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"가치명료화" 검색결과 121-140 / 19,836건

  • 청소년을 위한 집단관계 프로그램 - 잠재력 개발을 위한 프로그램, 자기 주장 프로그램, 가치 명료화 프로그램, 교정적 집단 프로그램
    가치 명료화 프로그램4. ... 가치 명료화 프로그램산업화와 서구화의 촉진은 우리의 기본가치에 대한 재검토를 요구한다. ... 나머지 10분 동안 모임을 정리한다.5) 여섯 번째와 일곱 번째 모임지난 주에 대한 회상을 한 다음, 개인이 중요하게 여기는 가치관을 5개 선정하여 명료화시킨다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.08
  • 뒤르껭, 가치 명료화, 배려 윤리, 인격교육론, 콜버그 이론과 한계점
    가치명료화에서의 교육의 목적은 학생들이 개인적 가치명료화하고 행동화할 수 있도록 도와 학생들이 갖고 있는 가치와 그들의 개인적 행위 사이의 일관성을 이루는 것을 목적으로 하고 있다 ... 가치명료화 이론에서는 자율성을 매우 강조한다. 왜냐하면 가치는 고정불변이 아니라 유동적인 것이고 또한 개인마다 다 다르기 때문이다. ... 이처럼 가치명료화는 아동들이 특정한 가치를 무조건적으로 교사에 의해 받아들여지는 것이 아니라 교사의 보조자의 역할에 의해 자율적으로 그 가치를 생각할 수 있게 한다.교사는 도덕적 문제에
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.12
  • 중1도덕-가치 명료화 수업 모형에 따른 학습 지도안
    가치 명료화 수업 모형에 따른 학습 지도안 ◈* 중학교 1 학년 도덕 *① 제 재 명: Ⅱ.가정·이웃·학교생활 예절 - 1.행복한 가정 - (2) 건강한 가정② 차 시: 1 / ... 강령을 만들고 실천할 수 있다.과목중 1 도덕단원:Ⅱ.가정·이웃·학교생활 예절-1.행복한 가정-(2) 건강한 가정교과서 쪽수 : 161~168차시: 1/1차시교수 학습 방법 : 가치명료화 ... -교사는 자연스럽게 가치지를 이해하도록 발문을 한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.09
  • 서사적 수업모형과 가치 명료화 모형에서의 교사 역할
    자신이 선택한 가치가 중요한 가치 명료화 모형을 쉽게 받아들이기 힘들다. ... 위한 방법으로서 가치 명료화 모형을 부분적으로 도입할 수 있을 것 이다. ... 명료화 모형에서의 교사의 역할에 대해서도 다시 한 번 생각해 볼 필요가 있다.우리나라의 대부분의 교사들은 가치 명료화 모형에 대해서 어느 정도의 거부감을 갖고 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.19
  • 닐의 학설에 대비되는 사이먼의 가치명료화 학설과 도덕교육
    이것이 바로 ‘사이먼’의 가치명료화 학설의 핵심이다.나의 생각으로는 ‘사이먼’의 가치명료화 학설이 어린이들의 도덕교육, 인성발달에 큰 도움을 줄 수 있다고 확신한다. ... 놓여졌을 때, 자신이 스스로 가치있다고 생각되는 방향으로 행동할 수 있도록 평소에 훈련하는 과정이라고 생각한다.여기에서 짚고 넘어가야 할 문제는 가치명료화 학설에서 가치 상대적 입장이 ... 나는 ‘사이먼’의 가치명료화 학설에 동조하는 입장이다.반면 자치회를 통해 학생 스스로 책임을 지는 훈련을 함으로써 도덕교육이 가능하다고 하는 ‘닐’의 주장에는 반대한다.내 생각에 ‘
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.01
  • [윤리교육지도법]가치명료화응답
    학생 : 저는 급한 일에 늦지 않을 수 있을 테지만, 사실 교통사고가 일어날 수도 있다는 생각도 해보았습니다.위의 가치 명료화 응답은 가치명료화 단계 중 여섯 번째인 선택한 것을 행동에 ... 가치 명료화 응답교사 : 학생은 무단 횡단을 하는 것에 대해 어떻게 생각합니까? ... 그때는 이른 아침이었고, 또 다른 학생들 모두 무단 횡단을 거리낄 것 없이 했기 때문에 나도 아무 생각 없이 따랐던 것 같다.이 가치 명료화 응답에서 이끌어 내고자 한 것은 학생의
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.14
  • [교수학습모형] 교수-학습의 모형(개념학습, 문제해결학습, 토의학습, 역할놀이, 법리적 탐구, 과학적 탐구, 가치명료화, 문답법, 의사결정모형)
    가치명료화(1) 의의가치명료화는 개인이 가치가 있는 것에 대해서 알게 되어 가치의 함축적 의미를 검토하고 선택된 가치를 중요한 위계질서 내에 위치를 정하도록 하여 자신의 미래의 선택이 ... 가치명료화1. 의의2. 교수-학습 과정VIII. 문답법1. 의의2. 교수-학습 과정IX. 의사결정모형1. 의의2. ... [교수학습모형] 교수-학습의 모형(개념학습, 문제해결학습, 토의학습, 역할놀이, 법리적 탐구, 과학적 탐구, 가치명료화, 문답법, 의사결정모형)목차교수-학습의 모형I.
