"남북한 국어 비교" 검색결과 121-140 / 543건

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  초등학교3학년 교육과정

  이를 위해 남북 분단의 배경을 국내ㆍ외적인 차원에서 찾아보고, 남북한 분단의 어려움이 실제 우리의 삶에 어떤 부정적인 영향을 미치고 있는지를 분석하며, 자신의 의견을 제시한다.① 남북 ... 낱말 찾는 방법을 안다.국어 품사의 기초 개념 이해하기용언의 기본형 알기국어사전 찾는 방법 알기국어사전의 효용성과 가치 이해하기⑵ 소리가 동일한 낱말들이 여러 가지 의미로 사용되는 ... 과목: 듣기&말하기, 읽기, 쓰기, 국어, 도덕, 생활의 길잡이, 사회, 수학, 수학익힘책, 과학, 실험관찰, 체육, 음악, 미술, 영어- 듣 기 -- 학교나 공공장소에서 안내하는

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05 | 수정일 2016.05.27

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  [우리나라 다문화교육의 상황] 한국 다문화교육 실태

  이들은 남북한 교육용어의 차이와 교육과정의 차이 그러고 탈북과정에서 교육의 공백기로 인하여 학업성취 수준이 매우 낮은 편(초등학생의 경우 남한 학생의 58 판을 쳤으며, 당시에 한국 ... 국어의 읽기 분야에서 읽기능력이 유창하지 못하거나 수학 문제를 풀 때 문제의 지시내용을 이해하지 못하여 문제를풀지 못하는 경우도 있다. ... 아이들 중 한국어에 익숙해지고 한국의 수업과정을 따라잡은 아이의 경우는 비교적 학업적응에 성공하고 있음을 보인다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.04

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  영 교육과정

  남한보다 경제적으로 앞섰을 때 남한의 학교에서는 북한의 실정을 가르치지 않았다. ... 그는 우리가 왜 국어, 수학, 사회, 과학 등의 교과를 더 많은 시간을 들여서 가르치고 기타 교과는 더 적은 시간동안 가르치는지 그리고 특정 교과나 내용은 아예 가르치지 않는지에 대해 ... 과 같은 다수의 상을 받았으며, National Art Education Association의 회장을 지내기도 하였다.는 공식적 교육과정에서 간과되는 교과들을 선택된 교과들과 비교하면서

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.15

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  재일동포의 복지문제와 남한의 태도 및 일본과 한국의 원조문제

  여기에서는 남한과 북한이 각각 민족학교에 지원 현황에 비교하고자 한다.북한의 재일동포 학교 방식은 북한식 사상교육을 강조한 방식이다. ... 다음은 이런 맥락에서 북한과 비교한 남한의 재일동포 지원 관련 논문이다.……민단계 학교가 11개교뿐인데 반해 총련계 학교는 149개교에 이른다. ... 수아동.생도 수학교 수아동.생도 수초등학교37558011,400중학교449756고등학교4484124,800대학교0011,200합계111,73614917,4001957년부터 1971년까지 남북한의

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.07

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  학교문법과 문법교육 10 국어의 변화 탐구문제

  이렇게 중세국어의 모음조화는 형태소 내부와 경계에서 비교적 엄격하게 지켜졌다. ... 국어의 모음체계의 변천과정을 시기별로 비교하면서 설명해 보자.모음조화는 국어와 알타이어가 가진 특징 중의 하나로 모음체계와 밀접히 관련되어 있는 것으로 알려져 있다. ... 그러나 북한 지역의 함경·평안방언과 강원도의 일부 방언은 아래 (4)와 같이 대체로 'ㆍ'의 변화와 'ㅗ>ㅜ' 변화가 완료된 근대국어 후기 단계의 모음조화를 보여주고 있다.(4) 밧고다

  시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.23

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  문해교육 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오.

