"특수한 낱말" 검색결과 101-120 / 2,839건

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  하이데거에게서 왜 인간은 현존재(Dasein)인가? - 스콜라 철학과의 연관성을 중심으로

  물론, 그가 Dasein을 Existenz로 규정하는 것은 독일 강단철학의 유산이기도 하지만, 실존existentia이라는 낱말의 어원적 의미, 다시 말해 밖으로 나와ex 서 있음sistere ... 오히려 그는 Dasein이라는 낱말의 어원적 의미뿐만 아니라, 그 형이상학적 의미 역시 염두에 두고, 인간을 Dasein으로 규정했으리라 사료된다. ... 그리고 이러한 무는 존재 일반의 의미를 드러내는 초월론적 지평이기도 하다.이상의 논의에서 분명해진 바와 같이, 하이데거가 인간을 현존재(Dasein)라는 낱말로 규정하는 것이 결코

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25

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  시각장애아의 특성

  경험하지 않은 낱말을 가상으로 경험한 것처럼 말할 수도 있고, 경험해 본 낱말이라 하더라도 정안 학생보다 졔한된 범위에서 이해하고 말할 수 있다.Hallahan과 Kauffman(2000 ... 언어적 특성선천적인 시각장애 학생은 시각적 모방이 제한되어 있어 언어발달이 지연되고, 의미를 모르고 사용하는 낱말이 많다.또한 언어 사용에서 빈도는 다양하지만 추상적인 표현이 많아 ... 따라서 언어발달에서 시각적 모방이 불가능하므로 언어발달에 지체를 가져올 경우 시각적 경험과 관련된 언어지도에 대해 특별히 유의하여 지도해야 한다.시각장애 학생의 경우, 많은 낱말을

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.26

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  외국어로서의한국어어휘교육론_관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

  또한, 인간의 언어 구사 능력은 습득한 낱말 하나로부터 시작되며, 어휘의 의미 및 용법에 대한 정확한 이해가 없으면 한 언어의 수용 및 생산이 이루어질 수 없다. ... 또한, 관용표현은 그 나라의 제반적 역사·사회·문화적 배경이 반영된 특수한 말이므로 외국어 학습에 장벽이 될 수 있으며, 이에 관용 표현 구사 능력이 전체 언어 능력과 연관된다는 점에서 ... 저한테는 그림의 떡이네요.”교재및동영상설명-‘그림의 떡’의 의미는 실제로 이용할 수 없거나 차지할 수 없는 것을 이르는 말입니다. 즉, 말 그대로?그림

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  국어의 주요 음운현상 정리(구개음화, 움라우트, 모음조화, 음절말중화, 자음군 단순화, 비음동화, 유음동화, 변자음화, ㄹ탈락, 원순모음화)

  음절말 중화1) 명칭 : (음절말) 중화2) 성격, 조건 : 음운론적 대립을 이루는 둘 또는 그 이상의 음소들이 특수한 환경에서 그 변별 기능을 상실하게 되는 현상을 말한다. ... , 낱〔個〕, 낫〔鎌〕, 낮〔晝〕, 낯〔面〕). ... -ㄷ계 : 곧, 낱 : ㄷ계 받침 모두 ㄷ으로 실현됨(단, ㄸ 받침은 국어에 존재하지 않음).-ㅅ계 : 낫, 났다 : ㅅ계 받침 모두 ㅅ으로 실현됨.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.14

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  초등학교 5학년 남자 지적장애 개별화교육계획(IEP)

  활용하여 낱말 만들기-끝말잇기 놀이 규칙 알아보기-규칙을 지키며 ‘끝말잇기 놀이’ 하기-(진분수)÷(자연수)를 계산할 수 있어요-(가분수)÷(자연수)를 계산할 수 있어요1110.26 ... 6-질문을 듣고 O,X막대로 답하기-‘무엇입니까’ 놀이 하기-‘다섯 고개 놀이’ 하기소수의나눗셈-(소수)÷(자연수)를 계산할 수 있어요(1)(2)1311. 9-11.13-이름자로 낱말 ... 느낌을 살려 상황에 맞는 인사말 하기-그림그래프롤 알 수 있어요-목적에 알맞은 그래프로 나타낼 수 있어요학습자료·특수교육 기본 교육과정 초등학교 5~6학년 국어㉮교과서·5-2 수학

