"일제 강제 동원" 검색결과 101-120 / 2,506건

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  가장 좋아하는 문학 작품을 하나 이상 선정하여 토론하고 외국 학생들에게 어떻게 가르칠 것인지 방법을 모색해 보세요

  이는 수치상으로도 드러나며, 1943년에는 약 700만 명 이상의 한국인이 강제 노역에 동원된 것으로 기록되어 있다. ... 예를 들어, 1940년대 초반에는 일본 정부가 전시 체제에 돌입하면서 한국인의 노동력과 자원을 강제로 징발했다. ... 예를 들어, 학생들에게 1940년대 일본의 전시 동원 정책에 대한 구체적인 통계를 제공하면서, 이러한 배경이 작품 속에 어떻게 반영되었는지 설명할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.15

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  책 그래도 나는 피었습니다를 읽고..

  가해자인 일본 정부는 일본군 ‘위안부’동원에 직접적인 강제는 없었다고 주장합니다. ... 한국, 일본, 중국, 필리핀, 인도네시아 등 여러나라 여성들이 강제로 동원되며 인권을 유린당하였으며, 전후에도 육체적, 정신적 고통으로 힘겨운 생활을 하고 있습니다. ... 바로 일제강점기 시대에 농촌 마을을 배경으로 하여 민족의 비애와 항일 정신을 형상화 한 우리나라 대표적인 민요 중 하나입니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.05

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  역사 교수학습 과정안-민족 운동의 전개 6차시

  신사 참배, 궁성 요배, 황국 신민 서사 제창 강요(2) 병참 기지화 정책① 병참 기지화 정책 : 전쟁 물자 생산을 위한 군수 공업 육성, 지하자원 약탈② 조선인 강제 동원 : 지원병제 ... 일제의 민족말살정책이 갖는 의의를 알 수 있다.? ... 정책① 일본 군국주의 체제 수립 : 대공황의 영향② 일본의 침략 전쟁 : 만주 사변(1931), 중ㆍ일 전쟁(1937), 태평양 전쟁(1941)③ 민족 말살 정책 추진 : 전시 동원

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.01

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  인류학-일제 강점기 일본은 식민지의 한국인들을 관리하기 위해 다양한 정책을 시행하였습니다. 그 가운데는 일제 강점기 말에 실시된 황국신민화(皇國臣民化) 정책도 있습니다. 황국신민화 정책이 무엇인지를 구체적으로 어떤 정책들이 시행되었는가를 중심으로 기술하고 그 정책이 종족과 민족에 나온 국가의 종족관리정책 중 어디에 해당하는지를 설명하십시오

  인류학일제 강점기 일본은 식민지의 한국인들을 ‘관리’하기 위해 다양한 정책을 시행하였습니다. 그 가운데는 일제 강점기 말에 실시된 황국신민화(皇國臣民化) 정책도 있습니다. ... 한 것으로 강제동화라고 볼 수 있다, 한글 교육을 못하게 하고 창씨개명을 강요하는 등 조선의 정체성을 파괴하고 완전히 일본인으로 흡수하는 것을 목표로 한 것이기 때문이다. ... 되었다.미나미가 언급한 내선일체의 최후 목표는 조선인의 황민화에 있고 그것은 아무런 사심 없이 일본 천황을 위해 죽을 수 있는 조선인 병사를 만들겠다는 것을 피력한 것인데 국민정신총동원

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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  일제강점기 영화산업정책과 선전영화/ 영화 <조선해협>을 중심으로/ A쁠 레포트

  일제는 한국 영화 제작자의 강제 통합을 명하고 침략 전쟁을 수행하기 위한 어용 영화를 제작하기 위해 1942년에 조선영화제작주식회사를 설립하였다. ... 뿐만 아니라 전쟁의 지원을 위해 수많은 조선인들에게 특정한 노동을 강요하는 강제 징용이 시작되었다.따라서 다양한 분야에서 일제는 강점기 동안 조선의 민족 의식을 짓밟고 표현의 자유를 ... 일제는 이 상황에서 영화를 적절하게 통제함으로써 국책 선전의 핵심으로 만들려는 필요성이 생겼다. 1930년대 말이 되면서 일제는 영화를 조선 민중의 전쟁 동원에 필수적인 요소로 간주하기

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.27

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  일제강점기때부터 6.25전쟁 전까지의 과정을 정리하고 그 과정에서 드러나면서 이어지는 한국인의 가치관을 종합하여 자신의 의견으로 기술하세요

  동시에 일본에 대한 분노를 일으키고 있으며 강제동원의 실태와 침략전쟁의 아픔에 대해 다시한번 생각하게 해준다. ... 일제강점기때부터 6.25전쟁 전까지의 과정 정리일제강점기는 다른말로 일본제국주의 강제점령기라고도 하며 한·일 병합조약이 체결된 1910년 8월 29일부터 1945년 8월 15일까지 ... 했으며 한국인의 이름을 일본이름으로 개명하라고 강요했고 한국에 있는 쌀을 일본으로 옮기기, 한국인 집안에 있는 모든 쇠붙이 강탈하여 총알만들기, 일본전쟁이 일어날 때 한국인 청년 강제로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

