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"지적장애아의 통합교육" 검색결과 101-120 / 4,466건

  • 교육현장에서 특수교육 대상아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가
    실제로 서울시 소재 A초등학교 3학년 교실에는 시각장애·지적장애·정서행동장애 등 여러 유형의 장애아가 함께 생활하고 있지만, 반별 인원수 제한 규정 탓에 같은 반 친구로만 구성된 ‘ ... 그 이유는 각 학급 담임교사가 해당 학년 전체 학생 중 몇 명의 장애아를 선정할지 결정하는데 어려움을 겪고 있기 때문이다. ... 현재 특수교육 현장에서는 통합교육 환경 속에서 학습권 보장 및 교수학습 활동에서의 효율성 등을 이유로 비장애학생들과의 협력수업보다는 개별화교육계획에 따른 수업진행을 선호한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23
  • 지적장애
    - 장애아 전문 어린이집 : 『장애아동복지지원법』 제32조에 따른 요건을 갖추고 장애아는 물론 비장애아동도 일정 비율 이내에 함께 보육, 치료지원 실시- 장애통합 어린이집 : 장애아 ... 전담교사를 배치, 입학 정원의 20% 내 장애반을 편성·운영하거나 장애반을 별도로 편성하지 않은 채 미취학 장애아 3명 이상 통합 보육 실시2) 유아특수학교- 만 0~5세 대상으로 ... 산소 부족 등으로 뇌 손상을 입어 지적장애가 되는 경우도 있으며, 이외에도 산모의 약물 남용, 영양실조, 방사선 노출, 조산아 출생 등으로도 지적장애가 발생될 수 있다.3.
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.01
  • 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오
    정신지체아교육주제 : 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애2. 지적장애의 원인3. 지적장애의 증상4. 지적장애의 치료5. ... 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌?Ⅰ. ... 휴식 지원의 프로그램- 가족관계의 회이나 돌봄노동 분담을 위하여, 장애아 가족의 문화/교육 프로그램, 가족 캠프, 휴식 박람회 등 휴식지원 프로그램의 운영- 돌보미를 통한 장애아가족
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 특수아의 차별이나 편견을 없애기 위한 인권보호, 케어에 대한 의견이나 방안을 토론해 보세요
    그러나 통합학급에 등원 중인 특수아 중 다수가 또래 일반아동으로부터 차별과 인권침해를 경험하고 있는 바, 일반아동을 대상으로 한 장애차별방지 교육이 강조될 필요가 있다는 생각이 들었다 ... -우리나라 교육당국에서는 특수아의 정상화를 위해 통합학급 확대에 박차를 가하고 있다. ... 지난해 경기도 00시의 한 어린이집에서는 지적장애아동을 장기간에 걸쳐 성추행한 원장이 검찰조사를 받기도 하였는데..
    리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.04.20
  • 지적장애아동과 자폐성장애 아동들은 인지적 결함 등의 공통점을 이유로 발달장애라는 용어로 통합되어 지칭되고 있습니다. 그러나 두 장애 유형 고유의 특성이 분명히 존재하기에 해당 장애 아동을 상담할때 반드시 장애유형 고유의 특성을 파악하고 있어야 합니다. 지적장애와 자폐성 장애 아동의 개별적 특성과 공통점, 상담방법 및 유의사항을 본인의 의견을 들어 설명하시오
    특수아상담과제 주제 : 지적장애아동과 자폐성장애 아동들은 인지적 결함 등의 공통점 등을 이유로 발달장애라는 용어로 통합되어 지칭되고 있습니다.그러나 두 장애유형 고유의 특성이 분명히 ... 순수한 자폐성장애지적 장애성자폐로 나눌 수 있는데 치료적인 면에서는 순수한 자폐성장애의 예후가 좋다고 한다.자폐성장애아의 가장 큰 특징은 다음과 같다.1) 상징적 인지에 대한 ... 상황을 말한다.위에서 기술한대로 지적장애와 자폐성 장애는 발달장애 아동들에게서 보이는 공통된 특징과 각 장애에서 보이는 개별적인 특징을 모두 알아야 적절한 치료적 교육과 상담이 이루어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.05.10
  • 지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법
    -지적장애아들의 인지구조는 패쇄적이다.지적장애를 포함한 모든 특수교육 대상 학생에게 필수적인 교육 구성요소는 개별화이다. ... 지적장애아 인지발달의 특성지적장애지적인 기능이 평균 이하로, 지적 기능과 적응 행동 (일상적인 사회적 기능과 수행기술 등을 포함) 모두에 심각한 제약을 보이는 장애를 말한다. ... [일반적인 발달 특징]-비장애아들과 같은 순서, 같은 단계를 거쳐서 발달하지만 발달이 느리다.-지적장애아들의 지적인 구조나 틀이 정신 연령이 동일한 비장애아들과 비슷하다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.10
  • 장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고