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19

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  초등학교 6학년 지적장애 3급 남자 연간 개별화교육계획(IEP)

  , 인물의 성격을 파악할 수 있음.- 알맞은 낱말을 이용하여 문장을 완성 할 수 있음.수학- 큰 수의 수 개념을 가지고 있으며, 약수와 배수를 알고 활용함갖춰짐.- 가위, 연필, 색연필을 ... 활용하여 낱말 만들기-끝말잇기 놀이 규칙 알아보기-규칙을 지키며 ‘끝말잇기 놀이’ 하기-(진분수)÷(자연수)를 계산할 수 있어요-(가분수)÷(자연수)를 계산할 수 있어요1110.26 ... 느낌 알기-인사말의 느낌을 살려 상황에 맞는 인사말 하기-그림그래프롤 알 수 있어요-목적에 알맞은 그래프로 나타낼 수 있어요학습자료·특수교육 기본 교육과정 초등학교 5~6학년 국어

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19

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  영어2 평가계획서(평가기준안)

  낱말, 어구 또는 문장의 함축적 의미를 추론하는 데 어려움이 있다.Ⅲ. ... 다양하고 적절한 읽기 전략을 활용하여 낱말, 어구 또는 문장의 함축적 의미를 정확하게 추론할 수 있다.B다양한 주제에 관한 길고 복잡한 말이나 대화를 듣고 숫자 정보, 장소, 인물, ... 다양하고 적절한 읽기 전략을 활용하여 낱말, 어구 또는 문장의 함축적 의미를 비교적 정확하게 추론할 수 있다.C다양한 주제에 관한 비교적 긴 말이나 대화를 듣고 숫자 정보, 장소,

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.05

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  대조언어학(외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별)

  이렇듯 연접은 음절, 단어, 어구 및 발화단위의 경계를 나타내는 휴지와 관련을 가지며 하나의 의미 단위 내에서 낱말과 낱말이 결합할 때 생기는 특수한 현상으로 발음 기관의 발음 노력 ... 사람의 말소리 (speech sound)는 음높이 (pitch)와 음조 (tone)를 가지고 있는데 이 말소리에 어떤 특정한 의미를 담아 전달할 때 -감정 표현 혹은 강조할 때- 말소리의 ... 다시 말하면 발화의 내부에서 한 개의 음에서 다른 음으로 옮아가는 방법, 혹은 한 개의 발화에서 다른 발화로 이동하는 방법을 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09

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  한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오 관용표현과 속담의 어원 또는 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시어

  흔히 단어 또는 낱말이라고 할 수 있다. 그러나 단어와 낱말은 어휘와 서로 다른 단어이다. 우리는 단어를 읽지만, 말을 할 때는 표현이라고 하기 때문이다. ... 두 개 이상의 단어가 필수공기 관계에 놓이면서 화석화되어 통사적으로 굳어진 채 사용되는 기법으로서, 의미상 그 결합 요소들 각개 의미와 단순한 합이 아닌 제3의 의미를 지니게 된 특수 ... “ 라는 말에 ”비행기 태우지 마세요~“라고 대답할 수 있다. 즉 당연한 일을 했을 뿐이니 너무 비행기를 태우지 말라라는 표현인 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14

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  [장애인복지] ‘장애인 복지법’과 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ 상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고, 두 법의 공통점과 차이점

  고기능 자폐 아동은 동일 어휘이해 능력을 가진 일반 아동에 비해 낱말 선택과 사용에 더 많은 오류를 나타내었으며, 전체낱말 수 또한 유의미하게 적다고 한다. ... ‘장애인 복지법’과 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ 상의 자폐장애에 대한 정의1) ‘장애인 복지법’2) ‘장애인 등에 대한 특수교육법’2. ... 또한, 자폐범주성장애 아동은 어휘를 습득하였다 하더라도 그것을 제한적이며 상투적으로 표현한다고 한다.2) ‘장애인 등에 대한 특수교육법’자폐성장애는「장애인 등에 대한 특수교육법」제

