"유치원 개별화" 검색결과 101-120 / 16,986건

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  우리지역의 유아특수교육기관 유형과 현황 및 유아특수교육대상자 현황을 파악하고, 유아특수교육기관 유형 2곳을 선정하여 소개하세요.

  교육과정 운영을 충실하게 운영하고 있다.그 중 유치원 교육과정은 국가수준인 누리과정을 기준으로 하여 진행되고 있는데, 개별화교육계획을 통하여 특수교육대상유아의 발달을 긍정적으로 촉진할 ... 본교에는 유치원, 초등학교, 중·고등학교, 전공과의 5개 과정, 총 22개 학급에서 124명의 학생들의 자아실현 및 사회통합을 위해 학습하고 있으며, 약 80여명의 교직원들이 그들의 ... (하늘색 부분 참조) 특수교육 유치원 과정을 다루는 학급수는 공립 3개, 사립 10개로 총 13개의 학급이 있는 것으로 확인되었다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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  누리과정과 표준보육과정의 공통점과 차이점 비교하시오

  누리과정은 어린이집과 유치원에서 실행된다.그러나 교육과정으로서 체질을 갖추지 못했고, 누리과정이 어린이집과 유치원에서 실행됨에 따라 연령별 교육 내용이 각각 제시되다 보니 내용이 너무 ... 우선 표준보육과정은 어린이집에서 실시되는 것이고, 놀이 과정은 유치원에서 실시되는 지침이다. ... 누리과정누리과정은 최초로 2012년에 제정되었고, 우리나라의 어린이집과 유치원 3세, 5세의 아이들에게 공통적으로 적용되는 국가가 운영하는 수준의 교육과정이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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  자연친화교육 논문 비교 분석

  연구방법연구대상경상남도 거제시에 있는 2개 사립 유치원(E유치원, S유치원) 만 4세 80명실험집단 : E유치원 유아 40명통제집단 : S유치원 유아 40명경기도 고양시 소재한 2곳 ... 교육과정을 운영하며 숲에서의 자연 탐구활동도 실시, 통제 집단은 유치원 교육과정에 따라 운영6) 사후검사- 사전 건사와 내용이 같으나 도형이 거꾸로 제시된 검사지로 사후 검사 실시1 ... 2007개정 교육과정에 지침서에 제시된 자연체험활동, 자연친화적 유아과학 탐구 프로그램(박영란, 2010)을 참고5) 숲에서의 자연친화적 탐구활동 프로그램의 실시- 실험 집단은 유치원

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.05

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  1,2주에서 특수아 통합교육의 당위성에 대해 학습했습니다. 특수아 통합교육의 당위성을 법적, 사회-윤리적, 교육적 측면에서 기술하고, 법과 현실의 괴리를 극복하는 방법에 대한 자신의 견해를 피력하시오.

  ‘유아교육법’제 15조 국가 및 지방자치단체는 특수교육이 필요한 유아가 유치원에서 교육을 받으려는 경우 따로 입학절차와 교육과정 등을 마련하는 등 유치원과의 통합교육 실시에 필요한 ... 통합교육의 교육적 당위성통합교육의 교육적 당위성은 유치원 특수학급과 장애통합어린이집, 장애아전문어린이집, 장애아보육 내실화로 나누어 볼 수 있다.유치원 특수학급의 경우 특수교육대상자에 ... 대하여는 유치원, 초등학교, 중학교 및 고등학교 과정의 교육은 의무교육으로 하고 제 24조에 따른 전공자와 만3세 미만의 장애영아교육은 무상으로 한다.장애통합어린이집의 경우 3명

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09

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  누리과정의 교수학습 원리는 크게 7가지로 구분하여 제시할 수 있다. 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오

