"고교 선발제" 검색결과 121-140 / 4,350건

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  고교입시 제도의 실태와 대안 - 고교 평준화 정책과 특목고, 자사고 폐지안 중심으로 -

  결 론고교 평준화 정책과 특목고, 자사고 폐지 정책의 기저에 깔린 이념은 사회, 경제적 배경에서 벗어날 수 없는 경쟁적 선발 체제를 지양하고, 중등 교육 기회를 균등하게 제공하고자 ... 이들은 학생 우선 선발권을 통해 일반 집단으로부터 우수 학생을 구분하고, 대입 경쟁에서 유리한 위치를 선점하여 차별 구조를 형성한다.학교 유형과 학력 격차 분석 연구에 따르면, 특목고와 ... 고교입시 제도의 실태와 대안- 고교 평준화 정책과 특목고, 자사고 폐지안 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 고교 평준화 제도 시행과 특목고, 자사고 폐지의 필요성1.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.09

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  [고입][대입] 고입과 대입 전형의 이해에 관한 파일입니다. 특히 고입 수험생들에게 큰 도움이 될 것입니다. 모두 14쪽으로 되어 있습니다.

  이것은 대학이 선발하고자 하는 인재의 특징은 바로 교과수업이 중심이고 부수적으로 창의적 체험활동이라는 의미와 다르지 않습니다. ... [고교 교육과정]교과창의적 체험활동합계180단위(88.24%)24단위(11.76%)204단위(100%)고교 교육과정이 추구하는 인재는 결국 수업을 통하여 길러지게 되고 그와 같은 수업의 ... 어촌 학생 등 사회적배려대상자를 대상으로 하는 전형(고른기회전형)은 모든 대학이 전체 모집 정원 대비 10% 이상 선발 의무화나. 선택 전제"벚꽃 피는 순서대로?"

  리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.03 | 수정일 2021.11.05

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  고교학점제 찬반 토론

  미국처럼 미래 한국대학은 수시 입학 때 학생들의 에세이와 (압축된) 생활기록부 한, 두 장 정도로 학생들을 선발하고 결국 졸업의 유예로서 학생들의 진정성과 능력을 판단할 것이다.- ... 지금 논의되는 고교학점제는 과목쏠림현상을 해결할 대안이 없 다.찬성반대- 2022년 '고교 학점제 전면 도입'에 대비해 고교 학점제 도입 기반 마련에 주력하겠다. ... 진로맞춤형 교육 가능 O- 2017년 6월 13~23일 설문조사에서 65.2%의 교사가 진로맞춤형 교육이 강화되기 때문에 고교학점제에 대해 찬성함- “고교학점제 도입은 학생 스스로가

  시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2021.11.27

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  대학입시 수시 정시 비중에 관한 생각정리

  졸업생 비율이 전국 고교 졸업생 수의 17%임에 비해 정시수능 신입생은 42.8% 였고, 경기지역 소재 고교 졸업생의 경우는 졸업생수 25.4%에 비해 정시수능은 27.2% 였다. ... 모든 전형 유형중 선발 규모가 가장 크지만 주요 상위권 대학 기준으로 했을 때는 7.4%로 선발 비율이 대폭 감소한다.일반고 출신 학생들의 서울권 주요대학을 지원할 기회가 매우적다는 ... 이 논란의 핵심은 정시, 수시 비중논쟁으로 들어가게 되었다. 1997학년도부터 처음으로 대입선발 모집을 정시와 수시로 나누어 하기 시작하였는데, 이후 수시모집이 계속 늘어났고 2020

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.26

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  [운영계획서] 소인수 교육과정 운영 계획서 예시입니다. 소인수교육과정 운영계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 보시고 편하게 작성하시길 바랍니다.

  강좌 개설의 인원은 5~13명 이내로 하고, 인원이 많을 시 학생들이 제출한 학업계획서를 심사하여 선발할 수 있음.다. ... 예산 내용1) 강사료: 시간당 45,000원 × 36차시 × 2과목 = 32,400,000원2) 수업운영비: 필요한 경우, 고교학점제 연구학교-수요자 요구형 수업운영비에서 기안 후

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.01

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  (사회문제론 C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중

  대학의 특성화와 다양하기 위하여 계열별 · 학과별로 가중치를 부여하는 체제를 갖추었다.고교내신성적은 고등학교 3년간의 학업성적이다. ... 명칭이 변경되었다. 2004년 발표된 ‘2008년도 이후의 대입제도 개선방안’을 거쳐 2004년 10월에 발표된 ‘2008년 이후 대입제도 개선안’에는 미래사회가 요구하는 으로 고교 ... 정원 내 학생을 선발하는 순수 입학사정관전형이라고 한다. 정원 내 학생을 선발하는 것을 순수 입학사정관전형이라 한다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14

