"융합인재양성" 검색결과 101-120 / 2,066건

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  아동발달 창의와 인성, 미래 교육의 두 축

  정부역시 미래 사회에 필요한 인재 양성을 위해 융합인재교육(STEAM)을 추진하고 있으며 교육부는 미래사회가 요구하는 핵심역량인 인성·감성·창의적 사고 등을 갖춘 창의·융합형 인재 ... 교육부에서도 ‘창의인성교육’에 대해 21세기 글로벌 인재양성에 필요한 창의성과 인성을 길러주기 위하여 창의성 교육과 인성 교육의 유기적 결합을 통해서 올바른 인성과 도덕적 판단력을 ... 기존의 산업 혁명과 다른 것은 변화의 속도와 변화의 양 외에도 지금까지 인류가 개발한 모든 기술이 융합되는 ‘융합의 혁명’이라는 것입니다.

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.26

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  수학교육 6영역 형상화 (임용고시 합격자)

  창의융합형 인재 양성, 역량중심 교육과정깊이 있는 학습 추진.교과 내, 교과 간 통합적 연계.주입식x, 토의,협력,탐구 학습의 강조.과정 중심 평가로의 강조.교육과정

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.22

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  새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오.

  인지적 영역과 비인지적 영역을 조화롭게 균형 맞춰 융합할 수 있는 인재가 4차 산업혁명 시대 필요한 인재상이라고 많은 기업들은 말한다.새로운 인재상에 대한 대비한국은 지난 50년간 ... 우리는 4차 산업혁명의 본질을 이해하고 이런 사회에서 주도적으로 일할 수 있는 인재를 양성하기 위해 사회는 지금부터 이런 인재를 양성할 수 있는 제도를 갖춰야 한다.현재 우리나라에서 ... 진행 중인 암기 위주의 주입식 교육으로는 미래형 인재를 양성할 수 없다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.26

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  패션에 영향을 미치는 기술적 요인

  인재 양성팀 5. ( 연구논문 ) 국내 간호의료인 유니폼 디자인 개발을 위한 연구 한연희 남미현 박명희 6. [ 치과와 유니폼 ] - 치과 의복의 역사 및 디자인 - https:/ ... IT 와 융합한 똑똑한 옷 , 스마트 의류 - https://news.samsungdisplay.com/16962 4. ... 의류의 제품 사례 연구 - 이재경⋅추호정 * † ⋅ 김하연** 서울대학교 의류학과 , * 서울대학교 의류학과 / 서울대학교 생활과학연구소 , ** 서울대학교 BK21 의류패션 혁신 융합

  ppt테마 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.27

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  2015 개정 교육과정 총론 및 미술교과 각론 요약

  교육과정 개정의 배경창의융합형 인재 양성에 대한 국가·사회적 요구 (인문학적 상상력, 과학기술 창조력을 갖추고 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식을 창조하고 다양한 지식을 융합하여 새로운 ... 추구하는 인간상과 교육 목표: 추구하는 인간상을 바탕으로 미래 사회가 요구하는 핵심역량을 함양하여 바른 인성을 갖춘 창의융합형 인재 양성 (자주적인 사람, 더불어 사는 사람, 창의적인 ... 적정화교과 총 이수 단위가 180단위인 경우 국어, 수학, 영어 최대 84단위 편성자율형 사립 고등학교에도 적용④ 특성화고 교육과정 NCS와의 연계 강화- 학과(학문) 중심 → 인력양성유형

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.18 | 수정일 2021.07.27

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  나만의 교육과정/내가 만드는 교육과정/교육과정 제작/교육과정 레포트

  교육 목적창의적인 인재 양성.나는 나의 교육과정을 통하여 21세기 형 인재라고 불리는 창의적인 인재를 양성할 것이다. ... 교육과정의 구체적인 계획나의 교육과정은 창의적인 인재를 양성하는 것이 궁극적인 목적이다. 즉, ‘창의적인 인재’가 이상적인 상태이다. ... 그래서 새로운 나만의 교육과정을 통해 창의적인 교육을 통한 창의적인 인재를 양성하고 싶다.3.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.28

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  교육학개론 ) 4차혁명시대의 교육의 특징을 3가지 이상 제시하고 논하시오

  따라서 많은 지식을 암기하게 하던 주입식 교육방식에서 이제는 융합형 창의 인재 양성에 더 많은 자원을 투자해야 할 것이다. ... 본론1) 융합형 인재 양성2) 인간성 함양 교육3) 정보기술 활용 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론4차산업혁명으로 인해 세계는 빠르게 변화하고 있다. ... 본론1) 융합형 인재 양성4차산업혁명 시대 이후의 교육과 기존의 교육의 가장 큰 차이는 바로 얼마나 많은 정보를 기억하고 있는가를 평가하던 방식에서 어떻게 정보를 활용하느냐로 바뀌는

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.15

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  4차 산업혁명 시대, 성숙한 사회인 육성을 위한 학교 교육의 방안

