"교과중심 및 학문중심 교육과정" 검색결과 121-140 / 13,634건

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  교육철학 및 교육사 중간고사 범위 요약본

  (+아랍문화)교육 방법: ①인쇄술의 발달로 강의 중심에서 벗어나 교과서를 유용하게 사용(+지식의 대중화, 지식확장)②고대 라틴어, 그리스어를 비롯하여 언어훈련 과목과 고전 작품들의 ... [교육철학 및 교육사 중간고사 범위 요약본]- 5문제 (서술형, 가로 넣기, 4지선다)1절 고대 그리스 교육1. ... 중시.- 교육실천 경험을 토대로 총 12권의 웅변교수론(웅변가 교육론) 기술,- 교육의 목적은 웅변가의 양성, 조기교육 강조 (도덕성, 보모 및 부모의 교육), 체벌금지제3절 중세의

  시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.08

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  생활체육지도사(생활체육지도자) 스포츠교육학

  교육과정 개선은 구성원의 상호작용을 통해 결정② 기능적 관점 : 교육과정·교과 내용이 중심. ... 스포츠 교육의 프로그램론1) 학교체육 프로그램 개발 및 실천(1) 학교체육 프로그램① 교과 활동 : 정규 수업(교과 영역-경쟁·여가·건강 활동). ... 개선의 관점① 문화적 관점 : 교사가 교육과정·학교교육 변화에 중심, 능동적으로 노력.

  시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.08

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  정보 교과 연간 학습 운영계획서

  모든 학생이 정보 핵심 교육 목표를 달성할 수 있도록 함.학력 향상 방안? 배움 중심 수업 전개? 과중 중심 평가? 정보통신 윤리 교육교과 활동 추진 계획? ... 컴퓨터과학의 기본 개념과 원리, 컴퓨팅 기술을 바탕으로 실생활 및 다양한 학문 분야의 문제를 창의적이고 효율적으로 해결하는 능력과 협력적 태도를 기르는 것기본 방향? ... 학생 중심 수업과 연계하는 과정 중심의 평가를 시행하며, 지식?기능?태도를 아우르는 종합적이고 다양한 평가 방법을 활용?

  리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.14

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  과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.

  한국어교육과정 및 교수요목설계과정 중심 교수요목과내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여교수요목이란 한국어 교육과정의 설계도라고 할 수 있습니다. ... 내용 중심의 한국어 교육에 적용 및 설계내용 중심의 교과 내용은 학습 효율성을 향상시키고 전반적인 내용을 이해하고 습득하는데 있어 학습자들의 능력을 배가 시킬 수 있습니다. ... 내용 중심 교수요목1) 과정 중심 교수요목의 중 내용 중심의 교수요목은 교수요목을 교과목의 내용이나 주제를 중심으로 구성하였습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31

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  (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을

  기술 중심 이론가들은 교육과정의 효과적인 운영을 위해 교육과정 설계가 중요하고 교육과정 설계를이론가들은 교육과정을 학습자에게 교과나 학문을 소개해주는 도구의 역할을 한다고 보았다.2 ... 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들의 주장1) McNeil(1981)의 교육목표McNeil(1981)은 교육과정을 인본주의, 사회재건주의, 기술중심, 학문중심으로 구분하였으며 ... 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지교육과정의 개념 규정은 학자의 관점에 따라서 상이한 의견을 제시하고 있으며, 그들의 교육관과 교육사상 및 교육철학에

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.08

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  교육철학 및 교육사 정리

  교과중심-> 본질주의?교육목적을 제대로 진술할 수 있기 위해 교육철학 및 교육사 배움?교육사 연구의 목적1. ... -> 교육방법(교육평가, 학습자 특성 파악해 학습자에 맞는 교육)?학습자는 저마다 다 다르다 ? 진보주의-> 경험중심, 아동중심 교육과정?반드시 가르쳐야 할 교과 강조 ? ... 교육이란학습자를 어떤 사람으로 형성하기 위해 -> 교육목적(교육철학 및 교육사 배움으로 보편타당 하게 교육목적선정)무엇을 -> 교육내용(교육과정)어떻게 가르칠 것인가?

  시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.06

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  학은제 아동수학지도 피아제의 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는 수학 교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.

  교과의 구조는 해당 학문의 기초를 이루는 기본개념 및 원리나 일반적인 아이디어로 각 교과가 학문에 기반한다는 점에서 지식 그리고 학문의 구조로서 교과의 구조를 가르쳐야 한다는 의미에서 ... 피아제는 아동은 성인과 사고방식이 다르며, 발달의 각 단계에 따라 독특한 사고를 한다고 하였다.브루너는 학문 중심의 교육과정으로 교육과정의 변혁에 박차를 가한 대표적인 학자이다. ... 이에 브루너는 학문을 중심으로 한 교육과정을 주장하면서 지식의 구조를 가르쳐야 한다고 주장했다. 교사가 수학을 잘 알면 그만큼 수학을 잘 가르칠 수 있다는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계

