"전래동화의 문학적 가치와 교육적 의의" 검색결과 101-120 / 171건

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  (유아문학교육요약) 5장 전승문학 요약

  전승문학과 창작동화의 차이를 살펴보면 전승문학은 구비전승되었기 때문에 작가가 미상이며 민족의 생활이나 이상, 가치관과 정서가 있다. ... 민담은 우리 조상들의 풍속, 습관, 생활, 사상, 신앙, 가치관, 소망, 웃음과 지혜 등의 전통문화적인 요소들이 많이 용해되어 있기 때문이다.서더랜드와 어버쓰넛은 민담의 교육적 의의를 ... 의의교육 현장이나 가정에서 유아에게 민담을 들려주거나 읽어주는 데는 그 나름의 교육적 의의 내지는 목적이 있다고 볼 수 있다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

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  전우치전에서 나타나는 교육적 가치

  본론1) 윤리 교육적 가치?민중의 원한 해소?과욕에 대한 비판2)문학 교육적 가치? 고전문학에서의 ‘환상성’이란? 의 환상성을 통한 문학교육Ⅲ. 결론Ⅰ. ... 유아기 또는 아동기 때의 ‘전래 동화’나 ‘옛날이야기’ 중에서도, 많은 부분이 고전소설의 내용을 조금씩 각색하여 만들어진 것이라 할 수 있다. ... 또한, 현대 사회에서 영화나 드라마로 각색되어 방영될 정도로 가치가 재조명되고 있는 작품이기도 하다.본 보고서에서는 이러한 의 교육적 가치를 ‘윤리 교육적’ 가치와 ‘문학 교육적’

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.07 | 수정일 2021.08.22

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  창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소

  전래동화는 구비전승된 것으로 작가 미상이며, 우리 민족의 가치관과 삶을 주로 다루고 있는 반면에 창작동화는 동화작가에 의해 창조되었고 민족의 삶보다는 작가 개인적 정서가 큰 비중을 ... 창작동화는 주 대상이 어린이이기 때문에 교육적인 측면을 무시할 수 없다. ... 창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소(주제, 구성, 문체)에 대해 알아보자● 창작동화의 의의창작동화는 본격적인 장르의식을 가진 작가가 다분히 예술적인 목적으로 어린이가

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.13

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  아동문학

  [아동문학]다문화교육에서 문학의 역할과 중요성을 설명하고 다문화 관련 동화책(유아대상)을 3권정도 소개하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 다문화사회에서의 아동문학의 역할1. ... 또한 몽골의 전래동화를 통해 아이들이 서로 다른 문화와 생김새를 열린 마음으로 받아들일 수 있도록 돕는다. ... 그러므로 다문화 도서는 다양한 지역에 사는 모든 유아들에 대한 긍정적인 감정과 태도를 발달 시켜주고, 그렇게 연결 될 수 있도록 기회를 제공하여 준다는 점에서 그 의의가 크다고 볼

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.06

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  환상동화와 사실동화의 문학적 특성 비교

  사실동화1) 사실동화의 정의2) 사실동화의 특징3) 사실동화의 가치 및 교육적 의의3. 환상동화와 사실동화의 문학적 특징 비교1) 배경2) 등장인물3) 주제4) 플롯Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 환상동화와 사실동화의 비교2차 과제Ⅰ. 서론환상동화와 사실동화Ⅱ. 본론1. 환상동화1) 환상동화의 정의2) 환상동화의 특징3) 환상동화의 가치 및 교육적 의의2. ... , 친구, 명절, 보다 깊은 사회적 인식까지를 다룬 사회적 세계, 나아가 자연적 세계까지를 다룬다.3) 사실동화의 가치와 교육적 의의① 이야기의 주제나 소재가 다양하며 유아들에게 다양한

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.11

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  좋은그림책을선별하는법

  생활동화는 이야기의 소재가 다양하고, 현실을 직면하고 그것을 극복할 수 있는 용기를 길러주며, 건전한 자아 개념과 문제해결 능력을 고무시켜 준다는 점에서 교육적인 의의가 크다.5. ... 가치들을 올바르게 반영한 동화책에 대해서 알려면 그림책의의 올바른 특성과 구체적인 평가준거가 필요하다.먼저 그림책의 특성에 대해서 이야기하고자 한다.1) 문학적 특성유아문학의 문학적인 ... 그밖에 인쇄된 글자를 고려하게 되는데, 유아들을 위한 책인 경우에 지각적으로 피써 그 가치가 크다.생활동화란 현재 유아의 생활을 동화의 주 소재로 삼으며, 생활동화를 통해 유아들은

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.30

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  동화구연(구연동화, 스토리텔링) 의의, 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 요소, 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 효과, 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 사례, 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 유의점과 지도방법

  깨끗한 우리말의 아름다움을 동화구연을 통해 듣는다는 것은 더 없이 좋은 문학교육, 언어교육, 예술교육이 되는 것이다.5. ... 구연가는 순수하고 깨끗한 우리말을 사용하도록 해야 한다어린이들이 동화구연을 듣는다는 것은 최초로 문학 작품을 만나는 것이며, 아름다운 우리말을 배우고 사용하는 언어교육의 시작인 것이다.순수하고 ... 이처럼 아동은 전래 동화의 수수를 통하여 그들과의 인간관계를 사랑과 신뢰를 바탕으로 심화, 교류시켜 나아가게 된다.전래 동화 이외에 감동?

