"국어교사 전문성" 검색결과 121-140 / 6,521건

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  2023 조선대학교 국어국문학과 합격 자기소개서

  가르치는 것은 많은 차이가 있다는 것을 알게 되었고 좀 더 전문적으로 공부하고 싶어졌고 한국어의 고유성을 널리 알릴 수 있는 한국어 교사라는 꿈을 이루고 싶다는 생각이 들었습니다. ... 저는 아직 한국어 교사라는 꿈을 가지고 달려가는 중이기 때문에 한국어 교육에 대한 많은 경험은 없지만 앞으로 한국어 교사를 하면서 소중하고 값진 경험을 쌓아가고 싶습니다.3. ... 한국어 교원 양성과정 수료 후, 활용 계획저는 한국어 교원 양성과정을 수료하고 외국인들에게 한국어를 전문적으로 가르치기 위해서는 한국어 교원자격증이 필요하므로 한국어능력검정시험을 공부할

  자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2023.06.07

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  교사로서의 신념, 가치, 철학(교사상, 학교상)

  중학교 때 국어선생님의 좋은 수업 덕분에 문학을 좋아하게 되었고, 이것은 내가 독서를 좋아하게 되는 계기로 작용했다. 공부가 즐겁다는 것도 경험했다. ... 교과목에 대한 전문성과 학생들이 흥미를 느낄 수 있도록 잘 지도하는 것이라 생각한다. ... 학생들을 위한 따뜻한 마음과 진정성 있는 태도를 바탕으로, 학교상담에 대한 전문성을 활용하여 학생들이 조금 더 행복하고 학교 생활에 잘 적응할 수 있도록 적절한 도움을 줄 수 있는

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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  [교철사]교수철학 진술서

  또한 학생이 주도적으로 수행하는 2차 학습의 과정에서 전문성과 정보의 정확성, 깊이를 증대시키기 위해선 교사와의 의사소통도 필수적이다.필자의 경험을 살펴보자면, 중학교 때 국어 선생님께서는 ... 그리고 필자 스스로 자신만의 국어 문학의 가치에 대한 정의와 작품의 의미에 대해 깊게 생각하는 2차 학습을 수행했다.2차 학습까지 도달하는 교수법에서의 중요 요소는 첫째, 교사는 풍부한 ... 교사의 지식을 전달받는 1차 학습, 습득한 지식을 참된 이해를 통해 자기화시키는 2차 학습이다. 1차 학습은 교사의 정보를 전달받는 것에 그친다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.14

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  지리학과 및 지리교육과 생기부 기재 예시

  분야별 전문가를 초청하여 진행한 '가슴 두근거리는 삶을 살아라.'에서 평소 교사에 많은 관심이 있었기에 '교사를 꿈꾸며'라는 주제(2022.10.11.)에 참여함. ... 분야별 전문가를 초청하여 진행한 '가슴 두근거리는 삶을 살아라.'에서 평소 교사에 많은 관심이 있었기에 '교사를 꿈꾸며'라는 주제(2022.10.11.)에 참여함. ... 국어교육과 교수님으로부터 글을 잘 읽고 쓰는 법에 대한 강연을 들음.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.25

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  [A+자료] 현행 교육과정 체제에서의 고교학점제의 추진 목표와 수행 관련 주요내용 / 교육과정 개발 및 운영을 위해 요구되는 교사의 전문성을 고려하여 본 제도를 통해 기대할 수 있는 장점과 우려점을 설명

  교사의 전문성 차원에서도, 교사는 열정적인 학습자들을 만나 교사의 전문성 발휘에 힘쓸 수 있는 환경을 경험할 수 있을 것이다. ... 이는 교사의 전문성을 애매하게 만드는 요인임과 동시에 교사의 사기를 떨어뜨리는 결과로 이어질 수 있다. ... 반면, 고교학점제는 교사의 전문성을 모호하게 만든다는 단점이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.14

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  한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.

  -한국어에 대한 전문적인 이해와 활용능력이 있어야 한다. 국어학의 전문적 지식으로는 음운론 행태론 통사론 의미론 화용론이 있다. ... -한국어교사는 훌륭한 인격자이어야 하며, 전문성과 지도력을 갖춰야한다. ... 이처럼 한국어는 전 세계적으로 주목받고 있는 언어고 우리문화의 위상을 더욱 높여주고 있기 때문에 한국어 교사에게 가장 중요한 것은 바로 “한국어에 대한 전문지식”으로 말할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,200원 (5%↓) 3040원 | 등록일 2023.02.01

