"피아제의 틀린답" 검색결과 101-120 / 382건

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  교육심리학 발달이론의 학자

  1920년 파리비네(Alfred Binet)실험실에서 아동의 지능검사 시 아동의 틀린 답이 일관성 있는 유형을 나타낸다는 것을 발견하고 아동의 사고가 독특한 특성을 갖고 있음을 발견했다 ... 피아제의 생애조사Jean piaget(1896~1980)는 인지발달 이론가로서 널리 알려진 심리학자이다. ... Piaget의 생애조사 ............ 2P3. Erikson의 생애조사 ........... 3P4. Kohlberg의 생애조사 .......... 4P1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.26

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  피아제 인지발달이론 연구

  Piajet는 아동의 반응 특히 질문에 대해 틀린 답을 하는 데에 관심을 갖고 그들의 오류가 일관성 있는 유형을 따르고 있음을 발견하였다. ... 피아제 인지발달이론CONTENTS1. 피아제 인물소개2. 인지발달이론의 개념3. 피아제 인지발달이론의 주요개념4. 인지발달이론의 배경5. 인지발달의 과정6. ... 피아제 인지발달이론의 단계 및 특징(1) 영아기(2) 유아기(3) 아동기8. 피아제 vs 비고츠키 이론비교분석9. 피아제 이론에 대한 비판10. 학교교육에의 적용11. 결론1.

  리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.02.15

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  수학교실토론 1장 레포트

  문제를 왜 그렇게 생각하고 풀었는지에 대해 선생님께서 물어주셨다면 나는 내가 왜 틀린 답을 내놓았는지 생각해 보고 이를 수정할 수 있었을 것이다. ... 이 부분에서 나는 지적으로 문제가 있는 친구보다 수학 문제를 많이 틀린다며 혼나던 나의 초등학교 시절이 떠올랐다. ... 그러나 Piaget의 ‘아이들은 자기중심적 성향을 지닌다.’는 말을 보면 아이들이 단순히 자신의 생각을 말하는 것으론 원활한 사회적 상호작용에 어려움이 있음을 알 수 있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.18

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  피아제의 인지발달단계와 그 특징을 3가지씩 제시하고, 상담사로써, 각 발달단계에 적합한 상담방법을 예를 들어 제시하시오.

  동일한 연령의 아동은 비슷하게 틀린 답을 하고 또 아동의 대답 유형도 연령에 따라 서로 다르다는 것을 알게 되었다. ... 서론1896년 스위스의 Neuchatel에서 태어난 Jean Piaget(1896-1980)는 의심 할 여지없는 세기의 아동발달심리학자이다. ... 라는 학문의 가장 기본적인 질문에 답을 찾고자 노력하게 되었다. 그 결과, 그는 '하나의 관념은 관념일 뿐이고, 하나의 사실은 사실일 뿐이다'라는 판단을 내리게 되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.24

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  피아제 인지발달이 초등교육에 주는 시사점

  별개의 두 가지 정보를 연결 지으려고 하였고, 그 결과는 자기중심적이고 틀린 전논리적 추론이 되었다.이 직관적 사고기의 자크린의 사례를 보았을 때, 전 조작적 사고에는 자신의 관점과 ... 주요 발달이론이 초등교육에 주는 시사점(아동의 인지발달 - 피아제의 이론을 중심으로)서론피아제의 생애피아제의 기본 개념본론피아제의 주요 발달이론정리한 발달이론이 초등교육에 주는 시사점결론피아제 ... 아동기의 학생들은 사물을 실험함으로써 문제에 대한 가능한 답을 찾을 수 있는 시기이다. 그래서 거의 모든 교과에서 부록을 활용하여 아동이 활동적 조작을 하도록 제시하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.17

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  [교육과정 A형] 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.

  또한 학생들의 평가뿐만 아니라, 구성주의에서는 교사 자신도 자신의 수업활동, 환경, 학생과의 관계 등에 대한 성찰일기를 적어본다든지, 몇 가지 질문을 만들어 놓고 그것에 대하여 답을 ... 생각이 자기 것과 다를 경우, 그것이 어느 점에서 왜 그렇게 다를 수밖에 없으며 그 학생이 어떻게 이해하고 있기에 그러한 답변을 하는가에 대하여 알아볼 여지도 없이 학생의 생각이 ‘틀렸다 ... 자신의 신체에 대한 통제력을 지니고 주변세계와 주변사람에 대하여 정서적으로 안정된 관계를 형성할 때 아동은 능동적으로 지식구성의 주체적 역할을 할 수 있다.2) 주요이론가(1) 피아제피아제는

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.26

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  유아과학교육에 대한 피아제와 비고츠키의 이론을 비교하고 그 차이점에 대하여 논하시오.

