"탈학교 학생의 특징" 검색결과 101-120 / 4,290건

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  교육학-교육과정 핵심정리

  가르치는 교사의 방법에 문제가 있어서 학생들이 수학을 싫어하게 됨2) 특징의도하지 않았지만 은연중에 배우는 것 / 정의적 영역, 학교의 문화풍토 관계 / 장기, 항구적 / 교사의 인격적 ... 학교의 관행으로 학생이 경험하는 교육과정1) 개념* 학교에서 의도했으나 의도와 다른 학습결과 ? ... 학교 자치회 결성(민주적 생활태도)-선거과정에서 거래가 벌어졌다면 의도하지 않은 결과* 학교에서 의도하지 않았으나 학생행동에 중요한 변화 ?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.06

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  열다섯살의 꿈, 1년쯤 놀아도 괜찮아 라는 다큐멘터리가 있습니다. 요즘 자유학년제가 정착되는 시점에서 과거에 비해 학교현장이 변화되고 있습니다. 청소년이 행복한 학교와 학교적인 요인으로 학업을 중단하는 일이 최소화되는 학교 만들기에 대한 본인의 생각을 진술하시오.

  또래문화나 관계에서 많은 영향을 받고 학교에서의 문제를 가정에 털어놓기 힘들어하는 청소년의 특징을 고려할 때 Wee클래스와 또래상담자는 교우관계나 학교부적응으로 고민이 있는 학생들에게 ... 학교라는 제도 자체가 맞지 않아서 중퇴하는 탈학교형 청소년과 학업성취가 학교의 학업수준보다 높아서 새로운 진로를 모색하는 초학업형 청소년과 같은 자발적인 중퇴 청소년의 유형이 있다. ... 학생이라면 누구든 Wee클래스를 방문할 수 있게 하여 학교문제를 예방하는 역할도 하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25

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  빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.

  다문화 가정 학생으로는 탈북 청소년, 한민족 이주 청소년, 국제 결혼 가정, 외국이 노동자 가정, 중도 입국 청소년들이 속한다.다문화 가정 학생들의 특징은 다음과 같다.- 문화적 배경과 ... 본론 - 취약집단 학생의 특징 이해여기서는 크게 빈곤가정의 학생, 가출 학생, 학교 폭력 노출학생, 다문화 가정 학생, 정서행동 문제 학생으로 나누어 그 특징을 살펴본다.1) 빈곤가정 ... 의해 발생한다.가출한 학생들은 각종 범죄와 비행에 노출되어 피해자가 되기도 하지만 동시에 가해자가 되기로 하는 특징을 보인다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.04

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  내가 생각하는 연세대학교의 단점, 연세대학교가 연구중심대학으로 거듭나기 위해 해야할 일들

  한국의 대학들의 공통된 특징이지만 졸업을 하는 것이 너무나도 쉽다. 물론 우수한 학생들이 많이 입학하는 것은 좋은 것이다. ... 연세대학교는 학구적인 분위기의 학교가 아니다. 연세대학교가 연구중심으로 탈바꿈하기 위해서 해야할 일들을 몇 가지 적어보겠다.우선 학부생 숫자를 대거 줄여야한다. ... 학부생을 줄이고 서강대학교처럼 소수 정예로 학생을 교육 시키는 방향으로 바꾸어야 한다. 왜냐면 등록금은 몇 년 째 동결되었기 때문이다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.19

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  평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명해 보세요

  그리고 학교처럼 학교안에서만 교육하지 않기 때문에 융통성이 있는 것이 특징이다. 반면에 학교 교육은 학생들이 적극적이지 않고, 교사 중심의 교육으로 진행이 된다. ... 일리히의 탈학교사회는 교육의 기능을 학교가 독점하는 방식으로 제도화되면 통제와 왜곡이 심화된다고 했다. ... 학교교육 과정은 거의 1년 이상이나 길게는 10년이 넘을 정도로 장기간에 걸쳐서 지속되는 특징이 있다. 한 단계 학습은 곧 다음 단계 학습으로 이어진다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

