"초등국어과 교재연구 및 지도법" 검색결과 101-120 / 133건

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  초등학교 1학년 2학기 말하기듣기 국어 세안

  2008학년도 2학기 수업실습Ⅱ국어과 교수 ? 학습 과정안대 상제 1 학년 5 반남: 18 여: 13 총: 31 명교 과국 어 (말하기? ... 듣기)일 시11월 3일 월요일 (1교시)장 소실습교실지도교생결재일/지도교사교감교감교장서 울 장 곡 초 등 학 교1. 단원명 : 내가 만들었어요. 2. 즐거운 하루2. ... 교재 연구가. 학습의 흐름선행 학습본 학습후속 학습1-1-둘째마당.느낌을 나누어요? 말의 재미를 느끼며듣기1-1-넷째마당.마음을 주고 받아요?즐겨 듣는 습관을 갖기?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.06

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  [교육학]1차~ 7차 교육과정개혁안 변화

  교과교재연구지도법교과교재연구지도법“1차~ 7차 교육과정개혁안 변화“과 목 명제 출 일학 번성 명담당교수명< 우리나라 교육과정의 변천 >순서개혁의 배경주요 개편 내용 및 특징교육과정 ... 한편, 4, 5, 6학년에서는 특별할동 시간을 2시간 이상으로 늘였고, 1, 2, 3학년의 국어 시간이 1시간씩 늘어났다.운영지침은 교육과정 운영에 시사를 주기 위하여 계획, 지도, ... 특징은 제2차 교육과부분적으로 개정하였다.완전한 한글 전용을 위해 국어과에서 한자 교육을 하지 않도록 하였고, 미술과에서 표준색을 12색(혹은 24색에서) 10색(혹은 20색)으로

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.23

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  초등5학년 3-(2).이야기의 바다 4/9차시 지도안 세안

  결재지도교사연구부장교감교장결재일국어과 교수?학습 과정안교 과말하기 듣기 쓰기단 원(3)-2. ... 이야기의 바다일 시200 년 월 일 (목요일) 4교시장 소5학년 5반 교실대 상5학년 5반 학생 30명(남16명,여14명)지도 교사국어과 교수? ... 교재관셋째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기?듣기?

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.04

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  [교육][교육]국어과 교육과정의 변천사

  국민 학교 국어과 학습 지도 방법초등학교 국어과의 목표는 첫째 국어를 효과적으로 사용하게 하고, 둘째, 국어 생활에 있어서 좋은 습관과 태도를 기르며, 셋째, 일상생활에 필요한 이해 ... 제시할 필요가 제기된다는 점에서 등장하였다.개정의 기본방향은 다음과 같다.① 국어과 교육 과정 구조의 체계화② 목표 체계의 구조화③ 지도 내용 정선 및 내적 구조화④ 지도 및 평가 ... 제6차 국어과 교육과정6차 교육과정은 국어과 교육 목표와 학교 급별 및 학년별 목표 체계의 비구조화, 학년별 내용의 제시가 평면적인 점, ‘지도’ 및 ‘평가’에 관한 구체적인 지침을

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.07

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  [국어과교육과정] 국어과교육과정의 역사

  (1948)국정 교과서의 규모를 갖춘 최초의 책이다. 1학년용 초등국어의 교과서는 자모식이 아니라 문장식 지도법을 택하였다. ... 그리고 인지심리학의 연구성과 화용론 관점에서 언어를 보는 시간으로 교육과정을 구성하게 된다.목표5차 교육과정의 목표는 언어사용 기능신장 으로 일원화하는 경향이있었다.특이사항·4차에서 ... -목표는 학년 목표와 일반 목표로 제시-내용은 지도사항, 주요형식, 제재선정의 기준으로 계열화-방법은 지도상의 유의점 제시교재·실험용 교과서를 한 학기정도 실험연구 결과 반영하여 편찬하였다

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.20

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  [인문어학]국어지식지도

  국어학과 관련한 지식을 암기하는 문법교육은 언어능력에 대한 탐구로의 전환이 필요하다고 할 수 있다.국어지식교육에 대한 비판적 시각의 또 다른 측면은 국어사용능력 신장이라는 국어과 전체의 ... 습득 및 초등학교 단계를 중심으로 한 국어의 유창성 학습을 위하여 제공되는 언어 관련 학습의 유형② 언어를 통한 학습 : 국어교육의 경우 문학 영역과 가장 밀접한 관계를 맺는데, ... 국어지식 교육의 내용국어지식 지도를 위해, 교재를 구성하거나 교육과정을 계획하기 위해서는 국어지식의 내용이 선정 되어야 한다.(1) 학자들의 국어지식 영역 내용 조직① 민현식(2002

