"체벌의 학습화" 검색결과 101-120 / 7,096건

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  최근 3년 이내 가정에서 발생한 아동학대 사례를 찾고 그 사례가 발생한 원인에 대하여

  피해 아동 중 남아는 도벽이 있고, 둘 다 학습 능력이 현저하게 낮고 자신의 생각을 표현하는 능력이 같은 연령에 비해 낮았다. ... 과목 : 아동복지론 주제 : 최근 3년 이내 가정에서 발생한 아동학대 사례를 찾고 그 사례가 발생한 원인에 대하여 자신의 의견을 학습한 내용을 바탕으로 논하시오. 목차 Ⅰ. ... 우리 사회의 체벌에 대한 인식 수준은 아직도 함량 미달이다. 2021년 한국리서치 조사에 따르면 아이의 행동을 교정하기 위한 목적과(59%) 고의성이 없는(51%) 체벌은 '훈육'이라고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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  학생인권에 대해 설명하고 현재 학생인권이 침해당하고 있는 사례를 두 가지 제시 한 후 학교사회복지사로서 어떻게 이 문제를 해결할 것인가에 대해 제시하시오.

  말 그대로 학생이 원해서 학생의 의지에 따라 학습을 하는 주체적이고 능동적인 행위이다. ... 학생인권이 침해당하고 있는 사례와 해결방안1) 체벌 사례체벌이란 아동이나 학생에게 육체적 고통을 느끼게 하는 행위를 말한다. ... 그러나 체벌을 당하는 학생의 입장에서 보면 체벌은 비인간적이고 비교육적이며, 학생의 인권을 침해하는 가장 큰 인권침해 사례이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10

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  효과적인 교사와 비효과적인 교사의 특징에 대해 각각 조사하고, 자신이 경험한 효과적인 교사를

  체벌이 만연했던 당시 과하다, 심하다 싶은 체벌은 없었고 잘못한 부분, 잘한 부분을 하나씩 알려주며 학생들이 이해할 수 있도록 했다. ... 교육과 인간의 특수성으로 학습 대부분이 인간관계를 통해 이루어지고 있기에 어떠한 인간관계를 형성하는가에 따라 학습자의 학습효과에 영향을 크게 미친다. ... 당시 나이가 많은 남자 선생님은 보통 인기가 없었는데 그 선생님은 학생들의 말을 잘 들어주고 잘못한 부분은 엄하게 혼내기도 했지만 크게 체벌하지는 않았다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  지도가 어려운 학생 유형 및 대응 방안 제시 - 가정적 요인이 주요 원인인 학습 부진아 대상

  지금까지 문제의식 없이 학습이 부진한 학생들에게 체벌을 자행한 교사가 다수 존재했다는 것이다.앞서 말한 바와 같이 학습 부진아의 부진 원인은 단편적으로 존재하는 것이 아니므로, 가정적 ... 해결되는 것이 불가능하기 때문이다.군산 시내 중학생 156인에 대해 체벌에 대한 설문조사를 실시한 결과, “체벌 시 그 이유는 주로 무엇이라고 생각하십니까?” ... 체벌의 경우 특히 근래 전면 금지화 되어가면서 찬반 의견이 첨예하게 대립하고 있는데, 적어도 가정적 요인이 주요 원인인 학습 부진아에게는 가장 부적절한 수단 중 하나로 평가할 수 있다

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.07 | 수정일 2020.01.15

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  체벌과 아동학대

  「교육기본법」 : ‘학습자의 기본적 인권’의 존중·보호와 ‘학습자의 인격을 존중하는 교육방법’을 규정「유아교육법」 제21조의2제2항 : 교직원이 유아를 교육하거나 사무를 담당할 때에 ... 체벌 시 주의의무체벌 시 교사는 체벌의 방법과 정도가 사회적 상당성 기준을 위배하지 않도록 주의해야 할 의무가 있다. ... 체벌과 교원의 형사책임교원이 집단으로 혹은 상습적으로 체벌을 가한 경우 「폭력행위 등 처벌에 관한 법률」에 따라 가중 처벌될 수도 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.05

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  교육심리학 기말고사, 교육심리학, 답안지

  벌이 사용되는 목적과 벌이 가져오는 행동 결과를 행동주의 학습이론과 관련지어 해석해보고 벌의 사용에 대한 자신의 의견을 제시하시오.벌이 사용되는 목적은 특정행동의 발생빈도를 감소시키거나 ... 외재적 동기의 경우 어떠한 활동이나 과정이 아닌 활동이나 과정을 통한 결과에 초점을 두고 있다.반면 내재적 동기는 외부에서 주어지는 보상이 아닌 학습자가 본질적으로 가지고 있는 동기로 ... 체벌의 경우 일시적인 행동의 감소를 가져올 수는 있지만 체벌을 받는 대상에게 왜 그래야 하는지에 대한 이유를 제시하지 못하며 체벌을 하는 외부대상이 없을 경우 행동의 감소가 계속적으로

