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"영재 선발" 검색결과 101-120 / 1,462건

  • [영재아동 교육방법] 영재아 교수-학습 방법
    아무리 재능이 뛰어난 영재를 판별하고 선발하였다 하더라도 이들에게 맞는 교수-학습이 제공되지 못한다면, 영재의 탁월한 잠재력은 개발되기 어려울 것이다. ... [영재아동 교육방법] 영재아 교수-학습 방법목차[영재아동 교육방법] 영재아 교수-학습 방법I. 영재들의 학습활동 특성II. 효과적인 영재 교수-학습 모형1. ... 효과적인 영재 교수-학습 모형1.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.23
  • 펼쳐지는 경쟁에서의 공정성에 관한 고찰 교육사회학 기말보고서
    복선제는 오히려 경쟁기간이 짧기 때문에, 하류계층에서도 어느 정도의 영재성이라든지 재능이 있다면 이른 시기에 선발되어 특별한 교육을 받을 수 있게끔 하는 것이 가능했고, 경쟁이 단기전이라 ... 교육청에서 하는 ‘영재교육원’ 과학영재에 합격하면서 학교 선생님이 학원에 보내 교육을 더 많이 시켜볼 것을 부모님께 권했기 때문이다. ... ‘선발/배치’기능에 대해 심도 있게 배웠고, 사회학적 맥락에서 학교가 오히려 불평등과 불공정한 모습을 보이는 것 또한 알게 되었다.
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.08.30 | 수정일 2024.06.25
  • 기능주의와 갈등주의 레포트
    등의 수 많은 특수목적고 → 잠재력 있는 학생들을 대상으로 한 영재교육 , 선행 교육 등1. ... Education Educational Excellence Program) → 교육의 효율성을 극대화 시키기 위해 비슷한 수준의 학생들끼리 분류하여 교육하는 것 → 우리나라 과학고 , 외고 , 영재고 ... 강조 → 사회화와 사회적 선발을 사회체제로서의 학교의 기본기능으로 파악 - 드리븐 (S.
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08
  • 교육의 향방 독후감
    나는 영재가 아니었고 단순히 우수한 성적이라는 단편적인 기준에 부합했기에 운 좋게 선발되었으며 수학, 과학이라는 학문에 흥미 또한 없었다. ... 우리가 간과했던 것 중 하나는 영재가 올라운더일 것이라는 생각이다. 프로그램의 제작진들은 여러 사례를 모아 영재는 특정분야에 출중한 아이들임을 말했다. ... 알맹이 해 사교육을 하고 영재교육의 참의미가 퇴색되어 그저 대학으로 가는 스펙이 되고 있는 현실이 안타깝다. 물론 영재가 무엇인가에 대한 정답은 없다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.16
  • [특수교육학개론] [A+] 영재교육의 역사, 정의와 개념, 출현율, 심리적 특성 레포트
    이 당시 어떤 아동의 IQ는 영재선발하는 중요한 지수였다. 그러나 Guilford와 Torrance의 연구들부터 영재성의 개념은 확장되기 시작하였다. ... 영재아동의 심리적 특성 ------------------ 131) 영재아동의 대표적인 심리적 특성2) 영재의 개인적 특성3) 영재의 인지적 특성Ⅲ. ... 영재교육의 역사 ----------------------- 4ⅱ. 영재성의 정의와 개념 -------------------- 61) 영재성의 정의2) 영재성의 개념ⅲ.
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.22
  • [발달심리학] 재능은 어떻게 발달할까 관련주제로 쟁점을 조사하고 비교
    인간의 성취와 산물 속에 구체화된 정신의 능력을 말한다.스포츠에서의 재능과 발달은 Havliceketal. (1982)은 스포츠 수행에서 다차원적 특성과 다분야적 접근을 시도하여 재능선발에 ... 영재는 뛰어난 성취를 보이거나 성취를 보일 가능성이 있는 사람의 의미하는 한편, 영재성은 영재의 속성을 의미한다. ... 그리하여 일반적으로 학술적 분야의 영재는 ‘영재’로 정의하며, 재능아는 ‘예술 영재(artistically Gifted)’로 정의하기도 한다.2.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.07
  • 영재아의 특성(영재아동의 발달특징)
    그가 최종적으로 선발한 대상 중 대다수는 1916년판 스탠포드 ? ... 영재아의 특성(영재아동의 발달특징)목차영재아의 특성(영재아동의 발달특징)I. Terman의 연구II. 영재아들의 일반적인 특성III. 신체적 특성IV. 인지적 특성1. ... 사회·정서적 특성* 참고문헌영재아의 특성(영재아동의 발달특징)I.
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.14 | 수정일 2020.09.15
  • [진로탐구활동보고서] 원자력학과와 양자공학과에 관해 탐구한 보고서입니다. 관련 학과로 진학하실 분들은 꼭 읽어보시기 바랍니다. 반드시 합격의 영광이 함께할 것입니다.
