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"주체사상 비판" 검색결과 101-120 / 20,363건

  • 헨리 시즈윅 철학자의 사상에 대해 서술하시오
    그는 자연법학을 기반으로 한 전통적인 윤리학을 비판하고, 대신에 불확실성과 복잡성을 인정하며 현실성 있는 윤리적 판단을 내리는 것을 주장하였다. ... 그는 인식론적 주체와 대상 사이의 이분법적 구분을 넘어서, 인식 주체와 대상의 상호작용을 중심으로 한 실재론적인 접근을 제안하였다. ... 헨리 시즈윅 철학자의 사상에 대해 서술하시오? 본 문1.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.15
  • 경희대 2015 편입 모의논술 사회계 <합격자 모범답안>
    [가]는 개인우위 협치 사상을 견지하는 반면 [나]는 국가우위 통치 사상을 견집한다.이러한 두 제시문은 주권 귀속 주체 및 정치 체제에 관해서 상반된다. ... 국가의 재분배를 강조하는 [라]가 분배의 중요성을 과소평가했다고 비판한다. ... [마] 지문 내용을 이용하여 [다]와 [라]의 주장을 각각 비판하시오.(1001~1100)제시문 [마]는 롤스의 분배적 정의에 관해 설시한다.
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.07 | 수정일 2020.12.15
  • 김남천 <맥>에 나타난 일제강점기 지식인의 표상
    이는 동양의 주체성 고양이라는 효과를 낳을 수 있다는 특징을 지니고 있었는데, 문제는 그러한 주체성의 대상이 일본 제국이었다는 것에 있다. ... 또한 이관형은 이렇게 오시형과 반대되는 사상을 지니고 그의 사상비판한다는 점에서, 작가의 내면의 세계에서 끊임없이 자책을 가하는 비판적 자아로서의 역할을 하고 있다고 볼 수도 있다 ... 다시 말해, 김남천은 오시형을 통해 자신의 수치스러운 전향 행위를 구체화시키고, 그러한 행위의 중심이 된 사상비판하는 인물로 이관형을 내세워 스스로에 대해 반성하고 비판하고자 한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.10 | 수정일 2021.04.30
  • 국가는 어떻게 형성되었는가(강의페어링)
    이때부터 독일 히틀러는 자신의 사상적기반을 다지기 위해 니체의 사상을 이용했는데, 니체는 기독교가 약자들을 위한 종교라며 비판을 하였다. ... 절대 확실한 존재로서 신 대신 인간 주체를 철학의 중심에 세운 데카르트는 이전과는 전혀 다른 철학으로 17세기 근대철학의 기반을 마련하였다.이후 계몽주의 사상과 더불어 산업의 발달로 ... 하지만 이러한 주장은 이상적인 정치라고 비판받았다.아테네의 민주주의 정치는 다른 나라와 달리 아테네에 속하는 시민이라면 누구나 정치에 참여할 수 있다는 점에서 의의를 갖는데, 근대시민사회에서부터
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.21
  • 왜 칸트인가 요약 및 감상문
    저자는 칸트의 대표 저서인 《순수이성비판》, 《실천이성비판》, 《판단력비판》을 근거로 칸트 사상의 혁신성을 조목조목 밝힌다.칸트는 인간 외부에 어떤 객관적인 진리가 있다는 전통 철학에 ... 따라서 이제 대상이 문제가 아니라 주체의 인식능력이 제대로 작동하느냐에 따라 표상(대상)의 참?거짓이 결정된다. ... 칸트가 창안한 철학사상은, 서양철학사에서 지동설에 필적할 만큼 혁명적이다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2023.01.20
  • 한국사상의 이해 다산 정양욕의 생애, 사상 내용, 현대적 의의
    그가 성리학적 인간관을 통렬하게 비판하였던 기저에는 그 당시 성리학이 지배적이었던 조선이 안고 있었던 여러 심각한 문제들에 대한 각성과 주체적 인식이 자리 잡고 있었을 것이다. ... 그리고 그의 노력은 새로운 학문 연구에 대한 방향성을 제시해 주는 것이었으며 실용주의와 평등사상, 그리고 자주주체사상 등을 강조한 사회변혁에 새롭게 발맞춘 현실적이고도 경험적인 교육사상이라고 ... 정약용은 이와 같은 성리학적 인간관을 방대한 경전주해를 통하여 비판하며 독특하고 새로운 인간관을 개진하게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.06
  • 인간과커뮤니케이션 이론
    비자연성을 비판, 지각되는 사물에 뿌리를 두지 않고 움직이는 인간의 주체 인식에 뿌리를 둔다. ... 사물을 주체적 관점에서가 아니라 주체와 객체의 개념이 소멸된 관계적 관점에서 보았기 때문이다. ... 관점● 기축적관점 : 인을 기축으로 하여 하늘과 땅을 인과 통합하고 예라는 인문적 질서를 바탕으로 구성, 수신-제가-치국-평천하의 “다스림의 관점”에서 정명적 커뮤니케이션,- 노장사상