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  마들종합사회복지관 사회복지사 합격 자기소개서

  대학교 3학년 땐 탈학교 학생을 대상으로 멘토링 학습 지원 프로그램에[ 참여하였는데 검정고시 합격을 위해 3개월 동안 탈학교 학생을 지도 하였습니다. ... 저는 중학교 재학 시절부터 종합사회복지관을 시작으로 노인, 아동, 장애인 등 다양한 클라이언트를 대상으로 봉사활동을 하며 클라이언트들의 성향과 특징을 익혔고 대학교에서 사회복지를 전공하며 ... 단발성으로 끝날 것 같은 봉사활동은 그 후로도 계속 이어졌고 고등학생이 되어서는 사회복지를 전공하는 대학교에 진학하고자 학업에 매진하였습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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  분석심리학적 이론을 적용하여 자신의 페르소나와 그림자에 대하여 논하시오

  따라서 분석심리학에서는 무의식을 파괴적이고 공격적인 특징이 아니라 건설적이고 창조적인 특징으로 본다. ... 그에 따르면 인간은 수천 개의 탈을 쓰고 상황에 따라 적절한 탈을 쓰기 때문에 상황에 맞는 관계가 형성된다. ... 친구는 즐겁게 놀고 항상 학생의 본분을 다하는 것처럼 매 수업마다 성실하게 질문하고 열심히 공부하여 학급에서 항상 1등을 하는 학생입니다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.31

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  자율활동 세특 기재 예시입니다. 개성적이고 참신한 예문 26개가 제시되어 있습니다. 눈코 뜰 새 없이 바쁜 학기 말에 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  이를 통해 자신의 역할을 잊지 않고 책임감 있게 학교생활에 임하는 학생임을 알 수 있었음. ... 빅데이터가 가지고 있는 특징을 알게 되어 빅데이터가 인간에게 왜 편리한지 생각하게 되었고 나 자신도 빅데이터를 활용해 다양한 사람들에게 편리함을 줄 수 있도록 노력해야겠다고 생각함. ... 경험이 있는 강연자가 나와서 실제 북한에서의 생활과 평범한 국민으로서의 생각, 탈북하며 겪은 일에 대해서 말해주고 남한과 북한이 통일해야 하는 이유를 알려주었음.

  리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.06.28

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  민주화학생운동,현대의학생운동

  민주화 세대의 학생운동 민주화 세대의 학생운동 특징 폭력이 나타난 경우도 대부분 독재정권의 선제적인 폭력적 진압 방침에 대항하는 방어적인 대항폭력의 형태를 띰 비폭력 비제도적 수단 ... 학생운동이 활발해지기 위해서는 모든 학생들이 관심을 가질만한 주제를 발굴 해야 한다 .군 제대 후 복학하고 나니 학교 분위기가 좀 달라져 있었다 . ... 몰락과 탈냉전체제 대학교육의 대중화 특권의식과 함께 시민사회로부터 고립 지지기반의 약화 문민정부 이후 이적단체화민족주의와 민주주의 에 대한 열망 의식화 조직 을 통한 지속적 이고

  리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.12

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  [초수합격] 지구과학 임용고시 1차 교육학 개념 요약정리

  진보주의는 해방과 더불어 한국에 물밀듯이 들어와 한국 교육을 식민지 교육으로부터 현대적 교육으로 탈바꿈시키는 데 결정적인 기여를 하였다. ... 교육적 특징- 수요자 중심교육- 비연속적 교육 강조 ( 볼로브 : 위기가 있어야 비약적 발전 가능, 만남은 교육에 선행)- 전인교육, 도덕교육, 인간교육 강조- 만남, 대화, ... 따라서 교사와 학생이 지속적으로 상호작용을 하더라도 학생이 깨달음을 얻는 순간은 어느 한 지점에서 예기치 않게 발생하는 것이다.* 실존주의1.