  교과중심 교육과정에서 교육과정은 그러한 내용 항목, 즉 교수요목을 뜻하는 것이라고 생각되었다. ... 서론교수요목(syllabus)이란 교육교과 중심 과정에서 내용 항목을 뜻하는 것으로 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계이다. ... 이러한 교육과정관(敎育課程觀)은 그 후 경험중심 교육과정과 학문중심 교육과정을 거쳐 비판되어 왔다. 비판점은 내용을 정확하게 제시해 주지 못한다는 데에 있다고 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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  STEAM 큐빅 모형 개념 및 문제점, 바람직한 STEAM 교육에 대한 자신의 견해

  (1) STEAM 큐빅 모형을 설명하시오.STEAM 큐빅 모형이란 통합 교육과정이론, STEM 교육과 STEAM 교육 및 창의성 교육에 관한 문헌연구를 바탕으로 ‘김진수’가 개발한 ... X축은 학문 통합 방식에 따른 분류 - 다학문적 통합을 토대로 한 연계형 모형, 간학문적 통합을 토대로 한 통합형 모형, 탈학문적 통합을 토대로 한 융합형 모형이 있다. ... 통합 요소는 각 활동 중심, 주제 중심, 문제 중심, 탐구 중심, 흥미 중심, 경험 중심, 기능 중심, 개념 중심, 원리 중심이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.16

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  과정 중심 교수 요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.

  교수-학습 과정에 있어 필수적으로 고려되어야 할 교육목표의 부재 및 교육 내용의 선정과 배열의 부재는 과정 중심 교수 요목의 큰 한계로 지적된다.비록 학습자 중심의 교수 요목이라고 ... 첫 번째 T는 주제(theme)로 학생들의 필요나 관심거리, 공적교육에 대한 기대감, 프로그램의 자원으로서 교사들의 능력 및 관심사 등에 적합하기 때문에 선별되어 주요 교과과정에 나오는 ... 둘째 내용 중심 교수를 위해서는 상정한 바를 반영할 수 있는 교과과정과 자료들을 개발해야 한다. 셋째 내용 중심 교수는 학생 중심의 수업 방식이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.24

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  고등학교 교양 교과 논술 평가 기준안 예시입니다.

  논술 교과 평가 기준안 예시가. 교육과정 성취기준?평가준거 성취기준? ... 평가기준(1) 논술과 비판적 사고교육과정 성취기준평가기준[12논술01-01]논술이 합리적 설득 및 지식(정보)의 수용과 전달을 위한 학문적 의사소통의 주된 양식임을 이해한다.상논술이 ... 교과 역량 관련 해설이 문항과 관련된 논술 교과 역량은 ‘비판적 사고 역량’과 ‘정보 처리 역량’이다. 교육과정에서 ‘비판적 사고 역량’은 텍스트를 이해?분석?평가?

  리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.15

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  페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명해 보시오.

  따라서 교육과정은 여러 가지 교과가 논리적으로 체계있게 조직되어야 한다. 그러므로 학습자는 교과목 중심의 학습을 하게 된다.- 학습 동기 : 외부적 요인에 관련된다. ... 그러므로 같은 연령의 학습자들이 단계적으로 학습해 나갈 수 있도록 교육과정이 표준화되어야 한다.- 학습 성향 : 학습자가 교과내용을 습득하는 과정을 교육이라고 할 때 습득자가 습득한 ... 스스로의 경험과 목적성에 의해서 학습을 구성하는 형태로서 성인학습에서 성인교육의 원리 및 실천과정에 중점을 두는 개념이라고 할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.17

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  <통합교과교육론> 통합교육과정의 내용조직 유형

  과정중심적인 것, 열린 교육의 이념과 관련됨 3) 관련형 교육과정 - 교육내용이 학생의 심리적 특성 및 생활과 관련을 맺는 유형Q A감사합니다. ... 통합교육과정의 내용조직 유형통합교육과정의 내용조직 유형교과중심 유형 1) 분과형 2) 상관형 3) 광역형 경험중심 유형 1) 활동형 2) 중핵형 3) 현성형 학문중심 유형 1) 나선형 ... 학문중심 유형 1) 나선형 교육과정 - 기본개념 및 핵심아이디어를 질적으로 향상시키면서 양적으로 취급범위가 넓어지는 조직 유형 - 부르너의 모형 참고 - 예 : PSSC, SMSG,

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.13 | 수정일 2019.09.14

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  교육과정에 대한 레포트 (7차 교육과정) 교육과정 과제

  제 3차 교육과정 (1973~1981, 학문중심 교육과정)① 배경3차 교육과정은 학문중심으로 이루어졌으며 교국사교육강화위원회가 구성되었다. ... 1972년 선언된 유신 이념의 구현을, 그리고 교육방법 및 원리 면에서는 1960년대부터 미국에서 새롭게 대두된 학문중심 교육과정의 도입을 배경으로 하여 개정됐다.② 특징3차 교육과정에서는 ... 그리고 학문중심 교육과정을 에서 삭제되었다.

