"국어의 시대구분" 검색결과 121-140 / 5,378건

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  [수업지도안] 고등학교 국어 우리말 우리글 사랑하기 단원 교수학습지도안입니다.

  외국어와 외래어를 구분하기 어려운 경우, 《표준국어대사전》에 등재된 어휘는 외래어로 구분한다.? ... 우리말 우리글 사랑하기배정 시간각 차시 50분소단원⑵ 국어가 더 아름다워지려면차시대단원 16차시 중 9차시 운용성취기준과학습 목표? ... 우리말 우리글 사랑하기배정 시간각 차시 50분소단원⑵ 국어가 더 아름다워지려면차시대단원 16차시 중 10차시 운용성취기준과학습 목표?

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.03

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  청소년들이 많이 쓰는 은어,비속어,줄임말 등을 조사하여 유형별로 분류하고 각각 어떤 기능과 특징이 있는지 살펴본 다음 그런 말들이 생겨나는 원인과 기원이 무엇인지에 대해 조사해 보십시오. 아울러 청소년들이 쓰는 은어,비속어 줄임말이 국민의 언어생황과 국어에 어떤 영향을 미칠지에 대한 생각을 써 보십시오

  아울러 청소년들이 쓰는 은어,비속어,줄임말이 국민의 언어생활과 국어에 어떤 영향을 미칠지에 대한 생각을 써 보십시오.서론언어는 문화와 시대에 따라 다르게 변화하며 이렇게 형성된 은어와 ... 이러한 은어와 비속어는 소속된 그룹의 특징이자 구분점이 되기도 합니다.언어 창조와 창의성: 언어는 끊임없이 변화하고 발전합니다. ... 사회언어학국어에서 청소년들이 많이 쓰는 은어,비속어,줄임말 등을 조사하여 유형별로 분류하고각각 어떤 기능과 특징이 있는지 살펴본 다음 그런 말들이 생겨나는 원인과 기원이 무엇인지에

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.24

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  독서교육론 6장 요약

  따라서 국어과 교육이나 독서교육에서 한문교육의 시기는 매우 중요한 시기라 할 수 있다.- 독서교육의 역사적 변천 과정시대 구분특징목표내용 영역1. ... 그리고 종래에 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기로 구분했던 국어 교과의 세부 영역을 ‘표현·이해’, ‘언어’, ‘문학’ 셋으로 구분했다.제4차 교육과정에서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 ... 내용 영역을 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 네 영역으로 구분하였다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.26

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  우리 사회의 바람직한 문자생활

  아울러 국어가 우리 민족의 제일의 문화유산이라면 삼국시대 이후 대부분의 문화유산이 담긴 한자는 국어의 본질적인 요소라고 하지 않을 수 없을 것이다. ... 한글 전용과 한글과 타문자 혼용 우선, 한글 전용은 크게 두 가지로 구분된다. 첫째, 한글 전용 강성이다. 강성은 한자와 다른 외국자의 사용을 금하는 것을 말한다. ... 글로벌 시대에서 한글만 잘 사용하는 것은 미래 인재상과는 거리가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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  국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

  시대적 상황 등 민족 문화가 반영된 텍스트를 이해하면서 문화적인 정서를 길러준다는 것이다. ... 국어 교과서와 한국어 교재는 용어 사용에 있어서도 구분되어야 하는데, 교과는 국가의 교육과정에서 매우 중요한 국민적 합의이며 정책적인 결정이다. ... 한국어 교재는 문자 매체의 사용 유무에 따라 문자 교재와 비문자 교재로 구분할 수 있는데 문자 교재는 교과서와 교사용 지도서, 워크북과 교육과정 해설서, 참고서와 자습서, 단어장 및

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  [국어사개설] 4. 고대 국어 - 요약 정리

  표기법(1) 표기법 연구의 어려움1) 자료의 불충분2) 음독자와 석독자 구분의 어려움.3) 음독자나 석독자의 음이나 새김을 정확하게 재구하기 어려움.(2) 음독표기1) 신라 시대의 ... 문법※ 자료의 문제: 향찰과 이두가 고대 국어 문법의 주요한 자료이나 이두 자료는 대부분 조선 시대의 것이므로 후대의 개신을 포함하고 있어 고대어에 해당하는 것이 아님.(1) 조사1 ... 후기(통일 신라 시대): 상당한 수효의 한자어 사용③ 8세기 지명을 한자화, 이후 인명도 한자화1.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.20

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  문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별수준별로 비교 분석

  이야기, 국어지식으로 구분한다. ... .② 교과별 세부 구성국어영역에는 문자기초, 기초문해, 의미구성으로 구분한다. ... 특성과 가치 이해하기문학의 이해와 표현시 낭송과 창작시를 이해하고 창작하기좋아하는 시 낭송하고 이유 말하기한국의 명시 읽고 느낌 말하기희곡과 소설 읽기소설에 나타난 인물 간의 갈등과 시대적

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.18

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  대조언어학 ) 한국어 동사와 형용사의 범주 구분에 대한 찬반 의견을 제시하고 찬성하는 경우에는 왜 그런지 논거를 제시하고 반대하는 경우에는 그 대안을 제시하시오

