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"청력장애" 검색결과 101-120 / 23,584건

  • 방통대 중간과제물,특수교육학개론
    아주 큰 소리로 말을 해야 알아듣고 일상생활에 현저한 장애가 있는 것을 난청이라 한다. 청각장애가 어느 정도인가를 표현할 때 흔히 몇 데시벨을 청력손실이라고 한다. ... 아주 큰 소리로 말을 해야 알아듣고 일상생활에 현저한 장애가 있는 것을 난청이라 한다. 청각장애가 어느 정도인가를 표현할 때 흔히 몇 데시벨을 청력손실이라고 한다. ... 그렇기 때문에 청각장애 자체가 아닌 청력손실로 인한 언어발달과 경험의 부족으로 인지발달에 부정적인 영향을 미치는 것으로 보아야 한다.
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.29
  • 청성뇌간반응(ABR) 요약 정리
    .- 그 중에서도 wave v는 청력 역치에 이르기까지 안정적으로 발현하므로 특히 중요하다.2) 파형의 기원부- 파형을 추출하면 각 파형의 절대잠복기(absolute latency)
    시험자료 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.11
  • 청각장애 언어재활 5장 정리
    모두 55dB 이하인 경우는 청력손실치가 큰 쪽에 착용.둘째, 양이의 청력이 모두 80dB 이상으로 심한 청각장애인 경우 청력이 좋은 쪽에 착용.(2) 보청기의 형태 선택청력손실귀걸이형 ... 청각장애아동.- 비선형 보청기 : 감각신경성 청각장애(역동범위가 좁기 때문.), 일반적 역동범위 30dB 이하인 경우, 급추형의 청력형을 가진 경우.3) 보청기 평가- 보청기가 최적의 ... 귓속형 보청기는 성장기 어린 아동에게는 적합하지 않다.- 전음성 청각장애는 아날로그 보청기로도 충분히 적합.- 선형 보청기 : 역동범위가 넓은 전음성 청각장애, 경도 및 중도의 감각성
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.26
  • DSM-5(정신 장애 진단 및 통계 편람) 정리
    이러한 어려움은 청력이나 다른 감각 손상, 운동 기능이상 또는 다른 의학적, 신경학적 상태에 기인한 것이 아니며, 지적장애(지적발달장애)나 전반적 발달지연으로 더 잘 설명 되지 않는다.말소리장애1 ... 이러한 어려움은 뇌성마비, 구개열, 청력 소실, 외상성 뇌손상이나 다른 의학적 또는 신경학적 조건과 같은 선천적 혹은 후천적 조건으로 인한 것이 아니다.아동기 발병 유창성장애(말더듬 ... 언어장애1.
    시험자료 | 105페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.11.06
  • 특수아교육학개론
    에서 청각장애를 지닌 특수교육대상자의 정의에 두 귀의 청력 손실이 각각 90dB이상인 자와 같이 청력 손실의 정도를 명시하지 않고 있다. ... 청력손실의 발생시기를 고려하는 것이 매우 중요하게 생각하고 선천성 청각장애청력손실을 타고난 아동이며, 태어날 때는 정상적인 청력이었으나 질병이나 사고로 인하여 그 기능을 발휘하지 ... 보청기 사용에 관계없이 아동이 청력을 통해 언어적 정보를 처리하는 데 장애가 되는 상태를 의미하며 장애가 교육수행능력에 불리한 영향을 미치즌 것을 뜻한다.
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.23
  • [A0]청각장애 특성 및 지원상담 프로그램 구상
    또한 ‘장애인 복지법’이나 '특수교육 진흥법'에 의한 정의로 청각장애를 설명할 수도 있다.원인으로는 선천적으로 유전적 장애 및 환경의 영향에 의한 귀 구조의 문제 유발로 청력이 손실 ... 1) 청각장애의 정의 및 발생원인청각장애란 유전적, 환경적 원인에 의해 청력을 아예 잃어버렸거나 기능 저하로 인하여 일상적인 생활 및 상호작용을 하는 데 있어서 상당한 제약을 ... 되는 경우가 있으나, 대부분 후천적으로 각종 질병 또는 시끄러운 소음에 지속적으로 노출되었거나 노 화로 청력이 나빠질 수 있다고 알려져 있다.2) 특성청각장애인의 지능은 비장애인과
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.15
  • 성인 수문사 29장 (감각계 건강문제와 간호 - 2. 귀 ) 정리
    귀와 청력에 대한 건강력 수집은 선별 검사의 일부로 주호 소(예: 이통, 청력장애 등) 와 전반적 건강사정 중심으로 실시 한다.? ... 고막성형술은 청력을 증진시킬 목적으로 시행한다.(4) 이경화증? 이경화증(otosclerosis)은 전도성 청력장애를 일으키는 흔한 원인이다.? ... 합병증- 고막천공( 하부천공< 중앙천공), 진주종★(편평상피조각으로 차있는 물집이나 덩어리) 청력장애 등?
