"오슈벨의 유의미 학습이론" 검색결과 121-140 / 279건

• 

  초등과학 개정교육과정 스터디 문제

  -내용, 상황, 행동○과학 학습 이론-행동주의: 긍정적 행동 강화, 노력에 대해 강화-인지주의(브루너, 피아제, 오슈벨, 노벡)의 특징을 4가지 쓰시오: 선행 조직자 활용, 예 활용 ... 기존 인지 구조의 결합 방법: 암기/유의미과학 공식 암기/생물명 암기: 수용/암기과학적 연구: 발견/유의미- 유의미학습: 새 내용과 기존 지식과의 논리적 관련성 있을 때실사성: :명제를 ... 수업모형: 1.개념변화학습(생각의 재구성 중 상충된 상황에 노출),2.순환학습모형(용어[개념]도입)○유의미 학습이론, 초등 과학 교육- 새 지식 제시 방식: 수용/발견,새 지식과

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.10

  다운로드 장바구니
• 

  [영유아프로그램개발과평가 4공통] 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오

  대표적 이론가의 주장(1) 오수벨의 유의미 학습이론(2) 반두라의 인지적 사회학습이론(3) 스키너의 조작적 조건형성이론(4) 파블로프의 고전적 조건형성이론(5) 로터의 사회적 학습이론4 ... 즉, 유의미 학습은 외부 세계의 잠재적이고 논리적인 의미가 한 학습자의 인지 구조 속에 수용 병합되어서 개별화된 심리적 의미 상태로 전환 되는 것을 의미하며, 이를 위해 논리적으로 ... 따라서 새로이 도입되는 지식이 기존의 지식 체계와의 연관성, 유의미가가 높을 때에 학습의 효과는 극대화 된다 할 수 있겠다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.15

  다운로드 장바구니
• 

  오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 개념, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 특성, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 원리, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 과정, 오수벨교수학습이론의 모형

  오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 개념, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 특성, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 원리, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 과정, 오수벨교수학습이론의 ... 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 개념Ⅲ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 특성1. 개념모형2. 유의미한 Idea(지식의 구조): 의미있는 지식의 구조3. 포섭과 동화Ⅳ. ... 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 원리1.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

  다운로드 장바구니
• 

  오수벨교수학습이론(유의미학습이론), 가네교수학습이론(목표별수업이론), 브루너(발견학습이론) 원리와 적용, 가네교수학습이론과 오수벨교수학습이론 비교, 오수벨교수학습이론과 부르너교수학습이론 비교

  가네교수학습이론(목표별수업이론)과 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 비교Ⅶ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)과 부르너교수학습이론(발견학습이론)의 비교참고문헌Ⅰ. ... 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 원리와 적용1. ... 오수벨교수학습이론(유의미학습이론), 가네교수학습이론(목표별수업이론), 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 원리와 적용, 가네교수학습이론과 오수벨교수학습이론의 비교, 오수벨교수학습이론과

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

  다운로드 장바구니
• 

  교육방법 및 교육공학 - 과정보고서

  오슈벨의 유의미 학습은, 유의미한 학습과제를 제시하는 ‘선행조직자’를 학습자에게 제시하는 것이 핵심이다. ... 하지만 여기서는 수업의 대상이 직쏘2 모형을 적용하기 어려운 점을 인지하여, 차선책으로 오슈벨의 유의미 학습에 기초한 설명식 수업을 전제로 세안을 작성하였다.단순 강의식 수업은 내용 ... ▶기온의 차이에 따라 발생하는 생활양식을 생각하며, 다음 시간에 과제를 수행한다.본시 교수-학습 과정안을 보면 오슈벨의 유의미 학습에 기초하여 수업이 마이크로티칭(Micro-Teaching

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.05

  다운로드 장바구니
• 

  물리- 파동 수업지도안, 수업자료(학생 학습지)

  PPT1학습단계교수 - 학습 활동자료 및 유의점시간(분)교 사학 생전개선행조직자? 오슈벨의 유의미학습이론파동의 반사와 관련된 사진, 그림, 모형 등의 선행 조직자를 제시한다.? ... 피아제의 인지발달이론: 능동적인 자기 발견학습,갈등유발 학습 유도? PPT? 평면거울오목거울볼록거울레이저? 워크시트5학습목표제시? PPT를 통해 수업목표를 제시한다.? ... 인정전에서 빛과 소리를 다스리는 원리와 관련되는 읽을거리와 질문을 워크시트로 제시하고, 학생들이 협동학습을 통해 답을 내도록 한다.? 비고츠키의 사회문화적 이론?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학]【A+】Bruner의 교수이론

  오슈벨이 활용한 유의미 학습 모형에서 등장하는것인대, 새로운 정보를 학습하기 전에 제시되는 관련정보의 의미이다.다섯째로는 수업의 구성이 논리적이고 매끄러운 진행이 되도록 구성해야한다.여섯째로는 ... 오슈벨(1968)은 아래 그림과 같이 학습을 수용 학습(reception learning)-발견 학습(discovery learning)의 축과 유의미 학습(meaningful learning ... 학습이론을 제시한 것이 유의미 학습이론이다.이와 같이 Ausubel이 유의미 학습을 주장하게 된 것은 그 당시까지 교육의 주요 이슈로 되어있던 발견학습이나 문제해결 학습 등의 탐구학습

