"AAIDD" 검색결과 101-120 / 150건

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  정신지체의 정의 및 하위유형별 특성 분석을 통한 교육적 함의

  1 차원 지적 능력 신체 기능과 구조 2 차원 적응행동 활동 3 차원 건강 건강조건 , 신체기능과 구조 4 차원 참여 참여 5 차원 맥락 맥락적 요소 ( 환경적 , 개인적 )1)AAIDD

  리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.02

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  지적장애 요약(지적장애의 정의, 원인, 특성, 지적장애 아동 교육)

  -지적장애의 분류미국 정신지체 협회(AAMR, 1973)경도, 중등도, 중도, 최중도미국 지적장애 및 발달장애 협회(AAIDD, 2010)간헐적 지원필요한 때에 제공되는 지원인생의 ... 지적장애정신 발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람미국 지적장애 및 발달장애 협회(AAIDD ... 분류는 측정의 어려움 및 개념의 새로움 등으로 인하여 아직까지 널리 사용되지는 않음AAIDD의 분류는 지적장애를 개인의 내적인 문제가 아니라 사회문화적인 문제로 보는 최근의 시각을

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.13

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  특수교육학 <지적장애> 내용정리

  기초적 자조기술을 배울 수 있다있다.AAIDD(2010)‘지원’에 대한 중요성을 감안간헐적 지원, 제한적 지원, 확장적 지원, 전반적 지원3. ... 2010)정신 발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람미국 지적장애 및 발달장애협회(AAIDD

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.03

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  사회복지 프로그램) 지적장애인의 건강 증진 및 인지능력 향상을 위한 보건, 복지, 문화 지원 프로그램

  받아들여지고 있는 지적장애에 관한 정의는 미국지적발달장애인협회(American Associationon Intellectualand Developmental Disabilities: AAIDD ... 법률준수, 희생되는 것을 피함, 등이 포함되며, 실제적 기술에는 일상생활 행동, 직업기술, 건강관리, 여행/대중교통 이용, 계획/일과, 안전, 금전사용, 전화사용, 등이 포함된다(AAIDD ... 의하면 특정의 제약은 흔히 다른 개인적 강점과 함께 고려되어야 하며, 지적장애인의 일상생활기능 수준은 개별적으로 일정기간 계속해서 적절한 서비스를 받으면 향상될 것이라고 하였다(AAIDD

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07

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  (특수아상담) 지적장애아동의 단기기억능력과 주의집중능력 향상을 위한 구체적 지원 전략을 3가지 이상 각각 제시하시오.

  미국지적장애인협회(AAIDD)에서는 생물의학적 요인, 사회적 요인 그리고 교육적 위험요인을 들고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.02 | 수정일 2023.06.28

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  특수교육학개론 지적장애(발표용)

  매먼낫 AAIDD 에서 제시한 분류체계로 , 요구되는 지원의 종류와 강도 에 의해 지적장애를 분류 . ... 정의 미국 지적장애 및 발달장애협회 (American Association on Intellectual and Developmental Disabilities : AAIDD) 지적 ... 정의 미국 지적장애 및 발달장애협회 (American Association on Intellectual and Developmental Disabilities : AAIDD) 지적

  리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.28 | 수정일 2016.05.02

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  특수교육학개론 지적장애아동 발표 피피티

  미국 지적 장애 및 발달장애협회 (AAIDD) 의 정의 지적 장애란 지적 기능성과 개념적 , 사회적 , 실제적 적응기술로 표현되는 적응행동 양 영역에서 유의하게 제한성을 보이는 것이다 ... 분류 및 특성 지적 장애의 분류 1 ) (1) 외국의 분류 체계 ② AAIDD 의 분류체계 제안자 지적장애 용어 분류체계 미국 정신박약협회 [ 1906] 정신박약 저능 박약 , 천치 ... 특수기술을 요하지 않는 직업을 가질 수 있는 사람 3 급 지능지수가 50~70 인 사람으로서 교육을 통한 사회적 / 직업적 재활이 가능한 사람3) 미국 지적 장애 및 발달장애 협회 AAIDD

  리포트 | 61페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.28

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  지적장애 ppt.

