"교수 프로그램의 평가의 목적" 검색결과 121-140 / 21,668건

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  평생교육 교수설계(학습목표 설정, 학습내용 선정 및 배열, 교수방법, 교수매체 및 보조자료, 평가계획)

  두 번째로는 프로그램 목표로서 교육적 결과 및 작동적 결과를 기술한 일정 기간 동안으로 전체 프로그램을 설정한 것으로 볼 수 있으며 마지막으로 학습목표로 집단에 속한 개인이 특별한 ... 교수방법교수방법은 최적의 교수방법을 선정할 수 있어야 하는데 이는 내용, 교수자, 학습자, 목적, 환경 등의 요소가 포함된다. ... 학습목표 설정학습목표 설정은 크게 세 가지 의미로 분류할 수 있는데 첫 번째는 일반목적으로 평생교육 활동에서 성취해야 하는 폭넓은 사회적 목적과 기관적 목적을 세우는 활동이라고 할

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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  유아특수교육을 위한 진단 및 평가의 의미와 목적에 대해 배웠습니다. 장애의 조기 발견과 개입을 위한 진단 및 평가에 대해 대상, 목적을 중심으로 설명하고 차이점을 비교하시오.

  현행 교수목표와 교수방법의 효과 및 수정의 필요성과 가족 만족도 및 프로그램의 전반적인 성과를 결정하는 것, 유아의 현 수준과 이에 따른 향상을 재평가 하는데에 목적이 있다. ... 있다.(5) 평가(Evaluation)교수목표를 중심으로 아동의 진보를 확인하기 위한 것과 가족의 만족도 및 프로그램의 효과에 대한 자료를 수집하는 절차가 있다. ... 교육진단의 목적으로는 아동의 현재 수준을 파악하여 교육과정을 계획·실행하고 중재를 위한 내용을 제공하며, 교수목표 선정 및 교수활동을 위한 일, 교재, 교수방법, 교구 등을 결정하는데

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.20

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  유아특수교육학

  한편, 단기목표란 교육적 수행과 장기목적 간 측정되는 중간 단계인 단기 교수 목표에 대한 서술을 의미하며, 장기목적을 달성하기 위해 세분화된 단기목표로 서술된다.2.1.4. ... 교육목표교육목표는 크게 장기목적과 단기목표로 이루어져 있는데, 장기목적은 장애아의 개별화된 교육 프로그램에 따라 장애아가 교육 후에 성취해야 하는 교육적인 수행에 대한 장기목적을 서술한 ... 개별화교육계획의 기능개별화교육계획은 교수방향 제시, 관리 도구, 점검 도구, 평가 도구, 의사소통 수단이라는 다섯 가지 기능을 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.15

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  평생교육 프로그램 개발시 유의해야 할 점에 대해 제시하고, 질 좋은 프로그램 개발을 위한 방안에 대해 토론하시오

  학습자들의 성향, 관심사, 배우려는 목적, 학습 스타일 등을 면밀히 파악하고 이를 기반으로 프로그램을 설계해야 한다. ... 목표의 명확성은 프로그램 참여자들이 기대하는 결과와 학습 방향을 정확하게 이해할 수 있게 돕는다.3) 다양한 교수법 활용: 평생교육 프로그램에서는 다양한 교수법과 학습 방법을 활용하여 ... 어떤 역량이나 지식을 습득할 것인지, 그리고 이를 통해 어떤 목적을 달성할 것인지를 분명하게 설정해야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.22

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  [실제합격] 연세대학교 음악교육대학원 학업계획서, 연구계획서

  이론으로만 배웠던 교수법과 교육상담방법, 교육평가방법 등을 실제 교육 현장에 나가 적용해볼 수 있는 좋은 기회였으며, 교육 현장에서 요구되는 교육자의 역할과 전문성, 그리고 책임감에 ... 나아가 각 학자의 장점을 비교 분석하고 단점을 보완할 수 있는 저만의 새로운 교수법도 연구할 것입니다.구체적으로는 운동 감각적 지각을 훈련 시키는 것을 목적으로 한 달크로즈의 교수법과 ... 교육목적, 내용, 대상에 따라 달라질 수 있지만 학습자의 성향, 능력, 성취도 등에 맞게 적용해야하므로 하나의 교수법으로 수업을 진행하는 것은 지양해야합니다.

