"영재의 사회 · 정서적 특징" 검색결과 121-140 / 837건

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  유아기 발달 특성과 조기 교육

  1.유아기 발달 특성과 조기 교육유아기의 발달은 만 2~6세, 영아기와 다르게 인지적, 사회적, 지적으로 다른 모습을 보이고신체적인 발달 뿐 아니라 아이의 언어, 정서, 사회성, 성격 ... 형식적 조작기(12세 이후)현실적 세계를 넘어 추상적으로 사고 가능, 가설 연역적 사고, 조합적 사고3.유아기의 사회 정서적 발달1) 자아 개념의 형성: 사회적 위기와 동일시의 정응기제 ... 출생 ~ 2세)1단계 -반사기(출생~1개월)1)신생아가 반사적으로 행동하는 단계2)빨기 반사3)대상영속성 개념 : 대상을 추적하지만 시아에서 사라지면 무시하고 다른 행동을 함.4)특징

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29

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  [학교사회복지론]학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오

  Anderson(1970)은 ‘학교사회복지는 정서적 또는 사회적 문제를 가진 개별 학생을 돕기 위하여 이루어지는 것이고, 학생의 사회적 기능을 회복하고 개인과 지역사회에 존재하는 자원의 ... 오히려 특수 영재 교육을 담당하는 교사 보다는 학업 능력이 떨어지는 학생들을 위한 교사가 더욱 필요할 것이다. ... 해당 지역의 지역주민들 또한 매우 높은 경제수준을 가지고 있으며, 대부분의 입학생이 지역주민이라는 특징이 있다.명원초등학교의 교육 목표는 학생을 중심으로 한 교육을 통해 잠재역량을

  리포트 | 1페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.03.01

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  특수아동을 대상으로 하는 심리치료기법

  특수아동의 정의특수아동(special children)이란 학습장애아, 정서장애아, 지체부자유아, 감각장애아 및 영재아를 포함하는 포괄적인 용어로서, 특정 영역에서 일반 아동과는 다른 ... 특수아를 위한 연극치료의 특징은 움직임, 소리, 감각과 정서, 언어, 이야기 등과 같은 연극의 속성들을 통해 학생들에게 동기 유발, 자발성을 이끌어 내는 것이며 또한 치료 과정에서 ... Kirk와 Gallagher(1962)는 정신적, 감각 능력, 의사소통능력, 행동과 감정 발달 그리고 신체적인 특징에서 보통의 일반적인 아동과 다른 아동을 특수아동이라고 하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.01 | 수정일 2021.05.23

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  영유아의 언어발달과 관련한 요인에 대해 TV매체 속 사례분석을 해봅시다

  개인적으로 이와 같은 특징을 가장 잘 반영한 프로그램으로 ‘슈퍼맨이 돌아왔다’를 꼽고 싶다. ... 방송을 통해 소개된 적이 있는데, 실제로 검사 결과 하영이보다 연우가 감성적이며 정서적인 교감 능력이 깊다고 한다. ... ‘슈퍼맨이 돌아왔다’에는 많은 언어 영재들이 나왔다. 나는 그 중 가장 최근에 등장했던 ‘하영이’에 대해 기술해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29

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  [유아교육] 유치원 특별활동에 대한 이해와 논의 - 특별활동의 개념과 목적 및 문제점, 특별활동 의미의 재구성

  유아교육의 본질은 특 신체, 정서, 사회성, 인지 등 모든 영역의 조화로운 발달, 즉 전인적인 성장과 발달을 촉진하는 전인교육에 있다고 하였다.둘째, 유치원 교육과정의 정규일과를 침해한다는 ... 이것은 유치원을 영재·천재 교육기관, 재능교육기관, 학원 및 강습소의 성격으로 인식할 수 있다는 것이다. ... 그리고 유치원의 특별활동은 유아의 미래에 대한 준비를 강조하는 선행학습의 특징이 있는 조기교육의 한 형태라고 한다.유치원이 확장·발전되어감에 따라 유치원에서는 읽기, 쓰기, 셈하기

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.30

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  특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요.

