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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"학문중심 교육과정" 검색결과 101-120 / 40,398건

  • 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.
    생활적응교육이 경험중심의 것과 관계가 없는 것은 아니나 학문중심 교육과정에서는 이것을 학문, 지식의 구조로 구성하고 있다. ... 탐구학습에서는 교사가 ‘알아내라’라고 지시하는 수준이 아니라 세밀하고 적절한 질문을 통해 학생의 발견을 이끌어내야만 한다.학문중심 교육과정은 이전의 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정에 ... ReporTree주제: 교육과정교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 브루너의 학문중심 교육과정
    『브루너의 내용중심(학문중심) 교육과정』1. ... 이 점이 브루너가 학문중심 교육과정 체제를 통하여 궁극적으로 달성하고자 했던 교육적 의도이다.2) 나선형 교육과정 - 교육과정의 표현 양식- 교육내용을 조직하였을 때 나타나는 특성을 ... 학문중심 교육과정의 특징(1) 지식의 구조를 핵심으로 교과내용을 조직한 교육과정: 각 교과 전문가들이 참여하여 학문의 기저를 이루고 있는 일반적인 아이디어, 기본개념 등으로 교과내용을
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.30
  • 교과중심, 경험중심, 학문중심, 변혁중심, 잠재적 교육과정
    학문중심교육과정이 대두되었다.2. ... 개념과 기본입장(1)개념학문중심 교육과정교육과정은 ‘구조화된 일련의 의도된 학습결과로서 각 학문에 내재해 있는 지식탐구과정의 조직’을 의미한다. ... 즉, 학문의 내용과 탐구과정(지식의 구조)이 가장 중요한 내용이 된다.(2)기본입장학문중심 교육과정의 가장 중요한 관심사는 각 학문의 성격(지식의 구조)을 밝히는 일과 그것을 학생들에게
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.10
  • [미국의 교육과정] 학문중심 교육과정
    중심 교육과정의 실예, 조직방법 및 그 특징학문중심교육과정유 형조직 방법실 예특 징개념중심분과형나선형적조직법물리과학연구위원회학교 수학연구회생물과학교육과정연구회과학적 접근프로그램협회 ... * 학문중심 교육과정1) 학문이란 무엇인가?학문의 주개념은 ‘체계적으로 조직된 지식체 또는 교과 혹은 탐구 양식’이라는 점이다. ... .2) 학문중심 교육과정의 기본 입장기본 입장 중 하나는 교과나 학문의 기본 구조를 중시한다는 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.11
  • 학문중심교육과정
    주제 설정.교육과정의 유형에는 파이데이아 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 구정주의 교육과정이 있는데 이중에서 학문중심 교육과정을 주제로 삼았습니다 ... 학문중심 교육과정의 배경(1) 과학교육 진흥에 큰 자극경험중심 교육과정을 실행하다 보니 학문적인 측면, 특히 수학? ... 이유는 시험범위여서 공부를 하기도 했고, 지금까지 학교에서 학문중심 교육과정으로 교육을 받은 것 같기 때문입니다.2. 학문중심 교육과정.1).
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08
  • 교육과정4공통)현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오. (아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함)
    -4학문중심 교육과정5참고 자료1. ... (아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함)차 례1서 론2교육과정의 개념3교육과정의 변화양상4현대 교육사조와 교육과정 유형4-1아동중심 교육과정4-2활동중심 교육과정4-3중핵 교육과정4 ... 학문중심교육과정의 기본 입장은 교과나 학문의 기본 구조를 중요하게 생각하는 것이다. 이는 교육의 본질과정이 학교 현장에서 실행되지 않고 방치될 때 일어난다.