  시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.02.25

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  [부모교육론] 행동수정 이론, 원리

  위해 사용되어질 수 있는 전략으로 체벌을 제시할 수도 있을 것이다. ... 비록 체벌의 사용여부는 계속적인 논란의 주제가 되고 있으나, 행동조성을 위한 효율성을 완전히 무시할 수는 없다고 본다. ... 왜냐하면 체벌이 제공되는 시기와방법의 적절성만 고려된다면 부정적인 영 향보다는 작용하게 될 긍정적인 영향으로 인해 필요한 전략으로 사용될 수도 있기 때문이다.최적의 부모역할 전략으로는

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.21

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  좋은 교사란 누구인가

  당시에는 나이가 어려 무엇이 잘못된 지 몰랐고, 체벌에 대한 규정이 엄하지 않았던 때이기도 해서 당연한 것이라고 받아들였는데, 26살이 된 지금까지도 그 때의 체벌의 기억이 아직 남아있는 ... 왜 우리 반에만 무상교육으로서 모두에게 제공되어야 할 학습 교구가 그 아이들에게만 한정된 수량이 있었는 지는 아직도 이해가 가지 않지만, 당시에 영어 학습 CD를 녹색 어머니회에서 ... 선생님께서는 녹색 어머니로 우리의 등굣길을 지켜주시는 부분에 대해서는 다른 방식으로 감사함을 표현하고, 모든 아이들이 동등하게 학습의 기회를 가질 수 있도록 복사본이더라도 학습 교구를

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.31

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  교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

  체벌은 동물을 훈련시킬 때 사용하는 것이지 인간을 대상으로 학습의 도구로 활용하는 것은 인간을 동물 취급하는 것과 같다고 생각한다. 그리고 체벌은 폭력이고, 폭력은 대물림된다. ... 특히 아동기에는 더욱 체벌하면 안 된다. 폭력으로 나타날 수 있기 때문이다. 또한. 체벌을 ... 인간에게 있어서 동물적으로 단순한 자극을 이용한 것이지만 아동들에게는 효과적으로 나타난다.하지만 체벌과 같은 것에는 강력하게 반대하는 입장이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.11

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  철학교육론 발제문

  또한 학생의 학습권 및 교사의 정당한 교육활동을 보장하기 위한 일시적 제재 행위(자리에서 일으켜 세우기, 바른 자세 요구하기, 교실 앞이나 뒤로 이동시키기 등)나 사제동행의 신체적 ... 일선 교원들이 '생활지도 붕괴'를 호소할 정도로 부작용이 심각한 상황"이라며 "학생의 의무는 거의 없고 인권만 강조되면서 교사의 정당한 생활지도에 불응한 교권침해가 여타 학생의 학습권마저 ... 체벌을 행위의 표면적 방식을 기준으로 직접 체벌과 간접 체벌로 나누는 것은 인권적이지 않은 구분입니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.01

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  행동치료(행동주의이론)

  전기자극을 제거해주었더니 레버를 누르는 행동이 더욱 강화되었다.부적강화 예시 1 : 체벌을 하면 지각이 줄어든다.이때 체벌은 부적강화물이다. ... : 조작적 조건형성을 위한 도구2(부정적)3) 체벌과 부적강화의 차이5. ... 만약 미세먼지라는 부적강화물이 제거된다면 외출이 늘어날 것이다.2) 체벌 : 조작적 조건것일수도 다른 것일수도 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.23

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  [학교사회사업론 토론] 학교에서 교사의 학생 체벌’ 어떻게 생각하십니까? 학생들 지도에 있어 체벌은 필요하다! 아니다 절대 안된다! 여러분은 어떻게 생각하시는지, 그렇게 생각하는 이유는 무엇인지 의견을 나눕시다.

  하지만 저는 학생 체벌 전면 금지에 찬성합니다. 이유는 다음과 같습니다.첫 번째, 효과성에 대한 의문 때문입니다.하버드 대학의 심리학자인 스키너는 조작적 학습이론을 제시했습니다. ... 학습을 통해 사람들의 행동을 단계적으로 변화시키려 시도하는 것을 ‘행동 형성(shaping behavior)’라고 합니다. ... 체벌을 직접 체벌과 간접 체벌로 나누어 보았을 때, 직접 체벌을 금지하고 간접 체벌만을 부분적으로 허용한다 하더라도 각자 해석의 차이가 있을 가능성이 있습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.12

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  체벌과 성장발달

  학습에의 동기유발’을 들고 있다.3) 체벌의 유용론① 강화훈련과정에서 인내심을 길러주고 소속감을 강화시켜 준다.② 자신의 잘못된 행동을 교정, 약화, 또는 제거시켜준다.③ 도덕성을 ... 예를 들어 몇 번의 주의에도 불구하고 장난을 일삼아 학습 분위기를 망치는 학생이 있다. 이러한 학생들은 교사가 수없이 주의를 주어도 그 버릇을 고치지 못한다. ... 효과에 대하여 ‘벌을 통한 권위의 존중, 바람직하지 않은 반응의 제지, 원하지 않는 어떤 일을 해낼 수 있는 능력의 배양, 잠재적 위반자에 대한 시범적 효과, 학습자들의 주의집중,