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.14 | 수정일 2018.10.23
  • 5-6)재량-나에게 소중한 것-내 삶의 중요한 부분들의 가치명료화 할 수 있다. (중안)
    재량 교수 - 학습 과정안수업일시학습주제나에게 소중한 것수업모형가치 명료화모형학습목표? ... 내 삶의 중요한 부분들의 가치명료화 할 수 있다.교수학습 자료PPT, 활동지단계학습 과정교수-학습 활동자료(?) ... 예를 들면 국가대표 축구선수 뭐 이런 것도 괜찮습니다.T: 이번에는 선생님이 보여주는 16가지 가치 중에서 평생 동안 내 삶에 함께 했으면 하고 바라는 가치들을 2가지만 골라 한 칸에
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
  • [인간관계,간호학,가치관,명료화] 가치관의 명료
    가치관의 명료화 개념소개가치관의 명료화 과정을 이해하기 위해서, 가치명료화의 이론적 개념을 형성하는 기초적 개념을 이해해야 한다. ... 가치관의 명료화는 간호사가 개인적으로, 전문적으로 갖고 있는 가치를 분석하여 대상자가 개인적으로 갖고 있는 가치체계와 신체적, 정신적 건강과 관련된 가능한 갈가치관의 명료화등영역을 ... 교화, 어린이가 가치선택을 자유로이 하도록 허락하는 자유 방임적 태도, 어떤 가치와 관련된 모델링 행위, 가치관의 명료화는 가치의 발전을 촉진하는 전략들이다.가치관의 명료화의 중요한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.31
  • [교육]초등도덕교육에서 가치명료화 이론의 의미와 한계
    가치명료화 이론을 배우고 나서 나는 시시각각 변하는 현대사회에 살고 있는 아이들에게 꼭 필요한 내용이라고 생각했다.가치명료화 이론이란 개인의 가치명료화하고 행동화 할 수 있도록 ... 가치명료화시키기 위해서는 어떤 가치를 중시하느냐 보다, 어떻게 이 가치를 중요시하게 되었을까 하는 과정에 초점을 맞춘다. ... 초등도덕교육에서 가치명료화 이론의 의미와 한계참관 실습 때 나는 5학년을 맡았었다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08
  • [초등 도덕 지도안]가치명료화 수업모형 지도안
    [가치명료화 수업모형 ]학습자료단어가 들어있는 봉투, 색지, 가치지, 그림, 다짐나무단계학습과정교수 ? ... 이제 선생님이 가치지를 각자 나누어 줄꺼에요.S. 거짓말하지 않는거요S. 솔직한거요S.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.24
  • [초등교육]초등 도덕과 가치명료화 수업모형
    가치명료화 수업 모형1. 가치명료화 모형가치명료화는 경험의 결과로서의 특정의 가치보다는 가치를 얻는 데서 사용되는 '과정'에 관심이 있다. ... Fielding:1980).가치명료화(value clarification)는 학생들로 하여금 그들이 가지고 있는 가치가 무엇인지 명료하게 하여 자신이 선택한 가치를 소중히 여기며, ... 가치명료화는 이미 건전한 가치들을 지니고 이를 명료화하기만 하면 되는 성인들처럼 학생들을 대우했다는 것과, 또 도덕적으로 미성숙한 학생들은 건전한 가치들을 발달시키는 데 성인의 도움을
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.08
  • [윤리교육] 가치명료화가치분석
    가치명료화가치명료화는 각 개개인의 가치 선택을 도와주려고 노력하는 모형으로서, 학생들에게 전수 되어야 할 일군의 가치들을 제시하는 것이 아니라 그들이 옹호하고 소중히 여기는 가치들을 ... -가치 명료화의 특징가치 명료화는 절대적, 보편적, 객관적인 가치란 없으며 가치는 상대적이고 다원적, 주관적이며, 가치화 과정에 대한 강조를 통해 가치 선택의 자율성과 일관성을 강조한다.여기서 ... 이 이론은 가치가 관련되는 문제에 대하여 토론이나 논술을 할 때 유용하게 적용할 수 있다.-가치분석 모형의 수업적용 절차1. 문제 제기 및 확인, 명료화2.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.04
  • 초등도덕 이론과 한계 (뒤르껭/콜버그/배려윤리/가치명료화/인격교육론)
    가치명료화 이론의 의미 : 가치명료화 이론의 근본적 원리는 학생들이 개인적 가치명료화하고 행동화할 수 있도록 돕는 것이다. ... 가치명료화 이론에서는 어떤 한 사람의 경험의 결과로서 나온 특정한 가치에는 별로 관심을 갖지 않고, 그러한 가치를 갖게 되기까지의 과정에 관심을 기울인다. ... 가치화의 과정은 다음과 같다.가치명료화 이론에서는 가치를 개인적 경험의 산물로 보고‘가치’의 속성은 개개인의 ‘경험’과 ‘상대성’을 바탕으로 하고 있으며, 그것의 ‘보편성’이나 ‘절대성
