"외국어학습시도" 검색결과 101-120 / 2,571건

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  한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

  이를 극복하기 위해 대조분석이의 예측 단계를 형식화해 보려는 시도가 이루어졌으나 오히려 단순히 모국어와 학습 대상 언어와의 차이점이 아니라는 것이 밝혀졌다. ... 학습에 도움이 된다.(2) 외국어 평가에 도움을 준다. ... 무전이는 학습 내용이 두 언어 다 다를 때 일어난다.이런 전이는 외국어 학습에 커다란 영향을 준다. 긍정적 진이가 많으면 학습이 용이하고 부정적 전이가 많으면 학습이 더디다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27

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  여러가지 외국어 교수법(자연교수법, 직접교수법, 의사소통식교수법, 청각구두식교수법, 전신바능교수법, 침묵식교수법, 플립러닝)

  또 학습자에게 도움이 된다면 어떤 방법이든 허용을 하고, 청각 구식은 의사소통 활동이 철저한 연습 후 이루어진다면 의사소통식은 의사소통하고자 하는 시도는 학습 초기부터 장려한다. ... 이 교수법은 어린이가 모국어를 습득하는 것처럼 외국어를 습득하는 것이 가능하다고 본 이상적인 면을 가지고 있는 외국어 교수법이다. ... 전신반응교수법과 침묵식 교수법을 교사와 학습자의 상호 관계를 비교하여 기술하세요.외국어교수법 정리 이름:침묵식 교수법은 학습자의 개성을 최상으로 삼는다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.12

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  한국어 교수법의 역사와 교재 개발에 대한 예측

  과제기반 언어교수법1990년대 후반 이후로 개발 된 한국어 교재에 반영하려는 시도가 있던 교수법으로 학습자가 목표언어로 수행 할 수 있는 다양한 과제를 수업 중에 수행하며 한국어를 ... 교재, 교수 방안을 고수 한 상태에서 새로운 형태의 교재를 시도해보는 것이 좋겠다는 생각을 했다. ... 의사소통적 접근법세계적으로 제 2차 세계대전 이후부터 다양한 방면에서 외국어에 대한 수요가 늘어나기 시작했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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  학습자들이 제2외국어를 배우면서 발생시키는 오류를 연구하는 오류 분석에 대해 설명하시오

  주장에서 오류 분석은 의미 있는 과정이 되는 것이다.외국어 학습은 많은 원인이 있어 다양한 오류가 나타나는데, 이러한 오류를 관철, 분석, 시정해 나가려는 시도가 오류 분석이다.1. ... 생성문법에 기초한 주장으로 외국어 학습이 단순히 모국어 간섭을 배제하는 과정만이 아니며 외국어 습득이 새로운 습관을 형성하는 것이 아니라, 새로운 규칙을 이해하는 창조적 과정이라는 ... 학습자들이 제2외국어를 배우면서 발생시키는 오류를 연구하는 오류 분석에 대해 설명하시오실수는 규칙을 알고 있지만 언어수행에서 나타나는 순간적인 잘못을 실수라고하며, 오류는 성인 모국어

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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  최고의 언어 교수법 평가하기_'의사소통 중심 접근방법'을 중심으로_근거(예시)포함

  이러한 과정에서 학습초기부터 의사소통을 위한 시도가 이루어지고 이에 대한 격려도 필요로 한다. ... 외국어로서의 언어학습에서 의사소통 중심 접근방법은 필요에 따라 모국어를 사용할 수 있지만 남용하지 않도록 신중하게 허용해야 한다. ... 타인과 상호작용 하는 과정에서 사회화를 이루고, 타인과 소통하면서 서로의 생각을 공유할 수 있는 친목적인 형태의 의사소통 중심 접근방법은 외국어로서의 한국어교육을 시작하는 학습자에게

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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  외국어로서의 한국어표현교육론

  학습자들이 문제에 대해 자신들이 전달하고자 하는 의미에서 출발하여 시도, 오류, 피드백의 지속적인 과정을 거쳐 학습자 언어의 정확성이 정교하게 향상되는 과정을 거치는 교수법이다. ... 의사소통 활동을 중심에 두는 외국어 학습 교실에서는 학습자들에게 자신들이 전달하고자 하는 의미를 표현하게 하기 위해, 학습자 자신들이 알고 있는 언어적 자원을 이용하도록 격려한다. ... 이미 알고 있는 문법적 지식을 보다 효율적으로 사용할 수 있도록 강화하려는 시도에 근거하기 때문에 PPP 모형과는 달리 학습이 이루어지기 전에 교사에 의해 설계된 의사소통 과제를 수행한다

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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  외국어교수법 핵심 정리(문법번역식 교수법부터 과제중심교수법까지)