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.17

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  Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식은 어떤 특징이 있는가 Skinner에 의해 제안된 수업방식과 현재 학교에서 행해지고

  대한 조작적 조건형성을 통해서 교육목표의 달성만을 위하여 강화를 이용하거나 비윤리적인 체벌을 활용한다는 단점을 가지고 있다. ... 학습심리학주제: Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식은 어떤 특징이 있는가? ... 이러한 강화 이론의 경우 대표적으로 긍정적 강화와 부정적 강화, 체벌 등을 이용하여 학생들이 효율적으로 교육목표를 달성할 수 있도록 만든다는 장점이 있는 반면에 인격체에 해당하는 학생들에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31

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  아동학대와 관련한 부모의 역할에 대해 아는 대로 서술해보세요

  않는 정서적 학대와 방임에 대해서는 학대로 인식하지 않고 있다 하였다.조명자·이서영(2016)은 가정은 영유아에게 있어서 아동의 건강한 자아상을 확립하고 성인으로 성장하는 과정을 학습하는 ... 예를 들어 체벌은 크게 신체적 학대로도 볼 수 있는데 부모가 아동을 체벌하고도 이를 아동학대로 보는 것이 아니라 아동의 교육을 위한 수단으로만 생각하거나, 자신의 소유물인 아동에게 ... 체벌을 행하는 것은 당연한 것으로 인식되면 학대에 대한 이중성이 나타날 수 있다는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.14

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  [A+레포트] 학생인권조례 시행 이후 체벌금지 조항에 관한 교사의 인식과 지도방향 변화

  교육적 체벌이란 체벌에 포함되는 개념이며 체벌을 가하는 목적이 학교 교육현장에서 학습효과를 높이고 올바른 생활지도를 위하여 교사가 교육적 소신을 가지고 행하는 체벌을 의미한다. ... 두발 규제와 관련된 신체상의 ‘자유권’을 강조하는 내용들이 대부분을 이루고 있어 학습권 및 교육권에 대한 강조는 다소 미흡하다.학생인권조례에서 규정하는 학생의 기본권과 추가적인 권리들의 ... 체벌금지 조항에서 규제하는 체벌은 직접체벌과 간접체벌이생이 예의 없이 마음대로 해도 된다는 의미는 아닐 것이다.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.18

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  [ 인권이 무엇인지 정의하고, 학생 및 학교 구성원의 인권을 증진하는 학교가 되기 위한 방안을 기술하세요. ]

  교육권은 학생들의 학습권을 보장하기 위한 것이므로 교육권과 학습권은 보완적인 관계에 있다는 것이 일반적인 시각이다. ... 일부 교사들은 교사의 권위를 학생들을 체벌할 수 있는 권리로 착각하여 문제가 발생한다. ... 교사들이 학생의 권리를 제한하거나 무분별하게 학생들을 체벌하는 것을 방지하기 위해 학생인권조례가 제정되었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.23

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  학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오.

  성적이 떨어지면 체벌을 하는 것 역시 체벌을 받지 않으려면 성적을 올리게하는 것으로 체벌이 제거 대상인 강화물로 사용되는 것이다. ... 이처럼 행동수정 모델이 기초를 두고 있는 행동주의는 인간의 행동은 학습되는 것이며 인간이 느끼고 사고하고 행동하는 것은 학습사의 결과라고 주장하였다.다시 말해서 행동수정모델은 구체적이고 ... 이것은 스키너 의상자 실험으로 행동의 결과에 따른 보상에 의해 행동이 학습되는 과정을 설명한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.29

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  심리학 토론 주제 발표 (학점은행제.평생교육시설)

  체벌 사용의 장점과 한계점, 주의점을 서술하고, 체벌 사용의 찬반에 대한 학습자 자신의 의견을 논하시오.2. ... 체벌 사용의 장점과 한계점, 주의점을 서술하고, 체벌 사용의 찬반에 대한 학습자 자신의 의견을 논하시오.1. ... 체벌 금지에서 학교체벌 금지와 가정 체벌 금지는 보통 분리되어서 진행된다.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.20

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  (토론) 바람직한 교사상에 대한 자신의 견해를 기술하시오.

  아이들을 올바르게 지도하고자 한다면 우선 본인이 가르치는 교과목에 충분한 애정이 있어야 하며, 더욱 더 발전하기 위해 계속적으로 학습하고 연구해야 한다. ... 그저 체벌을 통한 문제해결, 강압적 지도, 반강제적 순응에 의한 교육과정이 전부였다고 봐도 무관할 정도다. ... 발생하기 시작했고 그때만 하더라도 교사들이 체벌 없이 교육시키는 것은 불가능하다는 입장을 표명하기 급급했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.18

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