"교육의이해와교육심리" 검색결과 121-140 / 131,925건

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  [교육심리학] 인본주의 교육의 이해

  그러므로 교사는 심리치료에서처럼 지지적인 환경을 만들도록 노력해야 한다.{ 교육심리학의 이해 인본주의 심리학과 인본주의 교육3)Combs : 촉진자로서의 교사Combs는 그의 사색의 ... 인본주의 교육의 성격{ 교육심리학의 이해 11 인본주의 교육역사적으로 교육은 지식·기술의 개발을 강조하는 인지적인 측면 교육과는 상이한 교육의 목적을 가지고 전개되는데 이는 아동들이 ... 이 접근 방법은 Husserl의 현상학의 영향을 강하게 받았기 때문에 현상학적 심리학이라고도 한다.{ 교육심리학 탐구 1)인간주의 심리학중심내용{ http://210.218.91.12

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.21

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  교육심리학의 이해(성격, 역할)

  {교육 심리학의 이해< 교육심리학의 이해 >>1. ... 교육심리학의 개념다양한 교육현상의 이해와 교육문제를 해결하는 데 유용한 교육심리학은 기본적으로 교육학과 심리학의 이론과 연구를 기초로 형성되었다.교육학이란 근대과학의 연구방법을 사용하여 ... 따라서 교육심리학은 교육학의 영역 중 인간의 행동과 관련된 측면을 심리학적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문적 성격을 갖는다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.04

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  [교육심리학] 창의성의 이해와 개발

  창의성 교육에 대한 교사의 인식도한국교육개발원의 조사에 의하면 교사들의 창의성 개념에 대한 이해는 종합적이기 보다 단편적이고 부분적인 것으로 나타났으며, 일부 교사들은 교사 자신의 ... 창의성의 이해와 계발과목명 :학과 :이름 :제출일 :담당교수 :창의성의 이해와 개발[ 개요 ]I. 창의성1. 어원적 의미가. Creativity나. 創意性2. 학자들의 정의가. ... 학습자료 및 프로그램의 부재, 교사의 전문성 결핍, 학교장의 경영관 미확립, 학부모의 이해 부족, 지역사회의 교육 인프라 시설의 부재, 상급학교 진학 및 대학 입시제도 등을 지적하였다

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.24

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  [교육심리]2장 학습자의 발달 이해 요약

  교육 심리2. 성격발달과 교육일상적으로 사회적 관계에서 한 개인이 나타내는 사회적 자질이나 특성을 설명할 때 성격이란 용어를 사용한다. ... 8단계(자아통합 대 절망) : 생을 회고하면서 긍정적으로 판단하면 자아통합이 획득된다.이러한 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 교육실제에 중요한 시사점을 제공해 준다. ... 개인을 독특한 특성을 지닌 개인으로 성장하게 하는 성격발달의 과정을 교사가 이해하는 것은 학생들로 하여금 긍정적이고 개방적이고 창조적인 성격을 갖도록 지도하는 데 매우 중요하다.1)

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.07.23

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  [교육심리학]교육심리학의 이해(학지사, 신명희) 4장 요약

  하는 중고등학교에서는 학생들이 다양한 상황을 경험할 수 있는 기회와 그들의 행동과 태도, 믿음을 평가할 수 있는 많은 기회가 필요하고 그와 같은 것들이 주어져야 하는 것을 교사들은 이해해야 ... 받고 직업을 가질 것인지를 결정해야 하는 압박감을 가지며, 이제까지 가지고 있던 심리적 정체감을 재규정해야 한다. ... 따라 부모의 영향력은 줄어들고 교사와 친구들의 중요성이 점점 커진다.5단계 : 정체감 대 역할혼미(12살 ~ 18살)[누군가가 된다] : 급격한 신체적 변화와 자신이 앞으로 어떤 교육을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.03

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  [교육심리학] 인간발달의 이해

  인간발달의 이해 page. 3(1) 발달심리학의 목적(2) 발달심리학의 연구영역(3) 유전과 환경{2. ... 브르너의 나선형 교육과정 page. 31(1) 교육 이론.(2.) 나선형 교육과정이란 무엇인가?(3) 나선형 교육과정의 시사점{11. ... 교육심리와 교수학습이론의 평가 page. 34(1) 행동주의학습이론의 기본가정(2) 행동주의를 바탕으로 한 교수방식의 일반적인 과정(3) 행동주의 학습이론(4) 인지주의 학습이론(5

  리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.16

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  [교육심리][교사를 위한 교육심리학] 2장. 학습자의 발달 이해 요약정리

  학습자의 발달 이해2. 성격발달과 교육성격: 사회적 관계에서 한 개인이 나타내는 사회적 자질이나 특성을 설명할 때 사용하는 용어. ... 전 생애에 걸친 심리사회적 셩격발달의 8단계를 제시. ... 도덕성 발달과 교육과학 기술의 진보와 더불어 인간의 선택 가능성이 확대되고 이에 따라 도덕적 가치의 문제가 인류 생존을 좌우하는 문제로 부각되고 있는 현대사회에서 도덕성과 도덕 교육에