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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  발음교육론 기말고사

  여러 낱말이 하나의 말토막을 형성하는 경우(중화+축약): 중급 이상- 앞 음절의 받침이 /ㅎ/를 제외한 장애음 중의 하나- 다음 음절 첫소리가 /ㅎ/- 하나의 말토막을 형성하거나 합성어여야 ... ] 쌓여[싸여] 쌓다[싸이다]겹자음 받침(ㄶ,ㅀ)은 /ㅎ/은 탈락, 첫 자음만 받침으로 발음: 많이[마니] 많아[마나] 않은[아는] 닳아[다라] 싫어도[시러도]• 현실 발음: 한 낱말 ... 끝이 자음, /ㅅ/음첨가는 앞 낱말의 끝이 모음② /ㄴ/첨가는 합성어 및 파생어에서 일어남, /ㅅ/음첨가는 합성어에서만 일어남• 발음을 기준으로 보았을 때 사이시옷 첨가는 경음화,

  시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.24

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  우리 주변의 신조어들을 조사하여 그 짜임을 분석하고 형성 원리를 설명하시오

  국립국어원의 정의에 따르면 신조어는 새로 생긴 말 또는 기존 낱말 형태를 이용해서 만든 말, 외국어에서 사용한 말, 기존 낱말의 의미를 확장해서 만든 말 등을 아우르는 용어로 신어라는 ... 언어학사전에서는 신조어라는 용어를 그대로 사용하였고 정의는 새로운 단어나 존재하고 있던 단어이지만 새로운 의미를 부여 받을 경우, 이외 외국어나 전문 분야의 특수한 사회집단 용어로부터 ... 이와 같이 사전에 따라 신조어는 새로 만들어진 말이나 새로운 의미가 첨가된 말, 새로 유입된 차용어 등으로 정의할 수 있으며 신조어, 신어, 새말 등의 용어가 구분되지 않고 모두 동일한

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  [수상작] 특수학교 교육현장체험수기

  한컴타자의 ‘ㅁㄴㅇㄹ’‘ㅓㅏㅣ;’ 자리연습부터 시작해서 낱말, 짧은글, 긴글 연습을 재촉하지 않고 천천히, 그러나 쉬지 않고 지도했다. 물론 포기하고 싶은 순간도 많았다. ... 더도 말고 덜도 말고‘딱 일년만’ 이곳에서 최선을 다해 근무해보겠다고...학창시절 취득한 컴퓨터 자격증 덕분인지 나는 교육정보부 소속 정보화대회 담당이라는 다소 생소한 업무를 맡았다 ... 특수학교……. 특수교육을 전공하지도 않았고, 장애인들을 위해 봉사에 힘쓴 기억도 없던 내가 특수학교 교사로 일하게 된 이유는 순전히 취업난 때문인 것 같다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08 | 수정일 2023.08.17

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  지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

  예를 들어 읽기에 문제가 있는 경우 전통적인 읽기 지도 방식인 시각, 청각, 촉각, 동작 등을 통하여 단어와 문장의 읽기 학습을 수행하도록하며 주로 글자/낱말 카드, 그림카드, 그림책 ... 특수아동이해지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.이름제출일2023.05.18Ⅰ.서론학습능력의 측면에서 약 ... 이 중에서 학습장애의 출현율은 대략 2~10%범위이며 특수교육의 가장 큰 범주를 차지 하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.28

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  지적장애, 학습장애,자폐성범주성장애,정서 및 행동장애,ADHD,불안관련장애,영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논하시오.

  또한 낱말의 의미를 고정적으로만 사용하고 동음이의어와 비유어 등의 이해와 산출이 모두 어렵고 추상적 개념을 가진 어휘 습득이 어려우며 행위자 중심의 언어 사용이 많다. ... 논하시오.1.서론특수아동에서 특수는 장애를 뜻하고 있다. ... 마지막으로 말더듬은 일반 말더듬과 달리 특정 단어나 음소에서 특별하게 어려움을 갖거나 말을 더듬은 것에 대한 심리적 압박감이나 두려움을 갖지 않는다는 특징이 있다.지적장애아동의 의사소통

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.29

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  '장애인 복지법'과 '장애인 등에 대한 특수교육법'상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고, 두 법의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오.