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  교육정책 및 교육이슈 분석 - 고교학점제

  학업설계 주체가 될 수 있어 개별화된 교육을 구현하고, 교육과정 이수에 대한 책무성을 부여 받을 수 있다.둘째, 경쟁과 선발 중심에서 협력과 성장을 지향하는 교육으로 패러다임을 전환할 ... 교육정책 및 교육이슈 분석 – 고교학점제□ 사회적 분위기 및 배경고교학점제 도입은 고교체제 개편(2025년 외고‧자사고 등 일반고 전환)과 더불어 우리나라 고등학교 교육의 근본적인 ... 관한 합리적 대안 모색을 위해, 그간의 고교학점제와 관련한 논의를 정리하고, Fowler(2004)의 논의를 바탕으로 고교학점제와 관련한 행간의 의미를 탐색□ 개념고교학점제는 학생이

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.09

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  입학사정관제도의 문제점과 개선방향

  이는 입시제도가 문제풀이가 아닌 다양한 학생을 다양한 관점에서 평가해야 된다는 기본 전제를 지닌 평가 패러다임의 변화를 의미한다.입학사정관제 시행 이후, 달라진 입학시험에 맞추어 고교 ... 입학사정관제도는 통일된 특정한 전형으로 존재하는 것이 아니라, 학교별로 잠재능력 우수자, 자기추천자, 학생회 임원, 외국어 우수자, 학생부 우수자, 전문계 고교 출신자, 특기자, 사회적 ... 학에서도 각 대학의 인재상을 연구하여 확립하고, 대학에서 추구하는 인재를 선발하기 위해 점수 위주의 선발이 아닌 성장 잠재력 중심의 학생을 선발하기 위한 다양한 방안들을 연구하고 마련하는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22

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  한국의 대학입시제도에 대한 변천과정에 따른 특징을 제시하고 대두된 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오

  광복 후에도 6·25전쟁이라는 특수상황 때문에 학력인구가 부족했고, 전쟁 직후 극심한 경제난으로 인해 고등교육기관 설립이 어려워지면서 고교 졸업생들의 진학률이 매우 낮았다. ... 그 결과 1960년대 초반까지는 중등학교 내신성적만으로 학생을 선발하는 무시험제가 실시되었다. ... 넷째, 모집단위별 특성에 따라 다양한 방법으로 학생을 선발할 수 있도록 정시모집에서 분할모집을 허용하기로 하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.23

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  2025학년도 서울 주요 대학 수시 전형 준비를 위한 핵심 요약 자료

  국수영탐(1) 1개 3아주대교과고교추천316교과100?국수영탐(1) 2개 합 5?인문: 국수영탐(1) 2개 합 5? ... 국수영탐(1) 3개 합 9숙명여대교과지역균형선발251교과100?국수영탐(1) 2개 합 5?인문: 국수영탐(1) 2개 합 5? ... 자연: 국수(미/기)영과(1) 2개 합 6단국대교과지역균형선발273교과100?국수영탐(1) 2개 합 6?인문: 국수영탐(1) 2개 합 6?

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.14

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  입학사정관제 찬반토론 간단정리(도입배경/목적/찬성측 주장/반대측 주장)

  입학 사정관제를 반대하는 측의 주장- 전형과정의 공정성 문제(고교등급제/입시부정)- 사교육비의 증가- 수험생 및 학부모의 혼란- 대학의 입맛에 맞는 학생을 뽑기 위한 도구로 전락 우려 ... 선발 방식에서 벗어나 학생의 잠재력, 대학의 설립이념 및 모집단위 특성 등 다양한 요소를 고려한 선발 방식으로 개편- 학교생활기록부, 수능 성적, 각종 서류 등 다양한 전형요소를 ... 입학사정관제1.도입배경-지금까지 대학들은 학생부·수능시험·대학별고사 등 성적 위주로 학생을 선발해 왔음.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.20

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  교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고

  대학은 입학만 하면 무조건 졸업 할 수 있다는 잘못된 대학관으로 공부를 열심히 하지 않는 대학의 문화 등이 조성되거나, 고등학교에 대해 비정상적으로 압력을 높임으로써 입시 위주의 고교 ... 교육 선발의 기능한국의 교육선발제도에는 4가지 특성이 있다. 첫째, 입학 단계에서의 선발이다. 한국의 학교와 대학은 졸업 단계와 진급의 선발이 거의 이루어지지 않는다. ... 교과목명: 교육사회학 교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고 있다는 것에 대해서 자신의 생각을 서술하시오.- 목차

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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  현대 한국사회의 교육 환경 도시 성불평등 빈곤 실업 범죄 문제 중

  대학입시선발을 예비고사와 고교내신성적에 의하여 실시하고 대학별 본고사를 폐지하기로 결정한 것이다. ... 그 이유는 교육정상화 및 과열과외 해소방안을 목적으로 이루어졌다.1981년에는 예비고사성적 50％ 이상, 고교내신성적을 20％ 이상으로 하도록 하였다. 1982년도부터는 대학입학예비고사를 ... 대학의 학생선발권을 박탈한 결과를 가져왔다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.27

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  (교육사회학) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등

  특수목적고등학교 이하 특목고는 고교 평준화를 보완하기 위해 만들어진 학교이다. ... 일반전형과 특별전형, 특례전형을 통해 선발하고 있다. ... 하지만 학생들은 선발로 인해 교육불평등이 나타나고 있다고 생각한다. 학생들은 특례 전형의 기준이 불평등 하다는 생각들을 가지고 있있다.

