"중세의 신중심주의" 검색결과 101-120 / 169건

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  [토마스아퀴나스][인격존중 이념][존재관][본질관][평등사상][교육론]토마스아퀴나스 생애, 토마스아퀴나스 인격존중 이념, 토마스아퀴나스 존재관,본질관, 토마스아퀴나스 평등사상, 토마스아퀴나스 교육론 분석

  이것은 가장 철저한 신중심주의의 표현이라 할 수 있으나, 인간할 경우에 한해서 그들을 돌려주었다.이와 같이 인간은 어떠한 경우에라도, 비록 노예나 죄를 지은 사람이라 하더라도, 기본적으로 ... 사회주의는 평등을 지향하고 자본주의는 개인의 자유를 더 지향한다. 흔히 사회주의와 자본주의의 이념대결에서 사회주의가 판정패했다고 말한다. ... 그리고 바로 이러한 그리스도교적 인간관이 근세에 있어서의 인격존중의 이념이 된 것이다.중세 그리스도교 사상을 집대성한 토마스 아퀴나스는 「신학대전」(Summa Theologica)을

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.07.15

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  근대교육의 특징과 한계, 그 대안적 패러다임

  또한 신중심주의로서 교육의 목적도, 교육의 내용도, 교육의 방법도 신을 중심으로 한 것이었다. 이 때문에 아동의 종교적 정서의 도야가 중세교육의 뚜렷한 목표였다. ... 중세교육은 그 목표로서 이상적인 기독교인의 양성을 지향하였으며 내세주의의 교육사조를 가지고 있었다. ... 종교개혁은 형식적 교권주의에서 탈피하여 오직 성서에 의해서만 복음을 가질 수 있다는 신앙의 해방운동이었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08

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  [인문어학]중세교육에 대하여

  (교회가 학교를 대신하였다.)② 교육사상 : 주정주의, 내세주의 신중심주의 사해동포주의 금욕주의③ 교육기관a. ... , 내세적, 개인주의적인 경향을 지녔다고 할 수 있다.(2)중세교육의 특징1) 신 중심주의적, 교권(敎權)주의적 교육 : 기독교와 관계없는 학문은 배척되었고 교회와 교단에 충실할 것을 ... 강조하였다.2) 내세주의적, 금욕주의적 교육3) 주정(主情)주의적 교육 : 대한 절대적인 귀의(歸依)를 강조4) 개인주의적 교육 : 개인으로서의 훌륭한 신앙인을 기르고자 하였다.(

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.28

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  [서양교육사]서양교육사시대별교육기관

  중세-중세교육의 특징: 신중심주의, 내세주의, 주정주의-중세교육의 시대구분전기교육: 기독교 교육, 수도원 교육후기교육: 기사도 교육, 대학교육, 시민교육1. ... 기독교 교육①기독교 사상의 특징: 주정주의, 내세주의, 신중심주의, 세계주의②학교제도문답학교(초등)고급문답학교(중등)본산학교(고등)교육목적이교도에게 세례를 주기 위해교직자 양성(주목적 ... 범애주의등장배경루소+코메니우스+로크실학주의+자연주의+중세기독교 신앙정신교육목적도덕인 양성(시민적 자질 배양)교육원리자발성, 합자연성, 개별화교육방법개별+직관+귀납교육의의인류애의 정신에

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.20

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  [교육철학] <르네상스 시대와 인문주의교육>

  중세와 르네상스의 비교{중세신중심주의내세주의금욕주의교회중심권위주의억압주의성서중심르네상스인간중심주의현세주의자연주의인간중심이성주의자유주의고전중심★인문주의교육★1.개념인문주의 교육이란 지 ... 문예부흥의 특징1중세의 신중심주의, 내세주의, 금욕주의 등에 반발하여 나타난 문예부흥 운동은 인간중심주의, 현세주의, 자연주의 등의 성격을 띠게 되었다.2인간의 자유의지를 중시함으로써 ... 문예부흥(르네상스)의 개념1문예부흥(르네상스, 14-16세기)란 중세적 사고에 대한 도전과, 인간에 대한 열망에서 일어난 지적·사회적 운동이다.2특히, 중세의 기독교적 복음주의와 내세주의에서

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21

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  [교육개론] 교육의 역사적 기초

  기독교교육♣중세☞기독교가 모든 것을 지배하던 시기♣특징; 신중심주의, 권위주의 내세주의 금욕주의♣교육목적; 신에게 복종하고 봉사함으로써 영원한 내세의 낙원을 준비♣교육방법; 정신집중 ... 자율성을 바탕으로 학문적 관심을 확대하고 새로운 이론을 정립 하는 선도적 기관으로서의 역할 수행하는 전통 확립제 3절 근대의 교육○1453년 동로마제국의 멸망에서 시작○문예부흥운동; 신중심주의에서 ... 대학교육의 태동♣중세; 제 1차시기 ☞대학설립.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.30

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  [교육사상사] 그리스,기독교,로바,소크라테스,중세 정리