  이해하게 하며 홍길동전 등 시대별로 폭넓게 문학을 접하게 하였으며, 행복의 메타포, 걸어서 땅 끝까지 등 수필을 접하게 하고, 신문 기사 및 광고 등을 읽고 주제 찾기를 유도하며, 남북한 ... 영어, 과학도 기초적으로, 부분적으로 조금씩 다루며 여러 분야를 두루 이해할 수 있도록 돕고 있음을 확인할 수 있었다.다음으로 조사한 것은 중등 문해 과정인데, 중등 문해 과정은 국어 ... 내용에 관해 다루고 있었다.이러한 초등 문해 과정은 1학년 때부터 6학년 때까지의 교과서 속의 전반적인 내용을 쉽고 재미있게 다루고 있다고 할 수 있겠는데, 우리는 문해 교육이 국어만

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.26

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  『광장』 교과서 분석 - 7차 개정 문학 교과서를 중심으로

  이명준이 남북한 설득자들의 권유를 외면하고 ‘중립국’을 선택한 이유가 무엇인지 말해 보자.2. 이 작품에서 다음의 소재가 지니는 상징적 의미는 무엇인지 말해 보자. ... 소설의 학습자들이 이 소설에 대해 가지고 있는 인식은 ‘어렵고 지루한 소설’이라는 것이며 실제로 교과서에 실린 부분에 대한 이해도 충분히 하지 못하고 단원을 마무리하는 학생의 수도, 국어나 ... 등장인물들이 이념 대립을 대하는 방식이 ‘광장’과 어떻게 다른지 비교해 보자.1. 이념 대립의 관계가 영화에서 어떻게 해소되는지 정리해보자2.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.03

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  고전소설강독3공통) 경판본 고소설 홍길동전과 박태원의 홍길동전을 비교, 분석해 보시오

  고전소설강독3공통) 경판본 고소설 홍길동전과 박태원의 홍길동전을 비교, 분석해 보시오0k국어국문학과 고전소설강독3공통경판본 고소설 ?홍길동전?과 박태원의 ?홍길동전? ... 박태완의 작품은 모더니즘을 바탕으로 한 작품이 다수 나왔는데 남북한을 통틀어 가장 뛰어난 작가로서 평가받고 있다.경판본 고소설 홍길동전은 조선 중기의 문인 허균이 쓴 소설이다.홍길동전은 ... 을 비교, 분석해 보시오. (단, 반드시 ‘논문의 형식’을 취하고, 본문만 7쪽 이상을 작성하여야 하며, 각주를 꼭 제시해야 함.Ⅰ.

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.04.02 | 수정일 2019.04.05

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  문학이론 4가지

  동양vs서양, 북한vs남한)이를 부정 : 북한이나 남한이나 사랑하고 이별하는 것은 같다(인간의 시대·장소에 따라 다르다는 주장을 잠재움)·구조주의 철학이 대두되면서 사고의 주체·구조속에서 ... ‘오적’ ( 대표적 인물 = 이완용)나라 팔아 먹고 댓가로 귀족칭고, 높은 관직, 땅·현금 받음①장성급 군인 - 쿠테타 → 독재국가· 민주주의 꽃피우려할 때 군사즘주의 ⇒ 긍정(남과는 ... : 행동·사건이 다양하게 나타나지만 두 개의 축으로 나타낼 수 있으며, 두 개의 축으로 주제가 드러난다cf)프롬은 ‘통사적 구조’라고 함하나의 문장을 만들때 영어 : S+V+O, 국어

  시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.17

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  어떤나라 라는 영화를 보고 ,,,

  북한사회론 조기제 교수님 ♥ 수12교시20121129 국어교육과 김 다 빈“어떤 나라” 라는 영화의 제목은 가깝지만 멀게 느껴지는 북한을 일컫기에 충분했다. ... 남한은 비교적 자유로운 사고를 바탕으로 다양한 의견을 낼 수 있다. ... 마치 일제 강점기 시절 우리가 일본을 증오하고 그 증오심이 아직도 남아있는 것과 마찬가지라는 생각에 또 한 번 북한을 이해하게 되었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.06 | 수정일 2022.01.10