  자기소개서 | 6페이지 | 20,000원 | 등록일 2022.12.06 | 수정일 2024.05.20

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  안다라고지 기본원리 중 평생교육 프로그램 적용

  학습자의 경험이 학습자원으로서의 가치가 있다고 보고 교수자는 지원자와 조력자의 역할을 하며 학생과 교사 간 상호협동에 의해서 계획, 목표설정, 평가가 이루어진다.2. ... 주안점을 두고 안드라고지는 학습자가 중심이 되어 자신의 경험과 목적성에 의해 학습을 구성하는 성인학습의 성인교육원리와 실천과정에 주안점을 둔다.페다고지는 히랍어의 Paida(어린이) ... 학습자의 경험은 학습 자원으로의 가치가 없다고 보며, 교수자는 가르치는 선생님의 역할을 하게 된다.

  시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.03

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  장애영유아교수방법론_장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시기 바랍니다.

  바랍니다.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 발달장애(2) 발달장애 영유아를 위한 활동프로그램1) 활동프로그램의 목적2) 활동프로그램의 특징3) 활동프로그램의 적용방법Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. ... 장애영유아교수방법론장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시기 ... ) 활동프로그램의 목적이 활동프로그램은 발달에 적합한 실제(DAP) 원칙에 기초하여 개발되었는데, DAP는 개인 적합성과 연령 적합성을 강조하는 개념으로, 연령 적합성은 유아기 속에서

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대하여 설명하고 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해 논의하시오.

  여기에는 학습자의 학습 성과 평가, 교재 및 교수법의 질적 평가, 교육 프로그램의 전반적인 효과 분석 등이 포함된다.2. ... 여기에는 적절한 학습 목표 선택, 교육 자료 설계, 교수 방법 선택 및 평가 전략 개발이 포함된다.시행 단계에서는 학습자의 참여와 학습 촉진, 학습자가 학습한 내용을 적용할 수 있는 ... 개발의 필요성 확인, 프로그램 아이디어 창출, 프로그램 환경 분석, 잠재고객의 분석, 학습요구 및 필요 분석, 학습요구 우선순위 결정, 학습목적ㆍ목표 진술 등의 순서로 진행되는데

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02

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  평생교육 프로그램 평가

  평생교육 프로그램 평가목차평생교육 프로그램 평가(1) 프로그램 평가의 의미 및 목적(2) 프로그램 평가 유형1/ 평가 시기로 구분2/ 프로그램 평가의 영역 및 기준(준거)(3) 평가의 ... 프로그램 목적평가 : 목표지향적 평가의 원리에 의해 프로그램이 추구하는 교육목표가 성취 되었는가를 평가한다.? ... 평가할 내용과 문항을 구체화(학습자, 교수자, 프로그램 내용, 환경 등)? 활용될 평가방법을 구체화? 자료 수집 기법과 시기를 결정? 분석절차를 구체화?

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.14

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  자신이 참여하고 싶은 평생교육프로그램을 절차에 따라 개발하시오

  평가1) 교육평가프로그램의 목적학습자가 의도한 교육의 목표를 어느 정도 달성했는가를 알아보고 학습자 진단과 프로그램의 개선에 목적을 둔다. ... 프로그램 목적 평가? 프로그램에 참여한 성인 문해학습자들이 프로그램의 목표 달성에 얼마나 기여하였는가를 평가? 프로그램을 통해 다양한 교육 경험 평가나. 프로그램 내용평가? ... 여부를 평가하는데 그 평가목적이 있다.2) 평가내용가.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.20 | 수정일 2022.01.07

