"정신지체명칭" 검색결과 101-120 / 2,144건

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  장애통합교육에 대하여 비장애 영유아의 부모와 장애 영유아 부모의 입장에서 기술하시오

  이를 통해 장애인복지법 제25조 2항(특수교육대상자의 선정) 1호 ‘시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서·행동장애, 자폐성장애 또는 의사소통장애’ 중 하나 이상의 장애를 ... 따라서 장애유아부모모임에서도 ‘장애유아가 없는 학급’이라는 명칭 대신 ‘함께 어울려 배우는 학급’이라는 표현을 사용하며 적극적인 활동을 펼치고 있다.특수교사들은 장애아동들에게 통합교육 ... 따라서 현재 이루어지고 있는 ‘특수반’이라는 명칭보다는 ‘도움반’ 또는 ‘특별지원반’등의 용어 사용을 통해 학급 구성에서부터 차별화된 환경을 조성함으로써 아이들을 위한 지원체계를 마련하여야

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  장애영유아가 등장하는 다큐멘터리, 영화, 서적 등을 보고 장애영유아에게 필요한 교육적 지원에 대해서

  아동의 발달속도는 개인에 따라 다양하게 나타나게 되는데 발달의 가능성과 잠재력을 가진 아동들에게 장애라는 명칭을 붙이는 것은 낙인을 찍는 것과 바찬가지이므로 아동의 장애를 보다 정확하게 ... 진단하여야 할 필요가 있다.2) 특성발달장애아동이 가지는 특성은 일반적 특성과 사회적 특성으로 나누어 살펴볼 수 있다.일반적 특성은 발달의 정도가 낮고 환경변화에 민감하여 심리적 긴장, 정신적 ... 발달지체를 가진 아동은 자발적 선택과 행동에 두려움을 느끼고 전반적 발달의 지체 뿐 아니라 다양한 문제행동을 동반하는 모습을 보인다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  정신장애 진단 및 통계 편람 5판(DSM-5)에서 자폐스펙트럼 장애의 진단기준을 기술하시오

  정신지체아교육주제: 정신장애 진단 및 통계 편람 5판(DSM-5)에서 자폐스펙트럼 장애의 진단기준을 기술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐스펙트럼 장애2. ... 자폐스펙트럼장애라는 명칭에서 알 수 있듯이, 자폐는 기능수준과 심각도에서 다양한 스펙트럼 또는 연속적인 형태로 나타난다. ... 자폐스펙트럼장애는 종종 자폐라는 명칭과 혼용하여서 사용이 되는데, DSM-IV의 소아기 붕괴성 장애, 아스퍼거 증후군, 자폐성 장애, 전반적 발달장애, 다르게 분류가 되지 않는 전반적인

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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  간호학제도,최근경향

  또 의료인 자격을 변경해 농자, 맹자, 정신 지체 등 장애인도 가능하도록 대폭 확대 했다.1990년대에는 업무 분야별로 간호사에 가정 간호사 제도를 신설해 간호전문분야를 확대했다. ... 그 다음해 1981년 보수교육 조항이 신설됐다. 1987년에는 간호사의 명칭이 변경되면서 간호사를 직업으로 하는 이들의 직업 만족도와 사기가 향상되는 결과를 가져왔다. ... 1994년에는 요양병원 제도를 신설해 조산소가 조산원으로 명칭이 바뀌기도 했다. 1995년, 보건소법을 지역 보건법으로 전문 개정했고 1998년에는 의료법 시행령이 개정됐다.2000년대에는

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.03

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  특수교육의 역사적 변천 과정과 한국 특수교육의 의의

  건강장애의 교육은 정신지체 다음으로 진행되었다. ... 비네의 지능검사 개발은 정신지체아의 판별과 교육조치의 중요한 역할을 했다. ... 이 법에서는 시각장애자, 청각장애자, 정신지체자, 지체부자유자, 정서장애자, 언어장애자, 기타 심신장애자를 특수교육 대상자로 하고, 국가 및 지방 자치 단체에게 특수교육 진흥을 위한

