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"안드라고지 개념" 검색결과 101-120 / 459건

  • [성인학습및상담] 성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.
    스스로 학습요구를 진단하고 학습경험을 계획하거나 시행, 평가할 수 있기 때문에 주도성을 길러주는 것보다 구체적으로 원하는 것을 이루어주기 위해 노력하는 것이 필요하다고 보는 것이 안드라고지입니다 ... 성인의 학습 준비는 성인이 가지고 있는 사회적 역할 및 발달과업과 밀접한 관련이 있는데 결국 성인의 학습 동기는 외적 요인보다는 내적 요인에 의해서 유발되는 것이 강하다고 보는 것이 안드라고지입니다 ... .- 사례를 설명할 때는 그 사례를 설명하는 해당 이론의 용어 또는 개념을 반드시 기입할 것.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 성인교육2. 아동교육3.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.15
  • 성인학습자의 특성을 조사하고, 본인이 생각하는 올바른 성인학습 지도자의 자세와 자질에 대해 논하시오
    네 번째로 학습은 미래 생활을 대비하는 데 필요한 것이고 다섯 번째로 대부분 학습이 외재적 동기에 의해 이루어지는 것을 기본적인 전제로 본다.안드라고지에서는 학습자 개념을 자기 주도적 ... 이러한 학습자 중심의 성인교육 원리는 안드라고지라는 개념을 통해 체계화했다. ... 지도자 개념은 학습자에게 어떠한 학습 결과를 나타내는지를 살펴봄에 따라 정의할 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 성인학습자에게 가장 효과적인 교육방법을 선택하여 기술하시오.
    안드라고지는 아동의 교육적 특징을 설명할 수 있는 페다고지라는 용어와 대비되는 것으로, 노울즈는 안드라고지 개념을 통해 성인학습에서의 자기주도 학습에 대해 제시하고 발전시켰다. ... 성인학습자에게 가장 효과적인 교육방법1) 자기주도 학습을 대입한 교육방법⑴ 노울즈의 자기주도 학습노울즈는 성인학습, 자기주도 학습에 대한 이론을 정립함에 있어서 안드라고지라는 개념을 ... 학습이 수행되는 전체 과정에서 발휘되는 주도성, 학습의 내용, 영역, 가치 등에 대한 자율적인 주도성으로 해석할 수 있다.⑵ 자기주도 학습을 대입한 교육방법노울즈의 자기주도 학습 개념
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 평생교육방법론_페다고지와 엔드라고지의 차이점 분석을 통해 성인교육이 어떻게 이루어지는 것이 바람직할지 교육방법상의 특징과 원리를 기술하십시오. 특히 본인의 경우 방송대에서의 학습경험을 통해 어떤 학습방법이 적절하다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오. 평생교육 대상자 중 특정 연령대의 학습자를 선정하여 그들의 특성을 인지적, 신체적
    이러한 평생 교육 방법 중에서 나는 안드라고지의 학습 방법이 적절하다고 생각한다. ... 즉 안드라고지적 학습 방법은 역할 놀이, 그룹 토의, 현장 연구, 기술 연마, 자문, 실험실 방법, 세미나, 시범, 비판적 사건 과정,학습경험을 통하여 엔드라고지의 학습 방법이 적절하다고 ... 논리대로 진행돼 교사는 학생들에게 전통적인 방법으로 지식을 전달하고 읽기 과제의 부과와 강의, 미리 준비된 시청각 자료의 제시 등의 방법을 동원하리라는 것이다.하지만 이와는 대조적으로 안드라고지
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 안드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오.
    안드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 앤드라고지와 페다고지 개념2. 앤드라고지와 페다고지 기본전제 비교분석3. ... 이 두 가지 교육 방법론은 서로 다른 접근 방식을 가지며, 이해하고 적용함으로써 교육 환경을 더욱 효과적으로 구축하고 학습자의 성공을 촉진할 수 있다.이에 본론에서는 안드라고지와 페다고지에 ... 이러한 두 개념은 교육 방법론을 선택하고 설계할 때 학습자의 연령과 특성을 고려하는 데 중요한 역할을 한다.2.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 성인을 위한 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을
    하지만 성인 학습자에게 나타나는 특징이 아동 학습자에게는 전혀 나타나지 않냐는 질문이 나타나면서 노울즈는 안드라고지 모형을 학교 교육에 적용해 아동기 학습자의 학습 효과를 확인하고 ... 노울즈는 향후 모든 교육은 성인교육 혹은 평생교육에서 그 방향을 찾을 수 있고 평생교육에서 성인 학습자는 아동 학습자와 다르다는 것에 주목해 성인교육 모형인 안드라고지와 아동교육 모형인 ... 이러한 시대적 상황에 따라 미국 성인 교육자인 노울즈는 페다고지를 바탕으로 하지만 이와 구분되는 개념으로 앤드라고지 개념을 정의한다.앤드라고지에 관한 기본 가정은 여섯 가지이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
  • 페다고지(pedagogy)와 엔드라고지(andragogy)의 특징을 이분법적 차원에서 어떻게 구분되는지 설명하고 자신의 학습성향은 어느 쪽에 가까운지 기술해 보십시오. 외2개
    교육생들은 교사에게 의존하여 교사에 의해 모든 경험과 학습이 이루어진다는 것이다.반면, 안드라고지(Andragogy)는 Andros(성인)을 Agogos(지도하다)는 성인의 학습을 ... 이러한 이유 때문에 안드라고지를 선호한다.2번) 성인학습자를 전기, 중기, 후기로 나눌 때 본인에 해당하는 시기의 인지적, 신체적, 심리적 특징을 기술하고, 특히 어떤 학습장애요인이 ... 역할을 수행한다.하지만 보통 학습자의 나이로 페다고지와 엔드라고지를 구분하기보다, 나이와 관계없이 학습자가 교수자에게 의존적일 때 페다고지, 반대로 학습자의 자아가 자율적일 때 안드라고지
    리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.07.08 | 수정일 2020.07.27
  • 2021년 평생교육방법론_평생교육방법 선택 시 참여한 성인학습자의 특성을 고려해야 하는 이유를 설명하시오.
