"유교가 교육에" 검색결과 121-140 / 24,276건

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  공자와 맹자의 이론에서 반추한 유교와 교육간의 관계 조망

  교육 분야 역시 일그러진 유교의 공격에서 벗어 날 수 없었다.일그러진 유교는 일종의 오해를 불러일으켰다. ... 이와 같은 원리를 교육에 적용하여, 우리의 뿌리이자 과거와 현재를 이루어 왔던 유교(儒敎)를 탐구함으로써 현대 교육의 문제점에 대한 해결책과 미래 교육의 방향을 제시해 보고자 한다.과거의 ... 우리나라의 유교문화를 제대로 알지 못했던 사실이 미국의 교육방식을 도입하는 과정에서 드러나게 된 것이라고.미국의 교육방식을 도입하는 과정에서 드러나게 된 우리나라 교육의 문제점은 짧은

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.15

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  ★ [방통대 유교과] 유아교육개론 리포트 ★

  (1987)은 유아교육을 '평생 및 전인교육으로서의'교육으로 규정하고 있다. ... 이러한 현상은 가정의 교육적 기능을 약화시키고 있다. 따라서 가정의 교육적 기능을 대행해 줄 보다 전문화된 유아교육 기관을 요구하고 있다. ... 유아교육의 대상 …………………………………………43. 유아교육 기관의 유형 ……………………………………54.

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.08

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  [한국교육사] 조선의 유교 교육과 인성 교육

  유교의 인성 교육은 전통과 관습의 내면화를 위한 소학단계의 내적 덕성함양의 교육론과, 원리와 반성의 도덕을 함양하는 대학단계의 외적 덕성함양의 교육론으로 구성되어있다. ... 그러므로 조선시대의 유교 교육내용을 통해 우리가 배워야 할 점이 무엇인지 고찰해보고 그 한계점과 해결 방안 또한, 우리 교육계가 인성적으로 부족한 아이들을 위해서 어떠한 방법을 취해야 ... 유교(성리학)의 인성 교육의 한계점우리는 그동안 서구의 과학적 근대성에 짓눌려 전통을 극복의 대상으로만 여겨왔지 새롭게 재해석 내려는 시도를 해오지 못 해본 것 같다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.30

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  [교육철학사] 유교사상과 교육

  【교육철학 및 교육사】 유교사상과 교육Ⅰ. 공자(孔子, 551~479 B.C.) ... 또한 지금 현 세대 부모님들의 유교적 교육문화로 인해 생성된 ‘도덕적 잣대’가 획일적인 질서유지 콤플렉스를 자아내기도 했다.이에 반해 유교사상이 현 교육에 긍정적인 영향을 미친 사례도 ... 현 교육에 미친 부, 긍정적 측면과거 유교사회에서 지식을 독점한 엘리트들은 문자를 기억하고 이해할 수 있는 능력을 확보하는 글공부, 즉 ‘쓰기’를 중시했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.13

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  [유교사상]유교사상의 수용 이후에 보여진 한민족의 교육 방향

  유교는 사회전체에 영향을 미쳤는데 교육도 예외는 아니었다. ... 우리나라를 비롯한 동양국가들이 서양보다 기술적인 것에서 뒤쳐지게 된 것은 이런 교육의 영향이 크다.다섯째 과거의 교육에서 유교는 유교의 학문이 아닌 다른 학문과 사상에 대해 배타성을 ... 이러한 영향은 오늘날에도 교육이 출세를 위한 수단의 도구가 되고 있는데 한 몫을 한다.이렇게 유교가 우리 교육에 부정적 영향을 끼쳤지만 긍정적인 면도 많이 있다.첫째 유교는 우리나라