    시험자료 | 45페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.21
  • 개인주의와 공동체주의 논쟁 - 고대 플라톤에서 탈근대 정의관 논쟁까지
    이러한 그의 사상은 개인을 사회에 예속된 존재로 보는 시각에서 벗어나 인간 그 자체로서 존중받도록 기여했다.칸트와 동시대를 향유한 헤겔은 칸트의 철학을 비판적으로 계승했다. ... 즉 개인은 공동체를 위해 국가에 필요한 역할을 수행하는 존재이며, 개인이 좋은 삶을 살기 위해서는 공동체의 정의가 선결되어야 한다는 것이다.아리스토텔레스는 이러한 플라톤의 사상비판적으로 ... 그러나 그는 보수주의에 치우치지 않고 국가의 정당화 요인을 개인의 자유와 주체성의 실현에서 찾았다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.06
  • KCU 클릭, 즐겨찾기 북한 문화예술 A+ 과제 자료
    정치적으로 노동당 내 1인 지배체제 비판의 유입을 차단함 1인 지배체제를 옹호하는 데 주력하였다. ... 유일사상체계란 주체사상 이외에 어떤 사상도 인정하지 않는다는 의미로서 인민대중이 주체를 확립함에 있어서 수령과 당의 지도가 필요하다는 이론이다.주체사상을 당의 유일사상으로 선정하고 ... 주체사상, 선군사상, 김일성-김정일주의에 대해 비교 및 분석하고자 한다.Ⅱ.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.23 | 수정일 2022.03.09
  • 알튀세의 마르크스주의
    에서는 헤겔 사상을 단절하고 마르크스 사상의 구조론 적 해석을 제시하였다. ?레닌과 철학 ?(1969)에서는 철학과 과학과의 관계와 철학의 정치적 본질을 파악하였다. ... 이데올로기는 항상 이미 개인들을 주체로 호명한다. ... 라는 말을 한 맑스의 사고가 이전의 주체철학과 확연히 다른 사고라고 하였다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.15
  • 한국 인문학의 위기와 철학적 담론
    (동양)철학/자와 한국전쟁과의 관계를 분석하는 작업은 기존의 ‘주류’ 학문과 사상에 대한 비판과 ‘인물’에 대한 판단을 요청한다는 점에서 현실적으로 용이한 일이 아니다. ... ‘황도유학’적 사고와 ‘왕도유학’적 사고의 변주곡이 적극적으로는 박정희 식 개발 독재에 대한 찬양 (충효사상, 유교자본주의)으로, 소극적으로는 무비판적/현실 도피적 철학관으로 표출되고 ... 철학의 주체성2. 지식과 권력의 거리3. 반공주의적 유교 자본주의설Ⅲ. 주체적 철학의 재도약Ⅳ. 결 론참고 문헌Ⅰ.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.08
  • 루쉰의 중간물 사상
    사회에서 자신의 과업이 ‘중간물’의 역할임을 스스로 깨닫는 것은 자기반성과 성찰을 통해, 자신들이 쌓아온 문화가 비판받아야 할 대상임을 인지하는 것과 자신들이 대가 없는 희생의 주체임을 ... 이러한 루쉰의 사상은 신해혁명과 5.4 운동 이후 혼란스러웠던 상황에서 외부에서 원인을 찾기보다 내부에서 문제점을 찾아 비판함으로써 중국인들을 각성하게 하고, 더 나은 사회를 만들어가기 ... 한편, 기성 세대가 자신들이 후대를 위한 대가 없는 희생의 주체임을 인지하는 것은 인간의 보상심리와 연결된다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2023.01.06
  • [독후감] 개구리
    종속에서 벗어나서 주체적이고 자유로운 의식과 세상의 모습을 추구해야함을 알게 해 준 작품이었습니다. ... 자유롭고 서로 도우며 행복한 것을 의미하며 통치 질서는 서로의 의견과 정을 나누는 것이 아닌 한 권력자의 아래에 모여 살아가는 것은 곧 권력욕 지배욕을 말하는 것으로 이념 또는 사상에 ... 제우스는 이를 '노예근성'이라고 비판하면서도, 얼룩이의 간청을 이기지 못하고, 통나무를 개구리들에게 보낸다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.01
  • 중국과 일본의 유교사상
    그 이유에는 양명학의 특징인 주체성과 자발성이 있었습니다.주체성이란 양명학이 중국으로부터 기인한다는 사실, 즉 동양의 주체적인 사상을 담고 있다는 것입니다. 19세기 말에 일본은 서양의 ... 하지만 조선의 양명학파는 주류 학파가 아니었고, 성리학을 믿는 많은 학자들에 의해서 상당한 비판을 들어야 했습니다. 그러나 일본의 경우는 달랐습니다. ... 이전의 주류 학문인 성리학의 ‘성즉리’를 정면으로 비판한 것입니다. 먼저 ‘성즉리’의 내용을 살펴보도록 합니다. ‘성즉리’란 성이 곧 진리라고 주장합니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
  • 생활과 윤리 기출 선지 문제 및 정답(예술과 대중문화 윤리-플라톤, 칸트, 아도르노 등)
