"교재에 제시된 모든" 검색결과 121-140 / 18,925건

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  한국어교재론 말뭉치 한국어 고급 교재 8권의 말뭉치 체계를 구축하기 위한 마크업 랭귀지 정리

  각 단원 내용세 번째로 여덟 권의 교재의 각 단원에 대한 마크업 태깅에 관해 논의하겠다. 모든 단원의 태깅에 대해서 논하기보다는 1단원을 위주로 마크업 태깅을 논할 것이다. ... 교수요목을 제시하지 않은 가나다, 유학생을 위한 톡톡 튀는 한국어 교재 외에도 성균관대 교재도 문법을 별도로 제시하지 않았다. ... 특히 구어 본문, 즉 대화문이 교재에 제시될 때 대화를 하는 화자 이름도 함께 제시될 경우 라는 마크업으로 제시하였다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.28

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  한국어교육실습 서울대 한국어 1B 11과 V-지 마세요 모의수업 1차시 교안

  (고개를 저으며) 교실에서 담배를 피우지 마세요.- 교사는 금지 행위의 의미를 보다 쉽게 제시하기 위해 학습자들이 이미 학습한 문법인 ‘-(으)세요’의 반대 의미로 설명한다.5‘교재출석부금지표지판서제시 ... 안내문을 작성할 때, 전에 학습한 ‘-(으)세요’ 와 본 차시에 학습한 ‘-지 마세요’를 활용해 쓰도록 유도한다.- 교사는 돌아다니며 모니터링하고 어려워하는 학습자를 도와준다.- 모든 ... ▶ 목표 문형 ‘V-지 마세요’ 제시- 교사는 도입에 쓰인 문장을 바탕으로 판서하며 문형 카드를 칠판에 준비하거나 문장을 칠판에 쓰고 의미와 형태 등을 제시한다.① 의미 제시 : 동사에

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21

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  각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  교재를 교육내용을 담은 수업 진행을 위한 도구라고 생각한다면 교사의 언어 등 교사가 교육현장에 동원하는 모든 자료까지 교재의 범위를 확대시켜 생각할 수 있으나 보통 연구나 논의의 대상이 ... 되는 교재는 문서나 매체 형식을 통해 만들어진 자료이다.교수요목은 교육과정과 유사한 의미로 사용되기도 하지만, 교육과정이 학생이 참여하는 학교의 모든 활동, 즉 학생이 배우는 것과 ... 차례 구성 또한 가나다순으로 제시하여 학습자가 찾아보기 쉽고 불편함이 없도록 구성한 교재이다,(2) 개괄적 목차체계의 비교열린 한국어 초급 1 ?

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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  ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 ①학습대상 ②목적과 기능③제작 의도와 목표 ④ 구현 매체 ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  보십시오.서론한국어 교육을 비롯한 모든 교육 과정에서 교재, 교수자, 학습자는 3대 요소로 구성된다. ... 주제에서 제시된 바와 같이 5가지의 요소로 구분하여 각각 정리해보고, 교재에 대한 간단한 이해를 습득하도록 한다.본론학습대상국어 교과서의 주요 학습 대상자들은 모국어를 한국어로 사용하고 ... 외국어로서의 한국어교재론. 13-15.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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  외국어로서의 한국어 발음 교육론

  자음의 경우 거의 모든 교재에서 가장 일반적인 ㄱㄴㄷ순 및 쌍자음 순으로 발음 교육을 진행하는 교재구성을 찾아볼 수 있다.하지만, 모음의 경우 교재마다 발음 교육 순서가 조금씩 다르며 ... 그런 다음 그림 자료와 단어를 제시하고 이를 읽고 쓰는 연습을 하고, 음절 관련한 여러개의 문제를 나열해놓고 듣고 해당 음절을 고르는 연습으로 끝난다.2. ... 국립국어원 세종한국어1의 발음교육 교재 구성2. 국립국어원 결혼이민자 한국어1의 발음교육 교재 구성3. 두 교재의 발음교육 교재 구성 비교Ⅲ. 결론참고문헌I.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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  (생활과건강) 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다

  대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조). (5점)2) 인식 개선을 위한 바람직한 ... 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조). 2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 ... 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조).(1) 정신장애인은 감정 기복이 심하여

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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  한국어교육_강의참관일지(이름)_02_230319