  시험자료 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.15

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  건국대학교 일반대학원 영어영문학과 연구계획서

  연구계획서저는 건국대학교 대학원 영어영문학과에 진학을 한 다음에 사피어-워프 가설과 탈인종주의 서사: 테드 창의 「너의 인생 이야기」 연구, 한국어에서 부정적인 종속성을 갖는 단편 ... 연극화: 데클란 도넬란의 비평 지평 확장하기 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 헨리 제임스의 『새장 안에서』: 매체의 물질성과 초월의식의 한계 연구, 동기식 온라인 L2 수업에 학생 ... 판단기준 - 미국의 사례와 시사점 연구, 대조적 관점에서 본 한국 수어의 이접 등위구문 연구, 영어로 된 모든 갈라진 구조: 말뭉치 기반 접근 방식 연구, 희비극의 제 3의 장르로서의특징에

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.13

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  교육학 서브노트 (교육평가)

  학기동안 학생들이 충실한 교수-학습 과정을 통해 성취하기를 기대하는 전체 성취기준에 대한 이해와 수행이 미흡한 수준(1) 평가기준에 따른 유형1) 준거참조 평가특징① 발달적 교육관에 ... 점정보와 시간이 부족하나 교육자들에게 평가결과를 구체적이고 신속하게 제공한다.교육프로그램을 선택할 때 구체적인 지침을 제공한다.시간과 비용이 크다.엄격한 기준을 적용할 때에는 창의성과 학교 ... 고유의 독창성을 반영할 수 없다.교사와 교육과정개발자들의 의욕이 저하될 수 있다.3) 평가 방안비교 평가 / 비(非)비교평가목표중심 평가 / 탈목표 평가내재적 준거에 의한 평가 /

  시험자료 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01

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  A+생활지도와 상담)학업중단의 특징”으로 나타나는 두가지에 대해 논하시오.

  정규과정을 마치지 않고 중간에 그만 둔 청소년들을 중퇴 청소년, 탈학교 학생 등으로 부르기도 한다.2. 학업중단의 원인청소년의 학업중단의 원인은 수없이 많다. ... 학업중단의 특징Ⅲ.결론◈ 참고자료Ⅰ. 서론학업중단청소년이 매해 6-7만여 명씩 우리나라에서 발생하고 있다고 한다. ... 생활지도와 상담「주제」“학업중단의 특징”으로 나타나는 두가지에 대해 논하시오.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 학업중단의 개념2. 학업중단의 원인3.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.07

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  청소년의 문제행동의 보호요인과 위험요인의 개념을 비교 설명하라.

  학교에서는 문제 학생으로 낙인찍히게 되어 악순환이 발생한다. 낮은 학업성적 역시 위험요인으로 작용한다. ... 비행청소년들이 학교로 다시 돌아오겠다는 결심이 탈비행의 중요한 요인으로 작용한다. ... 성공을 경험하는 것은 탈비행화의 중요한 보호요인이 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.10

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  (평생교육론)평생교육이 등장하게 된 시대적 배경은 무엇인지 설명하시오. 평생교육의 개념과 지역공동체 평생교육의 개념에 대해 설명하시오.

  학교는 교육뿐만 아니라 학생 보호, 사회적 선발, 교화의 기능을 담당하는 중층적 기관이다. ... 누구나 이미지/소리를 수정, 복제할 수 있다는 말은 우리가 접하는 내용이 가공 가능한 잠재태로 존재한다는 특징을 갖는다는 것을 의미한다.학교교육 장면을 떠올려 보면 교사는 이미 정해진 ... 내용을 학생들에게 전달하는 방식으로 교육을 진행한다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.07

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  한국의 다문화 가정이 가지고 있는 문제점

  지역 내 다문화센터와 학교와의 연계를 통해 다문화 가족 자녀가 학교에 입학했을 때 겪는 어려움을 해결하기 위한 입학초기 학부모교육을 별도로 실시하거나 한국 학교의 특징인 방과후 수업이나 ... 또한, 이로 인하여 다문화 가정의 숫자가 꾸준히 증가하고 다문화 가정의 자녀들의 숫자 또한 증가하여 각급 학교에서도 다문화 학생의 비율이 지속적으로 높아지고 있다. ... 이 밖에 남북관계의 정치적 상황으로 인하여 매년 탈북민의 숫자가 늘어나고 있고 가족 단위로 탈북을 하는 경우도 증가하고 있으며 그 외에도 전쟁, 기근, 종교, 정치적 이유로 인한 난민들의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21

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  [성인학습및상담]성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.

