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"유아평가" 검색결과 101-120 / 72,490건

  • (영유아프로그램개발과평가) 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오
    교과목명: 영유아프로그램개발과평가[과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점)1. ... 볼 수 있다.이러한 교육과정의 원리는 유아의 흥미를 기반으로 교육과정을 만드는 것에 의미를 두며 유아를 유능성과 잠재력을 지닌 학습의 능동적 주체로 인식한다. ... 레지오 에밀리아 접근법1) 개념레지오 에밀리아 접근법은 듀이의 진보주의 교육철학을 모태로 만들어진 교육법으로서 교육 현장에서 교사와 부모들이 영유아들을 대상으로 교육한 것을 배경으로
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
  • (영유아프로그램개발과평가) 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오
    유아 교육이 어떻게 나아가야 하는지에 대한 구체적인 목표와 이에 따른 교육내용, 방법, 평가 등이 함께 제시되는 영유아교육의 설계도가 영유아교육프로그램이라고 이야기할 수 있다. ... 영유아프로그램개발과평가[과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점)1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. (25점)2. ... 탐색를 초청하여 이야기를 듣는 것으로 주제에 관련한 정보를 얻을 뿐 아니라 다양한 질문을 통해 호기심을 해결할 수 있다.(4) 마무리단계마무리단계는 프로젝트를 진행하며 활동한 내용을 평가하는
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01 | 수정일 2023.09.22
  • [유아교육과] 2022년 1학기 교육평가 중간시험과제물 B형(수행평가의 개념, 사례)
    지정형 과제로는 수행평가의 개념과 유아교육에 적용된 수행평가의 사례 1가지를 제시하고 그 사례 결과를 설명하였다.II. 본 론1. ... 과제로 규준참조검사와 준거참조검사의 개념을 간단히 설명하고, 이 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지에 대해 설명하였다. ... 참조검사1) 규준참조검사의 개념 및 유아교육(1) 개념규준(norm)이란 원점수의 상대적인 위치를 설명하여 주기 위하여 쓰이는 자로서 모집단을 대표하는 표본에서 얻은 점수를 기초로
    방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.03.19
  • 유아 = 영유아프로그램개발과평가 B형 = 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표
    현대사회에 들어서면서 가장 중요해진 능력으로 리더십과 팔로우십을 들 수 있다. 과거 관료제의 조직구성이 현대사회에서는 수평적 조직구성으로 변화하였고, 보스가 아닌 리더가 필요한 사회가 되었으며, 부하가 아닌 조력자가 필요한 사회구조가 되었다. 그러나 우리나라의 교육제..
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.10 | 수정일 2020.01.21
  • 기말 유아교육4 영유아프로그램개발과평가 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리
    대상학과유아교육교과목명영유아프로그램개발과평가대상학년4평가유형기말과제영유아프로그램개발과평가목차1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오.2. ... 이 프로그램에서는 아동의 작품을 객관적으로 평가하지 않고, 아동의 내적 세계를 이해하는 데 활용한다.2. ... 영유아기는 몸과 신체 관련 4가지 감각을 발달시키는 시기로, 이는 아동의 의지 발달과 균형 유지를 통한 자아 인식을 도와주며, 천연 소재와 같은 교육 자료가 활용될 수 있다.
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.09
  • 만3세 1학기 유아 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 유아 관찰일지)
    라 말한다.발달평가교사가 말하는 낱말의 발음에 관심을 두고 들으며 따라 발음한다. ... OO와 함께 색칠놀이를 한다.발달평가아직은 타인의 감정보다는 스스로의 감정이 더 우선시 되는 나이이다. ... 벽돌 블록을 발로 끌며 미소를 짓는다.발달평가손의 각 부분의 움직임을 조절하여 블록을 원하는 대로 조립할 수 있다.