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10

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  교육평등의 개념과 분류

  하지만 교육 정책의 변화과정에서 갈등이 발생하고 많은 부작용이 나타나기도 했다.시대변화에 따라 교육정책과 선발기준이 달라지는 것은 당연하지만 교육의 본질적인 목표가 달라질 수는 없다고 ... 고등학교 수준의 격차완화 차원에서 도입된 제도로 고교 서열화 해소와 공교육의 정상화를 목표로 하고 있다.고등학교 입학시험을 치르던 세대를 겪었고 이후 고교평준화가 진행되면서 고등학교의 ... 것 같다.국민의 기초교육을 책임지는 교육 평등의 실현으로 균등하게 교육받을 권리가 향상되었고,앞으로 기본여건을 착실히 조성해야만 의무교육의 본 뜻을 살릴 수 있다고 생각한다.2) 고교평준화고교평준화는

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.24 | 수정일 2021.06.04

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  기여입학제도에 대해 긍정과 부정적 입장을 제시하시오

  할 수 있는 사람, 특히 물질적인 기여를 한 사람의 입학을 허용하는 제도다.과거에는 대학들이 기여입학을 비밀리에 허용해왔지만 지금은 대학입학시험의 3무정책(본고사, 기여입학제, 고교등급제 ... 연예인과 재능 있는 예술가의 선발은 일종의 기부금 입학 제도와 크게 다르지 않다.이 과정을 통해 사회적으로 인정받는 사람이 대학에 입학하면 대학 입장에서 경쟁력을 높일 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.17

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  (교육사회학) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오.

  특수목적고등학교는 고교 평준화의 보완을 위해서 만들어진 학교로 다양한 유형의 특목고를 통해서 평준화 되어 있는 체제 아래 획일화되어 있는 교육을 다양화, 특성화를 통해 교육수요자에게는 ... 하지만 이러한 선발로 인해서 학생들 간의 교육불평등이 나타나는 것으로 파악되고 있다. ... 학교 선택권을 제공하고 학교운영자에게는 학생선발권을 돌려주기 위한 방안으로 설립되었다.

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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  정당별 교육정책과 우리나라 교육의 방향 제시

  단편적으로 생각해보면 정시 확대가 더 공정한 선발 방식이라고 생각할 수 있으나 수시 모집이 학생의 다양성을 인정하는 방식이며 창의적인 인재를 요구하는 현 시대에 있어 수능 위주의 전형은 ... 그러나 특목고를 없앤다해서 과연 고교 서열화가 해소될지는 의문이다. ... 고교학점제는 문재인 정부의 핵심 공약이었으나 도입 시기를 2022년에서 2025년으로 늦추겠다고 발표했다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.01 | 수정일 2023.04.26

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  평가 측면에서의 현 입시가 나아갈 방향 대학과제논문

  과연 수능 중심으로 학생을 선발할 때, 지역별, 계층별 합격률 등이 수시전형으로 선발할 때와 어떻게 같고 다른지가 여실하게 드러날 것이다. ... 하지만 초중고교에서 투명하게 공개하는 정보에 비하면 부족하기 짝이 없는 것도 냉엄한 현실이다.대학이 완전한 정보공개를 할 수 있도록 지휘 감독하는 것이 교육부의 역할이다. ... 지원 자격도 기본적으로 농어촌지역의 자치단체 등급에 상관없이 학생, 부모가 모두 읍이나 면 지역에서 6년간 거주하여야 하며, 고교 입학부터 졸업까지 6년간 읍면 지역의 고등학교에서

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.31

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  [2020 사회문제론4C][출처표기] 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오

  그리고 현재 고교 1학년이 치르는 2022학년도 대입부터 서울 주요 대학 16곳의 수능 위주 정시 선발 비중을 40% 이상 확대하겠다고 밝혔다. ... 이는 고교생활 전반의 활집과 정비모집의 비교모집구분수시정시접수시기9월12월지원횟수6회3회핵심요소학생부, 서류, 수능, 대학별고사수능성적주요특징확실한 목표와 꾸준한 준비 중요가, 나, ... 대학입시제도의 기능은 크게 다음과 같이 정리해 볼 수 있다(GUO, YIFEI, 2018, p8-p10).① 대학교육을 받을 적격자를 선발하는 수학적격자 선발기능을 한다.② 고등학교를

  방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.15

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