    발달장애아는 사회성의 문제, 공격적인 행동, 언어 지연, 독립적인 행동의 어려움을 보인다. 발달장애는 크게 지적 장애와 자폐성 장애로 구분된다. ... 그래서 지금부터는 발달장애의 개념과 통합교육 프로그램의 개념을 적어보겠다.발달장애 아동은 일반적으로 지적 능력이 낮다. 그래서 장기적인 교육 또한 필요하다. ... 발달장애 아동이 속해있는 통합교육 프로그램 방식과 사례2. 통합교육 프로그램 장, 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론나는 여러 가지 장애의 유형 중에서 발달장애를 선택하였다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10
  • 정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오
    이는 지적장애 개념과 지적장애인들과의 노출이 지적장애인들의 사회 인식을 긍정적으로 변화시키는 데 중대한 영향을 끼친다는 것을 보여주며 이러한 효과가 인정을 받아 지적장애교육에 있어서는 ... 이러한 분위기가 지속된다면 통합 교육은 더 널리 실현될 것이고 새로 자라나고 있는 학생들도 지적장애인과 함께 통합 교육을 받게 될 것이며, 따라서 이들도 성인이 되었을 때는 지적장애인에게 ... 비장애인과 지적장애아동을 모두 가르칠 수 있는 통합 교육이 중요한 논제로 대두되고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
  • 특수교육 전체 기출문제 요약본 이거보고 50점 만점 받으세요
    -통합교육을 받는 장애아동도 적응을 더 잘할 수 있다.통합교육에 대한 바른 지적-대상자의 지능이 최소한 50~70정도의 수준 이상이 되어야 바람직 하다. ... ★포괄원리-특수학급 및 특수학교를 완전히 폐지하되 통합교육에 필요한 지원이나 서비스를 지원하자는 것★완전통합-장애아를 장애의 정도나 유형에 관계없이 일반학급에 전일제로 배치하여야 한다고 ... ★★★통합교육에 대한 연구결과-통합교육을 받은 장애유아에게 더 높은 비율의 사회적 행동이 나타난다.
    방송통신대 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.06.07
  • 특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오
    특수아 상담의 상담전략1) 학습장애 아동의 상담전략학습장애아 상담은 교육적인 개입과 심리적인 개입을 통합한 형태라고 할 수 있다. ... 특수아 상담의 상담전략1) 학습장애 아동의 상담전략2) 지적장애아동의 상담전략3) 자폐아동의 상담전략4) 주의력결핍 과잉행동장애 아동의 상담전략3. 특수아 상담 시 유의점4. ... 상담자의 이해와 인내가 요구된다2) 지적장애아동의 상담전략지적 능력에 기초하여 구체적 상황과 요소로 구성되어야 하며 상담시간도 짧게 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.11
  • 특수교육학개론-지적장애ppt
    아동 교육 1) 통합교육을 위한 일반적 지침 바람직한 통합 환경 조성을 위한 교사의 노력[ 5 ] 지적장애 아동 교육 1) 통합교육을 위한 일반적 지침[ 5 ] 지적장애아동 교육 ... 중도 지적장애 아동 교육의 질적 구성요소[ 5 ] 지적장애 아동 교육 4) 지원의 요구가 많은 중도 지적장애 아동을 위한 교수방법 중도 지적장애 아동을 위한 효과적인 통합교육 전략 ... 간의 상호작용 기회제공 통합된 중도 지적장애 아동을 위한 교육과정 첫째 , 동일한 교육 목표 추구 둘째 , 중다수준 교육과정 셋째 , 중복 교육과정감사합니다{nameOfApplication
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.06 | 수정일 2023.03.08
  • 지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고
    지적장애교육주제: 지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안이 ... 것을 알고 지적장애 아동의 통합교육이 활발하게 추진되고 있다(김진순, 2021). ... 그리고 통합치료를 통해서 아동의 교육수준과 적응기능 등 다양한 부분이 나아지도록 도와야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
  • (특수교육) 2Bi 접근법에 관한 고찰
    인식의 변화·과거- 1단계: 청각장애아는 건청아에 비해 지적으로 열약하다.2단계: 청각장애아의 능력은 양적으로는 동일하나 질적으로는 여전히 열약하다.3단계: 청각장애아는 지적으로 정상이다 ... 하지만 학업성취와 같은 교육의 능력과 수 행에서 여전히 건청아에 비해 낮다.·현재- 청각장애아는 지적으로도 정상이고 학업성취도에서도 건청아와 다를바가 없다.2. ... 청각장애교육방법론의 패러다임 이동청각장애아 언어 교육방법론은 구화법, 수화법, 통합법(T.C), 2Bi 접근 등과 같이 크게 네 가지로 구분할 수 있다.거시적주관적인문주의(2Bi
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24
  • 특수아동지도사 - 예상문답
    특수아동지도사 ? 예상문답 (2021년 03월)1. 다음 중 개별화교육계획의 구성요소에 해당하지 않는 것은? 3① 학생 인적사항 ② 교육목표 ③ 학생의 문제행동 ④ 교육내용2. ... 다음 중 특수교육대상자의 장애영역별 분류에서 가장 많은 수를 차지하는 영역을 고르시오, 4① 자폐성장애 ② 발달지체 ③ 지체장애지적장애20. ... 다음 중 통합교육장애아동과 일반아동에게 미치는 영향으로 적절하지 않은 것은?
