"아동중심 교육과 이것이 유아교육에서" 검색결과 121-140 / 11,474건

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  [유아교육개론] 듀이, 몬테소리, 프뢰벨 비교정리

  교육방법 : Learning by doing을 행함으로써의 배움① 흥미중심의 원리② 직접 경험을 통한 교육③ 탐구의 원리④ 놀이를 통한 교육→ 교육은 생활 그 자체이다! ... 이것은 분홍탑 입니다.2. 명칭에 해당하는 사물을 지적해보고 인지하는 단계. 이것이 무엇입니까?3. 사물의 명칭을 기억하고 발음해 보는 단계. 이것은 분홍탑 입니다. ... (교구-유아) 교구와의 상호작용 : 자동 교육에 의해 이루어짐(교사-유아) 3단계 교수법을 활용한 상호작용 : 자동교육의 3단계 교수법1. 사물과 명칭을 일치시키는 단계.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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  영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오

  예를 들어, 같은 월령의 영·유아가 서로 다른 발달특성과 속도를 보인다면 이것은 당연한 인간발달의 원리라는 점을 인식하고 각 아동에게 적절한 경험과 학습자료, 교구 등을 제공하여 발달을 ... 바닥의 역할을 하는 영·유아기의 교육이 제대로 이루어지지 않으면 아동기와 청소년기에 부정적인 영향을 미쳐 아동은 항상 발달과업을 이루지 못해 낮은 자아를 형성하고, 불안과 우울, 열등감을 ... 여전히 향상되어야 할 부분이 많이 남았으나 아동의 발달 수준과 아동의 흥미에 맞춘 교육을 제공하니 높은 교육효과가 나타나게 되었다는 것을 보고, 아동발달원리를 이해하여 아동 발달의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28

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  생태학적 체계와 브론펜브레너가 제안한 환경체계를 설명하고, 환경체계가 아동발달에 미치는 영향에 대해 구체적으로

  우리나라는 초저출산 시대로 자녀의 출산과 결혼, 가정에 대한 가치가 예전과는 매우 다른 양상을 보이는데 이것 역시도 영유아에게 많은 영향을 미친다. ... 영향을 받는다는 것을 중심으로 보는 이론이다. ... 서론생태학적체계이론은 브론펜브레너(Bronfen Brenner)가 제시한 이론으로 발달이론이 한 개체를 중심으로 보았던 기존의 시각에서 벗어나 아동의 발달이 아동을 둘러싼 환경체계의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  표준보육과정과 누리과정에 따른 아동미술 목표와 교사지도에 대해 작성하세요.

  교사지도2019 개정 누리과정은 유아·놀이 중심의 교육과정으로서 유아의 실제 경험을 강조하고 있다. ... 그러한 가운데 최근 누리과정의 개정과 표준보육과정의 개정은 교육현장에서 발생했던 교사주도활동을 지양하고 영유아중심 교육·보육과정을 실시하는데 중점을 두고 영유아의 관심과 특성·여건을 ... 이는 한마디로 놀이중심 교육과정으로의 개편으로 정의할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03

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  영유아발달_유아의 인지 능력과 사회성의 관계에 대한 연구를 한다고 가정할 때, 사용될 수 있는 자료 수집 방법 및 연구 설계를 설명하고 각각의 방법이 어떠한 측면에서 효율적인지를 구체적으로 제시하세요.

  서론 유아교육이라는 것은 부모 즉 양육자들을 대상으로 하는 교육이다. 이것은 유아의 전인적인 성장과 발달을 목표로 한다. ... 또한, 대상자의 관심과 욕구를 반영하여 아동중심으로 교육하고 형식적인 교육보다는 비형식적인 자연스러운 교육을 중요시한다. 또한, 결과 중심이 아닌 과정을 더 중요시하는 교육이다. ... 지각중심 검사는 이는 일반화, 변별력을 아동이 갖추고 있는 측정하기 위해 기하학적인 도형을 사용한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  보육과정, 보육교사론, 언어지도, 보육학개론, 아동미술, 아동수학지도, 영유아발달 토론

  : 아동미술교육을 계획 시 창의성 중심의 미술교육으로 계획하는 것이 필요한가? ... 영유아기가 언어발달의 민감기라는 발달이론을 근거로 영어조기교육열풍이 불고 있다. ... 어떤 방법이 최선이라고 생각하는지 본인의 찬반의견을 그 이유와 함께 제시하시오.토론 : 아동미술교육을 계획 시 창의성 중심의 미술교육으로 계획하는 것이 필요한가?