  서론특수아동이란 신체적, 정신적, 사회적 평균이나 표준을 벗어나 특수 교육 요구를 지닌 아동으로, 영재 아동이나 특수 재능 아동을 포함하는 개념이다. ... 따라서 특수아 상담이란 상담자가 특수아인 내담자의 문제를 인식하고, 특수아의 2차적 문제 발생을 예방하며 그들의 정서 발달, 진로 및 의사결정, 사회 적응과 자기 발전을 돕는 것에 ... 특별한 도움이 필요한 아동을 대상으로 일하는 상담사는 아동의 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 요구를 고려하여 이러한 모든 측면을 다루는 포괄적인 치료 계획을 개발해야 한다.2) 협력적

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02

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  보육의 전통적인 개념과 현대적인 개념을 비교 설명하고, 현대적인 보육방식(어린이집 시설 이용)의 장점과 단점에 대해

  오늘날에는 이러한 경쟁이 특히 인지적 발달에 집중되어 많은 부모들이 자녀의 보다 빠른 성장과 발달을 명목으로 조기 교육, 영재 교육을 실시한다. ... 나아가서는 아이에 대한 애착심이나 책임감도 감소하게 되어 훗날 아이가 청소년이 되었을 때 가족 간 유대감이나 정서적 상호작용이 부족한 경우로 전개될 수 있다. ... 따라서 영유아의 발달 성향과 특징, 교수학습법 등 과학적이고 체계적인 근거에 입각한 보육 환경이 구성되며 보다 질 높은 보육을 제공받을 수 있게 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04

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  2020년 심리학으로의 초대 중간고사 족보

  정서개념- 플루트칙: 이웃한 두가지 정서가 합하여 또 다른 정서를 만들어냄- 일차적정서: 기본적정서로 생존가능성을 증가시키는데 기여, 모든 문화권에 공통적으로 존재, 특징적인 얼굴 ... , 시장조사, 홍보 그리고 광고에 이르기까지 다양한 분야에서 활동함교육심리학 - 교육과 관련된 여러 장면에서 인간의 학습과정에 대해 연구, 정신지체에서 영재 교육에 이르기까지 주제별 ... 및 부적응적 행동문제에 대한 원인과 치료방법을 연구, 대학, 연구소, 병원, 기타 다른 전문기관에서 이상행동이나 부적응 행동에 관한 진단과 치료 뿐만 아니라 연구를 수행함, 지역사회

  시험자료 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.16

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  2019년 심리학으로의 초대 중간고사(1~7주차) 족보, 퀴즈정답

  정서개념- 플루트칙: 이웃한 두가지 정서가 합하여 또 다른 정서를 만들어냄- 일차적정서: 기본적정서로 생존가능성을 증가시키는데 기여, 모든 문화권에 공통적으로 존재, 특징적인 얼굴 ... , 시장조사, 홍보 그리고 광고에 이르기까지 다양한 분야에서 활동함교육심리학 - 교육과 관련된 여러 장면에서 인간의 학습과정에 대해 연구, 정신지체에서 영재 교육에 이르기까지 주제별 ... 및 부적응적 행동문제에 대한 원인과 치료방법을 연구, 대학, 연구소, 병원, 기타 다른 전문기관에서 이상행동이나 부적응 행동에 관한 진단과 치료 뿐만 아니라 연구를 수행함, 지역사회

  시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.15

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  영유아 에서 성인까지 창의적 사고과정과 발달 및 창의성 교육 지도 방안

  창조의 동기① 동기② 정서지능과 창의성- 치크상미하이 : 절정적 의식의 경험(무아지경 또는 몰입).5. ... 일종의 사회적 압력이 가장 심하게 주어지기 때문이라고 할 수 있다. 그러다가 다시 이 과도기가 7학년이상 중학교시기에 찾아오게 되면, 사회적 동조성에 대한 압력이 가중된다. ... 이 시기는 광적인 독서연령이다.(4) 6 ~ 12세 : 학교교육이 강조되는 시기, 사회화 압력, 생리적 변화, 인지발달의 전환기에 처해 있음사회적, 인지적 활동에 집중하게 된다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.01

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  일반적인 보육과정 4가지 원리를 설명하고, 각 원리에 대한 자신의 생각을 서술하세요.