    가장 대표적인 이론이 안드라고지이다. 안드라고지 말콤 노울즈에 의해서 성인 교육에서 중요 개념으로 부각이 되기 시작하였다. ... 선택적이고 능동적인 학습, 지식을 습득하고, 독립적인 자아개념을 가지고 학습 활동의 계획, 실천에 기본적인 책임을 가지고 있는 자기 주도적인 경향을 보이기도 한다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 전환학습이론과 자기주도학습론의 이해와 학습 효과 증대를 위한 과업 고찰
    현대 사회의 교육의 중요성이 대두되고, 지속적인 교육이 강조됨으로써 ‘평생교육’에 대한 다양한 이론이 연구되고 있다.성인의 학습(안드라고지, Andragohy)은 학교교육과 구분되는 ... ‘안드라고지’라는 용어는 동국권 국가들에서는 널리 사용되었으나 영미에서는 사용되지 않다가, 1980년대 이후로 미국의 사회교육학자 노울즈(Malcolm Knowles)의 노력에 힘입어 ... 개념으로 1968년 Knowles가 도입한 용어로 아동교육을 뜻하는 페다고지(Pedagohy)와 대비되는 개념이다.이 용어는 ‘교육론’을 의미하는 ‘페다고지’가 그리스 어원으로 해석하면
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23
  • [A+레포트] 성인을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면 성인은 어떻게 교육해야하고 아동은 어떻게 교육을 해야 하는가
    이러한 차이는 성인과 아동 교육을 설계할 때 각각의 이론과 원칙을 적용해야 하는 이유를 제공한다.성인 교육이론으로는 안드라고지가 대표적이다. ... 놀이는 아동의 자연스러운 학습 방법으로, 아동이 사회적 상호작용을 통해 자신의 사고를 확장하고 새로운 개념을 구성할 수 있도록 돕는다. ... 안드라고지는 성인 학습자가 자발적이고 목표 지향적으로 학습에 임한다고 보고, 학습자의 경험을 중요시한다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.20
  • 평생교육이란?
    가족요인(부모의 배경) * Houle(1988)”The Inquiring Mind” - 학습자 유형 : 목표지향적, 활동지향적, 학습지향적 방해요소 : 시간부족, 경제적 문제성인학습이론안드라고지 ... 운동(1887~1888, Adams, Dewey), 대학확장연합회(1891), 미국성인교육협회(1926년, 성인교육저널) 성숙기(2차대전이후 ~1965년 :학교교육이후 계속교육 개념 ... : 산업혁신형, 지역사회재생형, 파트너십형, 시민교육형 차원 : 학습동아리, 학습조직, 지역학습공동체지역사회발전을 위한 평생교육(2/3)학습동아리(Learning circle) 개념
    리포트 | 165페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.21
  • 인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서의 성인학습에 대해서
    제시하여 성인 학습자가 지니는 학습적 특성에 주목했고 아동과 성인 사이에는 생물학적인 나이, 사회문화적인 생활단계, 심리학적 차이가 있으며 이들이 처한 상황 역시 다르다고 했다.안드라고지 ... 지니고 있고 더 독립적이면서 자기 주도적이고 여러 삶의 경험을 지니고 학습에 임하게 되는데 이들 경험은 교육상황에서 더 풍부한 학습자원으로 작용한다.Knowles는 페다고지와 다른 안드라고지 ... 성인 학습자 특성에 관하여 학습은 학습자의 자발적 참여를 전제로 이루어지고 성인의 자기개념은 자기 지도가 가능하며 독립적 인간이며 학습자는 교사와 다른 학습자와의 상호적 관계를 맺는다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
  • 교사론,논문,요약
    신학과세계(45), 284-304성인교육이란 페다고지(아동 교육)과 대조해 안드라고지(성인 교육)이라는 의미로 사용된다. 페다고지는 교사가 중심이 되는 교수다. ... 민현식(2005), 한국어 교사론-21세기 한국어 교사의 자질과 역할-, 서울대학교성인교육이란 페다고지(아동 교육)과 대조해 안드라고지(성인 교육)이라는 의미로 사용된다. ... 반면에 안드라고지는 학습자 중심의 학습이라는 점에서 차이가 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.03
  • 인력개발과활(교육(Pedagogy)와 성인학습(Andragogy)의 차이와 성인학습의 특성과 HRD와의 관계를 설명하고, 성인학습의 극대화방안을 제시하시오)