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  여성의 삶과 문화_방송대_기말

  조선 여성이 제국주의 일본 정부에 의해 강제 동원된 과정일제 치하의 시기, 조선의 여성을 둘러싼 환경은 억압적이었고 제한적이었다. ... 조선 여성이 제국주의 일본 정부에 의해 강제 동원된 과정을 서술하시오 (14점, 1000자 이상).2. ... 이는 1938년 [국가총동원법]에 기초하여 1939년 7월 공포된 [국민 징용령]이 조선인의 강제 동원 근거가 되어 미숙련 미경험 노동력에 대한 노동동원계획이 시작되면서 학교졸업자,

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.09

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  독립기념관 감상문 - 종로의 인경을 머리로 깨며

  우리의 수많은 동포가 사랑하는 가족과 떨어져서 강제 노동에 동원되고, 수많은 처녀가 일본군의 성적 노리개가 되었던 일제 치하의 만행들. ... 일제 강점기에 대한 아픔을 이보다 더 실감 나게 표현한 시가 또 있을까 싶다. ... 만약 내가 일제 강점기에 태어났더라면 나도 유관순 언니처럼 그렇게 할 수 있을지 의문이 들었다. 지금의 내 나이 17세.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.21

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  일제강점기부터 6.25전쟁 전까지의 과정을 정리하고 그 과정에서 드러나면서 이어지는 한국인의 가치관을 종합하여 자신의 의견으로 기술하세요.

  일제는 1937년에 중일전쟁을 도발하여 인력부족이 격화되자 징용제도와 징병제도, 근로보국대제도, 근로동원제도, 여자정신대제도를 만들어 한국인의 인력을 강제수탈하였으며 만주침략 이후부터는 ... 또한 신사참배를 강요하고 매일 일본천황이 있는 동쪽을 향하여 경례를 강제하는 ‘동방요배’를 강요하였다. ... 방해된다고 보고 애국계몽운동을 주도하던 모든 신문들을 강제 폐간시켰고 한국인이 저술한 학교용 교과서를 몰수하고 일본인 저작의 교과서로 대체했고 한국인의 언론, 출판, 집회, 결사의

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.04

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  사회문제론_다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오._질병낙인

  이와 같은 강제격리는 다양한 형태로 이뤄졌으며, 예를 들어서 일본의 군사적인 요충지나 일본 본토로 노동력을 동원하기 위해 한국인들을 강제로 수용하는 일이 있었다. ... 일제강점기에 한센병은 하나의 장애물이었으며, 근절해야 하는 대상이었다. 의학적인 근거보다는 인종주의적이고, 우생학적인 측면에서 절명의 대상이었다. ... 조선시대에 질병으로 인해서 사회로 차별을 받고 격리가 되었던 한센인부터 일제 강점기를 거쳐서 현재에 이르기까지 어떠한 과정과 변화가 있는지, 그 과정에서 일어난 한국 사회에 혐오는

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

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  일제시대 나라를 빼앗긴 우리나라 체육의 정책과 활동변화를 논하시오

  운동을 하지 않아 체력이 부족하니, 일제의 강제 동원에 동원되어 인부로서 일을 하다가도 쓰러지고 탈수 증세를 보이기도 하는데, 이런 상황에서 우리나라의 젊은 남성들은 운동의 절실함을 ... 서론, 일제강점기의 악 상황일제강점기에 우리나라 국민들은 일제의 폭력정치에 억눌려 일본 군대에서 쓸 무기를 만드는 데 동원되기도 하고, 생체 실험에 동원되어 비참한 죽임을 당하기도 ... 일제의 탄압에도 굴하지 않고, ‘병식체조’를 일제에 의해 강제로 폐지되는 그날까지 계속하고, 팀을 구성해 야구, 축구를 하며 팀원들과의 협력, 협동을 한민족의 협력, 협동으로 승화시켜

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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  일제강점기 식민지 정책과 독립운동의 전개과정에 대해 구체적으로 서술하시오

  일제는 또한 1943년 ‘학도지원병제도’를 실시하였으며, 1944년에는 ‘징병제도’를 실시하여 20만명의 한국청년들을 침략전에 강제동원하였다. ... 일제는 1937년 중일전쟁 후 징용제도·징병제도·근로보국대제도·근로동원제도·여자정신대제도를 만들어 한국인의 인력을 강제수탈하였다. 1945년 8월까지 146만명의 한국인 청장년을 징용하여 ... 뿐만 아니라 한국인에게 신사참배를 강요하고, 매일 일본천황이 있는 동쪽을 향하여 경례를 강제하였다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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  [방통대 간호학과 4학년 성 사랑 사회 E형] 일반적인 역사서술에서 잘 다뤄지지 않거나 사회의 주류에서 벗어난 사회 집단을 골라 그들의 삶 속에서 성차별과 다른 사회적 격차가 어떻게 서로 관련되어 있는지, 구체적인 사례를 들어 분석하고 서술하시오.