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.25

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  지금부터 30년 이후에도 생존하는 사회복지시설은

  이같은 제정이유는 지체부자유자에서 지체장애인으로 정신박약에서 정신지체로 명칭변경과 장애인복지에 대한 국가와 공공의 책임을 분명하게 하기 위함인 것이다.장애인복지 발전기(1990년대) ... , 시각, 언어, 청각 정신지체외 선천성 설치기준에 관한 규칙’의 문제를 개선하기 위해 1997년에 제정? ... 그리고 광복 이후 미군정청이 제생원을 보건후생부 산하로 두고 교명도 국립맹학교로 개칭하게 되었다.1948년 이문형이 정신지체인 수용시설인 ‘중앙각심학원’ 설립하게 되면서, 1949년에

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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  [특수아상담] 지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고 지적장애 상담시 유의점에 대해 기술하시오

  미국정신지체학회에서 규정한 정신지체에 대한 정의를 살펴보면 다음과 같다. 정신지체는 현재 기능에 실질적으로 제한성이 있는 것을 지칭한다. ... 최대한 배제하기 위해 개정된 명칭이다. ... 정신지체는 18세 이전에 나타난다. 이에 본문에서는 지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 알아보도록 하자.Ⅱ. 본론1-1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

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  언어발달장애, 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계

  Jordan(1976)에 의하면 경도 정신지체 아동은 일반적으로 말을 시작하는 시기가 늦고 함구증을 가지는 경우가 드물지만, 중등도 지적장애 아동은 일반적으로 상동적인 언어를 가지며 ... 어휘발달이 늦어지는 아동들은 단지 언어 자극이 부족해서일 수도 있지만, 일부 아동들은 단어의 명칭과 의미를 연결시키는 데 어려움을 보이기도 한다. ... 이들은 매우 느리게 언어를 배우며, 어휘의 양, 문장 길이, 문장 구성 등의 발달에서도 지체된다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.23

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  [공적조서], [공적 조서] [모범공무원] 모범사회복지사에 대한 표창 상신용 공적조서 작성 예시입니다.

  미용 서비스를 제공하였기 공적을 추천합니다.공적 개요서소 속(공식명칭)직 위성명(한자)(생년월일)근 무년 수공 적 내 용○○시장애인복지관사회복지사○○○10년- 지체장애인으로 남다른 ... 표창별로 기록】년 월 일내 용년 월 일내 용(27) 공 적 사 항상기인은 1급 지체장애인으로 투철한 국가관과 남다른 사명감으로 장애인복지를 위하여 열과 성을 다해 맡은 바 임무를 충실히 ... 계급)근무 기간(수공 기간)사회복지사10년공적 요지 (50자 내외)공 적 분 야상기인은 상담지원팀장으로 남달리 투철한 사명감과 봉사 정신으로 진단판정사업 및 기획사업 등 재가 복지

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.10

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  지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오

  그랬던 것이 정신지체로 명칭이 바뀌었다가 다시 지적장애라는 이름으로 새롭게 개정되었다.지적장애를 가지고 있는 아동의 조건은 다음과 같다. ... 과거에는 지적장애라는 명칭 보다는 ‘정신박약’이라고 불리는 경우가 많았다. ... 정신지체아 교육주제: 지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20

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  가족생활교육 프로그램을 주제를 정하고 4회기 프로그램을 구성하여 제출하세요

  -이혼으로 갈라선 부부와 자녀세대는 삶의 질이 저하되고, 각종 우울증과 신경증 그리고 죄책감 등으로 정신건강에 적신호가 켜질 수 있다. ... : 이혼위기에 놓인 부부인원 : 10쌍의 부부시간 : 회기당 90분장소와 교육시기장소 : 00시 00구 건강가정센터교육시기 : 매주 토요일, 주 1회 교육교육비용국고 및 지지체 지원회기 ... 가족생활교육 프로그램을 구성하기(4회기프로그램 명칭행복한 부부생활프로그램 목적이혼위기에 놓인 부부가 다시금 행복한 부부생활을 영위할 수 있도록 돕는 것에 그 목적이 있다.대상 및 교육인원대상

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.08.07

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  아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 기술하시오.