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  [미국의 평생교육] 미국 대학의 학위제도 혁신 사례

  지도교수는 다른 대학의 교수일 수도 있다. 지도교수의 역할은 학생들이 학습목표를 명확히 하고, 프로그램 계획의 윤곽을 발전시키고 평가하도록 돕는 것이다. ... 교수들은 지도교수로 선수학습평가, 개별학습지원, 성적평가의 역할이 주어진다. ... , 그들 자신의 교육목적을 추구하고 정립하는 데 자신감을 주어야 한다.넷째, 대학교육은 개개인의 특성에 부합한 단기적, 장기적인 목적을 고려하여 유용하게 적용할 수 있어야 학습자의

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.12

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  유치원 임용고시 사상, 접근법 요약본

  직관의 원리교육목적자주인, 진실인, 사랑과 협동인교육내용예술, 위인전, 존댓말, 권선징악교육방법본질주의변화하지 않는 가치, 체계적교수, 교사주도 /학습동기무시항존주의고전? ... 교수. ... 촉진자.발달적 상호작용 프로그램 제공자듀이 진보주의 - 경험, 흥미, 개별성 존중, 아동 중심디스타 프로그램행동주의/ 빈곤한 환경의 아동들에게 보상교육을 실시해야 한다는 필요성직접적

  시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02

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  한국어교원2급 자격증 과제입니다. (음운론, 교육개론, 언어학개론, 어휘교육론, 교수요목, 문화교육론,교수요목 총 7과목입니다)

  제공해 놓은 것이다.2)Rodgers (1982)의 정의 : 정해진 프로그램에서 다루는 내용을 규정한 것으로 전체프로그램의 일부이다.3)Richards (2001)의 정의 : 교수요목은 ... , 평가 등을 총칭해서 하는말이며, 교수요목은 학생이 숙달해야 할 일들의 목록이다.2) 김정숙(2002) : 전통적 교수요목에는 교육 내용만이 포함되어 있으나, 과정 중심의 교수요목은 ... 장점: 학문을 목적으로 한국어를 배우는 학생들에게 유용한 교수요목으로 실제적인 교재를 사용함으로서 학습자의 요구를 충족시켜 준다.5) 기술 중심 교수요목 (Skill-based syllabus

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16

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  ADDIE모형을 근거로 자신이 하고 싶은 프로그램을 5단계(평가계획, 결과평가, 과정평가는 반드시 기술)에 따라 기술하시오

  성공적인 수행을 통해 목적을 달성하기 위해 교수설계자가 전체 교수체제 요소들 간의 상호 의존성을 주의 깊게 의식하고 중요한 과정을 포함해야하기 때문에 체제적이라고 볼 수 있다. ... 또한 교육과정의 목적과 취지에 따라 ADDIE프로세스를 적용하여 프로그램을 개발함으로써 효과적이면서도 효율적인 설계가 가능하다2. ... 프로그램 평가 설계는 평가방법 및 평가과정을 계획하는 것을 말하며 질문지법을 사용하여 프로그램 실행 중에 과정평가와 프로그램 실행 종료 후에, 강사매뉴얼, 시청각 교재를 개발하고,

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2022.08.13

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  부모교육론- 부모교육프로그램 조사, 향후 과제 및 방안

  개발하였는데, 심층면담을 통해 부모의 요구를 알아보고 문헌을 분석하여 프로그램의 목적 및 목표, 교육내용, 교수학습방법, 평가방법을 구성하고 구체적인 활동을 구안하였다. ... 프로그램은 총 6회기로, 1회 90분 8-12명 규모의 소집단 수업으로 진행되며 토론, 강의, 발표, 사례분석, 시범과 실습, 워크숍 등의 교수학습 방법으로 진행된 후 프로그램 평가가 ... 유아 상호작용 중심의 문학프로그램을 실시하였고 프로그램 효과 검증을 위하여 프로그램 실시 전과 후에 부모들의 표현 능력과 문학 교수효능감 검사를 실시하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.03