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.04

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  [논문]초등학생을 위한 효율적인 가창지도 방안

  어린이를 위한 효율적인 가창 지도 방안-코다이, 오르프의 교육법을 적용시킨 지도안을 통하여-음악교육전공-목 차-국문초록Ⅰ. 서 론1. ... 연구의 필요성과 목적-------------------12. 연구의 방법 및 범위--------------------3Ⅱ. 이론적 배경1. ... 초등학교 저학년 학생을 위한 가창 지도안1) 초등학교 1학년생을 대상으로 한 지도안 -------342) 초등학교 2학년생을 대상으로 한 지도안 -------393) 초등학교 3학년생을

  리포트 | 56페이지 | 12,000원 | 등록일 2006.04.29 | 수정일 2020.02.06

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  8차교육과정

  ※ 고교 국어과 선택과목인 작문에 논술관련 내용을 단원 수준으로 반영????- 논술지도가 가능교과에 논술관련 내용 반영?????? ... 초.중등교육법 일부 개정 법률안(국회 김영춘 의원 대표발의, ‘06. 10. 18)????- 국어와 체육교과를 초.중등 교육 전과정에서 필수 과목으로 이수 ... ※ 학생의 창의력과 흥미를 제고하기 위한 과학과 교육과정 개정 및 교과서 체제 개편(쉽고 재미있는 과학 교육과정과 과학교재 개발 추진)????

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.06

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  [국어교육]어휘교육의 발전 방향

  또한 이들 어휘를 교육할 교과목표?학습목표 및 내용? 지도 및 평가 상의 유의점 등에 어휘 능력을 신장 하 수 있는 고려가 있어야 한다. ... 어휘교재* 어휘 교육을 위한 교재를 편찬하기 위한 선결 과제로 어휘선정, 어휘 지도 방법의 개발. 교육과정의 제정, 교재에 대한 연구가 필요하다. ... 초등학교 교사도 국어교육을 담당하기 때문에 교사 양성과 관련한 기술은 초등학교 교사를 양성하는 교육 대학과 중등 국어 교사를 양성하는 사범대학, 그리고 소수이지만 외국어로서의 한국어교육

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.13

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  학교문법교육론 9장 요약: 학교 문법 교과서의 변천

  국정1기(1985-1996)제7기 국정2기(1996-2007)1) 제6기 국정1기(1985-1996)- 대학입시와 관련 통일성 필요함에 따라 국가차원 단일 국정 문법 교과서 개발- 연구위원및 ... 중등조선말본이 재판됨고등말본말소리/단어10개: 이름씨/대이름씨/셈씨/움직씨/어떻씨/잡음씨/어떤씨/어찌씨/느낌씨/토씨-말소리 단어 중심-박창해 쉬운조선말본에 영향정렬모(1948)소위초등국어문법초급국어문법독본고급국어문법독본단어 ... 대부분9품사: 임/엇/움/겻/잇/언/억/놀/끗단어중심김희상(1909)초등국어어전음운/단어/문장7품사: 명사/대명사/동사/형용사/부사/감탄사/토학부 검인정단원 단순 병렬식2) 자성기

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.26

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  [교육학]내안의 빛나는 1%를 믿어준 사람

  [가정 교과교재연구 및 지도법]- ‘내안의 빛나는 1%를 믿어준 사람’을 읽고 -이 책은 선생님의 따뜻한 관심과 사랑이 한 사람의 인생을 변화시키는 계기를 만들어 주었거나 아름다운 ... 선생님은 50대 중반의 국어과 담당이셨는데 평소에 우리들에게 삶의 지혜나 교훈이 담긴 말씀을 자주 들려주셨고 중간고사나 기말고사 때 성적이 눈에 띄게 좋아진 학생들은 조회 시간에 불러일으켜서 ... 내가 처음으로 소개할 선생님은 초등학교 3학년 때 담임선생님이다. 나는 초등학교 3학년 때 지금 살고 있는 곳으로 이사를 오면서 학교도 이쪽으로 전학을 오게 되었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.11

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  초등 4학년 말듣쓰 넷째마당 1.느낌을 살려(3/9차시) 인물에 어울리는 표정과 목소리로 말하기 지도안(세안)

  교재 연구가. ... 지도교사 : 000결재담당자연구교감교장결재일00초등학교1. 단원가. 대단원 : 넷째 마당. 꿈을 찾아서나. 소단원 : 1. 느낌을 살려2. ... 국어과 교수?학습안?일 시: 2003. 4. 23(수) 09:50 ～ 16:30?대 상: 교사, 학부모, 학생?일 시 : 2007. 11. 20(화) 3교시?