  그 후 18세 이후부터는 에페베에 들어가 에페베 선서를 하고 군사훈련으로 1년은 병영생활과 무기 사용법을 배우고 1년간 신중심주의로, 신에 순종하는 인간을 양성하기 위한 교육이었다. ... 중세초기에는 기독교 교육이 중심이었는데 교육의 목적은 인간을 순종과 신앙으로 이끌고 기독교적 완전으로 인도하기 위한 내세 교육이 목적이었으며 교육의 주된 사상은 내세주의와 신 중심, ... 소크라테스의 죽음은 민주주의에 대한 플라톤의 태도를 근본적으로 바꾸어 놓았다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.29

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  교육철학

  도달하는 수단으로 보았다.2 신중심주의 : 오로지 신을 중심으로 하여 사고의 발달을 지향시켰다.3 주정주의 : 신에 대한 절대적 복종을 토대로 한 주정주의 교육이었다.- 고등교육은 ... 도덕적 단력적 교육을 하게 되었는데 이것을 가장 면밀하게 행한 곳이 수도원이었다.- 중세교육의 특징1 내세주의 : 현세에 희망을 두지 않고 미래의 세상을 동경하면서 현세의 생활은 내세에 ... 그리고 체벌을 극력 반대하였고 교사론에 대해서도 교육적 탁견을 개진 하며 개성존중의 교육을 학교교육에서 중요하다 하였다.제 2 장 중세의 교육제 1 절 중세의 교육적 배경1.

  리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.26

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  서양 교육사 정리

  기독교 교육1) 사상적 특징★① 주정주의 : 종교적 정서의 도야 → 경건심을 함양② 내세주의 : 현세를 내세를 위한 준비과정③ 신중심주의 : 신을 믿고 신에게 복종하는 것을 최대의 ... 후기 교육 : 세속교육과 비종교적인 교육이 태동 → 중세대학의 교육, 중세도시의 성립을 통해서 자연발생적으로 이루어진 일반 시민 교육 / 스콜라철학교육, 중세대학교육, 시민교육2. ... 수도원주의1) 개념 : 현세적 향락주의 거부 / 육체적 고행과 현세의 부인을 기본원리2) 3대 이상 : 순경의 이상 / 청빈의 이상 / 복종의 이상3) 수도원주의와 영향 : 중세의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.13

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  중세사회의 교육

  : 현세는 내세를 위한 준비과정으로 보았다.- 신중심주의 : 신을 믿고 신에게 복종하는 것을 영광으로 알았다.- 세계주의 : 만민은 신의 아들이며 사해가 동포라고 생각하였다.3) ... 중세사회의 특징1) 전기(5~11세기) : 종교교육 중심- 기독교사상이 교육내용과 교육의 실제를 지배했던 종교적 교육의 시기- 수도원 교육의 금욕주의와 스콜라철학이 구현된 시기- 봉건제도와 ... 교육철학 발표자료『 중세사회의 교육 』1.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.12

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  한국교육사와 서양교육사

  공화시대는 가정교육이 중시되었고, 제정시대는 학교교육이 중시되었다.(2) 주정주의 , 내세주의, 신중심주의, 세계주의로 대표되는 중세의 기독교 학교제도는 문답학교, 고급문답학교, 본산학교 ... 자연주의(18C)?절대주의 속의 중세적 몽매성 일소 운동?자연법칙의 발견과 응용을 교육의 과정에 적용?프랑스 혁명?신인문주의(19C)?국가주의(19C)?과학적 교육론(19C)? ... 중세의 세속교육으로 대표적인 것은 기사도 교육, 대학교육, 시민교육 등이 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.24

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  르네상스 발제문

  르네상스의 특징① 인문주의(humanism) - 인간중심주의신중심주의② 현세주의(세속주의) 내세주의(신비주의)③ 개인주의(개성주의) 보편주의④ 합리미의 감각에 가해진 구속, 모든 ... 인문주의의 융성으로 고대문화 전반에 대한 관심 환기→ 중세와는 다른 인생관, 인간과 자연에 대해서 새로운 인식이 싹틈? ... 1.르네상스를 중세와 단절된 시기로 볼 것이 아니라 중세에서 근대 극복하려 한 것이므로, 양자는 상당한 차이가 있다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08

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  마무리 서양교육사

  금욕주의② 스콜라철학 - 이성과 신앙의 조화2. 세속교육① 카알 대제 - 승령법규② 기사도교육③ 중세대학④ 조합학교⑤ 도제교육3. ... Cicero- 인문주의적 교양을 가진 웅변가5. Quintilianus - 「웅변교수론」6. Seneca - 성악설. 도덕교육1. 기독교 교육① 내세주의. 신중심주의. ... 특징① 합리주의적② 개인주의적③ 반역사주의. 반민족주의④ 초국가적. 반전통적⑤ 이성적?과학적 세계관2. 합리주의 - Kant① 순수이성비판② 실천이성비판 - 정언명법③ 양육.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19

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  [교육철학,교육사]서양중세와 고려시대 교육사상 비교

  고려시대 교육제도, 서양 중세시 대 교육제도의 비교고려시대서양 중세시대교육 관점유불사상을 바탕으로 관리등용과 전인교육의 관점.내세주의, 신중심주의, 주정주의적 관점교육 목적관리양성 ... 인문/실학주의에 영향미침* 중세후기교육(11C이후∼문예부흥기전) - 세속교육1) 카알대제교육 - 신성로마제국을 건설후 문화부흥위해 교육사업! ... 2) 교육사상 : 주정주의, 내세주의, 신중심, 사해동포주의, 금욕주의3) 교육기관 : 순수교육기관으로 발전못하고 종교교육기관화!