  페다고지의 정의 및 특징페다고지란 ‘paida’ (어린이) +’Agogos’ (지도하다 또는 이끌다) 의 합성어로 전통적인 학교교육을 의미한다고 볼 수 있으며 어린이를 가르치는 기술과 ... 개개인이 차별화되고, 비판적이고, 반성적이고, 통합적인 틀을 통해 학습, 관점 전환의 결과로 개인의 발달과 성취라는 개인 발달 3가지를 들 수 있습니다.이러한 전환 학습은 실제로 탈북민이 ... 좋은 성적이라는 보상을 받고 그렇지 않은 학생은 나쁜 성적으로 인해 수치심, 죄책감을 느끼게 되는데 이러한 결과는 학생들이 더욱 공부를 열심히 하게 만드는 계기가 된다는 것에서 잘

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.25

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  [방송통신대학교 교육학과]평생교육론 요점정리

  있다. 5) 사회의 탈현대화 경향 → 학습자의 주권의식 강화 → 근대적 전체를 해제하는 방향 교육 = 학교교육이라는 인식이 교육 = 평생교육이라는 보편화2. ... 패러다임의 한계 = 교육의 민주화 학교는 교육뿐만 아니라 학생 보호, 사회적 선발, 교화의 기능을 담당하는 중층적 기관 ① 이데올로기적 국가기구 ② 국가적 목적에 복무하는 사회적 ... 근원으로서 사회구조를 변화시키기 때문에 중시됨 ③ 피터 드러커 ④ 지식의 형성-지식의 공유 2) 디지털화에 따른 포스트모던 인식론의 출현 디지털정보 : 0과 1의 반복적 조합에 의해 특징

  방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.01 | 수정일 2021.07.05

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  교육철학1) 전통철학의 진리관과 포스트모던 철학의 진리관을 비교하여 설명, 프레이리 교육이론에 관하여 설명하세요0K

  키워드로는 데리다가 주장한 해체(deconstruction, 탈구축)인데 탈중심적 다원적(多元的) 사고, 탈이성적 사고가 탈근대주의의 가장 큰 특징으로 1960년대 프랑스와 미국을 ... 여기서 학생들은 참을성 있게 귀만 기울이면 되는 객체화의 대상일 따름이다. 그렇기에 지식과 권력의 연관관계, 교수와 학습의 상호작용, 학교교육과 사회의 연관성을 읽어내지 못한다. ... 탈근대성(postmodernity)과 탈근대주의는 구분되는 용어로 사용되며, 탈근대주의는 발생한 철학에서 탈근대주의는 포스트구조주의의 영향으로, 예술계에서 탈근대주의는 사실주의(Realism

  방송통신대 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2021.10.30

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  신자유주의와 교육정책에 대하여 조사하여 쓰시오.

  또한 자율화와 규제 완화라는 특징 또한 찾아볼 수 있다. 신자유주의의 가장 큰 특징이 바로 시장에 대한 탈규제인데, 이러한 특성이 교육에도 적용된 것이다. ... 이러한 원리에는 고등학교, 대학 등 학교 설립의 준칙주의가 도입되어있는데 여기서 준칙주의는 일정한 조건을 갖추었다면 학교의 설립을 자유롭게 허용한다는 것이다. ... 변질되었다는 점이다.나는 신자유주의 교육정책이 가지고 있는 창의력, 교육의 유연성, 교육의 다양화에는 찬성하지만 경쟁이 치열한 우리나라의 특성상 이러한 원래의 취지들이 잘 지켜지기보다는 학생들이

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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