"학력인정" 검색결과 101-120 / 17,620건

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  우리나라 국가평생교육진흥원에서 추진하고 있는 문해교육 관련 정책 현황

  〃〃이 사업을 통해 문해교육 학력인정증명서 발급 시스템 구축 및 사용자별 개선 요구사항 반영할 수 있고 가까운 문해교육기관 안내, 문해능력 측정, 교육과정 안내, 학력인정 문해교육 ... 기간은 다른 사업과 동일하며 주요 사업 내용은 학력인정 프로그램 지정에서 문해교육 프로그램 관리까지 관련 업무를 효율적으로 운영·관리할 수 있도록 시스템 고도화 및 유지, 보수하는 ... 설문지를 이용한 가구를 개별방문하여 대면 면접조사하는 것이다.〃 조사를 통해 성인문해능력이 필요한 사람을 특정하여 지원할 수 있게 된다.4) 문해교육종합정보시스템 운영〃사업목적은 학력인정

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.02

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  평생교육법

  등 사회적 대우를 부여하도록 평생교육의 이념으로 정하고 있다.2008년에 전면 개정된 평생교육의 이념에 평생교육과정을 이수한 자에 대한자격 및 학력인정 등 사회적 대우를 부여한다는 ... 개인적 편견의 선전을 위한 방편으로 이용되어서는 아니된다.4/ 밀정한 평생교육과정을 이수한 자에게는 피에 상응하는 자격 및 학력인정 등 사회적 대우를 부여하여야 한다.(4) 유급 ? ... 평생교육의 기회를 균등하게 보장받을 수 있도록 하기 위한 것이며, 학습자의 자유로운 참여와 자발적인 학습을 기초하며, 일정한 평생교육과정을 이수한 자에게는 그에 상응하는 자격 및 학력인정

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  (A+자료)우리가 수업시간에 학습했던 평생학습제도명을 3가지 제시한 후 각 제도의 장점과 단점에 대하여 기술하시오

  관리하여 학력이나 자격인정과 연계 혹은 고용정보로 활용할 수 있게 하는 제도이다. ... 체계적으로 관리하여 학력자격 및 고용과 연계하여 사회적 인정과 활용이 가능하다는 것이 장점이다. ... 개인의 다양한 학습경험을 학습계좌에 기록 및 누적하여 체계적인 학습설계를 지원함으로써 학력이나 자격 인정, 고용정보로 활용할 수 있도록 지원하는 제도이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.07 | 수정일 2021.05.24

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  문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별, 수준별로 비교 분석하시오

  중학 학력 인정 교육과정으로 필수적인 교과는 국어, 수학, 사회, 과학, 영어가 있고 선택교과, 창의적 체험활동이 있다. ... 초등학력 인정 교육과정 교과 영역은 국어, 수학, 사회, 과학, 영어, 기타 과목, 특별활동, 재량활동으로 구성이 되어 있다. ... 초등학력 인정 교육과정에서 1단계는 1년 동안 40주, 주 2회 2시간 수업이 필수적으로 실시되어야 하고 이는 2단계, 3단계에서도 동일하게 적용된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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  5주 2강에서 경영진단에 대해 학습하였습니다. 해당 부분에서 K평생학습도시의 SWOT 분석을 통해 강점 강화 전략, 약점 강화 전략, 기회 활용 전략, 위협 극복 전략을 살펴보았습니다. 본인 주변에 있는 평생교육기관의 경영전략 및 대표 프로그램을 기술하고, 개선 방향을 제시하세요.

  학력보완 교육21. 초등학력 보완90.2문해교육(초등학력인정과정). 한글교실 (학력인정) 등22. 중등학력 보완20.1중등 학력인정, 문해 등03. 직업능력 교육31.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01

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  3주 1강에서 평생교육의 행정조직과 대표 기관들을 배우며 평생교육 사업도 살펴보았습니다. 최근 3년 이내의 주변에서 접할 수 있는 평생교육 사업 2가지를 기술하고 평생 교육기관 담당자의 입장에서 기관 적용방안 및 실행계획을 제시하세요.

  그중 배움과 나눔을 실천하는 평생학습의 학력 인정을 위한 성인 문해 교육에 대해 알아보겠다. ... 학력 인정 문해 교육이란 학습 기회를 놓쳐 글을 배우지 못해 일상생활에서 불편함을 느끼는 성인을 대상으로 초등, 중학교 학력 취득의 기회를 마련하여 기초적인 생활 능력 향상을 위한 ... 인천광역시교육청 평생학습관- 학력 인정 문해 교육Ⅲ. 결 론 ............................................................. 4Ⅳ.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.15

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  [한국 평생교육학습 실태] 우리나라 평생학습정책의 현황

  등이 있다.학력인정 평생교육 시설 학교는 1989년 법 개정에 따라 교육의 영역 밖에서 인가 없이 운영되어 오던 새마을학교, 재건학교, 청소년학교, 야학, 고등공민학교 등이 교육과정 ... 학력인정 평생교육시설학교는 학교중도탈락자, 근로 청소년, 학령기를 놓친 성인 등 상대적 교육소외계층에게 제2의 교육기회를 제공하는 대안적 교육기관으로서 운영되고 있다.학점 은행 제도는 ... 위한 노력의 일환으로 추진되었다. 2007년 추진된 평생학습 결과 인증정책의 내용에는 학력인정 평생교육 시설 학교, 학점 은행 제도, 독학 학위 제도, 평생학습 결과 표준화 시범운영사업