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.26

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  [체육사]세계체육사(서양)

  체육의 암흑시대유럽의 중세는 473년 서로마 제국의 멸망으로부터 15세기 르네상스운동이 일어나기까지 약 1000년간을 가리키는 말이다.이 시대는 신중심주의시대로써 인간적인 것은 대체로 ... 이러한 인문주의 교육은 신체적 발달을 무시하고 정신의 자연스런 발달을 지나치게 억제한 중세의 교육에 반발하여 일어난 문예부흥의 운동으로부터 나온 것이기 때문에 중세는 내세(來世)의 ... 중세기교교육을 중요시 여기게 되었으나, 신체운동의 필요성은 크게 인정받지 못했다.

  리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.28

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  [교육학개론]중세시대

  경향), 내세주의(죽은 뒤에 세상에 다른 세상이 있다는 주의-로마의 현실적인 교육과는 달리 내세에 대한 준비와 기독교적인 덕목의 도덕적 성격을 가진다.), 신중심주의, 사해동포주의( ... 즉 중세사상은 초자연주의, 영원주의, 내세주의로 나타나 이에 대한 준비로서 인간의 생리적 욕구를 부정하고 금욕주의 사상을 발전시켰으며, 국가의 노력은 쇠퇴하고 교회의 세력이 커졌다. ... 따라서 교육에 있어서도 중세교회는 단순히 중세의 지적 생황의 중심이 되었을 뿐 아니라 실제로 공직적인 교육을 독점하고 있었다.여기서 중세 교육사상의 특징을 살펴보면 ① 신 중심주의

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.03.25

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  [교육학 서브노트] 서양교육사

  세속교육, 기사도교육, 일반시민교육, 대학교육성행중세교육사상의 일반적 특징*********중세의 사상이 신본위주였기 때문에 중세시대에는 교육내용이나 방법이 신중심주의적이였다종교적 ... Chapter 3 서양교육사@서양교육사의 큰 흐름1.거시적인 면그리스- 스파르타- 아테네- 소크라테스,플라톤,아리스토텔레스로마중세 – 스콜라철학- 기사도교육문예부흥기 – 인문주의교육종교개혁17C ... eq \o\ac(□,1)중세교육의 개요시대적 구분서로마제국의 멸망~동로마제국의 멸망교육사적 구분중세전기교육(5~11세기):종교교육과 스콜라철학중세후기교육(12C~르네상스직전): 비종교적

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.28

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  [교육철학]서양중세의 기독교교육과 스콜라철학

  중세의 교육사상① 내세주의: 현세는 내세를 위한 준비기로서 천국의 영생을 지상목표로 삼음② 신중심주의: 교육내용이나 방법도 신의 존재 위에서만 성립③ 주정주의: 종교적 정서의 도야로 ... 인문주의, 실학주의 형성 발달에 영향- 중세 구 교육→열린, 개방된 신교육으로의 변화의 단계- 병원, 박물관, 도서관, 휴게실 설치 : 지역사회학교와 유사4.스콜라철학 (지적도야로서의 ... ~15C) : 신중심, 주정, 내세, 세계주의※특징①국가주의, 시민주의적 교육→개인주의 교육②고대 계급적 교육→박애?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.06

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  [교육]교육방법 및 교육공학 - 변천과정(고대 로마 / 그리스 포함)

  따라서 중세의 교육사상은 내세주의, 신중심주의,주정주의, 억압주의, 권위주의 등으로 표현되는데, 이에 대하여 각각 살펴보기로한다.첫째, 중세교육은 내세주의였다. ... 그렇기 때문에 중세의 교육은 금욕주의적이며,직업교육 등 실생활에 필요한 교육을 경시하였으며 또한 육체적인 면을중시하지 않았기 때문에 체육도 경시되었다.교, 프랑스의 국립학교,영국의 ... 교수방법은 초급학교에서는 교리문답법과암속, 상급학교에서는 관찰, 실험의 방법이었다.- 교육의 흐름중세의 2대 특징은 기독교와 봉건제도라고 할 수 있다.

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.03

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  메리셀리의 프랑켄슈타인을 읽고, 프랑켄쉬타인 서평

  르네상스 시기의 인문주의는 중세의 신중심주의적 사회 분위기를 비판한 뒤 개개인의 인간성 재발견을 중시하였으며 신앙대신 각각의 이성을 중시하였다. ... 이처럼 고도의 이성과 과학기술 문명에 대한 낭만주의 사조의 비판을 담고 있는 것이‘ 프랑켄슈타인’이다.이처럼 당대의 시대적 배경 속에서 만들어진 소설이 현대에 지니는 의미는 무엇일까

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.26

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