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.12

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  A+아동발달의 역사적 흐름

  생활보호법, 미성년자보호법, 1967년 학교보건법, 1973년 모자보건법, 1976년 입양특례법, 1977년 특수교육진흥법, 1981년 아동복지법, 심신장애인복지법, 유아교육진흥법이 ... 아동 구호 시대(1960년대까지)에는 전후 시설을 중심으로 한 응급 구호로서 외래 시설을 중심으로 한 아동 복지 시설이 운영되었다. 1947년 경노동보호법, 1949년 교육법, 1957년 ... 보육복지를 실현하는 것을 목적으로 한 유아교육법이 재재정되어 공포되었다.하지만 여전히 복지에는 사각지대가 남아 있음을 명심해야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.23

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  영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론

  유아에게 제공하는 환경은 유아의 발달을 촉진하여 발달적 상호작용이 원활하여야 한다.뱅크스트리트 프로그램이 유아교육현장에 주는 시사점은 아동중심의 교육으로 유능하고 능력있는 아동, 스스로 ... 유아발달에 기초한 교육 이론과 실제를 함께 제공하며 영유아와 함께 교사가 능동적 학습자 역할을 지지하며 적용함으로 아동중심 교육을 제공하는 교사의 적절한 역할모델이 된다는 점이 있다 ... 뱅크스트리트는 유아의 발달을 강조하는 프로그램으로 유아의 연령에 적합한 교육과 발달적 상호작용을 강조하는 미국의 뉴욕에서 시작된 아동중심 프로그램이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24

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  현대의 보육개념으로 볼 때 보육의 중요성에 대해 정리해 보세요

  결국 오늘날 우리나라 보육의 가장 시급한 문제는 아동 중심 보육의 관점을 갖는 것이다. 가장 먼저, 이것이 아동의 보육 권리에 유익한가? ... 현황을 작성하시오.우리나라 보육의 문제점은 보육이 아동 중심이 아니라 부모 중심이다. ... 현재 원칙적으로 만 6세 미만의 영유아를 그 이용대상으로 하고 있다.현대 보육 개념보육의 기능은 아동의 성장과 발달을 최종 목적으로 하고 있으며, 그 내용은 보호와 교육으로 규정하고

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.04.11

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  들어가며 인간은 어머니의 태내에 수정되면서부터 태어나 숨을 거두기까지의 모든 생애 동안, 양적 및 질적으로 끊임없이 변화하며, 이렇게 인간이 시간의 흐름에 따라 지속적으로 변화하는 과정을 ‘발달’ 이라고

  및 누적성아동은 시간의 흐름에 따라 지속적으로 변화하는데, 이것은 아동의 발달이 연속성을 띠고 있음을 보여준다. ... 또한, 아동이 특정한 발달단계에서 보여주는 변화는 이후에 이루어지는 발달의 토대가 되는데, 이것은 아동의 발달이 누적되어 이루어진다는 것을 보여주고 있다. ... 아동은 두미발달의 원칙에 따라 머리 부분이 먼저 발달시킨 뒤에 점차 몸통, 다리, 발 등을 발달시키며, 근원발달의 원칙에 따라 몸통 및 팔다리와 같은 중심부를 먼저 발달시킨 뒤에 손가락과

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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  인간발달과교육_조기교육의 인식개선과 올바른 실천

  이것은 발전단계상 조기(早期)의 의미를 영아와 유아의 시기에 한정해 이들을 대상으로 하는 교육을 뜻한다. 또는 조기교육을 특기교육이나 재능교육으로 보려고도 한다. ... 않은 아동들을 대상으로 학원이나 가정에서 이루어지는 특기와 과외 교육으로 아동의 발달 단계적 특성이나 능력에 맞는 교육이라기보다는 인지적 자극을 중심으로 한 과도한 학습 자극”을 ... 또는 10가지 이상의 조기사교육을 받는 유아들도 있었다.2000년 이후 영유아기 사교육을 비롯하는 조기교육의 가지 수는 증가하였고, 학습 중심의 사교육이 심화되었다.(김보림?

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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  영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 실제 예를 들어 설명하시오

  반면에, 의미중심 언어교육법이나 총체적 언어교육법은 아동중심의 철학과 다양한 유아교육 교수 이론의 영향을 받아서 통합적으로 발전을 하였다. ... 행동주의에 바탕을 두는 발음중심의 언어교육법에서는 유아가 환경에 수동적인 존재이므로 언어교육 교수방법을 과학적으로 조직해줘야 유아가 문자를 해득하는 것에 필요한 사전 기술을 습득할 ... 발음중심 언어교육법이 행동주의의 원리인 모방 그리고 학습, 모델링과 강화를 통하여 언어발달에 대해 전제한다면, 의미중심 언어교육법 그리고 총체적 언어교육법은 유아는 주변 환경에서 접하게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31

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  통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략을 사례 1가지와

  장애아동이 비장애아동과 함께 놀이에 참여하고 싶어서 곁으로 다가와 놀잇감을 만졌을 때 또래가 “너도 이거 할래?” ... 다시 말해서 부모, 형제 그리고 타인에 대해서도 이해심을 갖게 되고 자기중심적이고 이기적이기 보다는 타인을 중심에 둔 사고를 형성할 수 있게 되는 것이다. ... 그런 의미에서 볼 때 통합교육은 세상에 존재하는 모든 아동은 그들이 속해진 각 지역 사회의 교육 기관에 실질적으로 참여할 수 있으며 더 나아가 아동에게 적합한 교육을 받아 독립적인