  공동체 언어 학습법의 이론적 배경- 방법론적인 시도의 열풍을 불러일으킨 설계자 방법 중 하나로, 언어학습에 인본주의적 접근법을 도입 한 것이다.- 혁신적인 방법론들의 구어의 유창성을 ... 서구에서의 외국어 학습이란 라틴어 또는 그리스어를 교육하는 것. ... 이 시기의 교수법은 말하기 능력을 신장시키기 보다는 학문적인 목을 외국어 교육에 응용하여 구두 언어 기능의 향상을 꾀하고자 함.즉, 모국어를 습득할 때처럼 외국어를 학습할 때에도 번역이나

  리포트 | 29페이지 | 4,800원 | 등록일 2021.02.04

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  한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

  더불어 학습자들 또한 그 목적이 다양해지면서 한국어교육의 새로운 연구와 방법을 위한 시도가 앞으로의 중요한 연구과제로 떠오르고 있다. ... 자아 존중, 누구탓 이론, 자아 효능감, 의사소통 의지 억제, 모험 시도, 불만, 감정 이입, 외향성 등이 있음.② 언어 학습에서의 동기? ... 대조언어학의 연구나 학습자 변인, 교수자 변인에 따른 연구가 필요한 것도 이 때문이다.과거의 외국어 교육은 한국인의 외국어 학습이라는 한 방향이 주를 이루었지만, 최근 외국인의 한국어

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  말과 행동의 일치를 바탕으로하여 신체적 활동을 통해 언어를 가르치고자 시도한 교수법이다. ... 문법을 통한 교육이 외국어 문법체계를 이해하려고 하는 학습자들에게 도움을 주기에 문법교재의 이해가 외국어공부의 주된 초점일 경우 효과적인 교수법이다.(2) 직접 교수법문법 번역식 교수법의 ... 아이들의 모국어를 습득하는 과정을 모방하여 만든 것으로 목표어만을 사용하여 외국어를 학습할 수 있도록 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23

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  외국어 교수법의 전체흐름과 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오

  정신과 의사 로자노프에 의해 개발 암시적 교수법의 과정은 현실적으로 적용 하기에는 장시간 같은 방법을 시도하는 것이 쉽지 않다.- 무의식 상태에서 암시의 효과 같은 방법이 학습 능력을 ... 외국어 교수법의 전체흐름과 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오과거부터 보다 효율적인 외국어 학습법이 발전해 왔다. ... 시대가 변함에 따라 다양한 외국어 습득이론이 등장함으로써 학문적으로 외국어 교수법도 발전하게 되었다. 외국어 교수법은 다양한 언어 이론 및 학습 이론에 따라 발전하였다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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  언어와 문화 ) 동서양의 문화와 인식의 차이는 언어 표현의 차이로 이어진다. 같은 주제를 다룬 영국중국일본과 한국의 글을 비교하여 동서양의 문화와 언어 표현 차이에 대해 논하고, 이를 통번역이나 언어 학습에 반영하여 의사 소통이나 학습 효율을 높일 수 있는 방안을 논하

  ‘번역체’를 ‘새로운 문체의 시도’, ‘문학적 실험’으로(자료 1. 참고) 보는가 하면, 일부는 ‘한국어 오용/남용’으로 (자료 2. 참고) 보기도 한다. ... 같은 주제를 다룬 영국/중국/일본과 한국의 글을 비교하여 동서양의 문화와 언어 표현 차이에 대해 논하고, 이를 통번역이나 언어 학습에 반영하여 의사 소통이나 학습 효율을 높일 수 있는 ... 근래에 외래어, 외국어가 불필요하게 빈번히 사용되는 것과 함께, 외국어의 문법이나 문장 구조 등을 빌어 우리말에 쓰는 ‘번역체’ 스타일의 글이 유행처럼 번지고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.12

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  (A+)[외국어습득론] 학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류의 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.

  한편, 너무 많은 개입이나 잘못된 언어 형태 형성에 대한 지나치게 부정적인 피드백은 오히려 학습자의 학습 동기를 떨어뜨리고 의사소통 시도를 방해하게 한다는 주장이 있다. ... [외국어 습득론]과제 주제: 학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. ... 결론오류는 외국어 학습자에게 매우 중요한 역할을 한다. 우선, 학습자가 현재 목표어를 어떻게 이해하고 사용하는지를 보여준다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17

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  한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학

  언어외국어: 생활에 필요한 언어는 아니지만 목표어 사용자들과 의사소통하거나 언어, 문화에 대한 이해를 위해 배우는 언어한국어의 경우 과거 외국어로 학습 多 최근 제2언어로서 학습 ... 과제 해결 통해 유창성 익힌 후 정확성 가미.OHE 모형: Observation(관찰)-Hypothesis(발견/가설)-Experiment(탐구/시도). 어휘적 접근법 제시. ... 『한국어 교원을 위한 한국어교육학』, 한국방송통신대학교출판문화원강현화, 김선정, 김은애, 김종수, 이미혜, 정명숙, 최은규 지음제 1장 외국어로서의 한국어 교수법한국어교육의 개념과

