"아동문학의 본질" 검색결과 121-140 / 2,656건

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  2021년 아동교육론_아동 교육 프로그램 중 한 개를 선정하여 프로그램의 내용, 특징, 교사의 역할, 장단점 등 프로그램에 대해 자세히 기술하고 교육 현장에서 실제 적용할 수 있는 구체적인 방법을 논하시오.

  마지막으로 아동의 전인교육을 목표로 하여서 수학, 문학, 예술, 과학 등 다양한 교과목들은 통합이 되어있는 전체의 한 부분으로 제공해주어야 하는 것이 교사의 역할이다.(4) 발도로프 ... 인간을 탐구하는것에 있어 노력을 기울여서 스스로 본성을 인식하고, 삶의 근원과 본질에 대해서 깨우칠 수 있도록 교육을 통해서 지혜를 얻고 탐구를 해야 한다고 주장을 한다. ... 발달의 각 단계마다 배움의 힘을 근거로 하여서 교사의 역할이 더욱 강조되었고, 아동기의 교사는 아동을 존중하고 자신의 역할에 열정을 가지고 수행을 하여 좋은 모델이 되어야 하며 아동을

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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  대상별 학교사회복지사의 역할 중 학생을 위한 학교사회복지사의 역할과 부모를 위한 학교사회복지사의 역할에 대하여 구체적으로 설명하시오.

  접근으로 인해 최적의 교육환경에서 교육을 받도록 학교교육의 본질적인 목적을 달성 하도록 돕는다.학교사회복지사의 역할은 고정된 것은 아니며 각 나라, 시대적 상황, 지역사회, 학교, ... 특별히 질병이나 장애 있는 학생을 위한 특수교사,보건교사와 협조 등 다른전문직 사람들이나 그 밖의 단체 등과 협력하여 학생의 수준과 특징에 접합한 환경을 제공하는 역할로 학생은 다문학적 ... 장학금이나 무료급식을 알선하는 역할을 하기도 하는데 이때 특히 학교사회복지사는 결식아동에 대한 사회적 낙인이 찍히지않도록 주의를 기울여야 한다.복지서비스의 혜택을 받는 것에 대해

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.01

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  인지모델에 근거하여 자신의 정서 및 행동(성격형성과정과 대인관계 특성)을 설명하시오

  사회적 관계 앙상블의 첫 요소로써 본질적인 역할을 하는 것이다. ... 교육을 통해 예술, 문학, 정보 접근 등 문화와 사회를 이해하고 사회적으로 필요한 지식과 기술을 습득을 유도하고 의사 소통을 통한 사회 기관과 상호 작용을 활성화하는 것이다. ... 출생 직후 아동은 미래의 성격을 형성하는 여러 중요한 사건들을 마주하게 되며 이는 즉각적 정서적 형태의 것으로 변모한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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  언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오

  스스로 선택할 수 있으며, 차별화된 독서활동을 강조하고 있다는 것입니다. ④독서학습은 단순히 독서연습으로 보는 것이 아니라 필요한 정보를 얻는 기쁨을 느끼게 하는 활동으로 시, 아동문학 ... 서론교육은 본질적인 본질에서 상호 모순되는 두 가지 기능을 포함합니다. 하나는 적응 기능이고, 다른 하나는 창조 기능입니다. ... 총체적 언어 학습은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문학, 한국어 지식 영역을 분리하지 않고 언어 영역을 통합하는 학습입니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13

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  언어지도 ) 행동주의 관점에서의 언어습득 과정과 대표적 학자에 대해 서술하고 행동주의의 강점과 한계를 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.

  또한 행동주의 이론은 아동의 학습을 촉진시키기에 주변 환경이 본질적으로 너무 빈약하다는 점을 지적받는다. ... 한편 스키너는 어린 시절부터 즐겨 읽던 문학에도 관심이 많았으며, 문학심리학이라는 과목을 개설해 강의하기도 했다. ... 아동이 산출한 문장의 의미가 적절하다면, 성인은 문법의 적합성에 관계없이 긍정적인 강화를 아동에게 줄 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.12

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  [2023 교육과정][공통형, C형] 1. 공통형 (1)교육과정의 개념을 간단히 기술하고 (2)교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, (3)교육과정의 심리학적 배경 (4)교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오. 지정형(C형) 역행설계 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.