  본론보육과정은 대상연령이 다양하고 장시간 보육시설에 머무르며, 보육의 직접적인 대상인 영유아를 포함한 부모 및 가족, 지역사회 등의 요구가 다양하고 복잡한 것이 특징이다. ... 이처럼 영유아의 발달은 하나의 영역 또는 개별적으로 발달하는 것이 아니며, 영유아의 사회적, 정서적, 인지적, 신체적, 언어적 전 영역으로의 발달을 위하여 통합성의 원리가 중요하다.2 ... 대한 존엄성의 이해와 타인에 대한 존중을 배우기에 결정적인 시기로 존중의 경험을 갖게 하는 것은 매우 중요하다.또한 개별 영유아의 생존권, 발달권, 교육권, 복지권과 더불어 장애와 영재아의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  영유아 발달검사의 종류와, 장단점을 서술하시오. 또한 영유아 발달검사의 선정, 실시, 해석상의 유의사항에 대해

  서론아동 발달 검사란, 아동을 대상을 신체, 인지, 생활 영역, 정서, 사회성, 언어 등 아동 발달의 전 영역에 대해 검사하는 것을 의미한다. ... 이 방법은 영아의 발달 상태를 측정하는 여섯가지의 하위 발달 척도(대근육 발달, 소근육 발달, 의사 소통 발달, 사회 정서 발달, 인지 발달, 기본 생활 발달)로 구성되어 있고, 매우 ... 또, 영아의 영재성을 판별하는 데 있어 객관적인 기준을 제시하기도 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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  특수교육학개론 총정리 레포트

  ·정서행동장애 유아를 위한 중재는 아동 중심, 가족 중심 및 가정 중심으로 이루어지는 특징을 갖는다. ... ·사회적 통합 : 장애를 지닌 학생과 일반학생 간의 사회적 접촉 빈도와 강도를 높인다. ... 아동 : 학습적 요구나 특성이 대부분의 아동들과는 현저히 달라서 그들의 잠재능력을 충분히 계발하기 위해 교육과정 및 교수의 수정이나 특별교육을 필요로 하는 아동을 말하며, 장애나 영재

  리포트 | 29페이지 | 9,000원 | 등록일 2019.12.05 | 수정일 2023.09.22

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  자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 자폐성장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.

  특수아란 정서 및 행동장애, 정신지체, 학습장애, 감각장애 뿐만 아니라 영재를 포함한 아동을 포함하는 포괄적인 용어이다. ... 낮은 사회성 발달과 언어발달에서의 경직된 행동 등이 주요 특징을 보이는 것이 자폐성 장애(autistic discorder)이다. ... 또래 아이들과 어떻게 놀아야 하는지, 자신의 감정이나 정서를 어떻게 다르고 분노를 조절하는 방법 등을 명확하게 배울 수 있어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공되야 합니다 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다

  ) 교사가 아동에게 제공하는 교육의 필요성인간은 3세 무렵까지 뇌에 주는 자극이 뇌의 기능에 크게 영향을 주는 것으로 알려져 있는데 그에 따라 교육의 시작 시기가 빠르면 빠를수록 영재가 ... 매우 중요하기 때문에 아동의 능력 및 의존성과 취약성이 아동의 연구 참여에 포함하거나 배제하게 만드는 결정적 요인이 되지 않아야 하고 아동이 참여할 수 있는 방법을 알려줘야 하는 특징이 ... 융통성 있고 과정 중심적인 특징이 있는 놀이는 또한 아동에게 다양한 경험 제공과 함께 자발적이고 효과적인 학습 유도와 함께 감정의 자유로운 표현과 함께 불안, 스트레스, 어려움 등을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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  특수교육학개론 ) 특수(exceptional)와 특수아동(exceptional children)에 대해서 설명하고, 이 정의를 통해 여러분이 느낀 점을 적어보세요.

