움이 된다는 장점이 있다. ... , 예견, 선택 그리고 수정하는 복잡한 과정을 통해 의미를 구성한다고 한다.(2) 장점- 언어의 구성요인을 분리하지 않고 맥락 속에서 연관된 의미를 가지므로말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.16

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  한국어교원2급 외국어로서의언어교수이론 효율적인 한국어 듣기 교육을 위한 교수 학습 설계 및 활용 방안에 대해 서술

  듣기 수업의 실례듣기 수업은 말하기, 쓰기, 읽기 등과 통합적으로 이루어지는데, 다음의 수업 구성 단계를 통해서 바람직하게 수업될 수 있다. ... 고급 듣기 교육의 목표(1) 고유 업무 영역이나 전문 연구 분야와 관련된 소재와 내용을 이해할 수 있다.(2) 주례사, 추모사 등 특수한 담화를 듣고 대체적인 내용을 이해할 수 있다 ... 이 단계에서는 학습자가 듣기 내용을 제대로 이해할 수 있도록 과제를 구성, 제시하고 교사는 의도한 과제를 학습자가 잘 수행할 수 있도록 도와준다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19

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  언어기능영역인 듣기말하기, 읽기, 쓰기 영역의 교육상의 공통점과 차이점

  모든 영역은 학습자가 긍정적으로 성장할 수 있도록 교육내용을 담고 있다.유형듣기말하기읽기쓰기차이점본질화자와 청자가 구어로 상호교섭하며 의미를 공유하는 과정각 과정에서의 문제를 해결하며 ... 방법을 이해하는 것스키마스키마 중시(내용, 형식)스키마 중시(내용, 형식)에서 ‘이론’ 부분에서, 읽기와 쓰기는 어떤 이론을 취하는지에 따라 지도 방법이 달라진다. ... [ 언어기능영역인 듣기말하기, 읽기, 쓰기 영역의 교육상의 공통점과 차이점 ] 공통점과 차이점, 그리고 각 영역별 평가방법을 표로 간략히 정리하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.12

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  배론 외국어로서의한국어발음교육론 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

  )에 대한 표기, 쓰기(Write the following) 연습과 음절의 구성 형태, 단어 연습으로 구성되어 있다.발음 교육 내용을 별도 독립된 영역으로 구성하고 있지는 않지만, ... 한국어와 한글 소개에 관한 내용은 한국어와 영어로 함께 표기되어있으며, ‘한글 1’에서는 음가와 필순에 대한 표기, 자음 교육에서의 쓰기 연습은 모음과 자음을 함께 써보는 연습으로 ... •2’, ‘말하기 1•2’, ‘듣고 말하기, ‘읽고 쓰기’, ‘과제’, ‘문화 산책’, ‘발음’, ‘자기 평가’로 구성되어 있다.한글의 자모 교육은 1과 시작 전 ‘한글 배우기’에서

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  논문 요약, 학령기 다문화가정 아동의 쓰기 능력 연구

  관련 내용으로는 첫째, 표기 기능, 둘째, 어휘 구사력，셋째, 문장 구사력，넷째, 글 구성력이 있었다. ... 정책 및 내용을 구성하는 기초 연구의 발판을 마련하기 위함이다.선행 연구들은 대개 학령전기 다문화 가정 아동을 대상으로 삼았다. ... 이를 통해 다문화 가정 자녀의 쓰기 능력 수준을 백분위수와 학력지수로 구분하였고, 관련 내용을 결과로서 기술하였다.3.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  <세종한국> 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

  심화과정으로 구분되며, 각 등급별 교육내용은 아래와 같다. ... -어휘와 표현-문법-연습1,2-듣고말하기-발음-읽고 쓰기-새 어휘와 표현-자기평가로 구성되어있다. ... 세종한국어 교수요목 구성 개요(1) ‘세종한국어 4’의 단원별 내용구성세종한국어 4는 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고 한국 문화에 대한 이해를 넓히는

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31 | 수정일 2023.01.26

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  한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.