  종합적인 진보주의 교육과정을 강조하였다면, 1940년대 중반에는 절대적으로 필요한 10가지 영역인 경제ㆍ직업, 신체 건강, 시민 의무, 가정 의무, 소비자 기능, 과학적 기능, 문학예술 ... 본질주의에서 특히 강조되는 두 가지는 한 사회에서 통용되는 본질적인 관습과 문화를 다음 세대가 체득하도록 하는 것과 인류가 쌓아온 문화적 전통 중 본질적인 것을 보존하여 다음 세대에 ... 유럽에서 시작된 루소의 자연주의, 페스탈로치의 노작교육, 프뢰벨과 몬테소리의 아동중심교육 등의 사상을 파커가 미국으로 들여왔고, 듀이가 이러한 아동중심교육 사상을 미국의 실용주의 철학과

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.19

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  <인간행동과사회환경> 학령기 아동발달

  학령기 아동을 위한 초등학교 교육 이해국어과 목표 - 언어활동, 문학 본질의 총체적인 이해 - 언어활동의 맥락과 목적,대상,내용을 종합적 이해-국어의 발전과 민족 언어 문화에 이바지하는 ... 능력과 태도를 기른다. - 내용체계 : 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학 교육활동 - 본질, 원리, 실제 등 범주의 교육내용을 달성하도록 구조화 하였음.3. ... 학령기 아동 발달생각해보기방과후 아동지도의 주된 대상은 누구인가?

  리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05

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  교육심리학_사회적 조망수용 및 감정이입 발달이론을 토대로 중학교 2학년 남학생인 학교폭력 가해자를 대상으로 하는 교육프로그램을 개발하시오.

  이런 것들을 총체적으로 고려했을 때, 크게 1단계로는 영화나 문학 작품으로 접하게 해야 한다. ... 먼저 교육 프로그램의 본질은 학교 폭력 가해자가 스스로의 잘못에 대해서 인지하고, 잘못을 뉘우치고, 후에 재발하지 않도록 하는 데에 목적을 두어야 한다. ... 아동기 이후에는 타인의 삶에 대해서 감정이입하는 능력이 최종 단계에 이른다고 본다.학교폭력 가해자인 중학교 2학년 남학생의 특성을 살펴보면 다음과 같다. 2차 성징이 나타날 시기이기

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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  변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술

  더 나아가 문제들을 보다 깊이 있게 다룰 수 있도록 역할극, 글쓰기, 이야기 나누기, 관련 놀이 등 여러 후속활동들은 유아들로 하여금 본질적인 성장을 경험할 수 있도록 하며 치료의 ... 필요로 하는 아동 등을 위하여 기준 보육시간 07:30~19:30을 경과하여 최대 24시간까지 시간을 연장하여 보육”하는 것을 말한다. ... 결론시간연장보육은 “밤 늦게까지 일하는 부모, 야간에 근무하는 부모, 편부모 가정, 뜻하지 않은 사고나 질병의 발생으로 인해 보호받을 수 없는 상황에 방치된 아동, 혹은 특별한 도움을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.02.05

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  동서양의 전통적인 아동관이 아동발달에 미친 긍정적인 영향, 부정적인 영향에 대해 서술하고, 동양의 전통적인 아동관에서

