"아이즈너예술모형" 검색결과 121-127 / 127건

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  [교육과정] 우리나라의 교육과정 개발과정

  영교육과정과 교육적 상상력의 중시하였다교육과정 개발의 선구자는 교사라고 강조하였다.아이즈너의 교육과정 개발모형1 목표의 설정- 예술적 기술과 재능의 중시 : 교육과정 개발시 서로 다른 ... 예술적 교육과정 개발 모형-Eisner의 예술적 교육과정 개발 모형Eisner는 현상학적 입장에 서서 사회적 실재(social reality)를 주관적이며 구성적이고 다원적인 것으로 ... 그들의 흥미와 목표를 촉진시킬 수 있도록 학습기회를 조직해야 한다.5 내용영역의 조직 : 내용은 비전통적인 방법으로 다양하게 조직되고 통합되어야 한다.6 제시양식과 반응양식 : 아이즈너는

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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  [교육과정]우리나라의 교육과정 핵심정리

  것 : 아이즈너는 지각과 가치판단은 보편적인 법칙을 적용할 수 없는 예술적인 것이므로, 평가활동 또한 기본적으로 예술적 과정이라고 주장한다. ... 어떤 교육목표(교육을 통해 이루고자 하는 가치)에도 적용될 수 있는 탈가치적인 모형을 지향한다.4) 교육의 결과를 더 중시 : 목표 모형에서는 교육의 과정을 검은 상자(Black ... 의미를 재구성하는 존재로 파악한다.2) 그래서 교육과정의 어하지 않고, 교육목표가 선정되고 이에 따라 학습경험이 선정되고 조직되는 절차를 밝힌 것이다.3) 탈가치 지향적 : 이 모형은

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.10

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  [교육학]교육과정과 교육평가

  아이즈너의 예술적 모형① 목표 설정- 명백한 교육 목표 뿐만 아니라 잘 정의되지 않은 목표(표출 목표)도 고려- 목표의 중요성(우선순위)을 토의하는 과정에서 심사숙고.② 교육과정의 ... 교육평가의 제 모형1)스크리븐(Scriven)의 평가모형:(1)판단의 준거: 내재적 준거(intrinsic criteria)와 외재적 준거(extrinsic criteria)로 구별 ... 안모모형(안면모형: Countenance Model)은 교육프로그램의 여러측면(선행조건, 상호작용 결과)에 대한 평가자의 기술적 행위와 판단적 행위를 구분하고 있다.선행조건(antecedent

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.13

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  [한국교육사]교육방법 및 교육평가

  따라서 교육과정의 개혁이 앞으로 우리가 해결해야 할 과제라는 것이다.이제까지의 개혁에 관한 많은 논의는 교육 철학적인 개념이나 교육 사회학에 의한 것이었단말이다.2) 아이즈너에 의한 ... 보는 눈이 보다 넓어져야 겠다는 것이다.(2) 인간의 여러능력을 다양하게 평가할 수 있어야 겠다는 것이다.(3) 우리에게 필요한 것은 다양한 방법이다.(4) 교육은 과학이 아니라, 예술이라는 ... =>선교사들의 교육개혁 모형은 개화 사상가들이 저지른 오류를 범하지 않는 성공적인 것이었다.★ 개화초기 교육개혁의 두 모형의 실험 결과★- 교육개혁에 있어서 제일 중요한 것은 교육개혁이

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.24

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  [국문학교육] 국어,문학 지식 영역의 평가 방법

  기존의 형식체계 속의 목표개념을 지양하려는 것일 뿐이다.아이즈너(Eliot W. ... Eisner, 1969)는 예술표현적 활동은 기존에 있어왔던 형식으로서의 “목표‘라는 개념으로부터 자유로울 수 있는 것이 되어야 함을 강조한다. ... 본질적으로 등급을 목표로 하는 평가에서 벗어나 아동들의 감상태도나 전략을 교정해 주는 송환기능을 더 고려하는 평가가 되도록 할 것이다.(2) 목표중심평가타일러(Tyler)의 교육과정 기본모형이

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.18

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  [교육과정및교육평가] 교육과정 개발

  (5)아이즈너의 입장①문제를 보는 눈이 보다 넓어져야 한다. ... 모든 행동이 교육과정의 문제로서 연구 되어야한다.②문장역이나 수리력만을 강조하는 평가 방법에서 탈피, 인간의 여러 능역을 다양하게 평 가 할 수 있어야 함③교육은 과학이 아니라 예술이다 ... 10년후인 1984년의 갑오 교육개혁 이 타율적인 것이였고, 그 이후의 교육 구국 운동이 개혁운동이였다는 점에서 점에서 중 요한 의미를 가진다.②개화초기에 진행되었던 두 개의 교육개혁 모형이

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.01

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  [교육학-교육과정] [서평]표상형식의 개발과 교육과정

  개념형성에서 감각의 역할아이즈너는 학교교육의 목적으로서 “인지의 발달”을 강조하고, 인지의 개념을 확장시킨다. 인지와 정서를 구분하는 것은 모순이다. ... 시각모형표상형식을 표현매체의 성질과 관련하여 규정하는 것이 타당하며, 우리가 갖게 되는 여러 가지 의미는 주로 우리가 경험할 수 있는 다양한 감각적 정보에 그 바탕을 두고 있다. ... 편협한 인지관의 극복정서와 인지를 분리하는 곧 언어나 수리능력은 이성의 산물이며, 예술적 재능들은 인지적이 아닌 정서적이라는 이분법적 사고이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12

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