    (과학기술정보통신부령 제1 호)’에 따라 KAIST 과학 영재선발위원회에서 학사과정 입학 지원 자격을 인정받은 자3. ... ‘조기 진급 등에 관한 규정(대통령령 제27751호)’ 제3조 및 제4조에 따라 조기졸업 또는 상급학교 조기입학 자격을 갖춘 자.(3) 국내 고등학교 2학년 수료예정자로서 ‘과학영재선발위원회규칙 ... 카이스트의 학생선발 인재상2. 원자력 및 양자공학과 인재상Ⅱ. 학생부종합전형 평가 요소1. 학업 역량, 학업 외 역량2. 학업성취도3. 도전·창의·배려4.
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.15
  • 수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시하시오
    되고 교육이 금지되는 일은 철폐해야 한다고 이야기하지만, 인간이 가진 능력은 각기 다르게 나타나므로 교육의 양은 가진 능력에 비해서 이루어져야 하고 교육기회는 엄격한 기준에 의해서 선발을 ... 하지만 외국어 영재, 과학영재 등만을 우수성의 대상으로 놓고, 수월성 교육의 다양성을 제한하는 것이 지금의 문제라고 볼 수 있다. ... 미국의 경우에 영재라고 여겨지는 학생들은 1%에 불과한데 대한민국에서는 성적이 높은 아이들이 모두 영재로 여겨지고 수월 성교육의 대상으로 여겨진다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22
  • 서울대학교 국어교육과 대학원 기출문제 자기소개서작성성공패턴 면접기출문제와 구두면접예상문제 논술주제 연구계획서 견본 연구계획서견본 자소서입력항목분석
    1) 영재와 부진아에 대해 왜 관심을 가져야 할까요?2) 국어 영재는 어떻게 가르쳐야 할까요?3) 다문화 사대를 위한 국어 교육의 역할은 무엇인가요? ... 전문적인 학술적 개념과 지식을 가진 사람을 선발하여 오랜 기간동안 해당 전공 분야의 연구에 중추적인 버팀목으로 인재를 성장시키고 싶은 것이 대학원의 입장이기에 그렇습니다.
    자기소개서 | 175페이지 | 9,900원 | 등록일 2022.07.28
  • [추천서] 과학 영재 담임 추천서 예문입니다. 추천서 작성에 어려움을 겪는 담임선생님들께서 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
    이후 경기도발명연구회에서 주관하는 ○○시 발명 교실에 선발되어 호기심과 열정을 이어가고 있습니다. ... 과학 영재 담임 추천서 예시1. 발명에 대한 호기심과 열정올해 10월 ○○○ 학생이 경기도과학발명품경진대회 지역대회에 참가하게 되어 담임교사로서 지도하게 되었습니다.
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.16
  • 세계원격교육
    사업주관기관으로써 본사업을 주도적으로 추진 ○ 시범기간 : 1차년도('98년) ○ 시험운영기간을 거쳐 2차년도부터는 과학영재 학생을 선발·확정하고 개인 ID 번호를 부여하여 본격적인 ... 사례 추진배경 ○ 인터넷을 활용한 한국과학기술원 과학영재교육센터 교과과정의 고도화 ○ 웹상의 교육센터를 개설하여 인터넷으로 중·고등학생에게 수학·과학·정보분야의 영재교육 실시 ○ ... 원격영재교육에 필요한 장비 및 시스템 구축1.1 아시아 지역의 원격교육 사례○ 기존 정규 과정과는 다른 중·고등학생 대상의 수학·과학·정보등 각 3개 과목의 영재 교과과정을 개발하여
    리포트 | 71페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 강한 이스라엘 군대의 비밀 독후감
    선발하여 국가기관 적재적소에 배치하는 탈피오트 등이 시스템화 되어있다. ... 않겠다는 마음으로 군을 개편해왔고, 그 결과로, 천재 자폐증 병사들이 활약하는 9900부대, 사막 베두인으로 구성된 특수정찰부대, 명문대보다 들의가기 어렵다는 8200부대, 과학영재들을
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.26
  • 특수한학습자에 대하여 (교육심리학, 학습장애, 정신지체, 정서장애, 학습부진, 영재)
    교육① 영재선발학교상황에서 이용될 수 있는 과정을 3단계 (학교상황에서 영재를 판별하는 과정은 보다 단순화시켜 논의됨.1단계 : 담임교사가 아동에게 관련된 모든 정보를 참조하여 ... 영재(1) 영재의 의미• 초기의 연구들은 여러 측면에서 분석하는 것이 아니라, 지능검사에 의해 측정된 지능지수가 높은 아동들을 대상으로 하였다.• 터만(terman)의 영재정의 : ... 관련 정보 모두를 얻을 수는 없다는 점도 유의해야 한다.3단계 : 교육프로그램에의 정치단계이다 : 영재가 판별되었다 해서 영재의 선정이 완료된 것은 아님, 선별된 아동들을 적절한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01