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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  전래동화의 특징과 교육적 의미

  , 상상의 안식처로서 중요한 가치를 지니게 된다.또한 전래동화는 오랜 세월동안 서민들의 삶 속에서 전해져 왔으므로 각 나라의 민족성과 자연환경 그리고 문학적 특징이 많이 포함되어 있다 ... 따라서 전래동화를 대상으로 사고력을 신장시킬 수 있는 방안을 추출해 보는 것은 의의 있을 것이다. ... 당시 사회에서 각 구성원이 같은 가치관과 목표를 갖고 사회를 지탱하고 발전시켜 나갈 수 있도록 한 것이 전래동화라는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2011.01.26 | 수정일 2020.08.10

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  우리나라의 전래동요

  - 한국의 전래동요(1) 역사적으로 본 전래동요의 개념(2) 구비문학으로서의 전래동요의 개념- 전래동요의 특성- 전래동요의 종류- 전래동요의 교육적 가치Ⅲ. ... 결론- 전래동요의 의의Ⅰ. ... 창작동요는 근대에 들어와 이루어진 것으로 동시·동극·동화 등과 더불어 아동문학의 한 범주에 해당된다. 창작동요는 일단 개인에 의해 창작·발표되면 더 이상 변화되지 않는다.

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.03

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  유럽 동화의 발달

  따라서 구비문학에는 전승 집단의 사상이나 감정, 가치관 등이 포함되어 있다고 말한다. ... 페로는 교육적 목적으로 이야기를 봐야 한다는 것이지 특정 교훈을 전하는 것은 아니다.3)시대를 넘어선 동화 콘텐츠의 출발점 - 1715년 루이 14세의 죽음으로 귀족 중심 문학은 서서히 ... 전래동화 서사 양식의 변화의 결과는 수용 방식의 변화와 이에 따른 수용자 확대의 의미를 가지게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03

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  아동문학.

  문학적 사고란 문학 작품을 이해하고 감상하며 평가하는 것을 의미한다. 이를 위해서는 어린이 문학 교육이 왜 필요한지와 그 의의에 대해서 명확히 해 둘 필요가 있다. ... 흥미 없는 작품은 가치가 없다고까지 말하면서 흥미의 위치를 크게 내세우고 있다. 아동문학에서도 즐거움을 주는 기능이 반드시 있어야 한다. ... 생활여건의 개선과 더불어 자녀수의 감소로 인해 아이에 대한 부모의 관심이 어느 때 보다도 더 커진 현대사회에서 아동관련 산업은 전래 없는 호황을 누리고 있으며 아동문학역시 이러한 상황아래

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.19

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  유아문학(이한권의 그림책) 문학의 대한 반응 활동

  유아 문학의 가치유아문학의 교육적 의의나 목적을 학자들이 나름대로 제시하였는데 이런 내용 들이다.첫째. ... 유아 문학의 정의2. 유아 문학의 가치3. 이 한권의 그림책(개구리 왕자)의유아발달과 교육의 관점의 평가4. ... 이 한권의 그림책(개구리 왕자)의 유아발달과 교육의 관점의 평가우리가 흔히 알고 있는 전래동화 개구리 왕자에 대해 알아보려고 한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.24

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  구한말과 일제시대의 교육

  즉 아동의 가치를 간과하던 시대적 상황과는 달리 아동을 존중하는 이론을 주장한 것은 대단한 업적이라 볼 수 있다. ... (통감부의 교육방침)ㄱ. 우민화가 기본방침 ㄴ. 점진적인 동화정책의 한 방법으로 국공립 보통학교의 확장ㄷ. 일본어 보급에 중점을 둠. ㄹ. 교과를 통하여 친일교육 강화2. ... 창작동화뿐만 아니라 많은 번진 민족이며, 우리 문화는 우리 아동이 자라날 터전이 된다.이상의 소파 방정환의 아동교육관은 루소의 자연주의 교육관과 유사한 측면이 있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.18 | 수정일 2016.07.22

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  아동문학 연구

  동요 - 전래동요에서 발전 전래동요 - 口傳동요?정착동요창작동요?동시 - 신문학의 자유시에서 유래.가. 童謠?현대동요의 의의, ①노래 부르려는 욕구 충족, ②아동의 정서 순화? ... 더 세분하게 되면 동요에는 전래동요와 창작동요로, 동시에는 자유시형과 산문시형으로, 동화에는 전래동화와 창작동화로, 아동소설에는 개작소설과 창작소설로, 아동극에는 동화극과 생활극, ... 아동문학은 꿈과 환상, 동경의 문 說 戱 曲童謠 童 詩 童話 兒童小說 兒童劇 아동시나리오 전래동요 자유 전래 창작 창작 개작 동화극 영화 라디오창작동요 산문 생활극 TVⅢ.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.26