  내재적인 문제로는 사회적인 미성숙이나 위축된 모습과 같은 특징이 나타난다. 이는 아동기 발달에 심각하게 영향을 미치고 성인이 된 이후에도 정신 건강의 면에서 예후가 좋지 않다. ... 정서 행동 장애 학생의 특성에 대해 설명해 보세요.정서 및 행동 장애를 정의하는 것은 매우 어렵다. 이 경우의 행동 특성은 주로 외현적인 문제와 내재적인 문제로 분류된다. ... ‘특수’한 교육에는 영재와 같은 사례도 있을 수 있지만 우리나라는 ‘특수’가 ‘장애’와 같이 받아들여져 부정적인 인식을 확산하는 것 같다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06

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  영유아보육프로그램개발과평가_영유아프로그램의 최근 동향을 사회적인 여건과 자신의 사례를 들어 제시하시오.

  영유아 보육프로그램의 개념으로 어떤 특징 이론에 의하여 조직된 영유아 교육과정의 모델로서, 일반적인 교육과정의 개념보다 구체화하고 실제 현장에서 가르치는 교육내용을 상세하게 기술한 ... 또한 이렇게 형식적으로 영유아 중심, 영유아의 흥미를 중시하고 욕구와 개인차를 존중하는 보육프로그램을 운영한다고는 하지만 조기 교육의 거센 바람으로 인하여 학습지 열풍과 영재와 교육 ... 인간과 자연의 조화 그리고 생태 유아교육의 중요성을 강조하는 자연의 아름다움을 느낄 수 있는 감성을 길러 자연에 대해 친밀함과 소중하게 여기는 프로그램으로서 이는 아이들에게 많은 정서적

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  교육행정및교육경영

  문제 발생, 경제적 동기만 지나치게 강조, 비경제적 동기(사회 심리적, 정서적 요인 등)를 무시하였다는 점에서 비판 받았다.Ⅳ. ... 또한 교육 대상 기준으로는 유아교육, 초등교육, 중등교육, 고등교육은 물론 특수교육, 영재교육, 성인교육 등에 대한 행정이 있으며, 교육 주체가 누구인가에 따라 사립학교 행정도 관심 ... 업적과 능력에 따라 교직원이 충원되며 권위구조와 의사소통의 통로가 법적으로 규정된 권력에 기초하며, 목표와 공식적 행동양식이 구체화되어 구성원들의 자율적인 역할 수행을 제한하는 특징을

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.17

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  정서 및 행동장애 요약 보고서(특수교육학)

  정서 및 행동 장애의 특성가. 지능 및 학업 성취? 대체적으로 하위 평균의 지능 + 다른 장애에 비해서 가장 낮은 학업 성취도but) 지적 장애를 지니거나 영재아인 경우도 O? ... 사회적 기술 교수? 사회적 기술의 학습은 정서 및 행동장애 아동의 일반학급의 성공적 적응에 기여? ... 사회?정서적 특성장애 유형특성불안장애? 두려움, 걱정 등에 의한 부적응적인 정서적 상태나 행동기분장애?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.14

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  [A+] 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성, ADHD의 원인을 설명하고, 중재방법에 대해 서술하시오.

  이들의 지능은 일반적인 지능의 범위에 속하며, 때로는 영재의 범주까지도 포함합니다. ADHD 아동은 특정한 학습장애를 나타내는데, 이는 낮은 지능 때문이 아닙니다. ... 태아기 요인에서 인과관계를 찾기는 어렵지만, 태아기 때 산모의 흡연과 음주가 위험할 수 있다는 것을 나타냅니다.4) 심리·사회적 요인심리·사회적 요인으로 특히 가족 요인이 중요하게 ... 실행기능이란 목표지향적인 행동에 필요한 여러 인지 과정을 가리키는데, 조직화 및 자기조절, 활동의 계획과 관련이 있으며, 작업기억, 언어적인 자기조절, 행동억제, 정서조절, 운동통제

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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