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.21

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  인제대 간호학과 대학원 기출문제유형분석 기출문제패턴탐색 자소서 작성 성공패턴과 면접시험 예상문제 지원동기작성요령

  경험중심 교육과정이 그 구성방식에 있어서 학문적이고 체계적인 사고와 연구를 함에 필요한 능력이 소홀히 되는 폐단을 비판하며 나온 교육과정.⓵ 교과내용은 ‘지식의 구조’를 핵심으로 조직한다 ... 학문중심 교육과정에 대하여 설명해 보세요.-모범답안 예시-구조화된 일련의 의도된 학습결과로서 ‘각 학문에 내재해 있는 지식의 탐구과정 조직’. ... 단점⓵ 정의적 교육에 소홀하기 쉽다.⓶ 개인의 요구와 흥미 및 사회의 요구가 무시되기 쉽다.⓷ 단절된 교과목의 수가 늘어나 그들 교과 간에 서로 통합성이 상실되기 쉽다.

  자기소개서 | 268페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.03.25

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  교육과정에 대한 관점(지식중심, 경험중심 교육과정)

  학생들 발달 단계에 맞게 적절한 표현 및 번역(나선형 교육과정)브루너의 지식의 구조론> ‘무엇을 가르칠 것인가’ - ‘지식의 구조’(또는 학문/교과의 구조)교육방법> 탐구학습. ... 교육과정에 대한 관점(1): 지식 중심 교육과정1. 지식 중심 교육과정 개관:전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교육과정. ... 지식 중심 교육과정을 뒷받침하는 이론들가. 정신도야론(형식도야론)19세기 기존 전통적 교과를 정당화하는 이론.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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  [교육과정의 유형 정리] 학문중심 교육과정, 행동주의 교육과정, 인지주의 교육과정, 사회개조 교육과정

  교육과정의 유형 선택 정리; 학문 중심 교육과정, 행동주의 교육과정, 인지주의 교육과정, 사회개조 교육과정교육과정을 결정하는 3요소(교과, 학습자, 사회)에 따라 구분되는 교육과정의 ... 유형들 중 몇 가지를 선택해 정리해보고자 한다.교과를 중심으로 한 교육과정1) 학문 중심 교육과정배경) 1950년대 후반 제2차 세계대전에 이은 냉전기에 옛 소련과의 경쟁에서 미국이 ... 이 교육과정은 교과 중심 혹은 학문 중심과 결합하여 성취기준 교육과정을 낳기도 한다.수업) 교사 중심의 교수법을 사용하고 체계적인 수업 설계를 요구하며, 시험에서의 성취수행을 강조하므로

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.02

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  영유아 교사의 자질 및 영유아 교사 자질 향상 방안

  (Discipline-centered curriculum)는 교과를 구성하고 있는 핵심적인 사실 • 개념 • 이론 • 법칙 및 그 교과의 탐구방법을 중심으로 구성하는 교육과정이다. ... 열린 교실, 개별화된 교수 • 학습, 창의적이고 사회적인 프로그램 운영 등은 진보주의 교육철학의 주요 관심영역이라 할 수 있다.3) 학문중심주의에서 본 교사의 자질① 학문중심주의 교육관학문중심주의 ... 교육관에 따른 교사의 자질1) 전통주의에서 본 교사의 자질2) 진보주의에서 본 교사의 자질3) 학문중심주의에서 본 교사의 자질4) 인간중심주의에서 본 교사의 자질5) 재건주의에서 본

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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  우리나라 교육과정 변천사

  ) 학문중심 교육과정: 문교부령 제 325호, 326호, 350호로 제정 공포한 초등학교, 중학교, 고등학교 교육과정을 말한다. ... 이는 1968년에 선포된 국민교육헌장의 이념과 1960년대 미국 교육계를 주도한 학문중심 교육과정이론에 바탕을 두고 이루어졌다. ... 기간인 10년과 고등학교 2-3년의 선택 중심 교육 기간 2년에 걸쳐서 편성 및 운영하도록 되어있다.* 단계형 : 난이도를 기준으로 학습내용을 여러 단계로 구분하여 조직한 교육과정이다

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.25

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  [A]과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구

  결정하고 평가하는 학습자 중심의 교수요목이라 할 수 있다.과정 중심 교수요목은 학습 내용 보다는 학습 과정과 방법 및 교수 절차를 중시하는 만 큼 학습 내용을 미리 선정하거나 배열하지 ... 서론교수요목이란 교육과정 내에 주어진 교과의 전 과정에 대한 학습 항목을 배열하여 구 체화 시켜놓은 계획을 말한다. ... 문법과 표현 배우기내용 지식에 기반하여 과제와 활동하기2) 프로그램 설계의 실제프로그램을 설계하는 과정은 다음과 같다(1) 주제 선정사회과 교육과정과 해당 학교의 사회 교과서를 기반으로

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09

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