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  [동북아시아][동북아][동북아 협력]동북아시아(동북아) 중심, 동북아시아(동북아) 통합, 동북아시아(동북아) 협력, 동북아시아(동북아) 정보문화, 동북아시아(동북아) 물류여건

  따라서 남북한간에 기존의 여건과 경제적 역량에 기초한 비교우위 개발의 추구는 오히려 남북한 경제의 불균형을 확대시키고, 북한주민의 감정적 반발을 초래할 가능성이 존재한다. ... 따라서 남북한의 지경학적 여건과 부존자원, 그리고 장기적인 국토개발계획을 감안하여, 남북한을 하나의 통일된 단위로 묶는 한반도경제의 대주변국 비교우위 개발을 추진할 필요성이 대두되고 ... 오는 지역경제 협력상의 장애요인을 극복하는데 매우 긍정적인 역할을 수행할 수 있을 것이다.3) 남북한 연계비교우위(linked comparative advantage) 개발현재 남북한간에는

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.02

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  아동복지 실천대상(학대아동, 다문화가정 아동, 입양아동 등) 중에서 한 대상을 선정하여 개념, 현황, 문제점, 개선방안에 대해 정리하시오

  3개 국어에 익숙한 국제적 인재로 거듭나게 될 것이다. ... 아울러 비록 북한이 남한과 같은 민족이라 하더라도 국제법적인 국적이 다르고 60여년 동안의 분단으로 매우 이질적인 문화를 갖게 되었다는 측면에서 새터민가정도 다문화가정에 포함시킬 수 ... 다문화가정의 아동들은 한국사회에의 적응이 어렵고 사회적 소외감을 갖는 어머니를 보면서 가정이나 형제에 대한 깊은 책임감을 갖게 되고 특히 자신의 남과는 다소 다른 외모적인 특성을 인식하면서

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.14

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  현대 문학사 정리(1950~1990년대)

  하지만 좌우의 이념적 대립이 심각하게 되어 결국 1948년 남북한이 따로 정부를 수립하면서 1950년에는 한국전쟁이 일어났다. 1950년대의 시는 전쟁시로부터 시작한다. 1950년대의 ... 현대문학사 과제국어국문학과 20120051 박효선I. 한국현대문학의 기점II. ... 그는 국어의 발달, 국민의식의 자각, 의지와 정열의 균형이라는 세가지 조건을 들었다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.03

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  남북한의_언어차이

  마련 통일 국어사전 편찬 통일 어휘 언어정책2006 독일월드컵 당시의 남북한 축구용어를 비교해볼까요? ... 남북한 축구용어 비교남한북한남한북한남북한 축구용어 비교남한북한남한북한월드컵 중계로 알아보는 남북한 언어차이 2002 한일 월드컵 한국 vs 이탈리아 , 한국 vs 스페인마무리를 지으면서 ... 남북한의 언어차이와 극복방안남 북 한 의 언 어 차 이- 목 차 - 1. 언어차이가 생긴 이유 2. 이질화 실태 3. 이질화 극복/대책방안 4. 남북한 축구용어비교 5.

  리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.02

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  국어과 교수학습 지도안 세안

  마음을 나누는 언어(2) 남북한의 언어? 남한과 북한의 언어 차이를 비교하여 이해하기? 남한과 북한의 언어 차이의 원인과 실패 파악하기? ... 나아가 남북한의 언어, 즉 국어의 동질성을 회복하기 위한 방안에 대해서도 생각해 봄으로써 남북한 언어의 이질화를 극복하기 위한 의지를 갖게 될 것이다.4. ... 2012-1학기 교육실습 과제국어과 교수?학습 지도안단원천재(노) 3. 마음을 나누는 언어(2) 남북한의 언어일시장소지도학급지도교사Ⅰ. 단원의 개관1.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.28