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  에밀을 통해 본 루소의 교육관에 대해 요약하기

  교육학을 흔든 아동중심 자유교육, 생활중심 교육, 고작주의 교육의 저작인 에밀에 대한 내용은 후에 페스탈로치와 프뢰벨에게 그리고 미국의 진보적 교육의 대표자 존 듀이에게로 이어진다. ... 루소의 교육관이 가지는 모습은 아동의 자연스러운 환경에서 자연적이게 자연인으로 성장시키려는 것이 루소의 정신이라고 이야기할 수 있고 이것을 모토로 교육하는 것이 자연적인 교육이라고 ... 있게 성장할 수 있는지에 대해 기록하였다. 5단계는 유아이, 아동기, 소년기, 청년기, 성년기로 구분되며 그는 각 단계 별로 교육을 통해 인위적이며 타락한 사회가 아닌 자유로운 사고를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2024.02.25

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  프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명해 보세요

  또한 인간의 창조적인 활동을 중시하는 교육은 놀이를 중심으로 이루어지는 교육이어야 한다고 했다. ... 이것 역시도 페스탈로치의 노작교육사상을 이어받아 발전시킨 것이다.2.은물(1-10)은물은 유아의 발달단계에 맞도록 만들어진 교육적인교구이다. ... 교육사상을 이어받아 더욱 발전시켰는데 이것이 바로 교육활동의 목적을 놀이와 작업을 통해 이루려고 한 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.24 | 수정일 2023.07.11

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  <아동발달> 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오

  특히 진보주의 교육관은 교사 중심의 권위주의적인 교육, 교재 중심의 설명과 암기 위주의 교육, 그리고 수동적인 학생들에 대한 지시와 통제에 의존하는 전통적 교육방식을 벗어나 아동의 ... 또한 아동의 혼잣말은 사고를 정형화 시키는 작업으로써, 이것이 개인 내부로 내면화되는 과정을 거치며 발달한다. ... 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오? 목차1. 서론2. 비고츠키의 인지발달이론3. 인지발달이론의 영유아 교육활동4.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 통합교육 프로그램 중 자신이 직접 계획한 개별화교육계획안

  또한 교육과정과 개별화교육계획의 수립, 운영에 대한 교사의 전문성 강화를 위하여 다양한 행·재정적 그리고 제도적인 지원체계를 안정적으로 구축할 수 있다면 이것을 바탕으로 아동 중심의 ... 특수학교 중심의 분리교육이었던 과거 특수교육에서 장애아동이 일반아동과 같이 통합이 된 교육환경 안에서 적합한 교육을 받아야 한다는 통합교육으로 변화를 하고 있는 중이다. ... 사회적인 통합을 위한 적절한 사회적인 기술을 습득하지 못하거나 이것을 교수하고자 하는 노력이 없다고 한다면 사회적 통합은 이뤄지기 어렵다.2) 정서적 통합일반학급에 통합이 된 장애아동들은

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  아동과학교육 내용 선정의 기본 방향을 기술하고, 아동과학교육을 위해 교사로서 가장 고려해야 할 점이 무엇인지 구체적인 예를 들어 기술

  - R E P O R T아동과학교육 내용 선정의 기본 방향을 기술하고, 아동과학교육을 위해 교사로서 가장 고려해야 할 점이 무엇인지 구체적인 예를 들어 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. ... 따라서 본론에서는 아동과학교육 내용 선정의 기본 방향을 기술하고, 아동과학교육을 위해 교사로서 가장 고려해야 할 점이 무엇인지 구체적인 예를 들어 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. ... 또한 유아는 과학과 일상생활을 관련지어 인식하지 못하고 유치원에서 이루어지는 활동중심으로 파악하므로 유아가 경험하는 과학활동이 좀 더 유아의 일상생활과 관련을 지으며 유아의 흥미를

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.03

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  아동의 보육이 왜 필요한지를 알아보고 문제점에 대해 논의해봅시다

  결국 오늘날 우리나라 보육의 가장 시급한 문제는 아동 중심의 보육의 관점을 갖는 것이다. 가장 먼저, 이것이 아동의 보육권리에 유익한가? ... 영유아 시기에 형성되는 성향은 평생의 인생을 결정할수 있는 시기로서 영유아 시기에 어떤 환경과 교육, 그리고 보육을 경험했는지가 상당히 중요한 것으로 말할수 있다. ... 이처럼 “세살버릇 여든 간다.”는 옛말이 있듯이 영유아기의 성장과 발달을 위해 보모의 양육과 교육환경에 각별히 제공되어야 할 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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  1주2강에서 영유아 보육 프로그램의 심리적 기초가 되는 이론에 대해서 학습했습니다. 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로 보육 프로그램 운영 시 시사하는 바를 기술하세요.

  루소의 교육 사상은 자연적인 사상과 아동 중심주의 사상으로 볼 수있다. 그러므로 교육 방법도 자연적인 방법에 의존하고 있다. ... 유아들에게 의미 있고 흥미로운 경험을 중시하는‘생활 중심 교육’을 주장하였다. ... 학습자 스스로의 활동에 따라 교육이 이루어지는 것이며, 이 모든 활동은 신체적,지적,정서적 활동을 포함한 전인 교육이어야 하고 학습자인 유아가 중심이 되어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19

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