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21

  다운로드 장바구니
• 

  과학수업모형의 정리

  또한 임상적 면담은 수행평가의 주요한 방법으로 활용되고 있다.2) 오슈벨의 유의미학습 이론에 따른 과학 교수-학습오슈벨의 유의미학습 이론에 따르면, 과학의 학습은 하위적ㆍ상위적ㆍ병위적 ... 과학교육에서는 인지론으로 피아제의 지능발달이론, 오슈벨의 유의미학습이론 그리고 브루너의 수업이론을 가장 자주 이용한다.1) 피아제 지능발달 이론에 따른 과학 교수-학습피아제의 지능발달 ... 하위적 학습은 포선또는 전진적 분화과정을, 상위적학습과 병위적 학습은 통합적 화합과정을 통해 이루어진다.오슈벨의 유의미학습 이론은 교수-학습 전략과 그 도구로 선행조직자, 개념도,

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30

  다운로드 장바구니
• 

  정전기 교수학습과정안(유의미학습)

  이론을 제시한 것이 유의미 학습 이론이다.? ... 유의미 학습 이론?학습과제유의미 학습이 일어나기 위해서는 학습과제가 구속성과 실사성을 가져야 한다. ... 오수벨은 ‘학습에 가장 큰 영향을 미치는 것은 이미 학습자가 알고 있는 것이다’라고 하면서 학습자의 기존의 지식에 대해 가장 큰 의미를 부여하였다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

  다운로드 장바구니
• 

  오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오0k-교수학습이론과매체4C형

  오수벨의 유의미 학습이론오수벨에 유의미 학습은 유의미적 학습 과제가을 기존에 배운 내용과 관련시켜 기억한다. ... 오수벨 가네 브루너의 교수이론을 비교설명하시오0k-교수학습이론과매체4C형.유아교육과 교수학습이론과매체 4 C형Ⅰ. ... 그 중, 교수-수업이론에서 발견학습과 탐구학습을 중요시 하는 브루너(Bruner)의 교수이론, 유의미 언어학습이론인 오수벨(Ausubel)의 교수이론, 처방적 교수이론인 가네(Gagne

  리포트 | 16페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.03.17

  다운로드 장바구니
• 

  [우수자료] 인지주의 학습이론 요약-통찰학습,발견학습,설명적교수학습 레포트 요약정리

  오슈벨의 설명적 교수 학습이론1)이해로서의 학습 (1)인지과정과 포섭자 (2) 유의미 학습2)설명적 교수-학습의단계(1)설명적 교수-학습의 특징 (2)선행조직자(3)설명적 수업의 3단계①1단계 ... 오슈벨의 주장을 보면 ‘구조’에 대한 관심은 발견학습에만 있는 것이 아니라 강의법에서도 최 우선적인 것이다.1)이해로서의 학습오슈벨은 학습자들이 새로운 자료를 부호체계화 시키는 방식으로 ... → 구체적인 것)방법이 효과적이라고 주장한다.(2) 유의미 학습유의미한 학습은 새로운 내용이 기존이 지식과 논리적인 관련성을 가질때 일어난다.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.30 | 수정일 2013.12.19

  다운로드 장바구니
• 

  몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 프로그램 비교

  또한 표상물을 통해 교사는 유아에 대한 이론 및 수준을 파악할 수 있으며, 자신이 세운 이론을 정립하거나 이론의 모순점을 깨닫는 기회가 되기도 한다. ... 교육현장에서 교사와 부모들이 경험을 통해 구성한 지식을 기존의 이론을 통해 재확인하는 방식으로 발전되어왔다. ... 레지오 에밀리아 접근법은 레지오 에밀리아 시가 운영하고 있는 시립 유치원에서 30여년 전부터 지금까지 실시해오고 있는 프로젝트 접근법으로서, 특정 교육이론을 기반으로 개발되었다기보다는

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.15 | 수정일 2013.10.10

  다운로드 장바구니
• 

  몬테소리 프로그램과 프로젝트 수업법

  있는 주제를 갖고 공동 연구를 하고 협력하는 과정에서 그 주제에 대해 보다 많은 것을 깊이 있게 학습해 가는데 있다. (2) 이론적 기초 * 발달에 적합한 실제(DAP) - 유아에 ... . - 다양한 연령 및 발달단계, 특정한 맥락 속 유아의 발달과 학습에 대한 연구, 기 존 이론으로부터 학습된 모든 게 유아의 능력과 발달과업에 부합하는 학습 환경 을 구성하는 교육이다 ... < 유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트수업에 대하여 비교하고 논하시오. > ◈ 몬테소리 프로그램 1.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.01

  다운로드 장바구니
• 

  유아교육개론-유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고(15점), 연간, 월

  그 중, 교수-수업이론에서 발견학습과 탐구학습을 중요시 하는 브루너(Bruner)의 교수이론, 유의미 언어학습이론인 오수벨(Ausubel)의 교수이론, 처방적 교수이론인 가네(Gagne ... 교수학습이론의 성격(1) 의미교수-학습 이론은 교육 목표의 성취를 위해 필요한 조건을 정비하기 위한 지침을 주는 일련의 통합된 원리를 말한다.(2) 수업 이론의 성격㉠ 처방적 성격주어진 ... 왔고 취학전 교육, 학령전 교육, 조기 교육, 보육 등의 용어와 함께 그동안 여러 가지 이름으로 혼란되게 사용되어 왔다.