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  초등 통합학급 실습 보고서

  전문적 학습공동체 형성4. 자율 경영체제 구축5. 기관 내 실습담당자@@@ 선생님 (초등특수교사)II. 실습일정1. 실습부서00초등학교 도움반2. ... 따라서 선생님께서 국어수업을 할 때, 스티커를 붙이며 단어를 읽게 교육시키신다. ... 소감대면으로 직접 특수교육 현장에서 학생들과 함께 시간을 보내며 특수교사에 대한 꿈과 목표가 확고해졌다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.07

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  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  한국어 교재는 한국어 학습 또는 사용 능력과 숙달도 향상에 그 목적을 두며 영역별, 대상별, 수준별, 제시 형태별 등의 그 목적과 대상에 따라 세분되고 전문화될 수 있습니다. ... 한국어 교육은 학습 변인이 다양하여 그 목표와 내용이 학습 상황에 따라 유연하게 변하지만 이러한 유연성은 교사와 학습자 모두에게 편의를 제공하기도 하지만 한편으로는 혼란을 야기하기에 ... 국어교과서와 한국어 교재의 차이점① 학습대상국어 교과서의 경우 모국어가 한국어인 사람들을 학습 대상으로 하는 국어과 교육과정을 근거로 공교육을 하고 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.23

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  최근 문해교육의 경향과 사례를 통해 문해교육 전문가가 되기 위한 지식과 소양을 갖출 수 있도록 자세

  문해교육 전문가가 되기 위한 자세문해 현장에서 교사가 학습자보다 더 많이 알고 있다는 것은 아니다. ... 문해교육 전문가가 되기 위한 자세Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 교과 영역은 필수교과와 선택교과로 구분할 수 있고 필수교과는 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 다섯 과목으로 이루어져 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  서강대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서(22년 전기)

  더 나아가 학생들이 문학을 통해 성장하기도 하고, 자신만의 삶의 이정표를 찾아가는 여정을 함께하고 싶습니다.제가 교육대학원에 진학하고자 하는 이유는 국어교사라는 꿈을 갖게 되면서 국어교육론에 ... 따라서 저는 국어에 대한 전공 지식만으로는 교사가 되기에 부족하다는 생각이 들었고, 교육대학원에 진학하여 교육학에 대해 깊이 연구할 필요성을 느꼈습니다. ... 저는 작년 2학기에 ‘고전문학과 치료’라는 수업을 들으며 문학의 치유적 효과에 대해 깊이 알게 되었습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.18

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  특수아개별화교육 과제였던 개별화교육프로그램 작성 과제입니다.

  협력 및 대책마련을 논의할 예정임- 통합학급 교사와 적극적인 협력과 상황 공유 및 전문성 공유를 통해 학생의 도전 행동을 개선하기 위해 지속적인 중재를 이어나갈 예정임사회성에 대한 ... 국어 수업 내에서 등장하는 어려운 개념이나 표현들을 정리한 ‘쉬운 국어 알기’를 통해 학습의 난이도를 조정할 수 있도록 한다.? ... -일반 수행 수준을 근거로 점수를 측정하지 않고 학생의 IEP에 근거한 수행수준을 기준으로 점수로 변환한다.◇ 교수적 수정 내용교과교수적 수정국어(특수학급, 통합학급)?

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.20

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  한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적·명시적으로 작성하십시오

  서론국어학과 교육학. 한국어를 가르치는 한국어 교사라면 필수적으로 알아야 하는 두 요소이다. ... 주제: 한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적·명시적으로 작성하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어학을 공부해야 하는 이유1-1. 문법론1-2. ... 본론교육에 전문적인 지식 정보가 필요한 것은 당연한 사실이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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  우리 사회의 바람직한 문자생활

  더 나아가 그러한 경우는 교사의 교육권이나 학부모가 갖는 자식이 교육받게 할 교육권(헌법 제31조 제2항), 학생의 교육받을 권리(헌법 제31조 제1항) 또한 제약받게 되는 결과를 ... 대표적인 전문직인 법조계와 의료계를 보면 그를 알 수 있다. 물론 모든 사람들이 법조계와 의료계에서 일할 것은 아니다. ... 학문, 사업, 법률 등과 같은 전문적인 분야에 접어들면 그러한 비율은 훨씬 더 높아진다. 법률 용어의 경우 아마도표음문자가 아니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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  한국어교육과정론(외국 대학과 한국 대학의 한국어교육 전공학과 교육과정 비교 연구 저)김재욱)