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  가정교과교육 수업의 이해

  교수과정(교사, 교수프로그램, 학생과의 상호작용)↓↓학습의 순간교수프로그램의 평가, 수정교사는 ‘무엇을’,‘언제’ 해야 할 것인가를 어떻게 결정할 것인가? ... 설계에서 평가의 역할을 중시한 위긴스와 맥타이의 백워드 교육과정 설계와도 일맥상통한다고 할 수 있다.형성평가 설계 및 실시교수 프로그램 개발평가도구 개발학생분석 및 상황분석교수 분석수행 ... 한 번 설계된 교수 프로그램이 비슷한 학습자 혹 은 적합한 학습자를 찾아서 재사용될 수 있기 때문에, 시간과 노력을 들여서 평가하여 수정 할 가치①ADDIE 교수설계 모형-교수설계의

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.18

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  인력개발과활용-교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

  이는 연구 과정과 유사하지만, 평가는 특정한 교육프로그램의 성공 여부를 결정한다는 목적을 가지고 있다는 점과 평가 대상의 가치를 판단하기 위한 수단이라는 점이 연구와 차이가 있다.( ... 개발된 프로그램 교수설계 과정의 효율성과 교수 내용이 효과적으로 전달되었는지에 대한 프로그램의 문제점과 수정사항 등에 대해 총괄적으로 평가를 실시하는 단계이다.2. ... 가치교육프로그램 평가에는 내부자와 외부 평가자가 참여할 수 있으며, 교수자와 학습자, 운영자, 관리자와 경영진, 프로그램 개발자 등 다양한 이해관계자가 포함된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.01

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  평생교육사2급 실습일지

  목적은 프로그램의 평가에서 그치는 것이 아니라 그런 과정을 통해서 더 나은 학습 경험을 만드는 것이다. ... 모니터링 보고서는 프로그램개요, 운영평가, 종합평가로 이루어져 있다. ... 모의프로그램 기획09. 실습현장에 대한 평가 및 비전설정10. 전체 일정표 제시11. 실습일지12. 실습중간평가서13. 최종평가보고서14. 실습지도기록서부록01.

  시험자료 | 48페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.15

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  [a+취득자료] ISD모형의 구성요소를 제시하시오. 각 구성요소의 의미와 내용을 제시하고 설명하시오. ISD 모형에 따른 프로그램 개발 사례를 조사하여 제시하시오.

  기존의 교육에서는 교수자가 강의하고 학습자가 학습하는 상호작용을 통해 이루어 졌고 원격교육 매체가 발달한 이후에는 대면 학습의 시공간적 제약이 많이 감소 했다.5) 평가 단계평가 단계에서는 ... 제작 단계에서는 설계된 내용 의도를 잘 구현할 수 있도록 했고 운영에 있어서 대상자를 선정해 자발적 참여가 이루어지도록 대상자에게 충분히 목적, 내용, 방법 등을 설명해 주고 참여를 ... 설계 단계에서는 학습목표, 교수학습 체계, 내용, 평가 전략, 운영에 관한 것을 설계하여 상호작용의 측면에서 각 학습자의 특성을 고려해 학습자가 선호하는 방향으로 상호작용을 선택했다

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.19

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  교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

  교육 과정은 프로그램의 교육 목표와 그 교육 내용을 달성하기 위한 내용, 교수 절차, 학습 경험, 교육 목표의 달성 여부를 판단하는 평가수단을 진술한 교육 계획으로 설명할 수 있다. ... 한국인이 나눈 교육과정 요소를 보면 민현식은 요구분석, 교육 목적과 목표, 교수요목, 교재, 교수 학습법, 평가로 나누었고 안경화는 요구분석, 교육 과정의 목표 기술, 교수요목의 유형 ... 형성적 평가에서는 학생들이 프로그램을 즐기고 있는지, 자료는 따라가기에 충분한지, 학습자들이 충분한 연습을 하고 있는지 평가할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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