"몬테소리 한계점" 검색결과 121-140 / 323건

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  철학적 심리학적 기초란무엇이고,시대별 철학자들의 아동관

  점에서 좋지 않다.2) 정신분석이론(1) 프로이드에 의해 창안된 인성발달에 관한 이론이다. ... 규준적 접근은 아동들을 ‘늦다’, ‘빠르다’ 혹은‘평균이다’로 규정지어 버리는 경향으로 아동의 연령별 발달 정도 파악에서는 유익하지만 아동 지도에서 불필요한 한계를 정해 두고 있다는 ... 코메니우스, 루소, 페스탈로치의 사상은 프뢰벨, 듀이, 몬테소리의 사상에 영향을 주었는데, 이들은 아동중심적이고 자연주의적인 접근을 옹호하는 사상을 처음으로 전개한 사람들이다.1)

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.17

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  대구교육대학교 외국의 대안학교 레포트

  닐은 몬테소리의 학습 방법을 아동의 창의성을 살리지 못하고 아동이 활동을 통해 인위적으로 학습하도록 한다는 점에서 비판하고 있다. ... 서론대안교육은 제도교육의 한계를 인식하고 그것을 넘어서는 대안적 사회를 구성하면서 새로운 교육을 모색하려는 시도로 나타난 운동이다. 1919년 설립돼 초ㆍ중ㆍ고교 구분 없이 함께 배우고 ... 그러나 닐이 다른 교육가들과 확실히 구분되는 점은 놀이와 교육의 관련이다.

  리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.14

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  보육내용 및 방법을 정하는데서 기초자료가 되는 철학적, 심리학적 기초란 무엇인지 비교 설명하고 철학자들의 아동관을 시대별로(17세기 이전, 17–18세기, 18–19세기, 20세기 이후)나누어 비교 설명하세요.

  점에서 좋지 않다.2) 정신분석이론(1) 프로이드에 의해 창안된 인성발달에 관한 이론이다. ... 규준적 접근은 아동들을 ‘늦다’, ‘빠르다’ 혹은‘평균이다’로 규정지어 버리는 경향으로 아동의 연령별 발달 정도 파악에서는 유익하지만 아동 지도에서 불필요한 한계를 정해 두고 있다는 ... 코메니우스, 루소, 페스탈로치의 사상은 프뢰벨, 듀이, 몬테소리의 사상에 영향을 주었는데, 이들은 아동중심적이고 자연주의적인 접근을 옹호하는 사상을 처음으로 전개한 사람들이다.1)

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.10

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  영유아프로그램개발과평가 2018 C형 과제 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  레지오 에밀리아 접근법은 기존의 몬테소리 프로그램 등과는 다르게 특별하게 정해져 있는 교구나 하면서 과제를 마치도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. ... 결 론 - 레지오 에밀리아 접근법이 유아교육에 시사하는 점* 참고문헌Ⅰ. ... 그리고 교사는 유아에게 발전할 수 있는 적절한 과제를 제시하고 교사 및 또래의 도움으로 유아 스스로 자신의 한계를 극복하고 성장할 수 있도록 하는 것이 매우 중요하다고 보았다.

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2023.12.06

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  영유아프로그램개발과평가-레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.[영유아프로그램개발과평가 C형 과제물]

  결론 - 레지오 에밀리아 접근법이 유아교육에 시사하는 점* 참고문헌1. ... 그리고 교사는 유아에게 발전할 수 있는 적절한 과제를 제시하고 교사 및 또래의 도움으로 유아 스스로 자신의 한계를 극복하고 성장할 수 있도록 하는 것이 매우 중요하다고 보았다. ... 영유아프로그램개발과평가 들어가기레지오 에밀리아 접근법은 기존의 몬테소리 프로그램 등과는 다르게 특별하게 정해져 있는 교구나 교재가 없다.

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.09 | 수정일 2023.12.06

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  성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.

  성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.아동의 발달은 순차적으로 점진적으로 나이에 맞게 이루어지는 ... 이러한 방법으로 인간의 학습을 이해하는 데에 한계가 있다고 보고 좀 더 객관적이고 과학적인 방법을 찾게 된 것이 행동주의 학습 이론이다. ... 형성되고 유지되는 과정을 설명하는 데 조건화의 원리가 매우 유효한 것을 사실이나, 대부분의 학자는 인간의 모든 학습과정을 강화의 원리를 중심으로 하는 조건화의 논리로 설명하는 데 한계가

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.03

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  혼합연령프로그램의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대해 찬성하는지 자신의 의견을 쓰시오.