  리포트 | 3페이지 | 2,400원 | 등록일 2006.07.23

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  [교육심리] 교육심리-중국전통교육사상의이해

  교사심리사상 또한 색다른 느낌이었다. ... 앞에서도 말했듯이 천차만별의 실력을 가진 학생들을 수 십 명씩 한 방에 몰아넣고 가르치는 요즘 같은 상황에서 공자의 차이심리사상은 시사하는 바가 클 수밖에 없다고 생각한다. ... 교, 비, 협, 이)과 연관지은 것, 교사와 학생의 관계를 장수와 부하의 관계에 빗대어 설명한 것, 용병술과 교수법을 연관지은 것 등 모든 내용들이 상당히 인상깊었다.공자의 차이심리사상과

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.17

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  대학생으로서의 `나의 정체성`, 교사로서 교육심리학에 대한 이해가 필요한 이유

  교사로서 교육심리학에 대한 이해가 필요한 이유는 어디에 있다고 생각하는지 교육심리학의 성격과 관련지어 설명하시오.교사는 학생을 상대하는 자이다. ... 교사가 심리학의 지식을 가지고 있다면, 자신이 가르치고 있는 학생들의 심리를 잘 파악할 수 있으며, 그들의 심리를 잘 이해할 수 있게된다.교육심리학이란 교육 현장에서 일어나는 여러 ... 반드시 부모가 아닌 유치원이나 어린이집 선생님이라도 유아심리학을 배워 유아들의 심리를 더 잘 이해하고 기존의 교육보다 한 단계 높은 수준의 교육을 할 수가 있을 것이다.대학생으로서의

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.13

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  [교육심리] 교수이론(수업에 대한 이해)

  학습자가 의욕을 가지고 과제에 도전하도록 하기 위해서는 과제 수행에 포함된 위험을 극소화시키고, 오류가 지니는 교육적 유익성을 최대한 활용하며, 최적 수준의 불확실성을 부여해야 한다 ... 교수목표에 도달했다고 판명될 때까지 피드백의 흐름은 계속적으로 실행된다.Glaser의 교수모형이 너무 개괄적이어서 실용적인 가치가 결여되어 있다 할지라도 교유과정과 학습지도 그리고 교육평가를 ... 있게 관련된 것들을 받아들이는 방식으로 이해하는 것을 뜻한다고 하였다.

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.13

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  [교육심리학]교육심리학의 이해 (학지사출판사) 3장 요약

  -인지발달 = 한 문화권에서 사람들간의 상호작용으로 발생 → 개인의 심리적인 과정이 형성된다. ... (아이의 수준에 맞게 교육 시킨다.)-Vygotsky = 학습이 발달에 선행하는 것이라고 보았다. (아이의 수준보다 조금 어렵게 과제를 내서 교육 시킨다.)4. ... 어떻게 일어나는지 기제(요인)를 자세히 설명하지 못함-③인지발달의 이론가들은 인지발달의 단계가 Piaget가 주장한 것처럼 명확하게 구분되는 것이 아님을 인정4) Piaget 이론의 교육적

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.03

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  학습자인 유아가 어떤 사고과정이나 활동을 통하여 주변의 사상들을 학습한다고 볼 때, 학습자가 어떤 단계와 과정을 거쳐 성장하거나 어떻게 학습하는지에 대한 정보를 제공해주는 학습자에 대한 심리학적 이해는 유아교육과정을 구성하는 데 많은 도움이 된다. 20세기 초에 듀이의 아동에 대한 연구에 힘을 얻어 심리학자들의 아동연구운동이 시작되었다.

  이해는 유아교육과정을 구성하는 데 많은 도움이 된다. 20세기 초에 듀이의 아동에 대한 연구에 힘을 얻어 심리학자들의 아동연구운동(Child strdy Movement)이 시작 되었다 ... .1920년대 아동연구운동을 시작으로 오늘날 다양한 유아교육의 심리학적 이론들이 유아교육과정에 영향을 미치고 있다. ... 루소의 자연주의 시상에서 비롯되어 프뢰벨의 유치원 교육과정으로 이어짐.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.18

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  [교육심리]다중지능-인간지능의 새로운 이해

  고찰, 즉 학교 교육의 숭고한 목적, 미래의 생산적인 삶을 위한 학교교육의 개념, 교육방법, 그리고 특히 공동체의 가치라는 맥락에서의 교육의 결과 등에 관한 고찰을 촉진해온 교육 ... 개인은 자신의 다중지능을 이해하고, 다양한 사회가 창출해낸 역할 속에서 그것을 최대로 융통성 있고 생산적인 방식으로 전개하게 될 것이다. ... 다중지능 : 인간지능의 새로운 이해 (하워드 가드너)제1장 지능과 개성모든 사회에는 저마다의 이상적인 인간상이 있다.지난 몇 세기 동안, 특히 서양 사회에서는 ‘지적인 사람’이라는