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.21

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  우리나라 전통사회에서는 효와 예의 유교적 윤리를 바탕으로 가족관계를 중시한 부모교육이 이루어졌던 반면 현대사회의 부모교육은 급격한 산업발전, 다양한 가족형태의 보편화 등으로 인해 자녀들이 사회변화에 잘 대처할 수 있도록 도와주는 것에 초점을 두고 있다. 그렇다면 앞으로 다가오는 미래세대를 위한 부모교육은 어떻게 이루어져야 할까? 이론을 바탕으로 자신의 생각

  유교 가치관을 바탕으로 자녀양육에 여러 가지 교육서가 사용되었으며 여성 뿐 아니라 남성을 주 대상으로 쓰인 것도 있다. ... 우리나라 전통사회에서는 효와 예의 유교적 윤리를 바탕으로 가족관계를 중시한 부모교육이 이루어졌던 반면 현대사회의 부모교육은 급격한 산업발전, 다양한 가족형태의 보편화 등으로 인해 자녀들이 ... 아동의 생득적 능력을 중요하게 여겼으며 지적 측면을 가장 중요하게 여기고, 다음으로 정서적 측면을 중요시 했다.(3) 조선시대의 부모교육불교 외에 유교의 영향을 많이 받았다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.19

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  [교육학] 막스베버의 정통과이단(유교와 도교사상)

  유교와 도교의 차이점1. 정통과 이단- 유교와 도교구분의 애매성2. 정통과 이단- 유교와 도교의 차이점1)교의와 의례2)사상적 지향3)정통과 이단의 구분에 대한 의미Ⅴ. ... 정치상의 정통은 유교이며 도교는 이단이다.③ 공자의 유교는 합리주의적인 것인데 비해, 도교는 신비주의적이고 은둔? ... 유교의 숙명 예정 신앙이 궁극적으로 추구하는 것은 ‘이름’의 명예였다. 이 명예를 위해서는 유교도들은 죽을 각오를 하지 않으면 안 되었다.

  리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.22

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  [정체성]한국인의 정체성과 유교의 종교교육

  삼국 시대 이래로 한반도에서 시행된 유교 교육 역시 한국인의 가치관과 정체성을 형성하는데 일조를 한 것이다. ... 한국인의 정체성과 유교의 종교교육Ⅰ. 시작하기현대 사회는 매우 복잡하게 구성되어 있다. 한국 사회 역시 구성의 복잡성에서 벗어나 있지 않다. ... 차원에서는 윤리 교육을 중요시하였으며 전인 교육을 지향한 것을 알 수 있다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.15

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  [교육철학]유교사상과 교육

  ● 유교사상과 교육1. 유교의 역사와 사상유교의 역사는 공자로부터 시작된 것은 아니다. ... 초기 광종때 유교 경전을 시험하여 관리를 뽑는 과거제도가 시행되었고, 성종 때는 전국의 지방에 학교를 세워 유교교육을 확장하였다. ... 성리학(신유교)과 교육사상가. 성리학중국 송(宋) ?명(明)나라 때 학자들에 의하여 성립된 학설송?

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.08.31 | 수정일 2014.06.13

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  [도덕교육]유교적 관점에서 본 교사의 역할

  유교적 관점에서 본 교사의 역할수학교육과 20041524 이승현우리가 서양에 문호개방을 한지 100년이 조금 넘은 지금 우리의 동양적 전통은 설 자리를 잃고 있다. ... 따라서 여기서는 서양의 사고방식이 우리의 도덕성에 어떤 영향을 미쳤는지 구체적으로 살펴보고 그 대안으로 전통적 관점에서 특히 유교적 관점에서 학교교육의 역할로서 교사는 어떤 사고를 ... 그렇다면 유교에서는 도덕을 어떻게 여기고 가르쳐왔을까.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13

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  [교육학]학생인권과 교권의 관계와 전통적 유교의 교육관.

