"Carroll의 학교 학습 모형" 검색결과 101-120 / 261건

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  Carroll의 학습모형에서의 교사변인과 학생변인

  Carroll의 학습모형완전 학습을 위한 학교학습 모형으로 주로 인지적, 기술적 학습을 위한 것이고 정의적 학습에까지 미치지 못하고 있다. ... Carroll의 학습모형에서의 교사변인과 학생변인지리교육과 20052903 김주호1. ... Carroll은 이것을 학교학습의 계량경제학이라 부르는데 그 이유는 소정의 학습 정취를 위한 학습의 경쟁적 측면에 관심을 두고 있기 때문이다.2.

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.29

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  수업개념의 이해

  차이※ Carroll의 학교학습 모형학교학습모형의 특성 * 학습 문제를 시간의 함수로 본 최초의 이론 * 완전학습의 가능성을 뒷받침한 이론적 기초 제공 * 기본가정 – 학습에 대한 ... # 목 차수업의 개념 수업과정의 이론 수업과정의 모형 Ausubel의 유의미 언어 학습이론 Cronbach의 적성 Carroll의 학교학습 모형※ 수업의 개념전체적 정의 : 학습자에게 ... ※ 수업과정의 모형Bruner의 수업이론 - 수업의 과정을 하나의 체계적이고 조직적인 체계로 보고 수업의 개념적인 모형을 처음으로 체계적으로 개발 ※ 수업의 4단계 1.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.04

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  교육공학_-_5주차_캐롤의_학습모형(학습자,교사변인)

  『교육방법 및 교육공학 5주차 과제』000교육과 2000000 최000Carroll의 학교학습모형에서 학습자변인과 교사변인캐롤은 학교에서 이루어지고 있는 여러 가지 형태의 학습 가운데 ... 특히 지적 학습에 작용하는 중요한 변인들을 추출한 다음 그들 변인간의 상호관계를 토대로 학교학습의 방안을 체계화했다. ... 캐롤은 적성, 수업이해력, 학습지속력을 개인차변인으로, 수업의 질, 학습기회를 수업변인으로 보았다. 이러한 변인들의 조절을 통해 학교학습의 효과를 극대화할 수 있다는 것이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.28

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  교수학습이론

  (2) 특징 Carroll의 학교학습 모형을 기초로 하여 개발된 Bloom의 완전학습이론은 개별학습 도는 개별수업의 원리를 전제로 하고 있으므로 현대 수업이론으로 기여하는 바가 ... 교수의 질 Carroll은 학습되어야 할 과제의 여러 요소들의 제시, ... 학습자의 인지적 성취에도 유익할 뿐 아니라 교과학습에 대한 흥미 증진에도 도움을 준다고 하며, 무엇보다도 중요한 것은 그들 스스로 자신감을 향상시킨다고 보고 있다. (3) 완전학습모형의

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.10

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  교육방법-교수이론

  Bruner의 발견학습2. Ausubel의 유의미 학습3. Glaser 수업모형4. Caroll의 학교학습모델5. Bloom의 완전학습(mastery learning)6. ... Caroll의 학교학습모델Carroll의 모델에 있어서 가장 기본적인 명제는 어떤 과제에 대한 학습정도는 학습자가 주어진 과제를 기준점까지 학습하는 데 필요한 시간에 비해 실제로 학습에 ... 그는 학교학습의 목적을 학습자의 지적 성장을 돕는 것이라고 보고 이를 가장 잘 구현한 것이 발견학습법이라고 보았다.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.16

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  교직발표2

  기억의 조장과 전이의 촉진5)Carroll의 학교학습모형-학교에서 이루어지는 다양한 형태의 학습 가운데 지적 학습에 작용하는 중요 변인을 추출하고 그 변인 간의 상호관계를 기초로 하여 ... 학교학습의 방안을 체계화시킨 것이다. ... -Glaser의 교수모형①교수목표 설정: 학습내용을 학습자가 쉽게 이해할 수 있도록 적절한 크기로 분류하고 적절한 차례로 정리하는 것.②투입행동의 진단: 학습자의 학습 정도 또는 수준을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.18

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  [교육방법] 캐롤의 수업이론

  Carroll의 학교학습모형1) Carroll의 학교학습모형의 특성J. B. Carroll의 학교학습 모형은 B. S. ... 그는 그의 논문 'Model of School Learning'에서 처음으로 학교학습의 효과를 높이는데 고려하여야할 변인들을 체계적으로 제시하였다.Carroll(1963)의 학교학습모형은 ... Carroll의 방정식에 대입하면 다음과 같다.학습의 정도 = f(학습기회, 학습 지속력/적성, 수업이해력, 수업의 질)Carroll의 학교학습 모형에서 독특하게 사용되는 다섯가지