  아동관은 “아동의 본질에 대한 사고방식이나 견해, 어른이 어린이의 세계를 어떻게 보는지 하는 견해를 이르는 것(국립국어원, 2009)”으로 정의가 된다. ... 문학에서 영국의 낭만주의 시인 워즈워드의 경우에는 아동기를 행복하며 만족스러운 시기로서 노래를 하는 반면에, 디킨즈는 에서 질병과 가난, 아동학대나 아동노동이 자행되는 암울한 시기로서 ... 동양의 전통적인 아동관이 아동발달에 미친 영향2. 서양의 전통적인 아동관이 아동발달에 미친 영향3. 동양의 전통적인 아동관에서 자신이 느끼기에 좋았던 점4. 자신의 아동관Ⅲ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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  현재의 한국 교육에서 가장 큰 문제점을 제시하고, 그 문제를 해결하기 위한 적절한 교육철학을 서양과 한국의 교육사에서 찾아 설명하고, 그것을 현재의 한국교육에 적용하기 위한 구체적 방안을 제시하시오

  대상인 아동의 본질적 심성을 연구하여 그에 적합한 교육을 하도록 강조한다. ... 즉, 성인의 기준으로 성인에 의하여 조직된 언어나 문학 등과 같은 형식적인 지식이 아니라, 아동 스스로 자신의 잠재적 능력을 발현할 수 있도록 조장하는 직접적인 활동을 중시한다.계발 ... 주의자들의 교육관을 보면, 아동을 성인의 축소판으로 바라보지 않고, 아동 나름대로 충실히 계발되어야 할 존엄한 존재로 보며, 아동의 심리상태를 중요시하는 교육을 역설함으로써 도야

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.01

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  TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의

  소음이나 터치, 거짓말, 폭력 등을 싫어하며 그림과 공룡, 고길동, 줄무늬 셔츠와 아동문학 작가 고문영을 좋아하는 모습을 보인다.1. ... 요구들에 적응해 가는 기술적인 결함이 커 사회적 능력이 부족하다.대인관계 있어서 상호작용이 되기 위해서는 언어적 또는 비언어적으로 상대방의 정서적, 인지적, 사회적인 요소들에 대한 본질을 ... 자폐성 장애 아동들은 사회적인 능력이 낮을 뿐만이 아니라 또래들과의 상호관계를 맺는 충분한 기회가 주어진다 하더라도 정신연령에 적합한 사회성을 발달하기 못하게 된다.자폐성 장애 아동들은

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  구성주의이론 중 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 분석비교하여 그 차이점과 유사점을 기록하고 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론이 영유아에게 미치는 장단점을 본인의 관점에서 기술하세요

  비고스키는 사회적 전달이 지식의 내용뿐만 아니라 사고 과정의 본질에도 영향을 미친다고 믿는다. 첫째, 교육환경, 특히 인간환경은 유아의 발달에 매우 중요하다. ... 따라서 형식적 조작을 사용하지 않는 문화에 살고 있는 아이들은 형식적 사고를 잘 발달시키지 못하는 다양한 사회의 비교 문학 연구에서 비고 스키의 이론을 증명했다. ... 둘째, 피아제는 성숙한 사고발달을 위해 아동과의 상호작용과 신체적 대상을 강조하였고, 비고스키는 아동과의 상호작용을 아동의 형식적 사고를 결정하는 것으로 보았다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.03

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  착란의돌, 미궁 해석 (시인, 시집 소개, 시 분석, 감상평)

  눈높이 아동문학상, 박인환문학상, 애지문학상, 이형기문학상을 수상했다.2) 시집 소개《착란의 돌》(천년의시작, 2002) : (요약) 함기석 두번째 시집. ... 위선과 폭력으로 점철된 인간의 역사, 삶과 예술에 대해 회의하고 거부하는 정신의 변형이 유머다.그러므로 유머는 본질적으로 관습화되고 화석화된 인간정신에 대한 비판이고 공격인 셈이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.28

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  유럽의 민담 일차원성

  고전 영미 아동문학의 이해 유럽의 민담 ch1. 일차원성전설에서는 현실세계와 저자가 피안세계라고 부르는 또 다른 세계가 구분되어 나란히 서있다. ... 만약 민담에서 호기심이 나타난다면 그 호기심은 본질적인 호기심이 아닌 어떤 사건에 관한 호기심이다. 스토리 상으로 인물을 끌어당기기 위한 장치에 불과한 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.06

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  교육과정 발표( 교육과정 내용선정과 조직 & 교육과정 시행 교수학습의 의미와 수업전략)