  모든 교사들에게 적용할 수 없는 프로그램이라는 한계점을 내포하고 있는 것으로 이는 혼합연령프로그램의 가장 큰 단점이다. ... 즉, 교사 2~3인의 상호협력이 전제되어야만 혼합연령 프로그램은 보다 효율적인 교육적 효과를 거둘 수 있는 프로그램이라는 한계점을 가지고 있다.3. ... 보고되어 대안적 교육방법을 모색하게 되었다. 1980년대 이후부터 본격적으로 동일 연령 집단 구성의 단점과 혼합 연령 집단구성의 장점에 대한 연구가 활발히 이루어졌으며, 현재는 몬테소리

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.29

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  영유아 실천 프로그램 4개 비교

  몬테소리의 교육은 유아의 본래의 정신인 ‘정상성’을 찾고 구체적인 목표이며 동시에 인격의 완성을 위한 출발점이라고 생각하였다. ... 다인수 과밀학급이 해소되지 않은 채 수업이 진행되므로 각자의 개성과 소질에 맞추어 적성을 길러주기에는 한계가 있다. ... 나타내고 있는 우리나라 초등교육에 새로운 시사점을 제사하는 데 그 목적이 있다.3.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.22

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  성숙주의, 행동주의, 구성주의에 근거한 프로그램 특징이 어떻게 다른지 비교하여 기술하시오.

  하지만 재정적인 한계와 현실 때문에 실제 현장에서는 많은 적용을 시키지 못하고 있다는 단점이 존재한다.2. ... 성숙주의, 행동주의, 구성주의에 근거한 프로그램 특징1) 성숙주의이론성숙이론의 대표적인 학자로는 게젤과 몬테소리를 들 수 있다. ... 이와 같이 교사의 역할을 통해서 두 이론의 차이점을 알 수가 있다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.19

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  영유아를 위한 다양한 유형의 보육과정 중 한 가지를 선택하여 그 특징과 내용을 살펴보고, 보육현장에서의 적용 점을 찾아보시오.

  -이러한 과정이 영유아를 지식이 높은 사람으로 만들지는 몰라도 수동적인 존재로 만드는 한계를 보임. ... 주제 : 영유아를 위한 다양한 유형의 보육과정 중 한 가지를 선택하여 그 특징과 내용을 살펴보고, 보육현장에서의 적용 점을 찾아보시오.1. ... 몬테소리 프로그램1)몬테소리 프로그램의 배경-몬테소리는 영유가가 사물을 만지거나 느끼는 과정에서 가장 잘 학습한다는 원리에 근거해 정신지체 영유아를 위한 교육방법을 개발하여 빈곤지역의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.04

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  몬테소리의 교육이론에 관한 연구

  또한 그의 교육사상이 현대 유아교육 관점에서 갖는 의의와 시사점을 정리해보고자 한다.Ⅱ. 몬테소리 교육 사상1. ... 이러한 몬테소리의 교육사상의 전반을 살펴보고 이를 통해 그의 교육사상의 의의와 한계를 정리해 보았다.키워드: 몬테소리, 아동중심, 교사관2015 유아교육과정연구 중간고사 과제Ⅰ. ... 몬테소리의 교육이론에 관한 연구0 0 0초 록몬테소리 교육은 이탈리아의 교육가 마리아 몬테소리의 교육 사상을 바탕으로 한 과학적인 유아교육이며 몬테소리 교육이념에 따라 어린이의 신체

  논문 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.10

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  몬테소리 평전 독후감

  자신의 한계를 끊임없이 시험하며 새로운 것에 도전하는 것을 두려워하지 않았던 마리아 몬테소리가 오늘날 훌륭한 교육학자로 인정받는 것은 어쩌면 당연한 일일 것이다.다음으로 이 책은 마리아 ... 이미 아이의 능동성을 존중하고 발달을 보조하는 역할을 해야 한다는 이론이 몬테소리로부터 나왔지만 오늘날 현대 사회에서 보여 지는 어린이집 교사들은 많은 문제점을 가지고 있는 것이 사실이다 ... 바로 이 순간이 그동안 어린이는 산만하고 잠시도 가만히 있지 못한다는 어른들의 전통적인 선입견을 깬 혁명적인 인식의 전환점이 되는 순간이었다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2012.02.25

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  유아 놀이터 , 실외놀이

  이 기간의 공립학교: 공원 놀이터로부터 문제점을 받아들여 건설됨2) 놀이시설의 시대별 변천3) 문화적 관심? 놀이터: 생태적? ... 듀이와 몬테소리의 철학을 토대로 하되 놀이터의 경우 프뢰벨에 영향을 많이 받음? 자연, 동물과 어우러짐을 강조+ 상업적인 놀이기구도 포함? 전인 발달에 초점? ... 놀이터의 설계 및 놀이기구: 기술자, 건축가, 학교 교장들이 결정하는 한계2) 창조적 놀이터? 폐품들로 구성.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.12

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  보육과정 중 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아, 발도르프 프로그램의 특징과 장.단점을 논하시오

  몬테소리의 교육은 유아의 본래의 정신인 ‘정상성’을 찾고 구체적인 목표이며 동시에 인격의 완성을 위한 출발점이라고 생각하였다. ... 다인수 과밀학급이 해소되지 않은 채 수업이 진행되므로 각자의 개성과 소질에 맞추어 적성을 길러주기에는 한계가 있다. ... 이러한 초등학교 교육의 문제점을 보다 구체적으로 살펴보면 먼저 학교교육이 다인수 학급과 과밀학급으로 인하여 아동 개개인의 특성과 소질개발에 어려움이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.16