  그리고 같은 교재를 서로 다른 기관에서 활용하기 위해 어떻게 내용을 구성해야 하는가에 대한 연구가 역시 시급하다.이와 다르게 영역별 교재란 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 언어의 4 ... 듣기 교재의 경우는 학습자가 체계화된 듣기 연습을 통해 학습 목표를 이해하고 그 내용 안에서 어휘, 문법을 학습하도록 구성해야 한다. ... 쓰기 교재는 일상생활 또는 대학 생활에서 학습자에게 요구되는 쓰기 능력을 배양할 필요가 있다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  [외국어로서의한국어교육개론]한국어 표현교육에 대해 설명하시오.

  쓰기 교육의 내용에는 기본적으로 쓰기 능력에 대한 고려가 있어야 하는데, 단순한 철자, 구두점 등의 올바른 조합능력에서 시작하여 내용의 구성과 전개능력까지 포함한 개념으로 발전한다. ... 있도록 내용을 구성하여야 한다.ㄴ. ... 이를 토대로, 한국어 말하기 교육에 필요한 내용은 다음과 같다. 첫째로 올바른 문장을 구성할 수 있는 음운론, 형태론, 어휘론적 문법지식.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

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  자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명

  이메일을 쓰는 요령 및 회의록 작성법 등 실제 업무에서 사용되는 문서 작성 및 읽기가 가능하도록 의사소통 중심의 읽고 쓰기 중심으로 구성하도록 한다. ... 교재를 개발하기 위해서는 교육과정, 교육내용, 교육대상, 교육방법 등을 고려하고 있으며, 한국어 교육에 있어 구체적 학습 목표를 성취할 수 있도록 이에 합당하고 충실하게 구성하여야 ... 초급이나 중급 학습 교재에는 외래어에 대한 학습내용이 많지 않기 때문에 실무자가 실무에 이용되는 여러 외래어에 대한 이해 및 외래어 읽고 쓰기에 대한 내용을 학습할 수 있도록 교재에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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  고등학교 국어 성취수준 및 성취기준(성취평가계획)

  국어교과 성취기준과 성취수준 1 학년 담당 학급 지도교사 00고등학교 Ⅰ. 1학년 “국어” 교육과정 내용 1. ... 자신이 쓴 글을 읽으며 주제, 목적, 독자, 매체를 고려하여 쓰기 과정을 점검하고 조정하며, 글의 내용이나 형식을 수정하고 보완하는 방안을 찾아보도록 한다. (다) 교수? ... 학교 밖 쓰기 활동과의 연계를 위해 일상적으로 자신이 쓴 글이 사회적으로 미치는 영향에 대해 생각해 보게 할 수도 있다. ③ 글을 쓸 때 다른 학습자와 소통하며 내용을 생성?

  서식 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.18

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  [A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

  각 과제에서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 연계 또는 통합되어 있으며, 설문지, 일기 쓰기 등 실제 생활에서 접할 수 있는 내용으로 구성되어 있다. ... 과제 중시 교재의 단원 구성은 주로 ‘준비→문형과 연습→(쉼터)→활동/과제→읽기’ 또는 ‘ 듣기→이야기하기 (→읽기→쓰기)’로 구성되어 있다. ... 사용 맥락보다는 문법적 형태의 전개에 관심을 두어 사회적 맥락이 결여되어 교육 내용이 고립적이고, 활동보다는 문형 또는 문법형의 기계적 사용의 완성도에 관심을 두어 활동이나 과제가

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.09.10

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  작문교육론 1장 요약

  본질쓰기는 다층적이고 역동적인 의미 구성 행위로서의 특성을 갖는다. ... 필자는 어휘에 대한 지식, 문장 구성에 대한 지식 등을 갖추고 있어야 좋은 글을 쓸 수 있다.장르 지식은 글의 유형이 지니고 있는 형식이나 내용의 특성에 대해 아는 것을 의미한다. ... 『작문교육론』 제1장 요약(교재 14 ~ 45p)1. 쓰기란 무엇인가1) 쓰기의 개념과 특성(1) 쓰기의 개념쓰기는 인간의 사고나 감정을 문자로 표현하는 행위이다.