  창의적 교육 혁신을 통해서 기존의 교육 체계의 탈피와 새로운 지식 및 가치의 창출을 할 수 있는 인성을 갖추고 있는 인재를 양성해야 한다. ... 그러나 이러한 형태의 시험과 이에 맞는 교육은 4차 산업혁명 시대가 요구하는 문제해결 능력과 창의력을 갖춘 인재를 양성할 수 있는가에 대한 대답으로는 적절하지 않다. ... 우리나라 교육 시스템은 4차 산업혁명 시대에 요구되는 융합적이며 창의적인 인재를 육성하는 것에 한계를 가지고 있다. 이에 대해 첫 번째로 거꾸로 학습이 이루어질 필요가 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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  감상문 ) 유튜브 동영상 감상 후 감상문 ) 동영상을 보고 3가지에 맞게 1, 강연자가 말하고자 하는 내용이 무엇인가 2, 강연자의 내용을 중심으로, 당신의 생각을 논하여 보시오. 3, 이 동영상이 당신에게 주는 개인적인 메세지가 무엇인지

  미래에 융합적이며 통섭적 사고가 가능한 창의적 융합인재에 대한 필요성이 강조되면서 미래 인재 양성을 위해 다양한 방법으로 교육해야 한다는 목소리가 커지고 있다. ... 이러한 문제를 해결할 수 있는 하나의 방법으로 인재양성에 대한 중요성이 강조되고 있다. ... 창의적인 인재를 양성하기 위해 개개인의 생각을 존중하기엔 아직까지 우리나라의 교육 과정에 큰 변화가 필요하며, 이는 오랜 시간이 걸릴 수밖에 없다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.23 | 수정일 2022.02.09

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  4차산업이 요구하는 인재상은 무엇이고, 자신이 어떻게 이러한 환경변화에 대비할지 구체적으로 정리하여 기술하시오.

  프로그램, 융합기초 프로젝트, 테크+이노베이터 인증제, 스마트카 트랙 인증제, 머터리얼스 스쿨 인증제 등 통한 융합인재양성 노력을 기울이고 있다.”2. ... 변화하는 4차 산업혁명 시대에 인재 양성을 위한 핵심 역량 6가지를 다음과 같이 정의하였다. ... 국내 대학에서도 4차 산업혁명 인재 양성을 위해 “창업선도대학 육성사업 참여, 산학협력선도대학(LINC) 사업 등을 전개하고 있으며, 성균관대학교의 경우 교육혁신 글로벌 창조적 챌린지

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.11

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  [A+ 원격교육론 과제] 주제 - 5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다. 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과에 따른 교과목 기획서를 작성하시오.

  전문인 양성③ 학습 특징- 정부의 디지털 미디어 발전방안 심의 결과에 따른 인재 양성 분야의 교육- 디지털 기기를 활용한 온라인 수업이 가능하고, 영상으로의 저장이 가능한 과정- ... 인재 양성- 영상 구성요소의 이해와 더불어 영상 제작 실무 능력 함양- 청년 콘텐츠 창작과 스타트업 지원을 위한 기반 구축- 글로벌 미디어 산업을 무대로 활약할 미디어 콘텐츠 사업 ... 융합을 도모하고, 전문가와 함께하는 영상 제작 실습 기회를 통해 해당 분야의 인프라 형성과 더불어 채용 기회의 확대를 경험할 수 있도록 함.

  리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.09.05 | 수정일 2022.10.06

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  [교육학개론] 4차산업혁명시대의 교육의 특징을 3가지 이상 제시하고 논하시오

  키우고, 신기술을 다룰 수 있는 인재를 양성하는 것이 필요하다. ... 서론교육은 시대가 변화함에 따라 추구하는 인재상이 달라진다. ... 과거 제 3차산업시대에 지식인을 양성하기 위한 교육이 주류였다면, 제 4차산업시대에는 다양한 변화에 유연하게 적응하고 창의적이며, 로봇시대에 인간성을 갖추고, 다른사람과의 협업능력을

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.25

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  [취임사] 사립 중고등학교 총동창회장 취임사 예시입니다. 모교의 역사와 희망을 언급하며 잘 작성한 취임사입니다.

  그러므로 우리 ○○총동창회의 역할은 전국의 뛰어난 인재들이 앞다투어 우리 모교에 진학할 수 있도록 도와주고, 모교에서는 그런 영재(英才)들을 국가와 세계를 선도하는 훌륭한 인재를 양성하는 ... 융합기술이 경제체제와 사회구조를 급격히 변화시키는 기술혁명으로 정의되는 ‘제4차 산업혁명’의 핵심은 결국 훌륭한 인재 육성으로 귀결되는 것으로, ○○○ 할머님의 유훈과도 일맥상통하는

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.29

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  SCH미디어랩스의 문화

  전공 을 교육함으로써 웰니스 (Wellness) 시대를 선도할 인문학적 소양을 갖춘 융합인재와 실무인재 양성을 목표로 한다 ”SCH 미디어랩스의 keyword CONVERGENCEPART ... 전공을 교육함으로써 웰니스 시대를 선도할 인문학적 소양 을 갖춘 융합인재와 실무인재 양성을 목표로 함 학교 도서관에서 다같이 모여 밤을 지새우며 책을 읽고 더나아가 자유로운 분위기 ... 002 SCH 미디어랩스의 新 문화 문화의 날 융합동아리 Event 프로그램 조교간의 융합PART 1.