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.21

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  2학년 2학기 읽기. 넷째마당 1. 아름다운 꿈을 가꾸어요 1차시 세안

  국어과 교수?학습안결재지도교사연구부장교감교장전결일시2008년 11월 12일 (수요일) 1교시대상남 19명,여 15명 계 34명장소2-6 교실지도교생단원넷째 마당 1. ... (태도)학 습단 계학 습요 항교수 ? 학습 활동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)문제 발견하기대단원안내하기이야기 제목 맞히기 놀이하기? 대단원 소개하기? ... 교재관본 대단원은 정서 표현을 목적으로 한 언어활동으로 구성하였다.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.13

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  [교육학 개론] 국어과 교육의 문제점-교육과정을 중심으로-

  이는 언어 수행에 필요한 원리 및 전략을 지도하는 경우에 효과적인 지도법이라 할 수 있다. ... (라) 언어 수행에 필요한 원리 및 전략에 대한 체계적인 설명, 시범, 질문, 학습자의 독자적인 연습, 자기 점검과 평가 과정을 유기적으로 관련지어 지도한다.제6차 국어과 교육 과정이 ... 제7차 국어과 교육과정 분석지금까지 교육과정은 시대적?사회적 요구와 교육사조의 변화, 그리고 학문적 연구의 발달 등에 따라 일곱 차례의 제?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.09

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  수업지도안) 5학년 2학기 단원명 : 첫째 마당. 마음 속의 울림 - (9/9차시)

  교재 연구1. 단원 분석 : 마음 속의 울림 / 한 걸음 더가. 단원의 개관첫째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기?듣기? ... 의태어의성어는 ‘사물의 소리를 흉내 낸 말’, 의태어는 ‘사물의 모양이나 움직임을 흉내 내어 만든 말’로 사전에는 정의되고 있다(표준 국어 대사전).2) 비유법비유법은 수사법(말과 ... 학습 요소 및 위계5학년 2학기 단원명 : 첫째 마당. 마음 속의 울림 (9/9차시)구분학년학기단원학 습 내 용관련 교육 과정선수학습24.아름다운꿈을 가꾸어요?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.05

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  [언어와 교육]분단시대의 한국어

  문학 작품을 즐겨 읽고, 아름다운 정서와 풍부한 상상력을 기르게 한다.위에 보는 바와 같이 남한 초등학교 국어과 목표는 국어사용 기능 목표, 국어지식교육 목표, 문학교육 목표의 셋으로 ... 목표는 위와 같이 국어 지식 기능을 교육함으로써 공산주의로 무장된, 김일성의 전사를 육성하는 것인데 비하여, 남한 초등학교의 6차 교육과정 국어과 목표는 다음과 같다. (4차, 5차도 ... 관련 학자의 접촉이 있어야 한다.남북한의 언어의 통일이 이루어지기 위해서는 관련학자의 상호 접촉 및 연구가 있어야 한다. 통일을 위한 원칙, 범위 등의 연구가 필요하기 때문이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04

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  [초등국어] 국어과 교수·학습의 원리와 방법

  노력이 요청된다.현재 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 표현과 이해 과정에 동원되는 기능 및 전략 지도에 대한 표준 모형이 충분하게 개발되어 있지 않다. ... 이것은 국어 교재에 담을 수 있는 글의 내용에 관한 개방의 폭을 뜻하는 것으로 국어교육에 가능한 자료의 무한대성을 보인다. ... 국어과 교수·학습의 원리와 방법1.국어과 교수·학습의 원리가.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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  [국어교육학]7차 국어교육과정의 문제점

  적용에서의 문제점정혜승(2002)은 ‘국어과 교육과정 실행 연구’에서 국어과 교육과정의 실행 요인을 교육과정 자체, 교재, 교사, 학생으로 범주화하여 각 요인이 교육과정 실행에 미치는 ... 또 국어 규범에서 다루어지는 문법의 성격과 국어의 이해와 탐구에서 다루어지는 문법의 성격이 어떻게 다른지도 의문이다. ... 너무 많은 항목은 항목이 전혀 없는 것과 같 모두 국어학적 또는 국어적 개념이다. 이에 비해 국어에 대한 태도는 그 대상이 매우 불분명하다.

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.27

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  능력별 집단편성의 비판적 이해를 읽고

  국어과는 국민공통기본교육내용의 목표를 달성하게 하는 것, 사회과는 기본 과정의 학습 결손을 보충할 기회를 제공하는 것으로 보충 과정 설치의 목적만을 제시하고 있고, 과학과와 수학과는 ... 것으로서 학습지도의 효과를 올리는데 유리하지만 학급관리나 생활지도면에서 난점이 많고 지도기술에 대한 많은 연구가 필요하다. ... 유의할 점은 같은 교과 단원 내용의 교재를 A와 B 두 가지 교육과정을 마련해 한해는 A과정 다음해엔 B과정으로 지도하도록 해 이중학습을 피해야 한다.둘째, 원격학년별 편성으로 이는

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.19

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  미군정기 교육 (교육철학)

  등에서 중등하교의 국사와 국어과 담당교원을 양성하였다. ... 교육과정과 교수모형의 설정, 학습평가 영역에 도입한 미국식 아이디어는 현장에 적용하는데 오랜 시간이 걸렸지만 교육연구를 활성화하고 이후 미국 교육학이 한국 교육학 발달에 지속적인 영향을 ... 이 당시에는 교재가 전혀 없었으며 교수요목 제정위원회에서 제공한 [각과 교수요목]을 교육내용의 지침으로 삼던 시기이므로 '교수요목시대'라고 불린다.당시 교수요목은 교과의 지도내용을

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.17

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