  학생인권과 교권의 관계와 전통적 유교의 교육관.Ⅰ.시작하면서 : 학생인권과 교권의 관계에 대한 논의의 필요성 및 방향.학생인권에 대해 이야기하자면 국가의 교육 정책적 문제, 사회적 ... 상놈과 양반, 아이와 어른, 아버지와 아들, 교사와 제자의 차이 는 더욱 커지게 되었다.{ 박우민 2004.02.즉, 몇 천년 동안 가느다랗게 우리 민족 속에 자리 잡고 있던 유교가 ... 교사의 교육할 권리는 교육받을 권리와 마찬가지로 교육의 본질에 근거하여 자유로운 교육이 아니면 안 된다. 즉, 교사의 교육의 자유는 교사가 무엇을 해도 좋다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.09

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  [유교,불교] 유교와 불교의 교육학적 비교

  기본으로 한다면, 유교는 교육교화가 유교실천의 기초과정이다. ... 오늘날 교육이 지식, 기술적인 면에 치우치고 있고 기능인의 양성을 목표로 하고 있으므로 교육의 목표설정에서 의미를 찾을 수 있다.둘째, 유교 교육의 내용에 있어서 유교는 인의 본질교육과 ... 유교사상과 교육인륜도덕의 상실이 현대사회를 위기로 몰아놓고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.18

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  [문학교육론] 심청전의 작품 분석(심청의 ‘효’를 중심으로) - 심청전의 작품 소개, 심청전의 시대 배경(역사, 사상, 공간, 문화), 심청전의 효에 대한 분석(불교적 관점, 유교적 관점, 도교적 관점)

  유교적 관점에서는 불효에 해당된다. ... 두 번째의 주요 특징은 유교중심적인 시대 상황에 있다. 조선 왕조는 치국의 정치이념으로 유교사상을 숭상하고 불교를 배척하는 이른바 숭유배불 정책으로 일관했다. ... 심청전의 효에 대한 분석심청은 조선시대라는 특수한 상황이 연결되어 유교의 영향이 강화되어 형성된인 것으로 유교 사회에서 가장 중요시 여기는 전통인 효는 조선 후기에도 여전히 사회적

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.01

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  [교육사상] 조선시대 유교교육의 공과

  ·생산능력의 저하: 상공을 천시하는 유교사상으로 말미암아 양반계급이 산업에 종사하기를 피하였다. 따라서 교육 내용에 생산교육, 기술교육을 경시하였다. ... 유교가 조선조 교육 사상에 끼친 공과를 「현상윤」의 저술 조선 유학사를 중심으로 소개하면 다음과 같다. ① 공적명 ·君子學의 勉勵: 유교가 비록 爲人之學이 아니라 爲天之學이기도 한, ... ·가족주의의 패해: 효를 중심한 유교사상으로 말미암아 가족 위주의 이기주의를 형성하여 사회와 국가의 공익에 대한 관념을 소홀히 하였다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.27

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  [한국어교육] 식(食) 관련 속담 및 관용어의 정신문화적 해석 - 인생관, 가치관(근면과 노력, 가족관계, 남녀관계), 종교 문화(유교문화, 불교문화 및 샤미니즘, 현세중심), 농경문화

  팥 난다ㆍ팥을 심으면 팥이 나오고 콩을 심으면 콩이 나온다.고기도 큰물에서 노는 놈이 크다; 물고기도 큰물에서 자라는 놈일수록 더욱 크기 마련이라는 뜻으로, 사람도 좋은 환경에서 교육을 ... 정치적인 면에서 유교 경전이 법과 같은 구실을 하고, 모든 생활 기준은 유교식이었다. ... 속담 안에서 나타나는 ‘효, 제사’는 유교적 성격이 드러나는 것이며 ‘굿, 선무당, 귀신’은 무속 신앙이며, ‘도로 아미타불, 부처, 염불,’ 등은 불교를 나타낸다.한국의 유교 사상은