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.11

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  새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제

  인재상 대비미래 일자리 지형 변화를 대비하여 창의력, 문제해결력, 인문소양 등을 갖춘 융합형 인재의 양성이 필요함. ... 따라서 디자인적 사고와 아이디어를 통해 기술에 활용하여 아이디어를 구현하며, 인간-사회 간 소통을 도모할 수 있는 인재양성이 적극적으로 필요하다. ... 또한 창의적 교육을 위해서는 학제 간 융합 연구와 유연성과 영속성 있는 교육이 중요하며 학교는 남들이 아는 것을 따라가는 것보다는 모르는 것을 하나라도 더 아는 즐거움을 줄 수 있어야

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.12

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  [철도차량시스템학과][대입][수시][대학 전공학과][학과소개][대학 학과가 보인다] 대학 <철도차량시스템학과> 소개 자료입니다. 개설 대학 및 졸업 후 진로와 고등학교 때 어떤 과목을 선택해야 하는지 상세히 설명되어 있습니다.

  세계 4번째인 국내 기술로 독자 개발한 한국형 고속전철을 바탕으로 세계로 진출하는 우리나라의 선두를 이끌 차세대 전문 인재 양성을 목표로 하고 있다.? ... 진로 선택 과목 : 기하, 수학 과제 탐구, 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 생활과 과학, 융합과학, 공학 일반 ... 학생부종합전형 대비 과목자동차IT융합학과는 자동차공학, 컴퓨터공학, 전자공학에 대한 이해를 바탕으로 미래의 첨단 자동차 기술에 관한 관심이 필요하다.?관련 교과목 ?

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.01

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  [교육과정] 2015 영어과 개정교육안 분석 레포트

  이러한 사회적 요구에 부합하고자하는 교육계의 움직임을 2015 개정 교육과 정에서 관찰할 수 있다. 2015 개정교육안은 ‘창의융합형 인재’를 양성하기 위한 ‘핵심역량’과 그에 따른 ... 사회시스템 내 새롭게 등장한 문제들을 해결하기 위해 이전과는 다른 접근방식이 요구 되었고, 다양한 학문적 지식과 정보를 활용 및 융합하여 새로운 것을 창출하는 창의적 사고가 바로 그것이다

  리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.06.24

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  청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.

  2018~2022)은 4차 산업혁명으로 인한 새로운 변화에 대비하기 위해 창의성과 융합능력을 갖춘 인재양성을 위한 청년역량을 지원했다(공동부처, 2018). ... 교육부는 2015 개정 교육과정을 토대로 4차 산업혁명 시대에 필요한 인재를 양성하기 위해 학생들이 미래 역량을 갖출 수 있도록 하고 있다. ... 창출하고 도출할 수 있는 인재로, 이에 따라 4차 산업혁명의 특성에 맞는 미래인재 양성과 맞춤형 역량개발을 위한 구체적이고 다양한 방안이 필요하다.tion.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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  [A+ 성적 디자인 리포트] 디자인 교사가 갖추어야 할 전문성과 자질에 대하여

  그러나 이것을 학생들에게 어떻게 설명할 수 있는지, 4차 산업혁명의 미래 인재 양성을 위해 어떠한 방식으로 수업을 진행할 수 있는지가 교사가 생각해야 할 가장 큰 핵심인 것 같다.타 ... 이와 더불어 자신의 의견을 말하며 커뮤니케이션 융합도 가능하다.자신의 생각과 의견을 시각화하여 말하는 능력이 높이 평가되는 요즘, 중고등학교에서 디자이너를 양성하기 위해 디자인 교사가 ... 그러기에 교사 자신의 창의 융합 능력도 매우 중요한 자질로 인식된다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.06

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  미래사회와유아교육_중간과제물

  보면 교육은 인재와 엘리트를 양성하기 위한 것이고 이러한 양성을 위해서 현재 지금의 사회에서 요구하는 것은 4차 산업혁명 시대의 인재 상을 많이 나타내어 보여주고 있다. ... 소양과 융합 능력과 활용 능력 그리고 융통성과 문제해결 능력 등을 가지는 인재를 필요로 한다.즉 석촌유치원의 유아 스마트 놀이를 통한 미래 교실 만들기에서의 그러한 유아교육의 처지에서 ... 이는 유아의 창의성을 높이고 스마트놀이의 활성화를 돕는 공간으로 메이커 스페이스를 구축하는 미래 교실 만들기 방안은 정말 제4차 산업혁명 시대에 걸맞은 아주 훌륭한 인재를 양성하기

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.29

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