  서론지적장애는 부정적인 이미지를 피하기 위해서 정신 박약이라는 용어로 대체되어 사용되었으며, 다시 정신지체로 명칭이 바뀌었다. ... 하지만 정신지체는 장애를 가진 개인의 결함으로 보면서 개인의 능력과 기능에서 적합성을 보아야 한다는 생태학적 관점에 따라 지적장애로 변경되었다. ... 사회의 한 구성원으로 집단생활에 필요한 다양한 사회적 기술을 익히는 것이 중요하기 때문에 일상생활에서 정신발육이 지체되어 있는 지적능력의 발달 불충분 또는 불안전한 지적 아동에게는

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.30

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  장애인복지론_2019년 7월 1일부터 장애등급제가 변경되었다. 장애등급제도가 변경된 배경, 내용 등에 대해 설명하시오.

  등급제 폐지이 후 두드러진 변화는 명칭의 변화이며, 1-3급은 정도가 심한 장애로, 4-6급은 정도가 심하지 않은 장애로 변화되었으며, 이러한 변화로 인해서 장애 판정에 대한 부분들도 ... , 같은 법 시행령 제2조(심신장애자의 기준)에서는 ‘지체부자유자, 시각장애자, 청각장애자, 음성? ... 판정구간을 장애 종류별로 살펴보면, 지체장애, 뇌병변장애, 시작장애, 청각장애, 언어장애, 신장장애, 심장장래, 호흡기 장애, 간장애, 안면 장애, 장루?

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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  장애개념에 대한 국제분류(WHO)의 변화과정을 설명하고, 현재 우리나라의 장애범주와 장애유형별 특성을 정리하여 제시한 후 장애범주를 확대한다면 추가되어야 할 장애유형은 무엇인지와 그 이유에 대해 개인적인 견해를 담아 제시하시오.

  그리고 2007년 장애인복지법이 개정되며 정신지체는 지적장애로, 발달장애는 자폐성장애로 명칭이 변경되었다.2) 장애유형별 특성1) 외부신체 기능장애유형⑴ 지체장애지체장애는 몸통, 사지의 ... , 정신지체’의 다섯 가지로 명시되었다. ... 장애유형⑴ 지적장애지적장애는 정신의 발육이 항구적으로 지체돼, 지적 능력 발달이 불완전, 불충분하고 사회생활에 대한 적응, 스스로의 일을 처리하는 것에 있어서 곤란을 겪는 장애를

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16

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  (영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고

  몬테소리 프로그램1) 이론적 기초최초의 의학박사이며 교육이론가인 마리아 몬테소리(Maria Montessori)는 정신지체아에 대한 일반인의 잘못된 인식을 실감하면서부터 교육에 관심을 ... 이때의 경험으로 몬테소리는 정상아 교육에 관심을 갖게 만든 원동력이 되었으며, 이때부터 교구를 개발하여 사용하게 되었다(조성자, 1996).그리고 정신지체아들에게 적용한 원리 및 방법들이 ... 일치시키는 단계, 2단계 명칭에 해당되는 사물을 지적해보고 인지하는 단계, 3단계 사물의 명칭을 기억시키고 말해보게 하는 단계이다.③ 개별화교육법유아마다 발달속도가 다르기 때문에

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16 | 수정일 2023.09.22

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  정신질환자의 인권 보고서

  5월 현재의 명칭으로 전부개정되고 2017년 5월 30일부터 시행되었다. ... 없이 입원 사유·기간 및 장소를 서면으로 통지해야 한다.정신질환자로 의심되는 사람을 입원시킨 정신의료기관의 장은 지체 없이 2명 이상의 전문의에게 그 사람의 증상을 진단하게 하고 ... 이 때 지체 없이 전문의에게 그 응급입원한 사람의 증상을 진단하게 해야 한다.정신의료기관의 장은 위에 따른 응급입원을 시켰을 때 그 사람의 보호의무자 또는 보호를 하고 있는 사람에게

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27

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  지적장애 훈련 및 교육에서 감각 교육의 중요성을 바탕으로, 몬테소리 교육과 적응행동들 향상간의 연관성을 논하세요.