  교육과정 다양한 교과의 통합을 통해 , 지식들을 보다 효율적으로 실제에 적용할 수 있도록 하는데 관심 교과내용의 통합 예 ) ‘ 언어예술 ’- 읽기 , 쓰기 , 문법 , 말하기 , 문학의 ... 교수 · 학습의 본질적 의미 3. 수업전략과 교수 · 학습 성향 교육과정 시행 : 교수 · 학습의 의미와 수업전략1. 의식화된 교수 · 학습자 관계 교수 · 학습의 문제2. ... 개선의지 부족 교수 · 학습의 문제삶의 의미 교수 · 학습의 본질적 의미 선생님 사회적 기회 예술 학생 삶의 의미수업전략과 교수 · 학습 성향수업전략과 교수 · 학습 성향 1.

  리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.23

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  유아교육 프로그램 개발과 평가

  장점1) 발도르프 유아교육은 교사의 ‘가르침’을 통한 교육방법과는 달리, 유아의 본질적인 성 장 발달을 기초로 한 인간의 내적 교육으로 삶을 준비하는 힘을 길러 주는 데에 있다.2) ... 학습이 일어나도록 문학을 활용하는 프로그램을 말한다.3) 교수 학습법문학 수업은 시작과 전개 마무리 단계로 나뉜다. ... 그림책은 단순히 아이들이 읽고 즐기는 책뿐만 아니라 문학성과 예술적 기준을 만족시켜야 한다. 문학적 접근은 총체적 언어 교육에 방법이다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.12

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  송미경 아동문학가 자료 조사

  『어떤 아이가』 제54회 한국출판문화상 수상-2015년『돌 씹어 먹는 아이』로 제5회 창원아동문학상-2016년 『돌 씹어 먹는 아이』서울시 올해의 도서관 도서 선정4. ... 『적』에서 단 두 개의 구멍으로 전쟁의 본질을 꿰뚫어 보이고, 『나는 기다립니다...』에서 빨간 실로 한 사람의 생애를 풀어냈다면, 그림책 ... 송미경 작가의 대표 작품 ‘돌씹어 먹는 아이’ 소개돌 씹어 먹는 아이단편 동화그림책희곡글 송미경, 그림 안경미, 2014*2015볼로냐아동도서전 올해의 일러스트레이터로 선정글 송미경

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.04

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  창가의 토토 독후감

  책을 통해 현대 교육에 대한 새로운 시각을 얻고자 하는 기대감도 있었다.이 책은 단순한 아동문학을 넘어서, 교육과 인간성에 대한 깊은 통찰을 제공한다. ... 또한, 토토와 친구들 사이의 관계에서 드러나는 순수함과 진실성은 인간관계의 소중함과 의미를 다시금 생각하게 만든다.이 책에 숨겨진 의미 중 하나는 교육의 본질에 관한 것이다. ... 이 책은 어린이들의 세계를 성인들에게도 이해할 수 있게 해주며, 교육의 본질에 대해 깊이 고민해보게 만든다.결론적으로, 이 작품은 단순한 이야기를 넘어서 교육과 인간성, 그리고 사랑에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.03

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  인문주의시대의 교육에 대하여

  인문교육과 연구방법에 관한 것으로 아동의 본질에 대한 연구와 계속적이고 개성적인 교육을 시도했다.5) 대표적 사상가 – 에라스무스(Desiderius Erasmus), 캠피스(Thomas ... 이는 종교개혁 운동의 동기가 되었다.고전과 성서문학과 어학교육에 중점을 두었다.행복한 소수와 함께 대중들의 풍부한 생활을 지향했다.2) 목적전체로서 사회에 기여하는 풍요한 삶을 실현 ... 이중으로 번역하는 방법을 시도했다.학습자의 흥미와 필요와 능력을 중시하였다.4) 교육내용성서교육을 위해 고전과 성서, 어학교육에 치중하여 그리스어, 라틴어, 히브리어를 가르쳤다.아동의

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.13

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