"초등 한국사" 검색결과 101-120 / 2,263건

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  해방후의 교육 - 미군정기 교육의 역할

  그리고 당시 가장 부족하였던 국어교사와 국사교사를 충원하기 위하여, 중등국사교원양성강습회, 중등국어교사양성소 등을 설치하여 이들 과목의 교사를 양성하여 충원하였다.Ⅲ. ... 그리고 초등학교의 부족한 교원을 충원하기 위하여, 사범학교에 교원양성과, 속성과, 강습과 등 1년 이내의 단기 초등교원 양성과정을 설치하여 필요한 초등교원을 수급하였다.중등교원은 사범대학에서 ... 민주교육의 이념을 널리 보급시키기 위해 교원을 대상으로 한 재교육강습이 실시되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.07

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  한국사의이해 2021년] 연보쓰기와 자서전의 한 단락 쓰기

  한국사의이해 연보쓰기 자서전 한 단락쓰기 한국사의이해 연보쓰기 자서전 한 단락쓰기 한국사의이해 연보쓰기 자서전 한 단락쓰기 연보와 자서전의 한 단락 쓰기 연보와 자서전의 한 단락 쓰기 ... ’, ‘1990년, 만남의 시작’)을 쓰고 자유롭게 서술할 것 한국사의이해 연보쓰기 자서전 한 단락쓰기 한국사의이해 연보쓰기 자서전 한 단락쓰기 한국사의이해 연보쓰기 자서전 한 단락쓰기 ... ________________________________________________________○ 과 제 명 : 한국사의이해- 이하 과제 작성연보와 자서전의 한 단락 쓰기(30점

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.01 | 수정일 2023.05.29

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  가정, 학교, 사회에서 이루어진 인성교육의 문제점

  현재 초등교사 임용시험은 교사로서 능력 평가에 중점을 두고 있습니다. 한국교육과정평가원이 공개한 임용 1차 시험은 필기입니다. 교직논술과 교육과정, 한국사로 이뤄져 있습니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.25

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  교육과정에 대한 레포트 (7차 교육과정) 교육과정 과제

  이 위원회에서 국사과를 독립시키고 모든 학교에서 필수 과목으로 할 것을 건의했는데, 이것이 3차 교육과정에 반영되었다. 국사 교과서는 국정 교과서가 되었다. ... , 실제 교육면에 있어서는 여전히 교과중심 교육과정을 진행하였다는 한계점이 있었다.국민학교 교육과정 편제를 교과, 반공도덕, 특별활동으로 구성하여서 1차 교육과정 시기에 교과서 '초등도의'가 ... 국민학교 교육과정에 한 과목을 여러 교과서로 배우는 체제가 도입되어 3~6학년의 교과서가 도덕(도덕, 생활의 길잡이), 국어(말하기·듣기, 읽기, 쓰기), 사회(사회, 사회과탐구),

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.21

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  진로활동 특기사항 예시문으로 매우 잘 작성된 예문입니다. 많은 이용 바랍니다.

  예로부터 많은 아픔을 가지고 있어, 이것을 정치와 학술로 문제를 해결해야 한다고 생각하고 있으며, 정확한 역사 해석의 필요성을 느끼고 있음. 8살에 처음으로 역사에 관심을 가져 한국사를 ... 특히 한 선생이 한 아이를 평생 교육해야 한다는 방법은 현대에 적용할 수 없으므로 그만큼 학교 선생들의 올바른 교육에 대한 중요성이 증가하였다고 주장함. ... 또한 각 대학의 초등교육과를 조사해보면서 전공과목과 고등학교 교육과정의 교과목들을 연계해보는 시간을 가지며 초등교육과의 전공과목은 모든 고교과목과 연계시킬 수 있다는 것을 알게 되었고

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.19

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  한국사의이해 ) 연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성

  한국사의이해연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성한국사의이해연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성1. ... 광주로 거주지를 옮겼으며, 운암초등학교로 전학함. ... 그렇게 겁을 집어먹은 채 새롭게 배정받은 담임선생님과 함께 반으로 향하면서도 내 마음은 여전히 한편으로는 심술을, 한편으로는 두려움을 안고 있었다.그러나 전학생을 맞이하는 같은 반

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.07

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  대구의 국채보상운동 관련 유적의 보고서

  서론일반적으로, 다른 나라가 한 나라를 점령하려고 할 때 정치, 경제, 군사 이 3가지를 가장 먼저 차지하려고 한다. ... 사업 초기에는 수창초등학교 후문 화단 내 표지석을 설치하는 것으로 계획되었으나 박영규가 1997년에 “서문 밖 달서교 부근에 있던 수창사에 국채지원금수합사무소를 설치했다”라 말한 것과 ... 최소한 광문사가 대한매일신보의 대구 지부였음을 기술하여 국채보상운동이 어떻게 이렇게 빠르게 진행된 것인지 다수의 사람에게 알 수 있게 해주었어야 했다고 생각한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  교과란 무엇인가