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.16

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  블룸의 완전학습모형에 대해

  것이 완전학습을 위한 전략입니다.또한 Carroll의 학교학습 모형을 기초로 하여 수업에 적용하기 위한 변인을 통제하는 절차와 방법을 구체적으로 제시하였다.◆ 수업의 질수업의 질을 ... 블룸의 완전학습 모형0824004 아동학과김 도 희◆ 완전학습이란? ... → 한마디로 말해서 학급안의 약 95%의 학생들이 주어진 학습과제의 약 90%이상을 완전히 학습해 내는 학습이라고 할 수 있습니다.◆ 블룸은 학교의 교육실태를 볼 때 약3분의 1은

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.10

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  교수학습이론 발표 PPT

  - 관련요소 : 학습동기 , 흥미 , 학습태도2) 캐롤 (Carroll) 의 학교학습모형 수업모형 구성요소 - 수업변인 (4) 학습 기회 : 학습자에게 주어지는 학습시간 - 학습의 ... 정도 f =2) 캐롤 (Carroll) 의 학교학습모형 수업모형 구성요소 - 개인차 변인 (1) 적성 : 특정 학습 과제를 수행하는 데 필요한 시간 - 학습소요시간은 적성에 반비례 ... - 학습의 원리 3) 사회화의 원리 학교교육을 통하여 학습자를 유용한 사회인 으로 육성 4) 통합성의 원리 전인적 발달을 위하여 지적 , 정의적 , 신체적 영역 을 골고루 지도 5)

  리포트 | 64페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.01.17 | 수정일 2018.08.15

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  [학습지도][수학과][국어과][사회과][실과과][도덕과]학습지도 이론, 학습지도 원리, 학습지도의 방법, 수학과교육 학습지도, 국어과교육 학습지도, 사회과교육 학습지도, 실과과교육 학습지도, 도덕과교육 학습지도

  Carroll의 학교학습 모형1) 학교학습모형의 특성2) 학교학습모형의 변인Ⅱ. 학습지도의 원리1. 자발성의 원리2. 개별화의 원리3. 사회화의 원리4. 직관의 원리5. ... Carroll의 학교학습 모형1) 학교학습모형의 특성* 학습 문제를 시간의 함수로 본 최초의 이론* 완전학습의 가능성을 뒷받침하는 강력한 이론적 기초 제공* 기본가정 - 학습에 대한 ... 학습 성취한 정도(2) 필요 시간량 - 완전학습 하는데 소요되는 총 시간량 - 최소화(3) 사용 시간량 - 학습자가 능동적으로 학습에 열중한 시간량 - 최대화2) 학교학습모형의 변인

  리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.19

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  교육심리 기말 과제 제8장

  Carroll은 이것을 학교학습의 계량경제학이라 부르는데 그 이유는 소정의 학습성취를 위한 학습의 경제적 측면에 관심을 두고 있기 때문 ... 개인차면인과 수엽변인으로 나누어 설명하여라.완전학습을 위한 학교학습모형으로 주로, 인지적, 기술적 학습을 위한 것이고, 정의적 학습에까지 미치지 못하고 있다. ... 유아기에는 작동적 표상방법이 좋을 것이고, 아동기에는 영상적 표상방법이, 그리고 성인기에는 상징적 표상방법이 효과적일 것이다.3. carroll의 학교학습모형은 학습을 촉진하고 개선하는

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.15

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  교육심리학 학지사 임규혁 임웅 공저 2009년 6장 연구문제 입니다.

  Carroll의 학교학습모형은 학습을 촉진하고 개선하는 데 필요한 실질적이고 구체적인 전략을 제시한다. ... Carroll은 학습의 정도를 설명하기 위해 학습에 필요한 시간과 학습에 사용된 시간이라는 개념을 도입하였는데, 이과 관련된 결정변인들은 개인차변인과 수업변인으로 나누어 설명하여라.개인차 ... ·유의미 학습 (meaningful reception learning)학습된 내용의 논리적인 관련성이나 구조를 파악하고 있고, 학습된 내용의 이해 및 후속학습을 위한 선행학습 경험으로

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.05

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  Carroll의 학교학습이론

  Carroll의 학교학습모형‘완전학습(Learning for Mastery)’은 J. B. Carroll의 학교학습모형에 전적으로 기초하여, B. S. ... 또한 Carroll은 하버드에 있는 동안 언어심리학에 관한 많은 프로젝트와 컨퍼런스에 참여하는데, Carroll의 학교학습의 모형에 대한 아이디어는 이런 그의 ‘외국어 적성에 대한 ... 활발히 진행되었던 시기였다.완전학습의 논리적 연ry)』과 Carroll의 『학교학습모형(a model of school learning)』이라는 저서에서 연구된 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.22

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  교직실무 족보

  Carroll의 학교학습모형에 대한 설명 중 옳은 것은? ... 학교운영위원회 설치의 근본 이유로 볼 수 없는 것은? 1① 학교장의 학교경영 감독 ② 단위학교의 책임경영③ 학교운영의 자율성 강화 ④ 학교와 지역사회와의 관계 강화17. ... 2① 인사, 학사, 행정실무 영역으로 나뉜다.② 학교마다 교직실무에 관한 운영은 모두 달라야 한다.③ 학교?