  고기능 자폐 아동은 동일 어휘이해 능력을 가진 일반 아동에 비해 낱말 선택과 사용에 더 많은 오류를 나타내었으며, 전체낱말 수 또한 유의미하게 적다고 합니다. ... 또한, ASD 아동은 어휘를 습득하였다 하더라도 그것을 제한적이며 상투적으로 표현한다고 합니다.2) ‘장애인 등에 대한 특수교육법’장애인 등에 대한 특수교육법은 교육기본법 제18조에 ... 역시 자폐성장애를 지닌 특수교육대상자로 표기하고, 동법 시행령 별표 특수교육대상자 선정 기준에서 '사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.30 | 수정일 2020.04.06

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  자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특성을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.

  철자 등의 낱말) 일반아동의 경우는 안녕, 엄마, 없다 등의 사회적, 사교적 또는 경험적인 낱말이 먼저 나타나지만 자폐범주성장애 아동은 감정과 관련된 동사의 사용에 있어서 제한된 능력을 ... 반향어란 전에 들은 낱말이나 문장을 의미없이 반복하는 현상으로 금방들은 말을 따라 하는 즉각반향어, 과거에 들었던 말을 반복하는 지연반향어, 초기 반향어와 창조적 언어의 중간 형태인 ... 하지만 교육 현장에서 자폐 범주성 장애로 인하여 특별한 요구를 지니게 되는 특수교육대상자가 증가하고 있다는 것은 자폐범주성 아동의 수가 증가하고 있다는 점을 시사하기에 앞서 말한 바와

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.28 | 수정일 2023.09.10

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  자폐범주성 장애의 언어적 특성을 설명하고, 교사로서 어떻게 중재를 하면 효과적으로 의사소통 지원을

  게다가 자폐 아동들은 사회적 혹은 경험적인 낱말을 먼저 나타내는 초기 어휘 발달 양상을 보이거나 비생동적인 사물을 명령하는 부분이 대부분이며, 이 밖에도 관계어를 습득하는 데 어려움과 ... 아동에게 사물의 유사성에 관해서 사물을 분류하는 일반화 과정이 드러나지만, 자폐 아동들은 이러한 단계를 거치지 않으므로 일반화 과정으로 넘어갈 수 없고, 특정 사물에 대해 특정한 낱말로만 ... 최근에 유아 특수교육 현장에서 놀이에 대한 중요성이 지속적으로 강조되고 있고, 놀이를 통한 개입으로 영유아의 장애 아동의 언어 발달에 긍정적인 영향이 있다는 것이 연구를 통해 입증되고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  <현대시 창작시론> 5장 폴 발레리의 시론 요약 및 감상

  ‘영구불변의 꿈’을 향한 ‘낱말들의 움직임’폴 발레리는 말라르메를 통해 상징주의 시를 배웠다. 그는 물리학, 시 쓰기, 문학평론 등 다양한 활동을 전전하며 지적 탐구를 계속했다. ... 설사 그렇다 하더라도 시인과 다른 사람들 간의 이분은 시라는 장르를 특수화하여 더욱 발전시키려는 노력에서 비롯한 것이지 않았을까? ... 그에게 시란, ‘말의 배합과 결합 그리고 변형된 조직체’인 셈이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.08

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  장애영유아를 위한 물리적 환경 배치에 대해 서술하시오.

  그리고 의사표현에 대한 의도는 있으나 말로 표현하지 못하여 어떤 낱말을 발음하려 할 때 심하게 경직이 일어나 발음하지 못하였다. ... 그러나 시간이 걸리긴 하지만 ‘예, 아니오.’의 발음과 그밖에 ‘안 먹어, 엄마, 아빠’ 등의 낱말도 알아들을 수 있게 발음할 수 있다. ... 장애인 등에 대한 특수교육법 제 28조 4항은 각급 학교의 장은 특수 교육대상자의 교육을 위해 필요한 장애인용 각종교구, 각종 학습 보조기, 보조공학기 등의 설비를 제공하여야 한다고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.17

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