  리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.10.16

  다운로드 장바구니
• 

  제3장. 심리철학과 학습심리학 / 공통과학교육론(과학교육의 이론과 실제) 요약 정리 레포트

  비고츠키의 사회문화적 이론비고츠키의 사회문화적 이론은 행동주의 학습이론, 피아제의 지능발달 이론, 오슈벨의 유의미학습 이론등과 구분된다. ... , 인지구조의 관념이 소멸되거나 망각되는 과정은 모두 동화이다.5) 유의미학습 이론의 적용오슈뷀 등은 유의미학습에 효과적인 교수 도구로 선행조직자를 제시한다. ... 4) 동화설과 명제학습의 종류- 잠재적 유의미가가 있는 학습과제가 인지구조의 관련 관념에 연결되는 과정, 인지구조에 이미 고정되어 있는 개념에 새로운 의미가 저장되거나 구성되는 과정

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.30

  다운로드 장바구니
• 

  라이거루스(Reigeluth)의 정교화이론에 대해 설명하시오.

  줌렌즈의 방법을 이용한다.ⓐ 개념적 정교화: 가르쳐야 할 개념을 인지구조에 유의미하게 동화시키는 방법을 말한다.ⓑ 절차적 정교화: 특정의 학습목표 또는 학습내용을 습득하기 위해 거쳐야 ... 라이거루스(Reigeluth)의 정교화이론의 이론적 배경가네(Gagne)의 학습위계분석, 오수벨(Ausubel)의 수업이론(선행조직자 및 점진적 분화의 원리), 브루너(Bruner) ... 라이거루스(Reigeluth)의 정교화이론에 대해 설명하시오.1.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02

  다운로드 장바구니
• 

  오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오go

  오수벨의 유의미 학습 이론오수벨에 유의미 학습은 유의미적 학습 과제가 제시되고 학습자가 관련된 정착 아이디어를 소유하며 학습자가 인지구조상의 아이디어와 새로운 과제를 관련시킬 수 있는 ... 오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오go유아교육과 교수학습이론과매체 4 C형Ⅰ. ... 이에 본문에서는 오수벨의 유의미 학습이론, 가네의 수업이론, 브루너의 발견학습이론에 대해 서로 비교분석하여 보고 교육에의 적용과 각 이론들에 대한 평가에대해 논해보고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.03.18

  다운로드 장바구니
• 

  정신간호 case study

  유, 소아 간질? lithium 대용제제로 폭력적 성향 감소시킴부작용? 졸음 , 어지러움, 무기력, 구역, 구토? 자살 충동과 자살행동? ... 직업 : 최근까지 학습지교사로 활동했으며 현재는 무직? 종교 : 무교? 경제상태 : 부모님 명의의 자가 아파트 소유, 대상자 자신의 수입은 현재 없음.? 의료보장 : 의료 보험? ... ~2011.01.05(56일)2010.09.02~2010.09.17(16일) 2011.른 사람도 떠드는데 나한테만 그래요 하면서 큰소리 쳤더니 면회실에 가뒀 어요, 그리고 면회실 벨

  리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.06

  다운로드 장바구니
• 

  교수 학습 이론과 매체

  오수벨의 설명식 교수이론1) 유의미학습2) 유의미 수용학습을 위한 교수방법3) 주요수업원리2. ... 오수벨의 설명식 교수이론오수벨은 학습 현상의 설명에 있어서 자극이나 반응 보다는 학습5) 유의미 수용학습의 이점① 유의미 수용학습은 학습노력의 경제성, 보다 안정성 있는 파지, 그리고 ... 이점이 있다.(6) 유의미 학습과제(유의미한 아이디어의 집합체)- 논리적으로 유의미가를 가진 학습과제(실사성과 구속성이 있는 과제)를 의미하며 이를 유의미한 아이디어의 집합체라고

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.05

  다운로드 장바구니
• 

  Ausubel 의 유의미 학습

  포섭의 원리유의미 학습을 위한 포섭과 관련되어 오슈벨은 두 가지 원리를 제시하고 있다. ... 유의미 학습과정의 3가지 유형오슈벨에 의하면 새로운 지식의 획득과 유지를 위해서는 유의미 학습이 이루어져야 하는데 이때 일어나는 유의미 학습과정은 다음의 세가지 유형으로 분류될 수 ... 학습은 발견학습의 형태가 아니더라도 학습을 실시하는 방법에 따라 얼마든지 유의미한 학습이 될 수 있다는 것이 오슈벨의 주장이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.07

  다운로드 장바구니