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18
  • 수문사 성인간호학 임상적 추론 사례 과제
    전도성 청력장애와 감각신경성 청력장애의 병태생리, 임상증상 그리고 사정요소들을 비교하고 대조하여 보시오.전도성 난청감각신경성 난청병태생리외이, 중이, 내이 또는 중추 청각로에 병변이 ... ->보청기 사용으로 소리를 증폭하여 청력상실을 개선할 수 있음.- 모든 주파수의 소리에 동일하게 청력장애가 나타남.- 소리를 지각하는데 장애가 있으나 언어식별력은 나쁘지 않음.- 큰 ... 통해 감정적 지지를 제공할 생각이 들 것 같다.- 편평상피조각으로 차 있는 물집이나 덩어리인 진주종은 치료하지 않으면 심각한 청력 장애를 일으킴이 원인임을 알린다.- 가능한 청력
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.21 | 수정일 2022.05.13
  • 청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.
    서론청각 장애아란 청력의 손상이 심해 보청기를 사용해도 의사 표현 및 언어 전달에 장애가 있어 청각을 통한 대화 및 교육이 어려운 아동을 의미합니다. ... 본론1.청각장애의 정의1) 법적 정의장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에서는 청각장애를 지닌 특수교육 대상자를“ 청력손실이 심하여 보청기를 착용해도 청각을 통한 의사소통이 불가능 또는 ... 3이 사실은 고열에 의한 청력손실이라는 점을 감안한다면, 청각장애의 주된 원인은 고열로 정리될 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.16
  • 청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오
    이야기하는 것으로 청력 손실이 언어발달이나 구어 능력에 미치는 영향이 어느정도인지에 따라 청각장애아동에 대한 정의를 규정하고 있다.(2) 진단청각장애아동의 진단은 청력선별검사, 순음청력검사 ... 청각장애아 교육(1) 정의청각장애아동이란 청력손실이 심한 사람을 이야기하는데 청각장애에 대한 정의는 보는 시각에 따라 조금씩 달라지게 된다.장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에 따르면 ... 청각에 의하 교육적 성취가 어려운 사람을 청각장애를 지닌 특수교육 대상자로 규정한다.장애인복지법에서는 두 귀의 청력손실이 각각 60데시벨 이상이거나 한 귀의 청력손실이 80데시벨
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 청각장애의 정의와 청각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 청각장애 영유아를 위해 적용할
    반복적으로 노출되어 청력에 무리가 가거나 청력 기능의 노화로 인해 청력에 손실이 생겨 청각장애가 발생하는 경우도 있다고 한다.2. ... 잔존청력이 있는 경우이다.우리나라의 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 의하면 청각장애를 ‘청력 손실이 심해 보청기를 착용해도 청각을 통한 의사소통이 불가능 또는 곤란한 상태이거나,? ... 청력이?남아있어도 보청기를 착용해야 청각을 통한 의사소통이 가능해 청각에 의한 교육적 성취가 어려운 사람’이라고 정의하고 있으며, 「장애인복지법」에서는 ‘두 귀의?청력 손실이?
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 청각장애 아동 교육에서 인공와우 수술과 이를 통한 조기교육의 중요성에 대하여 기술하시오.
    청각장애 아동 교육의 중요성청각장애 아동 교육의 중요성과 인공와우 수술에 대한 개요에 대해 알려드리겠습니다.청각장애 아동은 청력에 제한이 있기 때문에 의사소통과 언어 발달에 어려움을 ... 일부 아동들은 청력을 완전히 회복하지 못할 수도 있습니다.인공와우 수술은 청각장애 아동들에게 청력을 회복시키는 한 가지 방법입니다. ... 청각장애 아동 교육의 중요성은 다음과 같은 이유로 설명될 수 있습니다:언어 발달 지원: 청각장애 아동은 청력을 통한 언어 습득에 어려움을 겪을 수 있습니다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.16
  • (장애인상담교육) 장애 유형 중 한 가지를 선택하여 관련 자료를 정리한 후, 해당 장애유형에 대한 지원 프로그램을 조사하
    장애인 등에 대한 특수교육법’(2007)에서는 ‘청력손실이 심해서 보청기를 착용한다고 하더라도 청각을 통해서 의사소통할 수 없거나 혹은 곤란한 상태이거나 청력이 남아 있다고 하더라도 ... 생리학적인 관점에서 보면 청력 역치에서 36~54dB(경도 청각장애), 55~69dB(중등도 청각장애), 70~80dB(중도 청각장애), 90dB(최종도 청각장애)일 때로 분류가 되고 ... 보청기를 착용해야 한다고 하더라도 청각을 통해서 의사소통할 수 있게 되며 청각에 의해서 교육적인 성취가 어려운 사람으로 규정하고 있으며, 청각장애청력손실이 발생한 시기에 따라서
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.28
  • (토론)특수아동이해_청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오.