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.07 | 수정일 2018.07.26

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  제5장 지능과 창의력 (요약, 학지사 <교육심리학의 이해>)

  지능지수1905년 프랑스의 심리학자인 Binet과 Simon는 일반학교에서 교육받기에 적합하지 않은 학생들을 선발하기 위해 지능검사를 제작하였는데, 여기서 나이집단에 따라 점수를 표준화한 ... 작곡가 등이 높은 음악적 지능, 다른 사람을 이해하고 대하는 능력으로 직장생활에 매우 중요한 대인적 지능, 자기 자신을 이해하는 능력으로 소설가? ... 이스라엘 심리학자인 R.Feuerstein은 청소년들의 지능을 증진시키는 프로그램을 개발하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.29

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  [교육심리학]교육심리학 중 기억에 관하여(스키마, 정서, 사회문화적 이해, 학교학습)

  스키마, 정서, 사회문화적 이해, 학교학습수학교육과 20051513 박지혜? 스키마와 기억 ? ... 인지심리학과 학교학습 ? ... 기억의 사회문화적 이해 ?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.12

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  [교육심리] 중국 전통교육사상의 이해

  1.서론처음「중국 전통교육사상의 이해」라는 제목을 보았을 때, 왜 우리가 중국의 전통 교육 사상에 대한 이해를 해야 하는 것인지 이해할 수가 없었다. ... 하지만 한국의 지정학적 위치와 지난 역사에 대해 곰곰이 생각하여 보니 중국의 전통 교육 사상을 이해하는 것이 한국의 교육을 이해하는데 있어서 많은 도움이 되리라는 생각이 들었다.중국의 ... 그러나 이 가능성이 현실성 있게 바뀌어지려면 환경과 교육의 조건에 의해 결정되어야 한다고 보았다.3 내구적 학습심리사상맹자의 내구적 학습심리사상은 외부 세계로부터 지식을 구하여 각자

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.06

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  [교육심리]학습자의 특성에 대한 이해와 학습의 효율적 과정과의 관계

  학습자의 특성에 대한 이해와 학습의 효율적 과정과는 어떤 관계가 있는가? ... 자기 질문법-읽기 및 독해장애 아동을 대상으로 ‘내가 이해하지 못한 부분은 어느 부분인가?’ ... 학습자를 파악하는데 있어 장애아나 영재아와 같은 특수한 학습자의 개인차를 올바르게 이해하는 것은 무엇보다 중요하다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.28

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  교육의 심리학적 이해 제 13장 특수아

  교육심리교육의 심리학적 이해제 13장 특수아1. 특수아란?? ... 언어장애아# 말더듬이: 원인- 신체적원인 : 비정상적 후두, 혀 때문- 심리적원인 : 심리적 긴장, 무의식적 욕구, 적개심, 불안 등- 잘못된학습# 발음불량: 발음의 일부를 생략하거나 ... - 두가지 대립된 견해① 천재아들의 특수교육에 대한 부정적 견해: 민주사회에서 그들만의 능력을 계발시키기 위한 특수교육은 있을수 없는 일② 특수교육의 필요성 강조: 누구나 능력수준에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.06

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  [생활지도의 이론과 실제] MBTI 심리검사로 통한 교육자로서 나에 대한 이해

  [생활지도의 이론과 실제] MBTI 심리검사로 통한 교육자로서 나에 대한 이해MBTI 심리검사 결과, 나는 ESTJ 성향(Extroversion, Sensing, Thinking, ... 나는 이를 기본개념-원리이해-형성평가 등의 일정한 패턴을 따라 통일감 있고 안정된 형태를 추구하며 수업을 구현한다. ... Judging)으로 나왔다.다른 사람의 의견을 들어주고 수용하기 보다는, 나의 생각을 말하고 어필하는데 익숙한 나의 외향적인 성격은 여러 학생들을 이끌며 수업을 진행해야 하는 교과교육자로서의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.15

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  [교육심리] 특수아의 이해 (<신교육심리학> '5장 특수아의 이해' 부분 요약)

  제 5장 특수아의 이해학습자의 특성을 충분히 이해한 가운데 적절한 수업을 진행하는 것은 교사의 기본적이고 필수적인 과업이다. ... , 판단력 등의 지적 능력이 낮은 정서 장애아들은 여러 가지 일들을 처리해 나가는 능력이 부족하기 때문에 심리적 문제 뿐만 아 니라 학업 성취 또한 낮게 나타남.ⅲ)성격적 측면 : ... : 내담자로 하여금 상담의 목적을 설정하게 함.상담자의 임무는 내담자가 자신의 정상적인 발달 형태를 되찾을 수 있는 적절한 조건을 형성하도록 해 주는 것.상담 과정에서의 조건 - 심리적인

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.09

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