    안드라고지의 학습자는 교육 및 학습에 대하여 주체적으로 판단하고 선택하고 요구하는 주도권과 가지고 있다. ... 정의했다비판적 성찰, 경험학습, 자기발달, 인종과 문화, 성인교수관점, 성인교육프로그램 설계, 원격교육, 직장 내 학습, 전문가 계속교육, 지역발전, 멘토링, 사전학습평가가 있다.② 이론안드라고지 ... Pedagogy)와 성인학습(Andragogy)의 차이와 성인학습의 특성과 HRD와의 관계를 설명하고, 성인학습의 극대화방안을 제시하시오.페다고지는 아동을 뜻하는 'paid'에서, 안드라고지
    리포트 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.05.12
  • 성인학습자의 특성을 조사하고, 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해 논하시오
    올바른 성인학습지도자의 자세와 자질III.결론IV.참고문헌I.서론‘안드라고지’란, 직역하면 성인교육론으로, 성인들의 학습을 돕기 위하여 성인교육의 이론, 과정, 기법을 연구하는 학문분야이다 ... 또한 「가르치다」 또는 「이끌다」를 뜻하는 아게인(agein)과「성인」을 가리키는 그리스어 안드로스(andros)의 합성어로, 성인을 교육하는 활동을 말한다.동구권 국가들에서는‘안드라고지 ... 그러나 성인이라는 개념이 명확하게 정해진 것은 아니다. 나라에 따라 법적으로 성인의 기준이 달라서 18세에서 21세까지 각양각색이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07
  • 성인학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할
    밝혀내며 적절한 학습 전략을 세울 수 있고 이를 스스로 적용하고 결과까지 평가할 수 있다고 보았다.노울스는 이러한 성인의 자기 주도 학습에 대해 규정하며 이를 성인 교육학이라는 안드라고지 ... 교수자의 역할과 개념교수자는 학습자가 교수의 목표를 습득할 수 있도록 조직화된 계획을 사용하여 정보를 전달하는 사람을 말한다. ... 뿐만 아니라 성인 학습자는 사회 교육의 주 대상으로 아동과 청소년 학습자와는 다르게 자아개념이 독립적이며 자율적으로 성숙하기 때문에 자기주도학습이 가능하다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.
    변화는 하나의 직업에서 여러 개의 직업을 갖는 사회로 변화되었다.학교의 정규교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동을 의미하는 평생교육은 성인들의 배움을 도와주는 교육원리인 안드라고지 ... 성인교육은 성인들의 배움을 도와주는 교육원리를 의미하는 안드라고지(Andragogy), 아동교육은 어린이를 가르치기 위해 필요한 기술과 학문을 의미하는 페다고지(pedagogy)라고 ... 효과적으로 성인의 학습을 이해하고 촉진하기 위해 그들의 특성을 파악하는 것이 중요하다.성인학습자의 특성을 파악하는데 있어서 아동교육과 성인교육을 비교분석 해보는 것은 성인교육의 개념
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10
  • 노인교육 개념과 의미의 변화
    이 후 1976년 칼메이어(Kallmeyer)의 노인 학습능력이 강조되면서 노년기 사회화 과정에 대한 평생학습 개념 도입과 함께 노인교육은 페다고지의 속성을 벗어나 안드라고지를 기본으로 ... 노인교육 개념과 의미의 변화고령화 가속화의 문제는 국내뿐 아니라 전 세계적으로 매우 중요한 사안으로 대두되고 있다. ... 유럽은 60년대 말부터 노인의 직업 교육 활성화 측면의 교육이 페다고지(Pedagogy)의 개념으로 시작되었다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.04
  • “100세 시대 국가평생학습체제 구축”을 위한 제3차 평생교육진흥기본계획(2013-2017)“이 발표되었다.
    노울즈는 희랍어인 ‘페다고지’(어린이 교육)와 ‘안드라고지’(성인 교육) 중, 페다고지와 구별되는 안드라고지(성인 교육)의 특성을 네 가지로 분류했는데, 첫 번째가 학습자의 자아 개념
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 평생교육방법론_성인학습자의 개념과 특성을 서술하고 성인학습을 참여 촉진할 수 있는 방법론에 본인생각을 서술하시오
    안드라고지의 실천과정은 주기성을 지닌 학습활동으로 조직되며, 이들 프로그램요소들 간에 유기적인 관련성을 갖게 하는 것은 안드라고지의 실천과정에서 매우 중요하다. ... 성인 학습자의 개념 및 특성성인 학습자에 대해서 알아보기 전에 성인학습에 대해서 알아보고자 한다. ... 리포트[ 과제 ]평생교육방법론_성인학습자의 개념과 특성을 서술하고 성인학습을 참여. 촉진할 수 있는 방법론에 본인생각을 서술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19
AI 챗봇
2024년 09월 03일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대