  유아교육에서 이 여성 의학박사를 빼놓을 수 없는데 몬테소리는 기존의 통념에 문제를 제기하고 지적장애아 교육에 그들의 생애를 헌신하는 프랑스 학자들을 보고 교육으로 정신 지체아들을 치료할 ... 이 장애는 18세 이전 아동ㆍ청소년기에 나타난 경우로 한정한다고 2002년 미국정신지체협회에서는 정의하였으며 지적 기능에서 유의미한 한계를 지니며 이것이 적응 행동에서의 한계와 동시에 ... 연관성특수교육진흥법에서는 지적장애인의 정의를 ‘지능검사 결과 지능지수가 75이하이며 적응행동에 결함을 지닌 자’라고 정의하고 있으며, 2007년 1월1일부터 미국 지적 및 발달장애협회로 명칭을

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.20

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  장애인복지론 - 장애인복지론’수강 전 학습자가 장애와 장애인에 대해 가졌던 견해에 대해 간략히 서술하고, 1~2주차에서 다룬 장애학의 다양한 관점(개별모델 vs. 사회모델, 다양한 사회모델, 다중패러다임 등)이 이를 어떻게 변화시키거나, 확장하거나, 강화하였는지 서술하시오. 기존의 관점이 아무런 영향을 받지 않은 경우에는 그 이유에 대해 서술하시오.

  장애, 정신장애를 포괄하게 되었고 장애인의 정의도 외부 신체기능의 장애, 내부기관의 장애, 정신지체, 정신질환에 의한 장애로 인해 장기간에 걸쳐서 일상생활 및 사회생활에 상당한 불편을 ... 그러나 1999년에 장애인복지법이 개정된 이후 장애의 범주가 기존의 지체장애부터 시각장애, 청각장애, 언어장애 또는 정신지체의 5가지 영역에서 확대되게 되어 신장이나 심장장애, 내부 ... 길거리에서 장애인들이 지나가는 모습을 보면, 그 모습이 안타깝게 여겨지는 경우도 있었고, 종종 지하철을 이용하게 되면 지하철 내에서 이동을 하고 있는 이른바 정신지체장애인들이 역 안을

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03

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  주요국 2개국의 장애개념과 장애범주를 설명하고, 한국의 장애개념 및 장애범주와의 공통점과 차이점을 기술하시오

  신체장애는 지체장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 추형장애로 나눌 수 있다. 둘째 정신지체이다. 정신지체는 정신질환, 정서장애로 나눌 수 있다. 마지막으로 내부장애이다. ... 시대와 사회변화에 따라 기존의 장애에 대한 명칭이 사라질 수도 있고 변경될 수 있다.2) 장애범주우리나라의 장애범주를 보면 신체적장애와 정신적장애로 나눌 수 있다. ... 신체장애는 지체장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 안면기형으로 나눈다. 그리고 정신지체, 정신장애, 알콜중독, 약물중독도 하나의 장애범주로 보고 있다. 그리고 내부장애이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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  몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.

  그 후 정신지체아들의 문제를 취급하면서 얻은 이론과 방법이 정상아에게도 적용된다는 확신을 가지게 된다. ... 정신질환자가 의학적 치료의 대상인데 비해 정신지체아에 대한 문제는 의학적 문제보다 교육적인 문제라는 결론을 내리고 1897～1898년 로마 대학에서 교육학을 공부하게 되었다. ... 몬테소리 교육은 교사와 유아와의 상호작용을 통해 이루어진다. 3단계 교수법인 ‘명칭과 사물 일치’, ‘ 명칭에 해당하는 대상물 말하고 인지하기’, ‘대상물 가리키며 명칭 말하기’가

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.11

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