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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  원격 평생교육의 사례를 찾아, 홈페이지의 구성과 운영 형태와 관련 학과 등을 조사하여 작성하기

  학점은행제에서 학사 학위과정, 전문 학사 학위과정이 있고 학점은행제 학위 취득 시 학점인정 등에 관한 법률에 의거해 대학, 전문대학을 졸업한 자와 동등한 학력을 인정받게 된다.학점은행제 ... 서론평생교육은 학교의 정규 교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초 및 문자해득교육, 직업 능력 향상 교육, 인문교양교육, 문화예술교육 등을 포함하는 모든 형태의 교육 활동을 의미한다 ... 고등학교 졸업 직장인의 능력 및 학력을 향상한다. 장소에 구애받지 않으며 취득할 수 있다. 만학의 꿈을 실현할 수 있으며, 새로운 전공분야의 학위를 취득할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  소외계층 참여전략 방향에 대해 제시하세요.

  평생교육 참여 동기에서 장애인은 교양 및 자기계발과 건강증진을 저학력자는 학력인정, 이주여성은 취업, 전직을 위한 자격증 취득을 위해 평생교육에 참여하고 있다고 하였다. ... 참여영역은 장애인 문화예술영역, 저학력자는 학력보완, 이주여성은 직업능력이 가장 많았다. ... 이 연구에서 잠정적으로 규정한 소외계층은 장애인, 노인, 저학력자, 이주여성이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.30

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  평생학습계좌제와 평생교육 관련해 자기성찰에 대해 작성하시오

  검정고시와 성인의 학력인정 교육에 집중 되어 있다.- 개선안: 자기주도적 평생학습 이력관리 지원을 개선하여 학력 취득에 대한 과목 증대, 지역인적자원 활용근거자료를 강사 등록 활동에 ... 고, 대학(원), 대안학력취득사항, 해외 학위,장학사항 등) 경력(근무경력, 강의경력 등) 자격(국가기술자격,국가전문자격,공인민간자격,순수민간자격,해외자격 등) 평생학습 이수(평가인정 ... 발급받아 사회적(학력취득, 사회참여, 취업자료 등)으로 활용하도록 하기 위함입니다.학습이력 등록정보 범위는 학력(초?

  방송통신대 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.02

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  학습인증제도의 특징과 개선방안

  본 론1.학점은행제학점은행제는 고졸 학력자가 정규대학을 다니지 않고도 평가를 통하여 인정받는 제도로서 평생교육시설에서 소정의 교육과정을 이수하면 이를 학점으로 인정하고 정해진 학점을 ... 학점은행제는 학교에서 뿐 만 아니라 학교 밖에서 이루어지는 다양한 형태의 학습경험을 제도적 인정 기준과 절차에 따라 평가하여 학점이나 학력 또는 국가자격 등과 같은 사회적으로 공인된 ... 학점은행제를 이용하면 대학입학시험을 치르지 않고 고등교육과 동등한 학력과 학점을 취득할 수 있고 대학 중퇴자라도 기존 대학 학점을 그대로 인정 받으면서 학점은행제로 계속 교육을 할

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30 | 수정일 2021.03.02

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  문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별-수준별로 비교 분석하시오

  중학 과정을 연계해 학력인정을 받을 수 있고, 학력인정이 아닌 문해교육 프로그램에 참여하는 학습자도 중입 ? 고입 ? 대입 검정고시반을 준비할 수 있어, 선택의 폭이 다양하다. ... 중학 학력인정 문해교육기관으로10명의 학습자와 총 40여 명의 교사가 활동하고 있다. 한 기관에서 초등 ? ... 경재활동에 참여하는 학습자들이 많기 때문에 체계적인 학력인정 과정과 직업까지 연계한 교육 과정에 대해 참여가 높다.수원제일평생학교에서 운영하는 프로그램은 기초 한글반에서 대학 진학

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.04

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  교육선발의 특성과 관련하여 교육선발의 중요성을 제시하시오. 서론

  교육선발은 지배 계급의 객관성과 공정성을 인정하도록 하는 역할을 한다고 해석된다.파킨(1979)은 교육선발을 특권적인 지위에 대한 접근을 차단하고 통제하는 수단으로 바라본다. ... 목표를 동시에 추구한다.경쟁적 이동사회 구조에서, 기존의 엘리트 계층은 자신들의 특권적 지위를 내려놓고, 개인의 자질, 능력, 그리고 노력을 기반으로 하는 사회적 이동의 중요성을 인정한다 ... 학력의 분류가 인간성의 분류로 이어지지 않도록 하는 것이 필요하다. 이는 학력과 인간성을 동등하게 다루며, 학력이 높다는 이유로 인간성이 우월하다는 오해를 방지하는 데 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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  평생교육기관의 유형을 5가지 이상 제시한 후, 각 유형별 운영되는 평생교육프로그램명 1개 이상을 제시하고 제시된 프로그램 운영시