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.20 | 수정일 2014.04.03
  • 교과중심,경험중심,학문중심,인간중심 교육과정
    논리적 체계부족학문중심 교육과정강조된 시기·1960년에 경험중심 교육과정이 체계적인 지식 교육을 소홀히 한 결과로 생겨남. ... 민주적 태도 형성X경험중심 교육과정강조된 시기·1910년대 말 시작.·1920년대에 이론으로 확립.·1950년대 말 학문중심교육과정이 등장 할 때까지 전 세계에 영향대표학자듀이, 보비트 ... 교과중심 교육과정강조된 시기20세기 초 이전의 모든 교육과정대표학자로크목적·형식도야이론에 근거한 심근의 연마☞형식도야 이론: 교과중심 교육과정은 형식도야이론에 기초-우리의 정신은 지각
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.08
  • 사회과교육론에서의 학문중심 사회과교육과정
    학문중심 사회과 교육과정학문중심 교육과정은 미국의 경우, 1950년대의 교육과정 개혁운동에 힘입어 60년대에서 70년대 초까지 활발하였다. ... 사회과교육론에서의 학문중심 사회과교육과정1. ... 각각의 학문분야는 그 학문의 독특한 기본구조를 가지고 있으며 교육과정은 이러한 학문의 기본구조를 중심으로 조직되어야 한다.학교에서 제시하는 교육과정이 학습자의 구체적인 실세계를 다루는
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.04
  • 학문중심교육과정_ 생물학을 토대로
    본론1) 학문중심 교육과정은 지식의 구조, 탐구학습을 강조한다.학문중심 교육과정교육내용은 지식을 탐구하는 과정이며, 곧 지식의 구조이며 내용의 선정은 해당 학문의 학자들에 의해 ... 현재 7차 교육과정기인 학생중심 교육과정에 위치하고 있지만, 우리나라에서 교과서를 살펴보면 학문중심 교육과정을 살펴 볼 수 있다. ... 이뿐 아니라 우리의 교육과정에서는 학문중심 교육과정, 나선형교육과정교육과정을 쉽게 찾아볼 수 있다.Ⅱ.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.10
  • 학문중심 교육과정에 대한 모든것
    학문중심 교육과정1. ... 학문중심 교육과정의 목적과 개념(1) 학문중심 교육과정의 목적학문중심 교육과정에서는 급변하는 사회에 적극적으로 대처하고 발전의 흐름을 주도하기 위해서는 학습자의 지적능력의 수준을 높이는 ... ) 등에 의해서 학문 중심(Discipline-centered) 교육과정)이 등장하게 되었다.학문 중심 교육과정은 종전의 경험 중심 교육과정이 학교 교육을 소홀히 하고 일반교양과 학생의
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.05
  • 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오
    학문중심 교육과정1) 학문중심 교육과정의 기본입장2) 학문중심 교육과정의 의미3) 학문중심 교육과정의 특징4) 학문중심 교육과정의 장단점5) 학문중심 교육과정의 유형4. ... 학문중심 교육과정1) 학문중심 교육과정의 기본입장학문중심 교육과정은 경험주의 교육과정의 단점을 극복하고나 나타났다. 학문의 기본적 구조를 중시하는 것이다. ... 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오. (30점)- 이하 과제 작성- 목 차 -1.
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09
  • 브루너의 발견학습과 학문중심 교육과정
    학문중심 교육과정1. 배경2. 학문중심 교육과정의 특징3. 장 ? 단점Ⅰ. ... 구조중심 교육과정브루너는 구조중심 교육과정을 대표하며 ‘새 수학’의 인식론적 골격을 제공하였다.- 지식의 구조 : 각 학문 분야는 그 학문의 독특한 기본적인 구조를 가지고 있다는 것을 ... 전제로 하여 교육과정은 그러한 학문의 기본 구조를 중심으로 하여 조직되어 한다.
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.07
  • 브루너의 발견학습과 학문중심 교육과정
    학문중심 교육과정 1. 배경 2. 학문중심 교육과정의 특징 3. 장 ․ 단점Ⅰ. ... 학문중심 교육과정 학문중심 교육과정의 특징 지식의 구조를 핵심으로 교과내용을 조직한 교육과정 학습지도와 교수방법 측면에서 탐구과정을 중시하는 교육과정 교육내용의 조직 원리로서 나선형 ... 학문중심 교육과정 단점 1 교과 간에 분절 현상이 일어나고 , 전체적으로 지식 통합 어려움 과학 , 수학에 우선순위를 둠으로 교육과정 전반의 균형유지 어려움 학습자의 정서적 성장을
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.07
  • 교육과정(교과중심,경험중심,학문중심,인간중심+7차교육과정)요약