  -과목보육교사론성명아이디제출일Ⅰ 서론현재 우리나라의 어린이집과 유치원에서는 만 3~5세의 초등학교 취학 이전의 유아들을 대상으로 유아들의 공평한 교육과 균등한 보육 기회 보장을 위하여 ... 누리과정은 만 3~5세의 유아의 조화로운 발달과 함께 심신의 건강을 도와주어 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목표로 하고 있으며, 민간이나 국공립 나아가 어린이집이나 유치원을 구분하지 ... 실내, 실외활동과 정적, 동적 활동, 대소 집단 및 개별 활동, 그리고 휴식까지 적절하게 안배하여야 한다.개별화의 원리유아의 발달 특성과 가정환경, 사회적 특성 등을 고려하여 동일한

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.24

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  유치원교사 자기소개서

  경력 및 직무 경험저는 이전 유치원에서의 경력을 통해 많은 것을 배웠습니다. 이전에 다니던 유치원에서의 경험은 저에게 매우 소중한 시간이었습니다. ... 제가 가진 열정과 사랑을 바탕으로 유치원 교사로서의 역할을 충실히 수행하고자 합니다.그리고 이런 경험을 바탕으로 저는 유치원에서의 교육 역량을 더욱 향상시키고, 어린이들에게 더 많은 ... 유치원에서의 경험을 통해 어린이들과의 상호작용에 있어서 어떤 방식이 가장 효과적인지에 대해 배웠습니다.유치원 교사로서, 저는 다양한 교육 방법을 익히고 적용하는 데 많은 노력을 기울였습니다

  자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.28

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  통합유치원에서의 협력 교수

  통합유치원에서의 협력 교수교사 훈련훈련 프로그램의 개관 및 협력과 자문 모델에 대한 소개와 설명, 장애 유아의 진단도구의 사용법과 이를 토대로 한 개별화 교육목표의 개발 및 평가로 ... 선정해야 한다.(2) 특수교사는 장애 아동이 학습할 기회를 구성한다.학습기회의 구성은 일반교사와 특수교사 간의 협력을 통해 삽입교수가 가능한 기회를 판별하거나 만들고, 장애 아동에게 유치원의 ... 그리고 이러한 장애 아동의 개별교육 목표가 주간 및 일일 교육활동에서 학습의 기회가 이루어질 수 있도록 수정한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.06.08

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  [학점은행제] 인적자원관리 과제_인사고과의 타당성과 신뢰성이 중요한 이유에 대하여 논하시오.

  이러한 특징은 평가가 공정하게 이루어져 개별 종업원에 대한 평가가 자의적이지 않았다는 것을 의미한다. ... 한편, 정확한 평가는 개별 종업원의 역량 강화 및 개발을 지원할 수 있다. 종업원은 자신의 강점과 약점을 파악하고, 이를 향상시키기 위한 계획을 수립할 수 있다. ... 그 결과 종업원은 공정한 대우를 받고 자신의 노력에 따라 달성되는 성과를 조직에서 인정받는다고 자각함으로써 동기부여가 될 수 있다.(2) 인재 관리 및 인재유치 강화타당성과 신뢰성

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.04

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  방과후 과정 특성화 프로그램 운영 안내 가정통신문

  우리 아이들도 그 새 조금씩 성장하며 따뜻한 날씨 덕분에 즐거운 유치원 생활을 하고 있습니다.본원에서는 유아의 발달과 특성에 맞는 소질 및 적성 계발의 기회를 제공하고, 방과후 과정 ... 특성화 프로그램 참여를 희망하지 않는 유아는 개별적으로 키즈노트 알림장으로 알려주시기 바랍니다.항상 적극적으로 협조해주시는 학부모님들께 감사드립니다.1.