  동사와 형용사의 범주 구분에 대한 찬/반 의견을 제시하고 1)찬성하는 경우에는 왜 그런지 논거를 제시하고 2)반대하는 경우에는 그 대안을 제시하시오언어학개론-국립국어원의 표준어 선정에 ... 알 수 있거나 유추할 수는 정보기반이 갖춰진 시대이기도 하다. ... 가장 중요하다고 판단된다.언어학 개론국립국어원에서 만든 평가에 대해 나는 반대한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.06 | 수정일 2021.01.11

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  국어운동의 변천과 조선어학회 사건

  (國語羅馬字與注音符號推進) 등 네 시기로 구분하고 있다. ... 국어운동의 변천과 조선어학회 사건목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 국어운동(國語運動)의 시대적 변천1. 정음시대(1443 - 1504)2. 언문시대(1504 - 1894)3. ... 국문시대(1894 - 1910)4. 한글시대(1910 - 1945)Ⅲ. 조선어학회사건(朝鮮語學會事件)1. 조선어학회사건의 전개2. 국어시대의 도래Ⅳ. 중국의 국어운동 사례V.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30

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  [시감상문] 저문 강에 삽을 씻고

  서울대학교 문리대학 국어국문학과에 입학한 후 고등학교 국어교사로 재직하면서 서울대학교 대학원을 수료했다.군복무시절이던 1970년 1월 시 ＜변신＞으로 시인으로서 데뷔하였다． ... 연의 구분이 없는 단연시?구체적인 삶의 경험을 자연물의 이미지와 결합?비판적 주제를 관조적으로 접근함?차분하고 절제된 어조로 노동자의 비애와 한을 표현? ... ), ＜백씨(白氏)의 뼈 1＞(1972) 등의 작품을 비롯해 ＜삼국유사＞에 실린 설화와 향가를 소재로 한 작품들이 많았다．1970년대 중반 이후 억압적인 사회 현실에 맞선 시인의 시대적

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.27

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  언어학개론 ) 사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오.

  이러한 과정에서 가장 효율적으로 쓸 수 있는 것은 바로 사전이다.이러한 사전은 다양한 접근 방식에 따라 분류가 가능하며, 주로 사용자 및 언어, 학습자의 수준, 표제어 수, 어휘의 시대 ... 사람들을 위한 사전(general monolingual dictionary)과 외국어 학습자를 도와주기 위한 사전(monolingual learner’s dictionary)로 구분할 ... , 표현 사전이 될 수도 있다.(4) 전달 매체에 따른 분류전달 매체에 따라 전자사전(electronic dictionaries)와 종이사전(paper dictionaries)로 구분할

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09

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  [작문과 발표] 소설, 식민지 조선을 담다_김철의 <복화술사들>을 읽고

  표준어와 방언의 구분과 그로 인한 국어 내에서의 위상 변화가 근대화 과정에서 나타난 현상이라는 것을 이 책으로 인해 처음 알았다. ... 소설, 식민지 조선을 담다-김철의 『복화술사들』을 읽고문학은 시대를 반영한다. 그것은 어쩌면 필연적인 사실일지도 모른다. ... 저자는 글머리에서 “나는 ‘국어의 순수성’ ‘국어의 단일성’ 따위의 말을 결코 믿지 않으며, 더구나 ‘국어의 우수성’ 따위를 주장하는 사람들 보기를 ‘돌같이’한다”라고 분명히 밝히고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.25

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  [평가계획서][평가기준안] 고등학교 3학년 2학기 언어와 매체 평가기준안입니다. 본 자료를 통해 까다로운 평가기준안을 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.

  국어 자료의 시대별 특성(고대, 중세, 근 대)지필평가중시대 변화에 따른 국어 자료의 차이를 분석하고 각각의 자료에 나타나는 국어의 변화를 이해할 수 있다.하시대 변화에 따른 국어 ... 국어 자료의 탐구교육과정 성취기준평가기준평가요소평가방법[12언매04-01]시대 변화에 따른 국어 자료의 차이에 대해 살피고 각각의 자료에 나타나는 언어적 특성을 이해한다.상시대 변화에 ... 의사소통의 대상과 목적의 구분지필평가중국어의 특성에 대해서만 내용을 정확히 이해할 수 있다.하전체적인 개념은 이해하지만 적용에 있어서는 부족할 수 있다.[12언매01-03] 의사소통

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.30

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  가사 갈래의 국어 교육적 활용 연구

  가사 갈래의 국어 교육적 활용 연구1. ... 갈래로 구분하고 있다. ... 한국 문학의 이해(2) 조선 시대의 문학비상(한)4. 한국 문학의 역사(2) 조선 시대의 문학신사고(이)3.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.20

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  국어학개설(국어학개론, 이익섭) 중간고사 대비 정리(언어학~품사)

  실제로 실현되는 모습이 아니고 어떤 추상적인 모습을 따로 분리하여 인식한다는 점에서 랑그-파롤의 구분과 능력-수행의 구분은 공통된다.4-1. 자연언어와 인공언어자연언어 ? ... 언어학의 분야에 대해 서술하시오.언어학은 언어 현상을 여러 시대에 걸쳐 사적으로 연구하느냐, 아니면 한 시대에 한정시켜 연구하느냐에 따라 통시언어학과 공시언어학으로 갈리며, 통시언어학을 ... 국어학개론 중간고사 대비(서술형)1. 언어학의 하위분류로서의 국어학에 대해 서술하시오.국어학은 국어를 연구대상으로하는 개별언어학이다.