    -> 학문 중심 교육과정*기본견해학문의 구조와 탐구과정교육과정에서 가장 중요한 결정 요인이 된다. ... 인간 중심 교육과정*인간 중심 교육과정의 배경 & 목적: 1970년대에 들면서 인간성 상실과 비인간화 현상이심각한사회문제로제기되면서학문중심교육과정이비판받기시작했다. ... 학문 중심 교육과정-1960년대 전후생활적응 경험 중심 -> 지식 교육 소홀2차 세계대전, 1957sus 소련의 우주선 발사의 계기 -> 반성 -> 수학 과학 중심교육과정개혁 운동
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.13
  • 교과중심교육과정, 경험중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정 요약
    교과중심교육과정1. ... 미국의 주류]에 대한 비판(1959년 미국의 Woods Hole에서 학자와 교육 전문가들이 모여 생활적응교육의 문제점 비판)③ 경험 중심교육과정학문적이고 체계적인 사고와 연구에 ... 기타* 학습 내용의 취급 범위가 좁고 깊음* 소집단활동, 교외답사 등과 같은 행사를 위해서 세밀한 계획이 필요* 학생을 평가할 때 전인(全人)으로서 다양한 방법으로 평가해야 함학문중심교육과정1
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.28
  • [레포트]교육과정의 유형별 특징 및 장단점. - 1. 교과중심 교육과정 2. 경험중심 교육과정 3. 학문중심 교육과정 4. 인간중심 교육과정 5. 구성주의 교육과정
    학문중심 교육과정(1)학문중심 교육과정의 기본입장(2)학문중심 교육과정의 의미(3)학문중심 교육과정의 특징(4)학문중심 교육과정의 장단점(5)학문중심 교육과정의 유형4. ... 다섯째, 학습에 있어서 창조성을 중시하고 강조하고 있다.(3)학문중심 교육과정의 특징학문중심 교육과정은 종래의 교과중심 내지 경험중심 교육과정에 비하여 교육내용과 방법의 현대화를 강조하고 ... 교육과정학문적 영역으로 등장하고 교과를 가르치는 일에 관심을 가지면서 교과중심 교육과정에서 시작했다.
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23 | 수정일 2022.10.12
  • 학문중심교육과정이_바라보는_`교과`의_의미와_학문중심교육과정에서_교과와_생활의_결합을_바라보는_관점
    학문중심교육과정이 바라보는 교과 의 의미를 기술하고,학문중심교육과정에서 교과와 생활의 결합을 바라보는 관점Ⅰ. ... 학문중심교육과정에서의 교과의 의미교과과정을 공부하는 사람들 사이에 교육과정의 역사는 교과중심, 경험중심, 학문중심 교육과정이라는 세 개의 동향을 나타낸 것으로 알려져 있다. ... 학문중심 교육과정의 불변하는 정신을 찾아낼 수 있다.지금부터 학문중심교육과정이 바라보는 교과 의 의미를 기술하고, 학문중심교육과정에서 교과와 생활의 결합을 바라보는 관점을 논해보도록
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.30
  • 교과중심, 경험중심, 학문중심 교육과정
    학문중심 교육과정1. 내용학문중심 교육과정의 발달에 결정적인 영향을 미친 것은 1960년 브루너에 의하여 출판된 ‘교육과정’이라는 세미나 보고서이다. ... 교과중심, 경험중심, 학문중심교육과정I. 교과과정이란?학생이 무엇을 학습할 것이냐고 할 때 그 ‘무엇’에 해당하는 것이 교육과정이다. ... 내용교과중심 교육과정은 역사학, 정치학, 경제학, 사회학, 지리학 등의 학문분야를 중심으로 교육과정이 조직된 것을 말한다.2.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.29
  • 교과중심 교육과정학문중심 교육과정 성격과 특징과 차이점
    ●주제: 교과중심 교육과정학문중심 교육과정 성격과 특징, 차이점교과중심 교육과정학문중심교육과정의 성격과 특징을 잘 알고 비교하여 차이점을 파악해보자.1. ... 학문중심 교육과정학문중심 교육과정학문탐구중심 교육과정 이라고 부르기도 한다.과거 2차 세계대전 이후 서구에서 일어난 교육개혁운동으로 시작되었다. ... 교육과정의 유형학문중심 교육과정은 나선형 교육과정, 간학문교육과정, 다학문교육과정으로 유형을 나눌 수 있다.
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.03
  • 학문중심&나선형교육과정[완성] - 복사본
    학문중심 교육과정 나선형 교육과정학문중심 교육과정 1. ... 학문중심 교육과정의 개념 (1) 학문중심 교육과정교육원리 (2) 학문중심 교육과정의 특징 (3) 학문중심 교육과정의 장 / 단점 (4)나선형 교육과정 2. ... 교육과 정 인공위성 발사 반성적 사고 학문중심 교육과정의 탄생학문중심 교육과정이란 … 학문중심 교육과정 본질주의 / 항존주의 적은 양의 지식으로 활용범위 극대화 전수해야 할 가치와
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.07
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2024년 09월 02일 월요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대