    리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.06.30
  • 발달 총평가평가제 A 통과 만5세 유아
    활동 후 먼저 정리 정돈하는 모습을 보여주며 정리에 다른 유아들도 유도하고 있고 좋은 본이 되고 있습니다.의사소통다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 그 후에 자신의 이야기하는 모습을 ... 항상 예의 바른 행동으로 다른 유아들에게 좋은 본보기가 되어주고 있습니다.예술경험그리기보다는 음악활동에 더 많은 흥미를 가지던 지난해에 비해 그리기에 많은 관심을 보이고그린 그림을 ... 만5세 발달평가원아명생년월일영 역성 장 발 달 상 황기본생활신체운동건강신체활동과 여러 활동들을 매우 적극적이며 즐겁게 흥미를 가지고 자발적으로 참여합니다.편식하는 음식을 조금씩 먹어
    서식 | 9페이지 | 6,500원 | 등록일 2019.12.20 | 수정일 2020.08.17
  • 만3세 2학기 유아 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 유아 관찰일지)
    ‘군고구마’의 군과 ‘군밤’의 군은 똑같은 글자예요.”라고 말해준다.발달평가유아의 경험, 느낌, 생각을 말할 수 있으며 교사가 하는 이야기를 듣고 적절한 대답을 할 수 있다. ... 라며 자신의 작품을 친구들에게 보여주며 뿌듯해 한다.발달평가교사의 말을 이해하고 물체를 생각하고 그리기를 구성할 수 있다. ... 라 말하며 미소를 짓는다.발달평가좋아하는 놀잇감을 선택하여 놀이하며 다른 또래가 나타내는 모습에 적절한 반응을 보인다.
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.06.30
  • 교육평가 2022년] 1)규준참조검사와 준거참조검사의 개념 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지 2)수행평가의 개념과 유아교육에 적용된 수행평가의 사례
    유아의 선호도와 발달 수준에 대해서 평가가 가능하다.② 준거참조검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지에 대해 간단히 설명준거참조검사를 적용하여 유아들의 학습과 발달의 성취도에 ... 이미 많은 유아교육 현장에서 이용되고 있는 방법으로 이를 통하여 유아들의 쓰기 능력을 평가해 볼 수 있겠다.여기에서 중요한 것은 시험의 결과가 아닌 유아들의 학습 정도를 평가 주로 ... 따라서 이 시기의 유아의 발달정도에 대한 적절한 평가는 필수적이 된다.
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.06 | 수정일 2023.06.10
  • 2020년 방통대 영유아프로그램 개발과 평가 기말과제물
    2020 학년도 2 학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:영유아프로그램개발과평가?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형? ... 능동적으로 새로운 지식을 구성해 나가는 존재라고 보는 피아제의 견해에 따라 프로젝트 접근법의 교사들은 아동의 직접 경험을 통한 능동적 학습을 격려하고, 피아제가 성인교사의 역할을 과소평가한 ... 또한 한국 유아교육 현장에의 적용 시 이 두 접근법의 강점과 약점에 관해 비교?
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.23
  • 방송대 방통대 유아교육과 전공 교육평가 중간과제물
    교육관과 교육평가의 개념Ⅱ. 교육평가의 유형 *공통형①Ⅲ. 준거참조검사와 규준참조검사의 비교와 유아교육에의 반영 *공통형②Ⅳ. 검사, 측정, 그리고 평가 *지정형 ①②Ⅴ. ... 기관에서는 유아교육기관보다 보다 선발적 교육관에 입각하여 평가가 이루어지는 것이 바람직하다고 생각된다.Ⅳ. ... 준거참조검사와 규준참조검사의 비교와 유아교육에의 반영준거참조검사와 규준참조검사는 평가의 기준과 목적이 다르다.
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.27
  • 평가제 A 유아 안전교육 연간 계획안
    2021년 유아 안전교육 연간 계획안월주안 전 교 육 내 용월주안 전 교 육 내 용3월1교통안전①횡단보도를 안전하게 건너요9월1교통안전④교통표지판 OX퀴즈223약물오남용①여러 가지 ... *매달 2.4주에 실행됩니다.2021년 유아안전교육 세부내용월구분활동명활동유형활동자료활동내용 및 목표3월교통안전①횡단보도를 안전하게 건너요자유놀이(언어)동시‘신호등’-횡단보도를 안전하게
    서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18
  • [영유아프로그램 개발과 평가] 2020년 2학기 A+
    2019학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아프로그램 개발과 평가성 명 :연 락 처 :___________________________________________ ... 유아가 따라할 때까지 인내심을 가지고 교사가 모범을 보이며 정리정돈을 하면 유아들도 놀이 후 그들의 놀잇감을 정돈할 수 있게 됩니다. ... 발도르프 프로그램을 유아교육 현장 적용 시 강점과 약점발도르프 프로그램을 유아교육 현장 적용 시 강점과 약점에 대해 이야기 하도록 하겠습니다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.02.14
  • 유아들의 인지적 영역을 평가하는 평가 문항으로 연결형 5문항, 선다형 5문항을 각각 제작하시오.