  일본군 위안부 피해자의 연행에는 이처럼 일제의 전시 총동원체제 하의 각종 노동력 동원 제도가 합법적으로 활용되기도 하였다. ... 이것은 농촌지역이 일제강점기 동안 더욱 심하게 수탈당했다는 사실을 보여준다. 학교나 관청을 통해 근로정신대원으로 여성을 동원했다가 일본군 위안부 피해자가 되기도 했다. ... 동원방식에 관계없이 피해자들은 자신이 위안소로 가게 될 것이라는 것을 몰랐고, 엄격한 감시를 받으면서 동원되었기 때문에 모두 강제연행이라고 할 수 있다.

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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  한국의 교육제도를 개화기 교육과 그 의의에 대하여 기술하고 일제 강점기 식민지 교육의 제도와 그에 대한 민중교육은 무엇인지 작성하시오

  신사참배 의무, 창씨개명 강요, 조선어 말살 정책, 전쟁물자 수탈, 강제징용, 위안부 동원 등이 이루어지고 교육도 완전히 전쟁을 위한 도구로 전락하였다. ... 강제적인 개방으로 조선 고유의 전통 문화를 지키지 못해 역사 단절이 초래되었다는 점이 있다. ... 개화기 한국 교육개화기 한국의 교육은 1876년 일본에 의해 강제적 불평등 조약을 맺은 강화도조약을 시작으로 조선은 구미열강들과 통상수호조약을 체결하고 문호를 개방하게 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.24

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  4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여

  태평양 전쟁이 시작되자 중학생 및 실업학생 들은 일본의 토목공사에 동원되었고, 국민학생들까지 송탄유채집에 동원되어 강제노동을 하였다. ... 그리고 종전 직전에는 대학생 및 전문학생 등을 학도병으로 강제 지원하였다. 기독교 계열 학교를 신사참배 문제를 들며 폐교시켰고, 사립전문학교를 강제로 관립으로 이관하였다. ... 일제 강점기 시대의 교육제도일제 강점기 시대에서의 우리나라 교육제도는 우리나라 교육에 많은 영향을 미쳤다고 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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  1. 일제강점기 식민지 정책과 독립운동의 전개과정에 대해 구체적으로 서술하시오 2. 고려시대 문화와 그 성격에 대해 설명하시오

  일제는 또한 1943년 ‘학도지원병제도’를 실시하였으며, 1944년에는 ‘징병제도’를 실시하여 20만명의 한국청년들을 침략전에 강제동원하였다. ... 일제는 1937년 중일전쟁 후 징용제도·징병제도·근로보국대제도·근로동원제도·여자정신대제도를 만들어 의 인력을 강제수탈하였다. 1945년 8월까지 146만명의 한국인 청장년을 징용하여 ... 뿐만 아니라 한국인에게 신사참배를 강제하고, 매일 일본천황이 있는 곳을 향하여 경례를 시켰다.정신적인 괴롭힘 외에도 인적수탈 역시 강화되었다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.09 | 수정일 2023.03.07

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  사할린동포 문제와 전망에 관한 연구

  자유모집이라고 하여도 강제 동원과 다를 바 없다는 것은 널리 알려진 바이다. ... 즉 사할린의 동포들은 대부분 일제시대에 강제 징용 등으로 인해서 이주된 사람들이고, 일본인들과 길 세월 생활한 것으로, 배경이 다르기 때문에 고려인들과는 구별된다. ... 사할린에 강제 동원 된 한인들은 주로 탄광에서 근무했는데, 마치 노예와 같은 생활을 연상 할 만큼 작업 환경이 비참했다. 1945년 해방되던 당시 사할린에 한인이 몇 명이었는지는 정확한

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.12

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  수난이대-하근찬

  동원했다. ... 일제 치하에서 살고 싶지도 않았다. ... ∞수난이대∞박만도는 팔 하나가 없다. 2차 세계 대전 때 일본의 횡포로 강제 징용에 끌려갔다가 불의의 사고로 팔 하나를 잃어야 했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.01

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  일본 국제사회 속 일본이 겪고 있는 분쟁

  위안부 문제는 이미 청구권협정에서 해결되었고 위안부 강제동원에 대한 충분한 근거가 없다 . ... 쿠릴열도 분쟁 – 외부의 입장분쟁 , 각국의 입장 ( 역사 ) # 02.일제 침략사 왜곡 문제일제 침략사 왜곡 문제 ( 양국의 입장 ) 일본은 과거의 잘못을 사과하고 반성해야 한다 ... 전쟁에 의해 소련에게 강제로 침탈당하였으며 역사적으로 일본의 영토이다 .

  리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17

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  일제 강점기

  많은 노동력을 동원했습니다. ... 조사 사업은 일제가 대한 제국을 강제 병합한 직후인 1910년부터 시작하여 1918년까지 계속이 되었습니다.한반도의 토지에 대해 조사를 하면서 일제는 많은 우리나라의 토지들을 약탈 ... 일제 강점기한일합방이후 일제 강점기가 시작된 1910년에 일본은 토지 조사 사업을 시작하고 일제가 조선을 지배하는 기구인 조선 총독부를 설치 하였습니다.1910년에 설치한 조선 총독부는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.28

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