  서식 | 1페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.06.30

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  장애영유아교수방법론_교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오

  이는 장애 유아의 교육이 일반 유치원 교육과정의 적용이 기반이 되어야 하고, 모든 장애 유아는 일반 유아교육과정에 접근하여 교육받을 수 있음을 의미하는 것이다. ... 교육부에서는 “우리나라의 장애 유아를 위한 교육과정을 국가 수준의 특수학교 교육과정 중 유치원 교육과정에 의해서 일반 유아교육과정에 준하여야 한다.”라고 명시하고 있다. ... 둘째, 이러한 성공적인 수정은 수업 내용을 개별화하고, 학생의 학습 유형과 교사의 교수 유형을 결정하도록 도와준다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.11

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  부모교육론_현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램들을 조사하고, 향후 과제 및 방안에 대해 본인의 견해를 서술하세요.

  부모 면담부모 면담은 부모와 교사가 직접 만나 유아의 생활과 발달과정에 대하여 협의를 하는 것으로 유치원에서 계획하여 일정한 시기에 이루어지는 소집단면담과 개별 면담, 부모의 요구로 ... 부모통신부모통신은 성신유치원의 교육프로그램에 대한 정보 또는 전달 사항, 협조 사항을 알릴 뿐만 아니라 유치원의 운영방침과 교육프로그램을 이해하고 자녀교육을 담당하는 부모들에게 다양한 ... (2) 서울 장지동 새세대 유치원2) 위의 프로그램들의 향후 과제 및 방안에 대한 나의 견해Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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  유치원 드론 운영계획안

  0000학년도 유치원 드론 운영 계획1. 목적4차 산업혁명에 따른 미래사회 핵심역량강화를 위해 만0세 유아들에게 다양한 경험 제공2. 방침가. ... AI시대에 살아가야하는 유아들에게 움직이는 영상전자기기 드론을 조작해보는 경험을 제공 해준다.나. 21세기에 요구되는 미래핵심역량인 문제해결력, 호기심역량 등을 강화한다.0000학년도 유치원 ... 안전관리1) 유아들의 사전 안전지도 및 생활지도 철저 (돌봄반 현황기록부 비치)2) 귀가는 보호자와 동행하여 개별 귀가하되, 학부모 미동반 귀가 시에는 반드시 보호자와연락 후 귀가조치마

  서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.16

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  유보통합에 관련하여 한가지 주제로 개인적인 의견 작성

  .1) 필요성유보통합의 필요성은 크게 여섯 가지로 정리하여 볼 수 있다.첫째, 어린이집과 유치원의 기능이 비슷하기는 하나 본질적으로 교육에 보다 중점을 맞추고 있는 것은 유치원으로 ... 어린이집과 유치원의 운영자 간 원아모집 등의 문제에 따른 갈등 어린이집 교사와 유치원 교사의 근무여건이나 처우 등의 차이에 따라 교사 간 불평의 갈등, 교사양성기관의 이해관계의 대립에 ... 그러나 여기서 멈추어 있는 것은 안된다고 생각한다.유보통합을 위하여 현재는 개별 집단의 이기주의는 잠시 뒤로하고 통합의 방향성에 관한 합의를 구해 유보통합의 궁극적 목표를 우선적으로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  (미래사회와유아교육) 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후, 자신이 선택한미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후, 자신이 선택한 유치원명과 인상 깊었던 내용을 제시하고 그 이유를 서술하시오.

  따라서 변화하는 시대적 흐름에 맞춰 학습자의 학습적인 요구와 개별성을 존중하는 맞춤형 교육이 진행될 수 있어야 한다.그런데 이는 고등교육 기관이 아닌 어린이집이나 유치원에서부터 이루어질 ... 하지만 좀 더 창의성에 기반을 둔 독특한 캐릭터가 필요했고, 유치원은 다음 그림과 같이 노란 바나나와 원숭이를 더해 최종적인 쪼이 인형탈을 제작하게 되었다.쪼이를 활용해 유치원은 본격적인 ... 교과목명: 미래사회와유아교육1. (10점) 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후, 자신이 선택한 유치원명과 인상 깊었던 내용을 제시하고 그

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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  유치원 자체평가보고서