  한국에서 가장 많이 일어나는 사고에 대해서 언급→ 교통 사고, 화재 사고, 등산 사고, 추락 사고, 자전거 사고2) 제시#문화와 정보 - 본교재 P.130? ... 교재, 본교재 외에 유인물에 문제를 읽고 쓰기4) 정리#과제 부여? ... 쓰기 수업이지만, 모든 수업이 그렇듯 쓰기만 하는 수업이 되는 것이 아니라 생각한 것을 말하고 또 상대방이 말하는 것을 듣고, 듣고 말한 것을 쓰고, 쓴 것을 읽을 수 있는 수업이

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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  외국어로서의 한국어 교재론

  넓은 의미의 교재로서 교육목표를 구현하기 위하여 사용되는 모든 교육 자료를 말한 다. ... 교재의 의미교재는 학생의 발달 과정에 따라 교사가 임의적으로 제시한 교육 내용과 교육 매체를 교재로 사용한다. 또한 교사, 학습자와 함께 외국어 교육 현장의 3대 요소로 불린다. ... -본문●제목: 단원의 주제와 주요 목표 문형을 포함하는 문장을 제시●삽화:대화문을 제시하기 전에 그 내용을 삽화로 제시●대화문: 단원의 주제와 목표 문형을 포함한 문장으로 구성●발음

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.07

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  외국어로서의한국어교재론 - 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재

  결론앞에서 살펴 본 두 교재는 모든 국립국어원에서 만든 교재이다. ... 셋째, 한국어 교육과 한국 문화 교육이 연계될 수 있도록 ‘언어 편’ 과 ‘문화 편’을 한 교재 내에 통합하여 제시하였다.4) 교재의 구성“결혼이민자와 함께하는 한국어1”은 총25단원으로 ... ‘나라마다 달라요’, ‘정리해 봅시다’로 나뉘어 있다.이 교재는 단원의 주제와 관련하여 일상생활에서 결혼이민자가 접하기 쉬운 상황을 사진 또는 삽화와 함께 구체적으로 제시하였고 관련

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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  (한국문화교육론) 한국어교재 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화 항목 정리하고 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출

  비록 모든 단원과 문화 내용을 모두 맞추기엔 어려움이 있겠지만, 학습자를 고려해 단원과 문화내용을 최대한 연결시킨다면 학습 효과는 상승될 것이다.1.2 교재 안의 문화 항목구분주제생활관련한국인의 ... 또한 본론에서 교재 안의 제시된 문화 항목을 정리하고 문화 항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 기술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 또한 본론에서 교재 안의 제시된 문화 항목을 정리하고 문화 항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 기술해보았다.교재 문화 부분의 '이야기해 보세요'를 통해 학습자 나라의 문화와

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.27

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  외국인을위한 한국문화교육론_여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출

  어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.1. ... 과목명: 외국인을위한 한국문화교육론이름:아이디:과제주제: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 ... 교재의 문화항목에 대한 학습자 본인의 생각 및 의견비즈니스 한국어 교재에서 문화교육의 필요성을 인식하면서 단원에서 문화 내용을 포함시켜 제시하기 있지만 실제적인 비즈니스와 관련된 문화내용으로

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06

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  (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오

  교육목표를 달성하기 위한 다양한 형태의 내용을 제시하는데 쓰이는 모든 물품을 말한다. 교재는 교수내용 자체가 담겨져 있으며, 그림자료, 인쇄자료, 녹음자료, 영상자료 등이다. ... 유아들에게 제시되는 교재교구는 활동성격에 따라 분류해보면 탐색, 감상, 구성, 표상 교재교구로 나눌 수 있다. ... 유아의 교수-학습과정에서 교사의 개입에 따른 교수유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구활용의 사례를 제시하시오.(15점)3.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  한국어교재론-의사소통 능력 향상의 관점에서 본 초급 쓰기 활동 분석 한국어교육 A+

  마지막으로 ‘과정 중심의 쓰기’, ‘쓰기 전략’과 관련된 기준은 모든 유형(통제작문, 유도작문, 자유작문)에 적용하여 분석한다.이상 논의된 바를 토대로 의사소통 능력 향상의 관점에서 ... 다만 세 교재 모두 불완전한 담화문맥이 나타나 완전한 담화문맥으로만 제시되는 교재는 없었기 때문에 ‘+++’로 분석되는 교재는 없었다.두 번째로 살펴볼 기준은 ‘다른 언어기술(말하기 ... 만약 분석하려는 교재에 쓰기 전, 쓰기, 쓰기 후 단계가 갖춰지지 않았다면 초급 쓰기에서 최종적으로 제시되는 유형인 자유작문이 제시되기 전에 자유작문을 하기 위한 통제작문, 유도작문이

  리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2020.10.31

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  한국 수자원공사 청원경찰 합격 자기소개서 낙동강유역