  시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2021.10.15

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  [세특예문][언어와매체][수시][대입][학생부][학생부종합전형] 고등학교 <언어와 매체> 세특 예시문입니다. 언어와 매체 과목은 워낙 방대한 분야라 세특 작성하기가 무척 까다롭습니다. 설상가상으로 예문도 충분하지 않습니다. 따라서 본 예시문을 보시면 세특 작성에 큰 도움이 될 것입니다.

  나아가 인터넷 기반 정보화 시대에 두드러지는 청소년들의 국어 파괴 현상에 특별한 관심을 보였으며, 이에 대한 문제의식을 바탕으로 청소년이 사용하는 매체 언어의 건전성과 비판적 수용 ... 발표 후 질의응답 시간에 프랑크푸르트학파의 어원을 묻는 말에 대한 답변을 온라인 국어 카페에 자세히 안내하면서 그 구성원에 대한 궁금증으로 벤야민의 ‘기술적 복제가 가능한 시대의 예술작품 ... 신조어와 신어의 용어를 구분하여 정의하면서 신어 사용에서의 문제점으로 방향을 잡아 논점의 타당도를 높이며 연구의 범위를 설정한 것이 돋보임.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.17

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  고대 국어와 알타이어의 문법에 관한 논의

  이 시기부터 현대 한국어사의 시대 구분은 대개 고대, 중세, 근대, 현대 국어의 네시 고대 국어는 삼국시대부터 통일신라가 패망할 때까지의 약 1000년 동안의 한국어를 말한다. ... 따라서 고대국어에 대해 살펴본 다음, 그 문법적 대응을 알아보겠다.Ⅱ. 고대 국어의 논의1. 고대 국어의 범위한국어가 문자에 의해 기록되기 시작한 것은 삼국시대부터였다. ... 부여계 제어와 한계 제어의 구분을 시도케 한 근거인데 고구려어에는 분명히 이질적인 요소가 있었던 것이 사실일 듯 하다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.29

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  국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능

  문학, 한국어의 습득에 관한 문법적 이해 등 한국어 교육에 필요한 다양한 내용이 단계별로 수록되어 있다.한국어는 대한민국의 언어로 국어교과서에는 한국어가 시대에 따라 고대어, 중세어 ... , 근대어, 현대어로 나뉘며 표현수단에 따라 구어, 문어로 양분되며, 일상어와 문학어, 표준어와 비표준어로 구분되는데 국어교과서에서는 이러한 다양한 한국어에 대한 내용을 교육을 목적으로 ... 교재로 일관되었다면 이제는 일본인 학습자를 위한 한국어교재, 중국인 학습자를 위한 한국어 교재, 영어권 학습자를 위한 한국어 교재 등등으로 세분화되어 각 나라 언어와 한국어의 차이를 구분하고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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  방송대 국어학 개론 출석대체시험 및 기말 시험 정리

  고대국어2) 신라어의 표기법- 음차표기 - ‘아’를 ‘阿’로, ‘이’를 ‘伊’로 표기한 것(136쪽: 한자의 음(音)을 빌려 표기한 이른바 음차(音借)표기(標記)에 있어 신라시대의 ... .3) 문법적 특징을 보여주는 예근대국어 자료를 1차 자료와 2차 자료로 나눌 때 구분: 숙종언간 vs 화음계몽언해, 동국신속삼강행실도, 노걸대언해이 ㅁㆍㄹ이 ㅅㆉ거름ㄱㆍㅅ티 즈늑즈늑 ... 들어, ‘아’는 ‘阿’로, ‘이’는 ‘伊’로, ‘리’는 ‘利,理,里’로 표기되었음을 볼 수 있다.)- 훈차표기 - ‘밤’을 ‘夜’로, ‘쇠’를 ‘金’으로 표기한 것(136쪽: 신라시대의

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.13

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  언어학의 하위분야에 대한 내용 정리와 한국어 교원에게 언어학적 개념과 지식이 필요한 이유

  실제와 이론의 차이시대에 따라 한국어 교수법도 변해왔다. ... 주의를 기울이게 되며 의사소통의 규칙과 전략에도주목하게 된다.② 교수 영역언어지식과 밀접한 관계를 가지는 언어기능 교수는 다시이해 영역(듣기,읽기)과 표현 영역(말하기,쓰기)교수로 구분된다 ... 국어교육에서 다루는 언어지식과 궁극적으로는 일치하나, 구체적인 내용이 다소 차별화된다.ㆍ한국어 교육은 국어 교육에 비해 상대적으로 문어보다 구어 영역에 비중을두게 되며, 문법만이

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26

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