  만약 답이 맞는지 틀리는지를 교사가 결정해 버리면 아동들은 그 답이 맞는지 틀리는지를 알기 위해 교사에게 의지해 버리기 때문이다. ... 반대로 답이 맞는지 틀리는지를 교사가 말하지 않고 아동들에게 그것을 동의하는지 아닌지를 묻게 되면 아동들은 모두가 동의할 때까지 생각하거나 토론을 계속하게 될 것이다. ... 이와 같이 어떤 아동이 답을 쓰면 교사는 다른 아동들에게 그 답의 동의 여부를 묻는다. 만약 합의에 이르지 못하면 자신의 견해를 다른 아동들에게 설명하게 한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.23

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  나에게 맞는 학습방법 - 교육심리학 레포트입니다.

  예를 들어 나에게 단답형 문제가 주어졌는데 기억이 나지 않는 상황에서 누군가가 그 문제의 답의 초성을 알려준다면 그것이 비계가 되어서 답이 생각나게 된다. ... 대표적인 인지발달 이론으로 두 가지가 있는데 첫째, Piaget의 인지 발달 이론이 있다. ... Piaget의 또 다른 교육시사점으로는 선행학습이 바람직하지 않다고 하는데 나는 이것에 대한 것은 사람마다 다르다고 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.04

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  방통대 유아발달 기출분석 2017

  자료수집 방법 중 관찰법의 단점으로 틀린 것은?? ... ① 종단적 접근법② 순차적 접근법③ 횡단적 접근법④ 시간적 접근법정답: 2해설: 교재 24P순차적 접근법에서는 여러 연령 집단의 특성을 동시에 일정 기간 간격으로 반복적으로 측정함으로써 ... 유아가 이해하는 시기는 모두 같다.④ 유아의 믿음-욕구추론에 대한 증거로 틀린 믿음이 사람들의 행동을 안내한다는 사실을 이해하는 근거로 들었다.정답 : 4해설 : 교재 172~174P마음이론의미

  방송통신대 | 66페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.07 | 수정일 2017.12.10

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  유아수학교육을 계획하고 진행할 때 교사가 고려해야 할 일은 무엇인지 서술하시오.

  즉 어떻게 그 답을 얻게 되었는지 자신의 생각을 다른 사람에게 설명하도록 하는 것이다. ... 카미는 맞다, 틀리다를 말해주는 방법보다 더 바람직한 방법은 의견을 교환하는 것이라고 했다. ... 피아제는 이러한 위기 중 하나를 다음과 같이 묘사하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.30

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  人性學 이야기(Moral Philosophy 35) - 인성환경 요인

  또한 서두르지 않고 천천히 문제해결 과정을 도와주고 또래학습자가 모르는 것이 있거나 틀렸을 때에 해결 방법을 알려준다.셋째, 또래학습자가 옳은 답을 할 때는 칭찬을 해준다. ... 교육환경1) 피아제2) 비고츠키(Vygotsky)가) 비고츠키의 인지발달이론나) 사회적 상호작용라. 사회 환경마. 문화적 환경1) 동물에게 문화가 있는가? ... 피아제는 도식(圖式)이란 이해의 틀로써 인지적인 구조라고 말한다. 인간은 이들을 통하여 환경에 적응하기도 하며 환경을 조성해 가기도 한다.

  리포트 | 43페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.06

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  [아동과학지도]피아제의 인지적 구성주의 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오

  답이 일관성 있는 유형을 나타낸다는 것을 발견하고 아동의 사고가 독특한 특성을 갖고 있음을 발견했다. ... 기재되었으며 1918년 21세에 뉴샤텔 대학에서 연체동물에 관한 논문으로 박사학위를 받았다.그는 1920년 파리비네(Alfred Binet)실험실에서 아동의 지능검사 시 아동의 틀린 ... 매년 ‘IBE회의’와 ‘공교육 국제회의‘에 연설을 하면서 자신의 교육학적인 신조를 명백히 나타냈다.Piaget의 업적을 전기, 중기, 후기로 나누어 보면 전기의 1921 ~ 1925년

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.09

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  장피아제와 인지발달 이론에 관하여

  이때 이 지능 검사의 몇 가지 실례들을 기록하면서 피아제는 나이어린 어린이들이 특정한 질문에 시종일관하게 틀린 답을 내고 있음에 주목했다. ... 피아제는 어린이들의 답이 틀렸다는 사실에는 별로 주목하지는 않았지만, 나이 어린 어린이들이 나이 많은 어린이나 어른들이 하지 않는 같은 패턴의 실수를 반복하고 있음을 알아냈다. ... 그의 아버지인 아르투어 피아제(Arthur Piaget)는 뇌샤텔 대학교의 중세 문학 교수였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.29

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  피아제 이론에 근거하여 발달의 기본 가정 및 기제(과정) 그리고 각 단계에 대해 기술하시오.