  제가 생각하고 제시한 아이디어는 ‘만화’ 형식의 교재였습니다. 만화교재를 통해 흥미를 유발함과 동시에 이해를 높일 수 있을 거라는 생각이 들었습니다. ... 물은 모든 생명의 근원으로서 깨끗한 물을 공급하는 K-water의 안전을 담당하는 일은 곧 국민의 생명을 보호하는 일이 될 것입니다. ... 하지만 예산이 배정되지 않아 당장 교재의 제작이 힘들다는 상급부서의 답변을 받았습니다. 포기하지 않고 만화 그림 파일을 이용하여 유인물의 형태로 만화 교재를 제작하였습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.30 | 수정일 2022.03.06

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측하고, 그 이유를 설명

  여기에서 과제(task)란 의미를 중심으로 의사소통을 위해 행하는 모든 이해, 생성 활동을 말한다. 따라서 과제 기반 교수법은 ? ... 언어를 문법이나 의미, 기능의 단위로 제시하지 않고 의사소통의 총체적 덩어리로 제시한다. ? ... 문법을 직접적으로 제시하지 않고 다양한 예문을 통해 귀납적으로 익히도록 한다. ? 모국어의 사용은 최대한 자제하고 목표어로 수업을 진행한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.09

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  자신의 외국어 학습 경험에 비추어 교재의 기능과 유용성에 대해 서술하시오

  유용한 한국어 교재가 갖추어야 할 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 학습을 진행해 나가는 모든 과정에 있어서 최상의 교재로 꼽을 수 있는 것은 과연 무엇일까? ... 그렇기 때문에 그의 선정에 주의를 기울일 수 있어야 하는 것이다.한편, 교재는 교수 및 학습의 궁극적인 목표 제시, 교수 및 학습의 내용 규정, 교수 및 학습의 방법 제시, 아울러 ... 한국어 교재론주제: 자신의 외국어 학습 경험에 비추어 교재의 기능과 유용성에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 정의 및 기능2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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  외국어로서의 한국어교재론

  넓은 의미의 교재로서 교육목표를 구현하기 위하여 사용되는 모든 교육 자료를 말한 다. ... 그 외에도 각 과를 구성하고 있는 ‘대화 1 및 2’ 그리고 ‘연습’과 ‘모둠 활동’의 모든 음성 파일을 제공한다. ... 교재의 활용방법을 통해 이 교재를 효율적으로 학습할 수 있는 길라잡이를 제시해 주고 있으나, 각 단원의 구체적인 학습목표는 제시되어 있지 않으나, 각 단원 별 생생 한국어를 통해서

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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  세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석

  세종학당은 2018년 기준 전 세계56개국, 172개소로 운영되고 있으며 한국 정부의 경제적 지원을 받아 운영되기 때문에 모든 교육비는 우리나라에서 부담하므로 학습자는 교재비용만을 ... 구체적으로 교재구성표는 단원의 주제와 기능, 문법과 어휘 표현으로 이루어진 교수요목을 제시하고 있으며 일러두기에서는 세종한국어의 방향과 교재 구성, 누리세종학당과의 연계 내용을 소개해줌으로써 ... 예를 들어 교수요목을 조직할 때의 첫 단계에서 문법 항목을 조직하고 그 다음 기능적으로 제시된 문법으로 조직한다거나 읽기 교육과정에서 읽기 기술을 상위 수준의 계획으로 결정하였다면

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  최근에는 외국어 교수법 이론 등에 바탕을 두고 있는 교재를 발간하면서, 한국어 교재에 평가 기준을 제시하고 어떤 집단에서 사용하는데 적절한 교재가 무엇인지를 제시하고 있다.3. ... 한국어 교수법의 흐름교수법이란 수업을 어떻게 진행할 것인지에 대한 물음에 필요한 모든 것들을 말한다. ... 교육 자료는 일반적인 상황에서 등장할 수 있는 의사소통 상황을 제시해서 학습한 기초 문법과 단어를 통해 해결할 수 있도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23 | 수정일 2022.02.25

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  외국어로서의 한국어교재론

  여기에서 과제(task)란 의미를 중심으로 의사소통을 위해 행하는 모든 이해, 생성 활동을 말한다. 따라서 과제 기반 교수법은 ? ... 언어를 문법이나 의미, 기능의 단위로 제시하지 않고 의사소통의 총체적 덩어리로 제시한다. ? ... 문법을 직접적으로 제시하지 않고 다양한 예문을 통해 귀납적으로 익히도록 한다. ? 모국어의 사용은 최대한 자제하고 목표어로 수업을 진행한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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