  이 기관은 고등학교 졸업 이하의 학력에 대해서 인정해 주는 평생교육시설이 있고 학력이 인증되지 않는 시설이 있는데 사내대학형태와는 다른 조항에 의해서 운영이 되기 때문에 다소 다르다는 ... 대학교형태의 평생교육기관과는 조금 다른 형태로 교육이 진행되며 이 기관부터는 학력을 인정해 주지 않는다는 차이점이 있다. ... 차이점을 가지고 있다.2) 사내대학형태 평생교육기관사내대학형태의 평생교육기관은 교육에 필요한 지식을 제공하는 대학 형태의 기관인데 학력을 인정해 주는 기관이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.19

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  기초학력부진이 생기는 원인 논의

  학생 중심의 교육, 개별화된 학습 지원, 그리고 학생들의 다양성을 인정하고 존중하는 교육 환경의 조성이 중요하다. ... 기초학력부진이 생기는 원인 논의기초학력부진이란 학생이 그 나이나 학년에 요구되는 학습 능력이나 지식을 충분히 갖추지 못한 상태를 말한다. ... 기초학력부진의 문제는 학생 개개인의 문제를 넘어 교육계와 사회 전반에 큰 과제로 여겨진다. 그렇다면 이러한 기초학력부진이 발생하는 원인은 무엇일까?

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.12.01

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  [국가보훈처] 업체(사립학교)등 신고서 제출

  불인정(사유 : )(4) 취업지원대상자 고용계획※접수번호※접수일※마감일※입력일직종인원월임금(만원)근무지역고용예정연월학력전공자격면허병역경력근무시간1. ... 전부인정 0. 불인정1. 100%인정 2. 30%이상 3. 30%미만4. ... 스사업자등록번호자본금상장회사여부주 생산 또는 영업품목(2)직원구성기업체(사립학교)㉮합계①사무(일반)②기술(기능)③생산④경비⑤노무⑥영업⑦서비스⑧기타㉯고용비율㉰법정인원(㉮×㉯)%(3) 군복무경력 호봉인정1

  서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.10

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  학벌주의 비판의 한계

  이미 학벌과 사회경제적 보상 사이의 인과관계가 약화되고 있으며, 지속될 가능성이 낮음을 인정한 것이다. ... 동조하는 학생들은 ‘학벌주의를 성찰하며 올바르게 나아간 학생’으로 해석하고, 자신의 주장에 반대하는 의견을 내는 학생들은 ‘불평등한 구조에 부역’한다고 비난하며 학벌주의의 모순을 인정하지 ... 그러나 그 사실이 학력이 곧 불평등 사회구조의 결과물이라는 것을 의미하는 것은 아니다. 사회 구조는 학력을 결정하는 요소 중 하나일 뿐이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.24

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  평생교육기관의 유형을 5가지 이상 제시한 후, 각 유형별 운영되는 평생교육프로그램명 1개 이상을 제시하고 제시된 프로그램 운영시 어떠한 효과를 기대할 수 있는지 기술하시오.

  동등한 학력이 인정되는 초·중·고등학교 및 대학형태의 평생교육시설이다. ... 인정 학교형태의 평생교육시설이 될 수 있다.(2) 사내 대학「평생교육법」제32조(사내 대학)를 근거로 하여 학교법인 설립 없이 일정 기간 사내교육을 이수하면 학력·학위가 인정되는 ... 평생교육 차원의 기관으로 기업체가 인정하던 학위·학력을 교육부에서 인정한다.(3) 원격교육 형태「평생교육법」제33조를 근거로 하여 누구든지 정보통신매체를 이용하여 특정 또는 불특정

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.15

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  교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜 가고 있다는 것에 대해서 자신의 생각을 쓰시오

  학력분류가 인성분류로 바뀜에 따라 교육목적이 확대되고 학생의 다양성을 인정하는 교육시스템이 형성됩니다. ... 학력만을 중시하는 평가 방법은 학생의 다양성을 반영하지 못하고 학력에 경쟁과 부담을 줍니다. ... 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형되고 있는지에 대하여학력 구분이 인성 구분으로 전환되는지 여부에 대해서는 부서나 학교에 따라 의견이 다를 수 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06

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  학습자 본인이 살고 있는 지방자치단체의 평생교육관련 업무 부서명과 업무내용을 찾아 구체적으로 기술하시오

  ) 프로그램 및 학교형태 평생교육시설(학력미인정) 운영 지원인생학교 운영 기본계획 수립․추진, 서울영어·창의마을 운영장애인 등 소외계층 프로그램 운영 지원, 코디네이터 운영 등1. ... 평생교육협의회 운영평생교육진흥원 지원·지도․감독평생학습포털 운영 및 활성화 추진(사이버강좌, 시스템 기능개선 등) 평생교육프로그램 운영 지원 및 평생교육 프로그램 모니터링단·운영문해교육(학력미인정

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.25

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