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21
  • 가치명료화 수업 전략을 이용한 5-1 사회과 수업안
    선택하는 가치 명료화 수업은 자칫하면 가치 상대주의로 빠질 수 있다는 허점이 있음에도 불구하고, 정의적이고 태도적인 측면을 강조하여 결국 일상 생활에의 실천과 직결될 수 있다는 점에서 ... 본 수업을 가치 명료화 수업 전략으로 구성한 이유현재 환경 문제는 심각한 이슈로 떠오르고 있다. 7차 교육과정이 등장할 때에 교육에 대한 국가, 사회적인 요구가 반영되었는데 그 중에 ... 자라나는 아이들의 생활, 생명과도 직접적으로 관련되는 중요한 사안이기 때문에 이에 대해서는 정의적, 태도적 영역의 교육이 인지적 영역의 교육 못지않게 중요하다고 생각한다.자신의 가치
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.17
  • [초등교육]『가치명료화 수업모형』을 적용한 수업 분석
    가치명료화 수업모형』을 적용한 수업 분석20031101 교육학과김규섭가치명료화 수업모형이란? ... 가치 명료화는 학생들로 하여금 그들이 지니고 있는 가치가 무엇인지 명료하게 인식할 수 있도록, 그리고 선택한 가치를 소중하게 여겨 가치와 행동 사이에 일관성이 있도록 도와주는 가치 ... 가치명료화 이론에 의하면, 신체적이거나 정서적인 어떤 다른 원인이 없는 데도 위와 같은 행동을 하는 사람들, 즉 가치 혼란에 빠져 있는 사람들은 가치명료화와 같은 가치지도의 결과,
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26
  • 존듀이의 도덕 교육,Sichel의 인성교육론, Simon의 가치명료화이론, Kohlberg의 도덕발달과 도덕교육이론
    사회적 흐름에 따라 중요시 여기는 가치의 기준이 분명 존재할 텐데 가치명료화이론은 이를 무시한 채 아이들에게 자신의 가치명료화 시키는 과정만을 중요하게 가르친다. ... 다른 인성교육론이나 가치명료화이론에서도 마찬가지이다. ... 또한 가치명료화 이론에서도 문제점을 발견할 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.26
  • [사회복지] 가치관의명료
    도구적 가치로서의 인간의 내재적 가치를 평가하는 것은 잘못이다. ... 모든 사람들이 개인의 도구적 가치 그리고 타인과 관계를 맺을 때 드러나는 구체적인 성품의 도구적 가치에만 의지하는 것으로 비칠 것이므로 그 도덕 가치와 존엄성은 도덕적 위상을 근본적으로 ... 예를 들어 부모는 아이들의 내재적 가치와 그들의 특정 성품이나 특징에 바탕을 둔 도구적 가치를 잘 구별할 수 있다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.10
  • [콜버그이론]초등 교육에서의 콜버그 이론의 의미와 한계,통합인격,가치명료화
    가치 명료화는 구체적인 내용으로서의 가치를 이해하는 것보다는 가치화 과정(Valuing Prosess)이 가치교육의 핵심을 이룬다. ... 학생들의 신념이나 가치명료화해 나가는데 활용할 수 있게 하려는 것이다. ... 이 같은 문제를 해소하기 위해서 Raths 등은‘가치 명료화’라고 부르는 가치 수업 모형을 개발해 냈다.이 모형은 가치화 과정을 통해 가치 혼란을 감소시키고.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.07
  • [수업모형] 가치명료화수업과 가치분석수업모형
    가치명료화 수업 모형의 실제 적용- 가치명료화는 개인이 의식하지 못하는 가치를 보다 명료하게 인식할 수 있도록 도와준다. ... 가치명료화는 이런 점에서 가치 상대주의적 입장을 취한다.이와 같이, 가치명료화 수업 모형을 수업에 적용할 경우 학급 형편에 따라 수업 모형의 단계중에서 교사가 필요하다고 판단한 몇 ... 그렇지 않으면 가치명료화의 특성이 드러난 수업을 하기가 손쉽지 않다.도덕·윤리과 수업에서 가치명료화 수업 모형을 적용할 경우, 교실 수업에서는 선택한 것을 행동에 옮기는 단계와 생활
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.30
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2024년 09월 02일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대