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.31

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  국어 평가 기준안입니다.

  글을 쓸 수 있다.중쓰기는 의미를 구성하여 소통하는 사회적 상호 작용임을 개괄적으로 설명하고 독자와 상호 작용하며 글을 쓸 수 있다.하쓰기는 의미를 구성하여 소통하는 사회적 상호 ... |쓰기|쓰기는 의미를 구성하여 소통하는 사회적 상호 작용임을 이해하고 글을 쓴다.상쓰기는 의미를 구성하여 소통하는 사회적 상호 작용임을 예를 들어 설명하고 적극적으로 독자와 상호 작용하며 ... 독서는 나의 힘소단원명교육 과정 내용영역별 성취 기준평가 기준(1) 확신이 없어도 괜찮아[10국02-05]자신의 진로나 관심사와 관련된 글을 자발적으로 찾아 읽는 태도를 기른다.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.30

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  일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성

  교재를 살펴보면 한 등급이 두 개의 영역으로 분리되어 있는데 문법과 어휘를 한 권으로 구성하고 언어 기능인 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기를 다른 한 권으로 구성하고 있다. ... 구성에서는 일반목적의 통합 교재와 많은 차이점이 발견되지는 않지만 구성 내용 면에서는 월급명세서 관련 단어나 이주노동자들이 많이 종사하는 업종과 관련한 어휘 예를 들어 목재일, 용접 ... 외국어로서의한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 및 내용을 비교하고 그 특징을 기술-목차

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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  한국어 교육개론 ) 초급(1-2급) 수준의 말하기 과제 활동, 초급(1-2급) 수준의 자유작문쓰기 과제를 구성하고, 평가 기준을 같이 쓰십시오

  한국어 교육개론초급(1~2급) 수준의 말하기 과제 활동 /초급(1~2급) 수준의 자유작문쓰기 과제를 구성하고, 평가 기준을 같이 쓰십시오한국어 교육개론초급(1~2급) 수준의 말하기 ... 평가 기준⑴ 내용 및 과제수행 (40점)① 주어진 과제를 충실하게 수행하였는가? (20점)② 주제와 알맞은 내용을 구성하였는가? ... 과제 활동 /초급(1~2급) 수준의 자유작문쓰기 과제를 구성하고, 평가 기준을 같이 쓰십시오1) 초급(1~2급) 수준의 말하기 과제 활동목표 기능 : 여행 계획 세우기1.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.29

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  부산교대 초등사회교수법 기말고사 족보

  사회과 교과교육의 이루는 영역이랑 각각의 내용학 적기교육학에 교육심리, 교육상담, 교육철학 등이 존재하고 사회과의 교과교육에는 지리영역, 역사영역, 일반사회영역이 존재한다. ... 장소감에 대한 개념을 쓰고, 장소감을 표현하는 학습 도구의 이름을 쓰고 특징을 설명하시오.장소감은 개인의 활동이나 의식에 의해 형성되는 어떤 장소에 대한 감정이다. ... 초등사회과의 목표랑, 사회과 3가지 관점을 적고 설명하기사회과는 사회생활에 필요한 지식과 기능을 익혀 이를 토대로 사회 현상을 올비르게 인식하고, 민주 사회 구성원에게 요구되는 가치와

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18

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  한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이

  말하기는 한국어 교육 내용 체계를 구성하는 하나의 분야로 실질적인 의사소통에 있어 매우 중요한 의미를 갖게 되므로 외국인 학습자들의 학습에 있어 강조되는 부분이다.외국인 학습자는 어휘나 ... 이 방법은 어휘와 문법 내용을 선택하여 가르칠 내용의 조직과 순서를 단계적으로 이행하며 각 항목의 제시에 사용될 기술을 중요하게 생각하여 교수한다.목표어로 구성된 소리를 듣고 그것이 ... 내용을 구성하며, 담화에서 주로 사용되는 표현을 가르치게 된다.학습자는 각 상황에 적절한 의사소통 능력을 갖추게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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