  시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.17

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  [교수이론] Bloom의 교육목표분류학

  중반부터 Carrol의 학습 모형의 영향을 받으면서도 그것을 학교 현장에 적용할 수 있도록 수 정하고 재구성한 수업이론인 `인간의 제 특성과 학교학습`을 통해 숙달학습에 대한 그의 ... 생각과 연구 를발표하였음.- 우수한 학생과 열등한 학생은 현대의 학교체제가 만들어 낸 인위적인 산물이며 빠르고 느림의 대조는 불리한 학습조건에서만 나타나는 특수 현상이라는 주장을 하였고 ... 블룸)- 1913년 생- 미국 교육심리학자- 시카코대학교 교육학과 교수?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.26 | 수정일 2016.07.21

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  교육방법 및 교육공학 02-09분석

  수업 모형Carroll - 학교학습 모형Bloom의 수업이론Bruner의 수업이론19Ausubel의 수업이론학습이론학습의 조건행동주의인지주의구성주의27,28구성주의 - Piaget ... --교수이론Glaser의 수업 모형--Carroll - 학교학습 모형-48Bloom의 수업이론--Bruner의 수업이론--Ausubel의 수업이론-47학습이론학습의 조건--행동주의- ... 이론교수학습수업지도의 원리-28교수이론Glaser의 수업 모형--Carroll - 학교학습 모형--Bloom의 수업이론--Bruner의 수업이론--Ausubel의 수업이론25-학습이론학습의

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.06.25

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  [교수학습이론]-수업모형(Glaser 수업모형,Carroll 수업모형, Bruner의 교수이론, Ausubel의 수업모형,Bloom의 수업모형, Gagne의 교수이론,한국행동과학연구소의 모형)

  중 ‘학습 기회’를 제외하고 나머지 변인 모두가 가설적 개념이다.(5) 한계와 의의Carroll의 학교학습모형은 학교에서 학습자가 학습하는 것에 대한 이론적인 모델이지 학습이론이 되지 ... Carroll의 완전 학습을 위한 수업 모형 ------------------------ 4다. ... 즉 이 이론은 학교수업에서 이루어지는 학습과정을 밝혀주는 하나의 수업모형이다.또한 현실적으로 불가능한 하나의 이상에 불과하다는 점에서도 비판의 대상이 되고 있다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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  수업에서의 교수매체활용에 대한 요약글

  초/중등학교에서 가장 폭넓게 활용되고 있는 것은 Bloom, Carroll, Block등의 완전학습 접근이다. ... ASSURE 모형은 교사들이 교육현장에서도 쉽게 활용할 수 있는 실천적인 모형이며, 학습지도안을 작성하는 데도 손쉽게 활용 할 수 있다.ASSURE모형은 학습자의 분석, 목표 진술, ... Bloom의 완전학습 아이디어는 열등한 학생의 학업성취도를 향상시킬 필요성이 눈에 띄게 나타나고 있는 대도시 학군에서 특히 지지를 받았다.Carroll은 학생들이 학습하는데 필요한

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.01

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  지능이론,_창의성이론-eeggyy

  Hunt & Carroll 3계층 모형일반능력하위능력 ⇒ 지적 능력, 장-단점 결정특수능력◆ 언어발달1. 행동주의 : 자극에 대한 반응의 결과2. ... 카우프만의 아동 평가 종합검사(K-ABC)- 좌·우반구 기능 차이, 비언어성 검사, 5개 척도- 2.5-12.5세- 문화적 습득과 학교에서 습득한 것 분리 : 문화적 편향 극복7. ... = 창의적 능력- 새로운 과제 해결을 위한 통찰력 = 신기성- 정보처리의 자동화③ 실제적·상황적·맥락적·실용적·암묵적 지능- 환경에 대한 적응, 변형, 선택- 학교 교육을 통해 길러지는

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.30

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  교육심리학 제8장 연구문제

  Carroll의 학교학습모형은 학습을 촉진하고 개선하는 데 필요한 실질적이고 구체적인 전략을 제시한다. ... ▶Carroll은 학습에 필요한 시간과 학습에 사용한 시간을 결정하는 변인을 개인차변인과 수업변인으로 분류하였다. ... .◎ 발견학습 : 학습을 지식의 발견 과정에 따라 학습시켜 학습자가 이를 재발견하게 하는 학습 지도법으로, 인간으로 근본적으로 탐구하는 존재로 보며 학생의 탐구능력 신장과 자발적인

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.20 | 수정일 2022.12.10

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