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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  한국 문화를 유형별로 분류하고 문화 교육 차원에서 내용을 선정하여 지도방법을 서술하시오

  이 관점에 의하면 외국어교육에서 접하는 문학이나 문화는 외국어 학습자가 목표 언어를 학습하기 위해 교섭해야 하는 감각적이며 실질적인 자료로 작용하게 된다. ... 문화 비교를 통해 문화 차이를 이해하고 집단별, 개인별 갈등 양식을 통해 감정이입을 시도하는 것이 좋다.읽기로 제시하는 수업으로 학습 단계는 중급이며, 준비물은 제주도 관련 사진이나 ... 외국어 학습자로 하여금 목표 언어의 사회와 문화를 학습하게 해야 할 뿐 아니라, 학습자의 문화와 목표 언어의 문화 사이의 상호관계, 즉 간문화적 소통 작용에 주목해서 언어교육을 실시해야

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.07.30

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  한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제

  수업의 초점은 결과보다는 과정에 두며, 교육적/실제적 과제를 중심으로 수행하도록 한다.이어서 특정 과목의 내용 학습과 외국어 학습을 통합하고자 내용중심 교수법(CBI)이 시도되기 시작하였다 ... 참고문헌외국어로서의 한국어교육개론 교안외국어로서의 한국어이해교육론 교안양윤희(2005), 선문대학교 [교사와 학습자 협동 중심의 효율적인 한국어 교수법 연구 : 게임과 노래를 이용한 ... 같은 존재로 보는 공동체 언어학습법, 잠재의식을 활용하여 학습능력을 일으키고자 했던 암시 교수법, 읽기를 가장 실용적인 외국어 학습 목적으로 보고 목표어가 매우 유창하지 않는 교사도

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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  외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고

  외국어습득론주제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적입니다 ... 서론외국인들이 한국의 문화를 알기 위하여 또는 한국으로의 유학을 하기 위하여 첫 번째로 시도하게 되는 것이 바로 한국어 학습이다. ... 그리고 외국어 학습자의 경우 대부분이 성인이다. 그렇기 때문에 이 부분에 대해서는 어느 정도 공부가 필요할 것이라고 생각한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오

  아동들은 발달 초기에 침묵기를 하고, 그것을 토대로 말하기를 시도한다고 주장한다. ... 외국어를 공부하는 것은 그 나라의 문화와 사회를 공부하고 이해하는 것과 일맥상통한다. 이러한 외국어 학습에는 두 가지 관점이 존재한다. ... 외국어는 학습하는 것이 아니라 습득하는 것이기에, 자연스럽게 습득할 수 있는 환경을 조성하는 것이 가장 중요하고 의도적으로 학습하는 것은 아무런 소용이 없다는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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  외국어로서의 한국어표현교육론) 말하기의 정의와 말하기 평가 방법에 대하여

  한국어 학습자들의 발화 오류 유형을 분석하고 교정하고자 하는 여러 시도가 있지만 제한된 교수시간 내에 모든 오류를 수정하기란 실질적으로 불가능에 가깝다. ... 고급 학습자고급 학습자는 한국어를 외국어로서 습득하는데 최종단계에 있는 학습자로서 한국어와 한국 문화에 대한 이해가 받침 되므로 그에 따르는 사회언어적 능력을 측정할 필요가 있다. ... [외국어로서의 한국어표현교육론]• 말하기의 정의와 말하기 평가 방법에 대하여Ⅰ.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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  학습자의 모어가 제 2 언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 서술하시오.

  어려움을 느끼고 발화를 하지 않을 거라는 예상으로 연구를 시도했다. ... [결론]위와 같은 연구결과는 모국어가 제2 외국어 학습에 영향을 미치는 긍정적인 영향과 부정적인 영향이 있음을 보여주며, 이를 통해 외국어 학습자의 모국어 부정적 전이로 인해 나타날 ... [서론]한국어를 제2의 언어로 학습하는 외국인 학생들의 학습 발달 과정을 설명하는 데 있어서 학습자의 모국어와의 연관성은 외국어 습득론에 있어서 중요한 부분이다. 1960년대 구조주의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.11 | 수정일 2021.06.30

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  초등영어교육론 기말레포트

  사람들은 빅토르를 마을로 데려와 말을 가르치려고 시도했지만 빅토르는 단 두 단어만을 쓸 수 있었다.2. 그렇다면 왜 언어 학습에 결정적 시기가 있는 것일까? ... 하지만 외국어를 습득하는 모든 인간에게 공통적으로 작용하는 요인은 결국 언어 학습의 나이이며 이 결정적 시기의 이점을 최대한 살리는 것이 이득이다. ... 물론 외국어 습득 능력은 나이 외에도 가정의 경제력, 인지 능력, 교육 정도 등 사회적 요인에 의해 좌우될 것이며 결정적 시기를 놓친 사람도 학습과 독서를 통해 수준을 높일 수 있다

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.18 | 수정일 2022.12.14

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