    유아들의 정의적 영역을 평가하는 평가 문항을 평정척도 형식으로 6문항을 제작하시오. (15점)3. ... 과제명:만5세 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 평가하고자 한다. 다음에 근거하여 평가를 수행하시오.1. ... 유아들의 정의적 영역을 평가하는 평가 문항을 평정척도 형식으로 6문항을 제작하시오. (15점)53.
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.30
  • 교육평가 2021 1학기말 과제 만 5세 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 평가하고자 한다. 다음에 근거하여 평가를 수행하시오.
    5세 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 평가하고자 한다. ... 유아들의 정의적 영역을 평가하는 평가 문항을 평정척도 형식으로 6문항을 제작하시오. (15점)3. ... 다음에 근거하여 평가를 수행하시오.1. 유아들의 인지적 영역을 평가하는 평가 문항으로 연결형 5문항, 선다형 5문항을 각각 제작하시오. (10점)2.
    방송통신대 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.05.14 | 수정일 2021.06.15
  • 유아교육4 교육평가 A형 표준화검사법 가운데 1가지를 선택 포트폴리오 평가의 출현 배경 개념 특징
    24년 1학기방송통신대중간과제물교육평가 A형개설학과유아교육교과목명교육평가개설학년4과제유형공통형+지정형교육평가가. ... 따라서 유치원/어린이집에서의 포트폴리오 평가는 필요하며, 평가 목적은 유아 개인의 성장을 확인하고 발전시키는 데 목적을 두어야 한다.또한, 유치원/어린이집에서의 유아교육에 있어서 교사는 ... 초등학교와 달리 유아평가할 때에는 유아의 자발성, 자아개념, 활동상황, 활동 수행능력 등 태도적인 중점을 두어 개개인의 발달에서 진보되거나 지연된 부분의 발견에 초점을 두어 평가하는
    방송통신대 | 9페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.03.15
  • [유아교육과] 2024년 1학기 교육평가 중간시험과제물 A형(포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징)
    포트폴리오 평가는 수집된 기록물들을 근거로 유아들의 학습 및 수행력을 향상시키거나 모니터하기 위해 고안된 평가의 한 유형이다이 레포트는 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 ... 표준화 검사는 신뢰도와 타당도를 유지하고, 문항의 난이도와 변별도가 적절하여야 한다.포트폴리오 평가는 단편적 또는 일회적으로 평가하는 것이 아니라 유아 개개인의 변화, 발달과정을 종합적으로 ... 평가하기 위해 전체적이면서 지속적으로 평가하는 방법이다.
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.03.13
  • (유아교육기관 운영관리 B형) 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가
    유아 교육기관 평가의 필요성2. 영유아 교육기관 평가의 목적3. ... 이 목표를 추구하는 데 영유아 교육기관이 적합한 지를 판단하기 위해 영유아 교육기관 평가가 등장하였고, 객관적인 평가를 위한 준거로서 영유아 교육의 각 영역에 대한 평가 문항이 제시되어 ... 과목명: 유아교육기관 운영관리 B형주제: 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.- 목차
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27
  • 유아언어교육 ) 유아언어교육의 바람직한 평가방법과 유아를 위한 적합한 평가결과의 활용에 대해 논하시오.
    유아언어교육의 바람직한 평가방법과 유아를 위한 적합한 평가결과의 활용에 대해 논하시오.1. ... 유아언어교육유아언어교육의 바람직한 평가방법과 유아를 위한 적합한 평가결과의 활용에 대해 논하시오.유아언어교육※ 다음에 제시한 과제에 모두 답하시오.1. ... 교사를 대상으로 하는 연수나 교육 프로그램에서, 교육 현장에서만 진행되는 활동이라고 평가되는 활동은 많이 다루지만 이야기 나누기는 오히려 다루어지지 않는 편이다.
    리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.04
  • 유아프로그램 개발과 평가 (프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법)
    서론- 영유아보육 프로그램의 필요성보육서비스의 질적 향상을 위한 방법으로 영유아보육 프로그램이 주목되면서 각 어린이집 상황에 맞는 최적화된 보육 프로그램의 개발이 요구되었다. ... 한국 유아교육 현장 적용 시 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 영유아가 본래 가지고 있는 잠재성과 창의성을 개발시키는 것에 목적을 두었기 때문이다.
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.22
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2024년 09월 02일 월요일
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대