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.30
  • 특수아상담_특수아동의 접근방법으로서 교육적 접근과 상담적 접근의 필요성
    서론특수아동은 지적, 신체적으로 장애를 가지고 있어 특별한 요구를 필요로 하는 아동을 말한다. ... 특수아 상담,특수아동의 접근 방법으로서 교육적 접근과 상담적 접근의 필요성에 대하여 논하시오.Ⅰ. ... 통합교육을 받는 것은 효과적인 방업이 될 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
  • [ 지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오. ]
    결론특수교육 전문가들이 공통적으로 주장하는 가장 효과적이고 중요한 지적장애 아동에 대한 교육적 조치는 통합교육이다. ... 실질적 통합교육을 제공하는 통합학급 중심의 통합교육이 이뤄져야 한다. ... (4) 지적장애 아동 교육지원 방안앞서 살펴본 바와 같이 지적장애의 발병에는 염색체 이상 즉, 유전적(genetic) 요인이 크게 작용한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.14
  • 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정
    교과목명: 정신지체아교육주제: 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. ... 작용할 수 있어 문제점으로 지적되고 있다.장애 학생의 개별화 교육통합교육에 자연스럽게 포함되려면 개인의 다양성을 포용하는 문화가 학교에 녹아들어 있어야 한다. ... 특히 비장애 유아의 부모들은 장애 유아와의 통합교육이 자녀들에게 부정적인 영향을 미치지 않을까 하는 우려를 나타내며, 이러한 부모의 우려는 장애 유아 통합교육 프로그램 운영에 걸림돌로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
  • '장애인 등에 대한 특수교육법'에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오
    장애유형 1가지 선택 장애아동의 특성장애유형에는 시각장애, 청각장애, 지적장애, 정서-행동장애, 자폐성장애, 지체 및 건강장애, 의사소통장애가 있는데 그 중 자폐성장애아를 선택하였다자폐성장애아의 ... 결론참고자료: 뉴엠 원격평생교육원,‘특수아통합교육 교안’You Tube '함께웃는 재단정보나눔' 영상한겨레 2021/6/21 신문기사 통합교육 현장‘정다운학교’ 가보다.사진( 서울특별시 ... ‘장애인 등에 대한 특수교육법‘에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.06 | 수정일 2022.12.28
  • 장애통합교육
    장애아가 ‘최소 제한환경’에서 교육을 받을 수 있도록 법률로 제정 하였다.그리하여 초등학교와 중학교에서 통합교육이 실시되었고 나아가서 유아교육 기관에서의 통합도 주장하게 되었다e. ... 장애란 심리적이나 정신적, 지적, 인지적, 발달적 혹은 감각적으로 신체적 기능이나 구조에 문제가 있어, 활동을 하는데 한계가 있거나 삶을 사는데 방해가 되는 요소들을 통합적으로 지칭한다 ... 법적 지원을 하고 있다. 1975년 전 장애교육법(Education for all handicapped children Act : public law.94~142)이 통과되어
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.10 | 수정일 2023.09.12
  • 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기
    통합교육이 학업성취 면에서 의미 있는 발달을 보이며, 특수아일 경우 통합교육지적 발달에 도움을 주게 되는 것이다(이정애, 2001). ... 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물 및 해결방안1) 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물 고찰첫째, 특수아에 대한 부정적 인식이 통합교육을 위한 협력에서 큰 장애물이 된다. ... 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기1.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.08
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AI 챗봇
2024년 09월 18일 수요일
AI 챗봇
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6:43 오후
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대