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  한국문학 상상력, 한국문학 보편화, 한국문학 권력관, 한국문학 전개, 한국문학과 프로이트이론(프로이드이론), 한국문학과 근대문학, 한국문학과 민족문학, 한국문학 해외출판 사례, 향후 한국문학 내실화 방안

  전래동화 가운데 가장 많이 알려진 동화 가운데 하나인 이 동화에는 어머니와 호랑이 그리고 세 아이가 등장인물로 나오고 있다. ... 지배적 시각은 라캉이 복원한 인문학에 대한 정신분석학의 잠재력을 다시 원점으로 되돌려 놓는 희생을 필요로 한다.이상과 손창섭의 작품 그리고 을 중심으로 분석이 이루어지고 있는데, 전래동화 ... 그러나 내가 여기에서 강조하고 싶은 것은 처용 이야기의 새로운 해석을 위해서 그가 밟은 절차의 의의이다.

  리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30

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  [독서지도론] 문학 읽기와 독서지도

  문학교육의 의의1)문학적 문화의 고양 2)상상력의 발달 3)삶의 총체성 이해 4)가치지향이 론내 용한 계표현이론*개인의 감수성과 개성적 노력의 소산으로 봄*작가 = 창조자*작가의 전기적 ... 전래동화 현대화하기(현실적 논리 생각하기의 효과)3. 등장 인물(또는 저자)과 대화 나누기(대화의 장치는 교사가 만들어 준다.)4. ... 어떻게 형성되는지에 주목하게하여 심미 적 경험의 교육적 가치를 인정, 사회 형성적 기능을 중시*확정된 의미가 없는 유동체로 상정함으 로써, 가치지향 을 갖는 문학교육에 적용되기에는

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.09

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  동화 `빨간 모자`의 판본 비교 분석

  서론계몽주의 이래로 독일 낭만주의 시대에 이르러 더욱 활발히 창작되기 시작한 동화들을 가리켜 구전되어 온 민중동화 혹은 전래동화와는 달리 창작동화 혹은 예술동화로 부른다. ... 그러나 구전문학의 형태로서 민중의 입에서 입으로 전해진 이야기인 동화들도, 작가가 알려진 경우든 아니든, 전달자 혹은 작가의 창작의도를 이미 내포하고 있음으로써 넓은 의미에서는 창작동화로 ... 두 판본의 비교1) 등장인물의 특성2) 결말과 의의3) 두 판본 차이의 요인① 표현론적 관점② 반영론적 관점Ⅲ 결론Ⅳ참고문헌동화 ‘빨간 모자’의 판본 비교·분석Ⅰ.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.14

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  동화의 원저

  물론 동화가 아동에게 꿈과 희망을 주기 위해서는 환상적인 이야기를 필요로 하지만, 우리가 살아가는 현실을 올바르게 보고 생각하게 한다는 의의가 있으며, 그 가치상의 본질은 동화나 아동소설 ... 그러나 시적 판타지와 함께 은유와 상징을 투영하여 문학성을 높일 때, 판타지로서 가치가 있다. ... 따라서 그의 「늙은 나무의 노래」를 현대 창작동화의 효시라고 보는 것에도 별 무리가 없을 것이다.이 작품에서는 확실히 전래동화와는 틀이 다른, 현대적 서사문학의 작법과 원리를 충실히

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.09

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  [동화와 꿈의 세계] 동화의 패러디 현상

  패러디란1) 패러디의 개념2) 패러디의 변화3) 패러디의 의의2. 동화와 패러디 현상 고찰1) 패러디 동화의 등장2) 패러디 동화의 특성과 그 경향3. ... 이러한 성격 덕분에 문학에서의 결정적인 코드와 이제껏 존중되어지고 가치 있게 여겨졌던 것도 가지고 놀 수 있게 되었다.넷째, 상호텍스트성을 가지고 있다. ... 왜냐하면 패러디 동화는 어린이에게 지금까지 당연한 것으로 여겨져 왔던 가치를 전혀 다른 관점에서 제시함으로써 갈등을 느끼게 하기 때문이다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.08

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  [국어교육]상호중심 독서지도 조사, 연구

  이 시기는 긍정적인 가치관을 형성하는 때이기도 하다. 이야기를 반복해서 듣기 좋아하며 리듬감이 있는 전래동요나 의성어와 의태어가 들어 있는 이야기가 적합하다. ... 이러한 발달 특성을 고려할 때 이 시기는 사실적 동화와 역사 이야기를 다룬 역사 동화, 공상과학 동화도 이해할 수 있고 즐길 수 있다.4)형식적 조작기(11세 이후) : 논리적으로 ... 독서지도자의 자세2절 아동 도서 이해제3장 발달단계별 독서지도1절 발달단계별 독서지도 의의2절 인지 발달단계와 독서지도3절 독서흥미 발달단계와 독서지도4절 독서능력 발달단계와 독서지도5절

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.25

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