  • 과학영재학교 과학고등학교 교직원(교무직, 행정직, 기술직)채용 면접기출문제 자소서작성 성공패턴 논술주제 인성검사
    8) 과학영재학교의 아는 것을 예를 들고 최고의 과학영재학교를 만들기 위해 어떤 방법들을 동원할 수 있는지 설명해 보세요.9) 과학영재학교의 단점이나 약점 혹은 경쟁력이 모자라는 부분은 ... 4) 과학영재학교의 올해의 슬로건은 무엇인가요? ... 5) 과학영재학교의 법인 특징을 설명해 보세요.6) 우리 과학영재학교의 특성을 살리기 위한 방법을 제시해 보세요.7) 현재 우리학교 입시를 위해서 관련 사교육 시장이 판을 치고 있는데
    자기소개서 | 552페이지 | 9,900원 | 등록일 2020.01.12
  • 교육선발과 사회계층 아동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하시오
    명문대의 신입생의 출신 고교 유형별을 찾아본다면 영재학교, 과학고, 외고, 자율고, 일반고의 순서로 나타났으며, 가장 높은 영재학교의 출신 중학교를 분석해 봤던 결과 서울 경기 인천 ... ● 주제교육선발과 사회계층 아동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하시오.● 목차Ⅰ.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.14
  • 교육의 향방 제1,2부 요약
    즉, 영재의 기준은 창의력에 의한 사회문화적 기여도로, 영재가 출현하기 위해서는 우선 아이들의 가정과 학교의 정신풍토, 나아가 각 문화영역, 사회전반의 정신풍토를 바꾸어야 한다. ... 이 문제들은 인간사회의 경쟁은 다원적인 지향으로 변화하고, 선발의 기준도 폭넓은 인간적 자질로 변화해야 한다는 것을 말해준다.입시교육의 폐해로는 심리적 폐해, 사회경제적 폐해, 교육적 ... 그리고 순전히 사비로 운영하기를 원하는 사립학교는 평준화 권외로 하고, 학생선발권과 교육과정운영권을 자율로 해야 하며, 재정적으로 어정쩡한 사립 중고교는 점차 공립화 또는 사립화해야
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.04 | 수정일 2021.12.18
  • 수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시
    다른 집단에게는 금지하는 일은 철폐해야 한다는 것이다.인간이 타고나는 능력이라는 것은 각기 다르게 나타나고 교육의 양은 능력에 비례해야 하므로 교육의 기회는 엄격한 기준에 따라서 선발을 ... 기본적으로 부존자원이 충분하지 않은 대한민국의 경우 교육을 바탕으로 영재를 육성해 적재적소의 산업에 투입할 수 있는 맞춤형식 교육이 절실한 상황이다. ... 현재 영재고등학교나 특목고등학교에서 우수한 학생들이 교육을 받는 것이 교육 평등에 어긋난다고 주장하는 사람들도 있지만, 이것은 크게 잘못된 접근방식이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
  • KAIST 부설 한국과학영재학교 자기소개서
    1.KAIST부설 한국과학영재학교가 왜 지원 학생(본인)을 선발해야 한다고 생각하는지 그 이유를 기술하여 주십시오.제가 KAIST 부설 한국과학영재학교에 뽑혀야 하는 이유를 간략하게 ... 하지 않아서 중학교 내에서 철저하게 열심히 공부를 했던 학생으로서 우선 OOO점을 받고 졸업을 앞두고 있다는 점이 무엇보다 성실한 중학교 생활을 보냈다는 걸 방증하기 때문에 한국과학영재학교에
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.16
  • 학교본위 교육제도의 한계점에 대해 설명하고 학교본위의 교육제도로부터 탈피 움직임에 대해서 논하시오.
    즉, 문제해결능력과 대인관계능력이 요구되는 사회 속에서 몰개성성, 일관성, 순응성은 영재들을 양성하기 위한 시대에나 어울리던 교육 방법일 뿐, 이제는 학교가 권위를 내려놓고, 가정 ... 특징에 대하여 네 가지 정도로 정리하여 설명하고, 각각에 대하여 비판하시오.입학단계 선발우리나라의 대학 입시는 유럽 및 미국과는 정반대의 유형이다. ... 유럽의 경우, 누구에게나 열린 대학 선발 제도로, 특히 핀란드의 경우 입시생들 중 약 1/8은 성적과 무관하게 무작위 추첨식으로 입학생들을 선별한다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09
AI 챗봇
2024년 09월 03일 화요일
AI 챗봇
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대