  중학교 시절 시간표를 살펴보면 월요일에는 국어,도덕,한문,영어,사회,수학을, 화요일에는 수학,사회,과학,도덕,창재,기가를, 수요일에는 사회,음악,영어,수학,국어,도덕을, 목요일에는 국사 ... 코바늘을 한 번도 해보지 않은 사람이라면 도안을 보고 이해하기는 어려울 수 있다. 나도 학생 때 배운 도안 속 기호만을 기억하여, 그 외의 기호를 보면 이해하지 못할 때가 많다. ... ‘내가 학교에서 처음 컴퓨터 교육을 받았던 것은 초등학교 고학년 때이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.10 | 수정일 2020.07.17

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  방통대 생활과학부 한국사의이해 중간과제물

  【서식 1】2021학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 한국사의 이해학 번 :성 명 :연 락 처 :________________________________________ ... __________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 한국사의 이해- 이하 과제 작성- 목 차 -1. ... 덕분에 초등학교에서도 수월하게 적응할 수 있었다.- 1995년 : 4학년이 되던 1995년 8월, 광복 50주년을 맞이해서 전국에 있는 국민학교가 초등학교로 명칭이 바뀌기 시작했다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10

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  경상대 한국 근현대사의 이해 - 역사 인물 레포트 현채

  또한, 반드시 세상이 바뀐 후에라야 역사를 지을 수 있다고 한다면, 감 대한 기초적 이해를 바탕으로 중학교 단계에 한국사와 세계사를 상호 연관시켜 이해시키고 있다. ... 하지만 당시대 사람들에게 한국사를 이해하는데 있어서 동국사략의 영향력은 간과할 수 없는 것 또한 사실이다.역사가가 아닌 역사교육자라는 측면에서 현채를 살펴본다면 많은 시사점이 존재한다 ... 하지만 그가 저술한 국어 교과서인 『신찬초등소학(新纂初等小學)』(1909)의 경우 그의 다른 책들과 달리 1913년 총독부에서 교과서를 발간하기까지 각 학교에서 문제없이 사용되었다.한일

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.03

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  한국사의이해 ) 지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사(시기, 기간, 과목 등)을 기억나는대로 자세히 정리할 것.

  특히 고등학교 때는 한국사를 깊게 배웠는데, 선생님뿐 아니라 인터넷 강의를 통해서도 정치, 경제, 사회문화별로 선사시대부터 근대까지 연대표를 그려서 학습하였다. 7차 교육과정에서 한국 ... 교육과정을 통해 공부한 역사초등학교, 중학교, 고등학교를 거치면서 한국사와 세계사를 학교에서 균형 있게 배웠다. ... 초등학교 때의 역사교육은 기억나지 않지만, 중, 고등학교 때 나에게는 역사란 암기과목으로써 교과서의 모든 내용을 외워야 하는 어려운 과목으로 기억하고 있었다.

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.01.10

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  국내 고려인 학생의 정체성 문제에 관하여 - 다문화적인 관점에서 초등학교 교과서 내 고려인 언급의 필요성에 대한 레포트

  문제집을 3권 이상 풀며 공부하여 다른 아이들보다도 더 한국사에 대해 많이 알게 되었다.하지만 일부 학생들은 A에게 ‘너는 러시아 사람이다. ... 당황스러웠지만 ‘나는 한국인이니까 한국어와 한국사를 잘 하는 것이 당연하다’고 생각하며 열심히 노력해 6개월 만에 다른 한국인 아이들처럼 한국어를 구사할 수 있게 되었고, 여름방학동안 한국사를 ... 다만 부모의 국적이 러시아 및 CIS지역인 학생들을 고려인으로 가정한다면 2019년 현재 약 8,509명(초등학교 5,944명, 중학교 1,831명, 고등학교714명, 기타학교 20명

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.29 | 수정일 2021.10.31

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  한국사 세부능력 및 특기사항 예문입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  초등학생 때 유물을 보며 느꼈던 감정과, 현재 한국사를 배운 후 조사하는 감정을 비교하여 소개하는 모습에서 뛰어난 표현력을 엿볼 수 있었음. ... 뛰어난 장수 한 명이 일국을 위기에서 구할 수 있다는 점을 높이 평가하며, 자신 또한 사회에 이바지하는 인물이 되고자 노력하겠다는 당찬 포부를 밝힘.기재 예시 7바른 수업 태도가 돋보이는

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.11

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  우리나라 교육과정 변천사

  또한, 우리말로 수업이 이루어지고 국사를 교과목에 포함시켰다는 것이 특징이다. ... 초등학교 과정에서 한 과목을 여러 교과서로 배우는 체제가 도입되었다.1-2학년통합교과서국어, 산수, 바른생활(도덕+사회), 슬기로운 생활(자연), 즐거운생활(체육, 음악, 미술)3- ... 또한, 6.25 전쟁, 반공을 주제로 한 국어 교과서의 읽기, 음악의 노래부르기가 새 교과서에서 삭제되었다.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.25