    서양사상가 >> 문제※ 다음 ( ) 입장에 적절하면 ○, 적절하지 않으면 × 표시를 하시오.< 플라톤, 톨스토이 >1. 2018/수능6ㄱ. ... 서양사상가 >> 정답※ 다음 ( ) 입장에 적절하면 ○, 적절하지 않으면 × 표시를 하시오.< 플라톤, 톨스토이 >1. 2018/수능6ㄱ. ... 산업은 기존 질서를 옹호하고 사회를 몰개성화한다.( )② (아도르노) 예술 본연의 목적은 일상적 삶의 고통을 잊게 하는 것이다.( )⑤ (아도르노) 대중 예술은 감상자를 사유의 주체
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.25
  • 기적의 서울대 정치외교 최합 자소서 - 스펙보다는 스토리로 풀어낸 이야기 할인자료
    추가 이수 교육과정 ‘문학과 매체’를 수강해 문학의 사회비판 역할을 깊게 고민했습니다. ... 일반의지에 따라 사익을 추구하는 모든 권리와 능력을 공동체에 양도한다는 루소의 논리가 프랑스 혁명의 사상적 기반이 되었다는 점에서 큰 매력을 느꼈기 때문입니다. ... 하지만 이는 주체적 의견이 없는 대중들은 이익집단의 여론 조작이나 가짜 뉴스에 쉽게 휘둘린다는 말로도 들렸습니다.
    자기소개서 | 4페이지 | 4,100원 (35%↓) 2665원 | 등록일 2021.07.15
  • 20세기의 교육 철학- 포스트모더니즘 교육철학을 중심으로
    자아는 우연적, 타율적, 분열적, 모순적이므로 합리적인 사고와 행동의 주체일 수 없다고 본다. 둘째, 상대적 인식론이다. ... 셋째, 학생은 수동적인 존재가 아니며, 학습내용을 재해석하고 재창조하는 능동적이며 주체적인 존재로 보아야 한다고 한다. ... 포스트모더니즘의 등장 배경포스트모더니즘은 계몽사상적 이성 혹은 합리성에 대한 믿음을 거역하고 보편적 이론이나 사상의 거대한 체제의 해체를 주장하는 경향을 의미한다. 20세기 산업사회의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.29
  • 급진적 교육과정- 프레이리와 교육
    대화를 통해 비판의식 불러일으킴으로써 주체적 인간으로 길러내어 사회 변혁을 추구하도록 하는 교육. ... 인식 주체는 인식 대상에 대한 거리두기를 통해서만 대상을 객관적·비판적으로 성찰 가능. 관계성에 대한 해독과정, 분할과 재통합 통해 총체적이고 심층적인 이해에 접근. ... 저술 『페타고지:억눌린 자를 위한 교육』, 1970년 세계교회협의회 고문으로 활동, 문화실천연구소 설립, 제3세계 국가의 민중교육 프로그램 개발 수행, 기니비사우에서의 경험->교육사상
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.18
  • 교육사 ) 교육사 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
    다산 정약용 교육사상의 특징1) 오학론 - 조선 시대 학문 비판다산 정약용이 서술한 오학론은 당시 조선사회가 가지고 있던 학풍과 공부 경향을 비판한 저서이다. ... 다산 정약용 교육사상의 특징1) 오학론 - 조선 시대 학문 비판2) 인간의 본성과 도덕3) 교육과 도덕의 이념과 실천적 성격Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 교육과 수용의 주체가 바로 인간이기 때문에 이러한 인간과 그 본성을 어떤 관점에서 바라보느냐에 따라서 적용하는 교육의 성격과 내용, 방법이 모두 달라지기 때문이다.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.19
  • 서구의 아동권리 사상과 우리나라의 아동권리 사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오.
    생각의 배경에는 아동에게도 권리가 있다는 점을 전혀 생각하지 않았다는 사실을 알 수 있습니다.아동이라는 이유만으로 사람이 누려야 할 기본적 권리를 무시하였던 그 당시 상황을 인식하고 비판하였던 ... 제1단계에는 특정한 보호 대상이나, 구제해야 할 대상으로만 인식되던 아동관이 제2단계로 발전하며 권리를 누리는 주체적인 아동관으로 발전하였고, 제3단계에는 권리를 행사하는 주체적인 ... 이러한 유엔아동권리선언은 아동을 하나의 주체로써 인식하고 이것을 보장하기 위한 국제적 의지가 표명되었다는 점에서 큰 의미를 가지고 있는 것입니다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.21
  • 아이템매니아 이벤트
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 15일 일요일
AI 챗봇
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9:04 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대