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.03

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  [동양사상사]불교와 유교의 인간관과 교육이념

  이에 따라 유교전통에서는 인간의 불완전성을 인정하며 전제로 하고 있지만, 그보다도 인간은 모든 사물 속에서 가장 탁월한 존재라는 사실에 더욱 주목하고 있다는 점에서 유교적 입장의 특징이 ... 라는 문제를 설명하는 유교전통의 신념은 매우 확고함을 보여 준다. 그것은 우주가 하늘과 땅과 사람의 3요소로 구성되어 있다는 존재영역에 관한 인식에 근거를 두고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.18

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  [한국어교육과 한국문화] 한국인의 한(恨)의 정서와 지배적인 사상 - 한국인의 정서와 한(恨)의 개념, 한국 여성의 한(恨)의 정서와 유교 문화의 지배적인 사상, 한풀이와 한국인의 샤머니즘적 사상

  이러한 유교 중심의 사상 속에는 계층의식이 존재하는데, 유교적 질서 아래에서 천민이나 노비들은 인간으로서의 자유가 전혀 허용되지 않았기에 이들은 원과 한을 항상 간직해 왔다고 한다.셋째 ... 그렇다면 이러한 정서와 유교 문화의 가부장제 질서 사이에서 어떠한 관련성이 있는지 살펴보겠다.현대 한국 사회에는 여전히 유교적 질서와 규범이 많은 부분에서 하나의 굳건한 문화로 자리잡고 ... 한국 여성의 한(恨)의 정서와 유교 문화의 지배적인 사상3. 한풀이와 한국인의 샤머니즘적 사상참고문헌1.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.22

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  [교육사] 고려시대의 유교교육/ 조선시대의 성리학 교육

  서론유교는 고려∙조선 시대를 통틀어 중요한 치국의 원리가 되었으며, 고려 후기 및 조선의 교육의 이념적 바탕은 모두 성리학에 두어져 있다. ... 그는 한국철학사에서 조선시대의 성리학을 대표하는 석학(碩學)이며, 동시에 유교전통에서 보면 그는 도학정신을 생활 속에 실천하는 인격으로 구현한 정인군자(正人君子)로서, 조선시대 도학적 ... 알아보고자 고려시대의 전반적인 교육사상 및 교육기관과 당대의 교육사상가인 최충, 안향, 이색에 대해 조사하여 후일 성리학 수용의 초석이 되는 고려시대의 유학 교육에 대해 알아본다.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.26

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  [사상과 교육] 공자를 중심으로 살펴본 유교사상과 교육

  교육에 대한 유교사상의 긍정적 측면【자기를 낮추고 남을 높이는 교육】유교사회에서는 어려서부터 자기를 낮추고 남을 높여주는 교육 이 일차적인 교육이었다. ... 교육에 대한 유교사상의 부정적 측면【조기한글교육】과거 유교사회에서는 지식이 편중되어 있었고 양반들 중의 몇몇 엘리트들이 그것을 독점하고 있었다. ... 공자를 중심으로 살펴본 유교사상과 교육Ⅰ. 들어가면서유교사상은 우리에게 하나의 이론으로서 존재하며, 우리의 생활 속에서도 뿌리 깊은 곳에 자리 잡고 있는 이념이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.08

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  유교에서 얻을 수 있는 교육적인 시사점

  유교에서 얻을 수 있는 교육적인 시사점현재 우리나라에서는 사범대학을 졸업하거나 교직이수를 하여 임용고사에 합격하면 교사가 될 수 있다. ... 요즘 부모들은 자녀들에게 무조건 공부하라는 식의 교육을 한다. 좀 버릇이 없어도 공부만 잘 하면 된다는 식의 교육은 아이의 인성을 망친다. ... 따라서 『공자왈 맹자왈』을 통하여 교육자로서 추구해야 할 점과 경계해야 할 점을 알아보고자 한다.먼저 이 책에서 교육자로서 본받고 추구해야 할 점을 찾아보았다.첫째, 《논어》의 첫

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.08

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