    청각 장애라는 것은 일반적으로 청력에 대한 손실 정도를 데시벨이라는 단위로 나타내고 있으며 청각 장애, 농, 난청 등과 같은 용어로 분류하고 있다고 할 수 있다. ... 난청의 경우 보청기 착용 여부와 다르게 귀를 사용하는 것으로 말소리를 들어서 이해하는 것이 불가능하지는 않은 것으로 불편함을 느끼는 정도의 청각 장애가 있는 상태로써 평균의 청력 손실 ... 일반적인 의사소통에서의 청력손실의 정상범위는 의사소통에서의 아무런 영향을 미치지 않는 청력 수준을 의미한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 아동간호학 인지장애아동 문헌고찰
    전도성 청력장애가 영구적일 때 소리를 증폭시키는 보청기를 사용하면 된다.감각신경성 청력장애감각신경성 청력장애에 대한 만족스러운 치료방법은 없다. ... 청력장애청력역치수준과 언어에 미치는 증상 정도에 따라 분류된다.2) 치료관리전도성 청력장애전도성 청력장애 중 급성 중이염일 때 항생제 치료를 하고, 만성 중이염일 경우 고막절개관의 ... 이러한 방법을 통해 아동은 단체활동에 쉽게 참여할 수 있다.아동과 가족지지청력장애 진단이 내려지면 아동의 장애를 알고 놀란 부모가 적응할 수 있도록 지지해야 하고 부모에게 아동의 청력상실
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.21
  • 청각장애아동을 위한 지도방법 중 청능훈련에 대해 설명하고, 청각기술의 네 가지 원리에 대해
    청각장애장애인복지법과 장애인 등에 의한 특수교육법에서 그 정의를 찾아볼 수 있는데 장애인복지법에서는 두 귀의 청력손실이 각각 60dB이상이거나 한 귀의 청력손실이 80dB 다른 ... 청각장애1) 분류청각장애청력상실도에 따라, 장애인 등에 대한 특수교육법에 따라, 청각기관 손상 부위에 따라 나뉘어진다.청력상실도에 따라서는 순음평균치를 기준으로 정상, 경도난청, ... 서론청각장애청력손실로 인하여 의사소통이 어렵거나 불가능한 경우를 이야기한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04
  • (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에
    이는 선천성 청각장애라고 하는 것은 청력손실을 타고났던 아동이며, 후천성 청각장애로는 정상적인 청력을 가지고 태어났으나 성장을 하게 되면서 질병이나 혹은 사고로 인해서 장애를 가지게 ... ‘장애인 등에 대한 특수교육법’(2007)에서는 ‘청력손실이 심해서 보청기를 착용한다고 하더라도 청각을 통해서 의사소통할 수 없거나 혹은 곤란한 상태이거나 청력이 남아 있다고 하더라도 ... 첫 번째, 두 귀의 청력의 손실이 각각 90dB 이상인 사람과 청력손실이 심해서 보청기를 착용해도 음성언어에 의해서 의사소통할 수 없거나 혹은 곤란한 자와 일상적인 언어생활의 과정에서
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
    본론1) 청각장애의 개념- 청각 기관에 이상이 생겨 청력을 손상한 상태를 말하며, 어느 부분이 어떤 원인에 의하여 이상이 생겨서 청력이 지속적 또는 항구적으로 저하되어 있는 상태를 ... 청력손실 정도가 90dB 그 이상을 농, 그 이하를 난청으로 분류하기도 하지만, 청력손실 정도 뿐 아니라 청력손실이 발생한 시기나 원인, 청력형, 교육을 받은 시기, 보청기 착용 훈련의 ... 유무 등 여러 요인을 복합적으로 고려해야 한다.- 제2급 두 귀의 청력손실이 각각 90dB 이상(두 귀가 완전히 들리지 않는다.)- 제3급 두 귀의 청력손실이 각각 80dB 이상(
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.07.19
  • 청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오
    정의 - 청각장애의 정의와 분류, 국내외 정책 동향청각장애청력이 손상되어 발생하는 질환으로, 청력 손실 정도에 따라 분류된다. ... 국제적으로는 청력 손실 정도에 따라 4단계로 분류되며, 국내에서는 청력 손실 정도와 함께 청력 장애의 유형과 발생 원인 등을 고려하여 3단계로 분류한다. ... 현재는 청력검사 이외에도 신체검사, 언어발달검사, 인지성능검사 등 다양한 검사를 통해 ganzfeld, ABR, OAE 등 청능검사를 보완하고 있다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.03
  • 청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오
    반면 난청은 보청기를 사용하면 청각으로 언어정보를 처리할 수 있을 정도의 잔존청력을 지닌 것을 의미한다.농과 난청과 같이 청력수준의 차이는 청각장애인 사이에서도 다양하다. ... 그 장벽은 청각장애인들의 청력 손상의 정도에 따라 다양하게영향을 미치고 있을 것이다. ... ‘청각장애청력손실의 정도가 경도에서 최고도에 이르는 청각장애를 모두 포괄하는 의미이다. 여기에는 농과 난청이 모두 포함된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.23
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2024년 07월 19일 금요일
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