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  북한 판소리 문화에 대한 연구

  이제는 남한과 비교하여 거의 대등한 수준에까지 왔는데, 그것은 조선시대와 같이 국가적인 지원, 육성, 관리정책에 기인한다.해방직후 북한음악계는 남한에 비해 전문음악인수, 단체 교육기관 ... 분단 45년만에 평양과 서울에서 열린 음악회에서 북한은 85년 남?북한 예술단 교류 공연의 평가와는 전혀 달랐다는 점에서 북한의 변화를 엿볼 수 있었다. ... 역시 단순히 학술, 예술, 민속, 체육, 언론, 교육 등 어떤 특징 문화적 영역에만 국한된 정책이 아니라, 모든 것이 하나의 이념문화에 예속되고 이밖에 가족에 관한 정책, 언어 및 국어교육

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.09

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  교육과정 및 생활국어 비판

  활동③ 남한과 북한의 사전을 비교해 보자.비판비판6) 3학년 1학기 생활국어 목차를 보면 6단원을 말하기와 국어지식 영역으로 구분지어 놓고 있다. ... ‘남북한 언어의 차이를 극복하는 방안에 대해 토론해보자’를 학습목표로 세워놓고서는 활동들은 거의 북한말을 익히는 활동, 즉 국어 지식 영역에 치중되어 있다. ... 활동② 남북한에서 서로 다르게 사용하는 어휘를 살펴보자.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.17

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  남북한교육(남북교육)의 이념과 실상, 남북한교육(남북교육)의 교육정책, 남북한교육(남북교육)의 국어교육, 남북한교육(남북교육)의 사회교육, 남북한교육(남북교육)의 도덕교육, 남북한교육(남북교육)의 통합 방향

  북한 사회과 교육을 비교한 결과 남?북한의 사회과 교육은 외면적으로 공통적 요소를 많이 가지고 있음을 알 수 있다. ... 남북한교육(남북교육)의 이념과 실상, 남북한교육(남북교육)의 교육정책, 남북한교육(남북교육)의 국어교육, 남북한교육(남북교육)의 사회교육, 남북한교육(남북교육)의 도덕교육, 남북한교육 ... 남북한교육(남북교육)의 이념Ⅲ. 남북한교육(남북교육)의 실상Ⅳ. 남북한교육(남북교육)의 교육정책Ⅴ. 남북한교육(남북교육)의 국어교육Ⅵ. 남북한교육(남북교육)의 사회교육Ⅶ.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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  남북한 청소년 동질성 증진 방안

  지금의 통일교육도 단순한 체제 우위나 기념적 비교, 정책적 홍보와 북한에 대한 객관적 이해를 기초로 하는 민족통합교육으로서의 이행을 서두르고 있다. ... 예를 들어, 국어는 언어 및 문학의 영역에서 상호 이해 증진을 위한 교육을 담당할 수 있다. ... 남북한 사회통합 논리의 출발점은 남북한이 하나의 민족으로서 혈연적 연계만이 아니라 공통의 전통문화를 소유하는 문화공동체의 구성원이라는 데 있다.남북한 청소년 정책 기구 수련활동 통합남북간

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.01

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  언어와생활2공통)교재1장을참고하여통신언어의자료를직접수집하여각예들에서사용효과분석0k

  언어의 이질화 또한 세대간의 의사소통의 문제뿐만 아니라 남북한 언어 이질화를 더욱 촉진시켜 남북한 통일 언어를 수립하는 데 부정적으로 작용할 것이다. ... 적절치 못한 붙임말), 귀차니즘(모든 것을 귀찮게 여기는 생각), 캐안습(감동적이다), 볼매(볼수록 매력있음), 솔까말(솔직히 까놓고 말하다), 흠좀무(흠 조금 무섭군요)’ 등은 비교적 ... 언어와생활2공통)교재1장을참고하여통신언어의자료를직접수집하여각예들에서사용효과분석0k국어국문학과언어와생활2공통교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 자료를 직접 수집하여 각 예들에서 어떤

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.17 | 수정일 2018.03.19

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