  20 년도 유치원 자체평가보고서본 보고서는 ?20 년 유치원 평가 매뉴얼? ... 월 일유치원 원장 (성명) (직인)영역평가지표평가항목충족/미충족지표등급영역등급영역별 소견Ⅰ. ... 부모와 상호 협의하에 유치원을 개방한다.Y □N□우수□적합□개선필요2. 부모교육을 다양하게 실시하고 있다.Y □N3.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.12

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  아동 행동 문제에 대한 발달 캐스케이드_산전 약물사용, 사회경제적 역경, 모의 우울과 민감성, 아동 양심의 역할

  , α = 0.94 : 유치원과 초 2, 교사보고 α = 0.87, α = 0.84 7) 비생물학적 양육자 : 1 개월 평가 후 1 차 보호자를 대상으로 수행 : 2 세가 되었을 때 ... : 분만 4~8 주 후 방문 일정 ( 생후 1 개월 )모 자녀 분리 → 자녀가 만지는지 확인 (12 분 ) : 12 분 동안 15 초 간격으로 6 점 척도로 측정 후 평균화 + 유치원 ... 부드러운 공을 던지는 게임 → 자주 쓰지 않는 손으로 공을 던져 맞추기 → 실험자가 자리를 비우는 사이에 손을 써서 맞추는지 확인 + 2 세 r= .99, 4 세 : r= .99 유치원

  리포트 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.28

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  특수교육과 유아 특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아 특수교육의 방향성을 논하세요

  유아 특수교육 현장에서는 일반 유치원과 특수 유치원의 통합, 교사 간 협력 및 팀티칭, 보조교사 지원 등의 방안이 시행되고 있다. ... 반면 유아 특수교육은 주로 영유아와 유치원 연령의 아동을 대상으로 하며, 일반적으로 3세부터 5세까지의 아동을 포함한다. ... 두 교육 모두 학생들의 개별적인 필요를 중심에 두고 교육을 제공한다는 점에서 공통적이다. 이로 인해 각 학생의 학습 성향, 능력 및 필요에 따라 개별화된 학습 계획이 필요하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.10

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  [영유아보육프로그램개발과평가] 영아(0~2세)와 유아(3~5세)의 보육프로그램 운영 시 고려해야 할 것에 대해 기술하시오.(대상의 특성, 교수법, 교육과정의 내용, 일과 등)

  교육대상누구를 교육할 것인지에 대한 교육대상에 대한 정보가 영유아 프로그램을 구성하기 위한 가장 중요한 고려사항이다.보육시설은 영유아를 만2세 미만, 만2세, 만3-5세로 구분하고, 유치원의 ... 경우에는 수업일수가 연간 180일 이상이며 하루 당 교육시간은 3~5시간을 기준으로 하고 활동의 내용, 유치원의 특성, 유아의 발달 수준, 지역사회의 실정 등을 고려하여 시간 연장제 ... 시설이나 주변 관공서의 입지조건에 따라서도 학습내용 및 조직에 영향을 미친다.4) 편제편제란 프로그램을 편성할 때 기본적인 범위를 의미하며 프로그램을 구성하는 기초적인 틀을 제공한다.유치원은

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.26

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  영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 논하시오

  최초로 한국인을 대상으로 개원한 유치원은 1913년 ‘경성유치원’이 있는데, 고위층 자제들을 대상으로 교육했다. ... 연력을 살펴보면, 1897년, 한국 최초의 유치원인 '부산유치원'이 개원했는데, 일본인 자녀를 대상으로 교육을 했다. ... 이 법에는 유치원 관련 규정도 있었다. 1952년에는 이 제정되면서 유치원의 설립 및 폐지 절차, 보육과목, 보육일수 등이 규정되었다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03

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  교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오.

  이를 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동 간의 차별이 사라지고, 선입견을 제거할 수 있습니다. ... 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 ... 이 논문에서는 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념과 교육 내용을 살펴보고, 이를 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에 대한 차별과 선입견이 어떻게 제거될 수 있는지에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17

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