  전문적이고 세분화된 과목들을 제공해야 함 전문성을 도모하여 학부와 대학원 과목의 특성을 분명히 해야 함 장기간의 교육 실습을 강조하고 있음 우리나라의 교사 교육에 대한 기본적인 기준을 ... 자격 부여에 까다로운 미국과는 달리 전문적이지 못함박상옥 (1980) 고경석 (1997) 박기화 (2000) 이흥수 (1998) 외국어 교육에서의 교사 교육 교육과정 대학원의 과목은 ... 양성을 목표로 함 학습자들의 직접적인 한국어 능력 향상 한국어학 및 한국학에 관한 지식을 습득하는 것을 목표로 함 한국어 교원 자격증을 받기 위해 국어기본법에서 제시한 교육과정을

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.09 | 수정일 2024.03.10

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  교육학과 자기소개서 학업계획서 작성 자료

  그 중에서도 특히 국어 수업 방식이나 교수법에 대한 공부를 하고 싶습니다. ... 마지막으로 한국에서의 교사 생활 이후 기회가 된다면 캐나다로 가서 계속해서 공부를 하고 싶습니다.초등학교 교사로서 가져야 할 전문성을 기를 수 있을 것이라고 생각합니다. ... 또 효과적인 교수법을 익히고 수업계획서 및 교재 개발 방법을 연구하여 교사로서 전문성을 기르고 싶습니다. 그리고 더 나아가 지역사회 발전에 이바지 하고 싶습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.21

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  이화여대 국어와 작문 과제 서평-옛이야기의 매력 1(도서명)

  그래서 미래의 국어교사로서 필자는 작가가 분석한 내용과 체계도 살펴보면서, 그가 책에서 언급하고 있는 문학 범주와 그 특성을 비판해보고자 한다.먼저 책의 내용 체계를 살펴보면 1? ... 것이라고 할 수 있다.문학 범주를 분류, 비교하는 것과 관련해서는 앞서 말한 것처럼 안타까운 점이 많이 보이지만, 구체적인 옛이야기의 분석이나 해석은 상세하고, 잘 정리되어 있어 전문용어가 ... 같은 맥락에서 저자가 ‘들어가는 글’에서 말하듯 독자를 ‘어른’, 그중에서도 부모와 교사라는 교육자적인 위치에 선 사람들로 한정한 것도 매우 적절한 선택이라고 할 수 있겠다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.14 | 수정일 2023.11.15

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  국어 학습 모형과 지도안

  생활 속에서 해당 전략이 사용된 예를 제시하기ㆍ국어 사용이 반영된 텍스트 등으로 시범 보이기ㆍ전략을 구체적으로 사용하는 교사의 시범 보이기ㆍ질문을 유도할 수 있는 시범질문하기ㆍ전략의 ... 전문가 협력 학습 절차과정주요 활동계획(모집단)ㆍ문제(주제) 확인ㆍ주제 세분화ㆍ역할 분담ㆍ주제 해결 방안 탐색전문가 탐구(전문가 집단)ㆍ전문가 협의ㆍ의사결정(합의)ㆍ상호 교수ㆍ학습을 ... 국어 학습 모형과 지도안1.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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  [한국어교원2급] 외국어로서의한국어교재론 - 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술

  ‘국어과 교육과정’에 근거하여 국가 정책을 결정하는 상위기관과 전문 교사들로부터 선택되고 구성되어 만들어진다. ... 제작 의도와 목표에 따른 차이국어 교과서는 국가 교육의 부분으로, 학습자의 표준어로서의 국어를 제대로 습득하는 것이 목표이다. ... , 국어문화와 국문학의 발전 등에 목적이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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  (교육평가) 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명

  그리고 교사 자작검사는 교사가 제작하지만 표준화 검사법은 교사, 교육측정 및 검사이론 전문가, 교과전문가가 제작한다. 아울러 규준의 단위도 다르다. ... 이에 국어과 교사들은 학생 평가의 타당성을 높이고 나아가 교수학습 개선을 위하여 다음과 같은 방안을 도출했다고 한다. ... 표준화 검사법은 검사내용이 표준화 되어 있으며 제작 규모 및 절차가 전문적이고 체계적이라는 특징이 있다.

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.

  한국어 교사의 정의를 국어 기본법 시행령 제19조 제2항의 규정에서 살펴보면 ‘재외동포나 외국인을 대상으로 국어를 가르치는 자’라고 말하고 있다. ... 이는 교육 활동에 참여하는 모든 교사들에게 요구되는 가장 기초적인 요소라고 생각하다.2) 전문성을 지녀야 한다. ... 한국어 교육과 관련하여 자신의 관심분야를 계속적으로 연구, 개발하여, 진정한 전문 연구인으로서 교사 개개인의 성장을 이룰 수 있어야 한국어교육의 토양이 비옥해지고 한국어 교육계의 관련

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.29

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