  지적 장애의 정의는 미국 지적장애 및 발달장애협회 (AAIDD) 의 정의가 많이 사용된다 . ★ AAIDD 는 정신지체에서 지적장애로 변경하였다 . ... 가지가 모두 발달기간인 18 살 이전에 일어나야 한다 .지적장애의 분류로는 경도 , 중등도 , 중도 , 최중도로 분류한 1973 년도의 정의 및 분류를 많이 써왔다 . 2010 년도 AAIDD

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2018.10.09

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  감상문 ) 지적장애인들의 삶에 대한 감상문

  AAIDD에서는 개념적 기술(언어, 문해기술, 금전, 시간, 수에 대한 개념, 자기지시), 사회적 기술(대인기술, 사회적 책임감, 자긍심), 그리고 실제적 기술(일상생활 활동, 직업기술

  리포트 | 6페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.08.03

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  발달 지체의 이해1

  정신 지체의 3가지 특성은 지능 결함, 적응행동의 결함, 그리고 발달기에 나타난다는 특성이 있다.AAIDD의 정의지적 장애는 지적 기능성과 개념적, 사회적 및 실제적 적응기술로서 표현되는

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.05

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  특수아교육학개론 =) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

  그 중에서도 AAIDD의 경우는 지원강도척도를 사용하여 필요한 지원의 강도에 따라 지원 요구의 빈도, 시간, 유형의 세 가지 척도를 기준으로 지적장애를 분류한다.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.05

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  특수교육학개론 지적장애아동의 교육

  경험적 요인에 규정된 결정적 지능(학습으로 획득된 지식에 근거한 판단과 습관에 의한)인자로 하는 것이 유력설로 되어 있다.AAIDD의 정의일반적인 정신능력을 말하며 지능에는 추리, ... 포함된다.(2)적응행동1970년 미국에 보고된 ‘6시간 정신지체’의 문제제기로 학업성취와 지능검사만으로 지적장애를 규정하는 것이 아니라 일상생활에서의 적응능력을 동시에 고려하게 되었다.AAIDD의

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.16

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  (맨발의기봉이) 정신장애와 관련있는 영화를 보고 수업에서 배운 정신건강 지식을 적용시켜 감상평을 작성하시오

  of Mental Retardation: AAMR, 현 American Association on Intellectual and Developmental Disabilities: AAIDD ... 지적 기능의 손상 정도에 따라 경도(mild), 중등도(moderate), 중도(severe), 최중도(profound)로 분류한 것이다.①992년부터 2002년의 AAMR(현 AAIDD

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.16 | 수정일 2016.04.14

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  장애의 정의 및 특성, 장애인에 대한 에티켓

  *AAIDD에서 적응행동의 세 영역 : 개념적(언어, 문해기술...), 사회적(대인기술, 책임감...), 실제적(일상생활 활동, 직업기술...)(3) 장애인에 대한 에티켓- 글씨와

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.06 | 수정일 2018.12.09

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  인지, 감각, 의사소통 장애 아동

  일반적 개념- 인지장애 : 전 인구 3%에서 영향을 받으며, 모든 유형의 지적장애 포괄하는 일반적 용어- AAIDD(American Association on Intellectual

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.31

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  지적장애 빈칸

  맥락적 요소들(Ⅴ)지적장애정의최근의 정의와 가정(AAIDD)10차11차정의정신지체는 지적 기능과 개념적, 사회적, 실제적 적응기술로서 표현되는 적응행동 모두에서의 유의미한 제한성을 ... ①②③ ⇒ 지원(간, 제, 확, 전) ⇒④⑤ICF 모형적응행동 유형개념적 적응행동(4)사회적 적응행동(8)실제적 적응행동(4)일상생활 활동도구적 일상생활 활동직업기술안전 환경 유지AAIDD

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.06

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  정신지체

  ‘지적 장애’ 라는 용어AAIDD(2010)최근의 장애의 개념을 더 잘 반영하는 용어 기능적 행동과 상황적 요인을 강조하는 현재의 전문적 임상실제와 더 잘 부합 개별화된 지원을 제공하기

  리포트 | 44페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.06

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  정신지체학생 교육

  AAIDD 의 정의 (2010 년 ) 지적 기능성 과 개념적 , 사회적 , 실제적 적응기술로 표현되는 적응행동 의 양 영역에서 유의하게 제한성을 보이는 장애 . ... ( 참여 , 상호작용 ) 차원 Ⅳ 건강 ( 신체적 , 정신건강 ) 차원 Ⅴ 맥락 ( 환경 , 문화 ) 지원 지원 정신지체의 이론적 모델1992 년부터 2002 년의 AAMR( 현 AAIDD

  리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.11.03 | 수정일 2015.11.20

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  아동 요약정리, 21장 인지, 감각, 의사소통 장애 아동, 시험A+, 꼭필요한 내용만

  일반적 개념인지장애(CI)는 전 인구의 3%에서 영향을 받으며, 모든 유형의 지적장애를 포괄하는 용어이다.AAIDD의 인지장애 정의는 적응행동과 지적 기능 모두가 매우 제한적인 것을

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.22 | 수정일 2018.10.29

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  정신지체아동의 교육

  . • 2007년 1월 1일 : AAMR→AAIDD(American Association on Intellectual and Developmental Disabilities)로 변경정신지체

  리포트 | 55페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.23

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