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  조선대/한국사 뿌리깊은 이야기/한국사 속 인물 재평가 레포트(A+)

  서론한국사 속 인물 중 재평가되어야 한다고 생각하는 인물로 의자왕을 선택하였다.초등교육과정에서 흔히 접했던 노래인 의 가사 중에서 ‘백결선생 떡 방아 삼천궁녀 의자왕 황산벌의 계백 ... 조선대학교한국사, 뿌리 깊은 이야기한국사 속 인물의 재평가(A+)1. ... 당나라에 사신을 보내 조공하는 한편, 고구려와도 화친을 체결하였다.

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.11 | 수정일 2022.09.07

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  2021학년도 대학수학능력시험 교육제도 개편안 정리 -문이과 통합 및 수능절대평가

  제 2 외국어 및 한문의 절대평가 도입(기존 영어, 한국사처럼 절대평가 도입함.)? ... 대학수학능력시험의 절대평가 도입1) 한국사 절대평가(2017학년도 수능부터 시행(9등급제)): 2017학년도부터 한국사 교육 강화로 인해, 한국사가 필수과목으로 지정됨에 따라 교육부에서는 ... (↔상위권 학생들의 한국사 다수 선택으로, 변별력 확보를 위한 어려운 난이도(절대평가 시행 전))등급1등급2등급3등급4등급5등급6등급7등급8등급9등급분할점수50~4039~3534~3029

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24 | 수정일 2021.01.05

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  EBS 서비스 마케팅

  완자비 상 출시와 동시에 학습서 시장 1위 달성, 업계 최단기간 1,500만 권 판매 돌파, 대한민국 교육브랜드 대상 2년 연속 수상 한끝비 상 국어, 사회, 국사, 영어, 언어영역 ... 한끝비 상 지도, 사진, 도표 등의 시각자료와 보충자료를 제시 한끝비 상 꼼꼼한 교과서 개념 정리 한끝비 상 과학이란 단일 과목만 제공. ... 수능연계시리즈비 상 출간 당시 고등학생용 교재로만 시작했지만 지금은 중학생용과 초등학생용 교재로 시장을 넓히며 인기를 끌고 있다.

  리포트 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.02 | 수정일 2021.11.26

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  대구의 국채보상운동 관련 유적의 보고서를 작성하시오.

  서론일반적으로, 다른 나라가 한 나라를 점령하려고 할 때 정치, 경제, 군사 이 3가지를 가장 먼저 차지하려고 한다. ... 사업 초기에는 수창초등학교 후문 화단 내 표지석을 설치하는 것으로 계획되었으나 박영규가 1997년에 “서문 밖 달서교 부근에 있던 수창사에 국채지원금수합사무소를 설치했다”라 말한 것과 ... 최소한 광문사가 대한매일신보의 대구 지부였음을 기술하여 국채보상운동이 어떻게 이렇게 빠르게 진행된 것인지 다수의 사람에게 알 수 있게 해주었어야 했다고 생각한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.24 | 수정일 2022.02.03

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  1) 지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사(시기, 기간, 과목 등)을 기억나는 대로 자세히 정리할 것 2) 나의 고향(태어난 곳 또는 집안의 세거지)에 대해 상세히 소개할 것(위치, 가는 길, 현장 묘사, 근처 중요 유적지 등) 3) 내가 찾았던 역사현장, 또는 유적 가운데 가장 기억에 남는 곳을 정리할 것(시기, 답사이유, 답사과정 등)

  그때는 세종대왕이나 이순신 장군 등 위인전을 중심으로 한 내용이었다. 1988년부터 1993년까지 초등학교를 다니면서 사회 과목 시간을 통해 주로 위인이나 인물, 사건 위주로 한국사를 ... 역사를 제대로 배우기 시작한 것은 1994년부터 1996년까지 중학교 때 국사 과목을 통해서 역사를 좀 더 자세히 배울 수 있었는데, 고조선 이후 삼국시대와 통일신라시대, 고려시대, ... 근처에 금호여자중학교와 성동고등학교, 흥인초등학교, 청구초등학교가 있으며, 다산 어린이공원과 어울림도서관이 가까운 거리에 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08 | 수정일 2021.08.01

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  (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

  그래서 한 나라의 경제가 휘청하면 수 없이 많은 나라의 경제가 함께 타격을 받는다. ... 서론우리나라는 초등학교 때 학생들에게 별도의 역사 과목을 가르치지 않는다고 한다. 그래서 학생들이 공식적으로 역사책을 최초로 접하게 되는 시기는 중학교 때이다. ... 그에 따라 세계사를 학습해야 하는 이유, 그리고 그를 기반으로 한 학습 방향 및 태도를 작성해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1.

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30

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