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  유아 교수방법 간 비교- 프로젝트,몬테소리,단원중심, 학습중심

  반면, 몬테소리 교수법의 경우 자발성을 강조하다보니 체계적이고 깊이 있는 학습이나 지속적인 학습에는 한계가 있을 수 있다.이에 반해 프로젝트 접근법은 자발성과 체계적인 교수의 균형을 ... 개개인이 존중되고, 다른 유아들과 비교되지 않고 각자가 존중된다는 점이 몬테소리 교수법이 가진 장점이다. 반면, 이러한 개별화 교육은 단점으로 작용할 수 있다. ... 자발성자발성은 학습에 대한 의욕을 불러일으키고 학습에 대한 긍정적인 인식을 갖게 한다는 점에서 중요하다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.11

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  보육사상의 역사

  플라톤의 보육사상은 아동의 습관이 초기에 형성됨을 지적하고 영유아기 보육의 중요성을 주장한 점에서 의의를 지니나 계급사회적 사고를 뛰어넘지 못한 한계를 지니고 있었다.아리스토텔레스는상적인 ... 루소는 자연성에, 페스탈로치는 인간성에 프로벨은 신성에 그 중심점을 두고 있었다. ‘신성’은 곧 창조성이고 어린이의 성장은 이 창조성, 활동성에 의하여 자라난다. ... 이 책은 시청각의 효시로 불리기도 함.그의 사상은 자연의 원리를 따른 교수법을 주장하고 보편교육, 감각교육, 모국어교육을 강조한 점에서 후세 교육가, 사상사들에게 많은 영향을 주었다

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.01

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  경영학개론-21세기 경영자가 갖추어야 할 생존전략과 존경하는 기업의 최고경영자의 경영철학 또는 신념 등에 대해 논술하시오

  스티브 잡스는 “현재의 수요를 충족하기 위함이 아니라 상상력에 기반하여 미래를 창조한다”라고 말했으며, 빌 게이츠는 “당신의 유일한 한계점은 바로 상상력에 있다”라고 말했다. ... “현재의 교육 시스템은 편협하고 연역적인 방식으로 생각하게 만든다는 점이 문제예요. ... 그가 제작한 시뮬레이션 게임은 현대의 몬테소리 장난감이었고, 그는 그가 제작한 게임이라는 장난감을 통해서 아이들뿐만 아니라 자신의 게임을 플레이하는 모든 사용자들이 자신만의 원리를

  리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2017.01.13 | 수정일 2020.02.05

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  영유아 프로그램의 이론적 배경인 성숙주의, 행동주의, 구성주의에 대하여 논하시오.

  하지만 재정적인 한계와 현실 때문에 실제 현장에서는 많은 적용을 시키지 못하고 있다는 단점이 존재한다. ... 성숙주의이론성숙이론의 대표적인 학자로는 게젤과 몬테소리를 들 수 있다. 성숙이론의 배경으로는 다윈의 진화론과 연구방법, 헤켈의 반복발생이론, 홀과 콕힐의 연구가 있다. ... 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론이 주는 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.31

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  영유아프로그램에 대한 비판적 접근

  지적하였으며 개인주의적 유아 교육 현장 문화와 교사 양성사(養成史)의 중심성을 한계점으로 인식하고 있었다. ... 연구의 방법들은 어린이와 성인들의 지식 형성의 주요특성이 된다는 장점이 있다.하지만 실제 교사가 레지오 프로젝트를 적용하는 과정에서 갖는 문제점과 한계점으로 기관과 교사관계의 딜레마를 ... 몬테소리가 유아기 교육이 평생의 교육과정 중에서 가장 큰 영향력을 갖는다고 강조하는 것은 바로 이런 이유 때문이다.몬테소리는 환경을 위해 세 가지 기본생각을 중시하였다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.09

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  유아교육론E형// 유아교육기관의 교재교구 선정기준 & 유아교육기관의 영역별 배치에 대하여 보고 느낀 점

  서 론유아교육에서 교재교구의 중요성은 17세기 코메니우스의 세계도회에서부터 프뢰벨의 은물, 몬테소리의 감각도구를 거쳐 현재에 이르기까지 끊임없이 강조되어 왔다. ... 관리가 용이한 비품을 선택, 유아교육기관은 예산과 공간에 있어서 언제나 한계가 있으므로 가능한 여러 가지 용도로 활용할 수 있으면서 유아의 개인차도 적절하게 수용하고 자주 사용하는 ... 유아교육기관의 영역별 배치에 대하여 보고 느낀 점1) 유치원 교재교구의 구비 실태2) 유치원 교재교구 관리 현황 및 요구3) 교재교구의 배치, 보관 및 관리와 관련하여 느낀 점Ⅲ.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.28

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