  인지발달의 기본가정피아제는 지능 검사에서 아동들이 특정질문에 관해 계속 틀린 답을 나타낸다는 것을 발견하고, 아동들의 틀린 답들이 그 나이 또래에 따라 비슷하다는 것을 알았으며, 그 ... 피아제는 앞서 언급한 것처럼 이러한 발달은 발달의 단계가 있다고 했다. 이 이론을 설명하기 위해서 피아제는 도식, 평형화, 동화, 조절, 조직화이라는 개념을 설정하였다. ... 피아제는 인지발달은 단계가 높아질수록 복잡성이 증가된다고 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.30 | 수정일 2014.08.22

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  국시 성인간호학 문제 복원!!!!! 국시 친 후 머리짜매서 그대로 복원했어용

  (보기 중 비타민 K과다투여있었지만 틀린답임)79. paCO2>55, PH 7.2, 인공호흡기 적용됨 : 호흡성 산증 - 심호흡 하도록 한다. ... 피아제의 인지발달에서 구체적조작기.19 지역사회간호학 기출문제복원 1. 질병치료 우선순위 : 신종 플루 집단감염2. 금연준비단계 ? 날짜를 정한다? 금연동기를 세우도록한다?3. ... 태아의 조기 출산시 태아 폐성숙을 위해 코르티코스테로이드를 주사할 수 있다.28개월에 L/S 2:1 된다는건 틀림.(박스에 가나다라 들어있는 문제였고, 정답은 가나다였다.

  리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.11.21

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  교수학습의 역사적 배경이 된 학자들의 주장이 현재 보육현장에서 어떻게 적용되고 있는지 알아보고 장단점에 대해 서술하시오.

  만약 답이 맞는지 틀리는지를 교사가 결정해 버리면 아동들은 그 답이 맞는지 틀리는지를 알기 위해 교사에게 의지해 버리기 때문이다. ... 반대로 답이 맞는지 틀리는지를 교사가 말하지 않고 아동들에게 그것을 동의하는지 아닌지를 묻게 되면 아동들은 모두가 동의할 때까지 생각하거나 토론을 계속하게 될 것이다. ... 이와 같이 어떤 아동이 답을 쓰면 교사는 다른 아동들에게 그 답의 동의 여부를 묻는다. 만약 합의에 이르지 못하면 자신의 견해를 다른 아동들에게 설명하게 한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.25 | 수정일 2013.11.26

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  가톨릭대 심리학과 졸업시험족보(08~18년, 학습, 상담, 성격, 발달, 통계, 산업 및 조직 총망라)

  피아제 전조작기 아동의 사고는 어떤 특징이 있는가?피아제 전조작기 아동은 자신의 관점과 다른 사람의 관점을 함께 다루지 못하고 자기중심적으로 사고한다. ... 타인의 마음에 대한 이해를 측정하는 잘못된 신념의 과정을 설명틀린 믿음 과제는 우리의 행동은 우리의 믿음에 근거하여 이루어진다는 사실을 얼마나 이해했는가를 알아보기 위한 실험이다. ... 사탕이라고 답한다. 본인이 생각하는대로, 믿는대로 타인도 생각할 것이라고 여김. 이렇게 타인에 대한 잘못된 신념을 형성하게 됨.3.

  시험자료 | 43페이지 | 9,900원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2024.01.10

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  피아제의 인지발달 이론 (인지발달의 단계,인지발달,피아제,인지이론 장점,인지이론 한계)

  동일한 연령의 아동은 비슷하게 틀린 답을 하고 또 아동의 대답 유형도 연령에 따라 서로 다르다는 것을 알게 되었다. ... 피아제 이론의 배경1896년 스위스의 Neuchatel에서 태어난 Jean Piaget(1896-1980)는 의심 할 여지없는 세기의 아동발달심리학자이다. ... 라는 학문의 가장 기본적인 질문에 답을 찾고자 노력하게 되었다. 그 결과, 그는 '하나의 관념은 관념일 뿐이고, 하나의 사실은 사실일 뿐이다'라는 판단을 내리게 되었다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.20

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  상명대학교 심리학의 이해 교양 수업 한글파일 정리본

  답을 말한 참여자는 75%** 하지만 적어도 한번 틀린 답을 말한 참여자들도 여러 다른 시행에서는 저항하였고, 25%의 참여자는 한 번도 틀린 답에 동조하지 않았기 때문에 동조의 ... (사회성 떨어짐)▷ Piaget 의 단계 이론 : 아이들은 일련의 상이한 인지발달 단계를 거치며 발달한다고 주장. ... 틀린 믿음 과제① 아이에게 사람1이 초콜릿을 파란색 찬장에 감추는 영상을 보여줌② 그 후 아이에게 엄마가 초콜릿을 초록색 찬장에 감추는 영상을 보여줌③ 사람1이 다시 와서 초콜릿 찾을

  시험자료 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.06.16

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  인간과 교육 방통대 과제물

  반응, 특히 틀린답에 대해 관심을 갖는 그들의 오류가 일관성 있는 유형을 따르고 있음을 발견하고 아동의 사고는 전적으로 성인과는 다른 사고 체계를 가지고 있음을 확인하였다. ... 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오(15점)- 피아제 인지발달이론피아제는 아동 정신 구조의 발생과 변화 과정을 연구했는데 그는 아동의 ... 즉 아동의 사고나 그 나름대로 독특한 특성을 가지고 있다는 것으로 사고의 질적 변화를 전제로 하는 그의 이론은 인지발달 단계를 형성하는 근거가 되었다.피아제의 인지발달단계는 감각운동기

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.24

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