"유아 책읽어주기" 검색결과 121-140 / 19,556건

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  [합격 자소서] 유치원교사, 어린이집교사 자기소개서

  저는 어린이 놀이방에 있던 동화책을 가져와 책을 읽어주며 **이와 함께 시간을 보냈습니다. ... 나무 그늘에서 책을 읽거나, 벌레들을 관찰하며 시간을 보내는 시간이 저에게는 큰 즐거움이었습니다. ... **이는 이전보다 밝은 표정을 되찾았고, 건강도 좋아진 모습을 보여줬습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.26 | 수정일 2023.03.08

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  아동문학 시험요약 1장

  미래사회의 주인공, 정의로움, 평화, 도덕을 길러주는 내용.(본능적, 이율배반적, 부조리한 현실은 쓰면안됨): 책읽기-> “정서적감흥”-> 내면화(인격화)가 됨. ... 예)동시, 동요, 동화, 지식그림책=정보그림책.0.발달심리학적으로 유아가 문학을 이해하고 감상하도록 경험수준에 의해 세분화되어야하고 발달에 맞게 규정되어야함.강문희유아의 개별적 발달에 ... -아이들의 공감을 이끌어내며 문학성을 갖추어야함.3) 유아문학의 정의 p.290.대상:유아0.아동문학>유아문학∴ 유아문학이란 0세부터 초등학교 저학년까지의 유아들이 즐겨 읽을 수 있는

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.19

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  장애영유아의 언어발달은 촉진할 수 있는 의사소통의 다양한 상호작용 전략들에 대해 설명하고

  그림책은 다양한 매체로 제작되며, 각 활동 영역과 그림책 내용의 관련성이 높으며, 교수 매체로써 유아들에게 풍부한 경험과 흥미, 즐거움을 가지도록 해주고, 설사 글을 읽지 못한다고 ... 유아들은 책을 읽고, 책을 읽는 방법을 익히면서 새롭고, 다양한 단어에 노출될 수 있고, 이러한 경험을 통해 단어를 실질적으로 사용할 기회를 얻어 궁극적으로 어휘력을 상승시킬 수 있게 ... 그림책이란 글을 완전히 알기 전까지 부모나 교사와 같은 성인과 함께 책을 읽으면서 책을 읽는 일련의 기술을 배울 수 있는 기회를 제공한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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  [토론 A+] 영유아기 중 특정 연령대를 선택한 뒤 그 연령대에 맞는 그림책 한 권을 선정하고 선정한 그림책을 언어지도에 어떻게 활용할 수 있을지 작성해 보시오.

  유아 교육의 고전인 이 책은 흥미롭고 교육적이며, 반복적이고 예측 가능한 패턴을 활용하여 유아들에게 언어의 개념을 소개하고 읽고 쓰는 능력을 키우는 데 이상적인 책이라 생각된다.이 ... 영유아기 중 특정 연령대를 선택한 뒤 그 연령대에 맞는 그림책 한 권을 선정하고 선정한 그림책을 언어지도에 어떻게 활용할 수 있을지 작성해 보시오.본인은 2~3세 유아의 연령대에 빌 ... 읽기를 하는 동안 교육자는 그림을 가리키고 동물과 색깔의 이름을 알려주며 아이도 따라올 수 있도록 하는 시간을 통해 학습강화를 시킬 수가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.16

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  언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명하고 그림책을 한 권 정하여 모엔의 모델

  연결시켜주어야 할 필요가 있다.2) 구조의 인식구조의 인식은 영유아로 하여금 책의 구조를 인식할 수 있도록 하는 단계를 이야기한다. ... 수 있도록 해준다.두 번째 몰입 전략은 협동적 학습 전략이다. ... 그림책을 읽는 과정에서 영유아는 책의 이야기와 내용의 이해를 하게 되는데 이러한 이해가 이루어지며 글자의 생김새에 대한 관심과 이해도 가능해지게 된다.3) 몰입활동몰입이란 그림책의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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  유아 연령별 발달에 따른 문학 교육의 접근법과 교사의 역할에 대해 정리하시오

  사회성 등의 발달에 좋은 영향을 주며, 유아의 욕구를 충족시켜 주는 유아들이 즐겨 읽는 책이라고 하였다. ... 만4세 그림책을 통한 반응 중심 문학교육유아들은 책을 읽는 일이나, 책을 읽고 난 후 엄마와 함께 주고받는 이야기들은 의사소통 그 자체이다. ... 아동들은 좋은 글을 읽음으로서 글의 의미를 내면화하고, 내면화된 글의 의미는 쓰기에 나타나며, 쓰기에서 배운 낱말은 문장 읽기에 도움을 준다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.07

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  보육교사 과정 중 언어지도 과목 레포트. 상호주의적 관점을 중심으로 한 영유아 문해발달의 지원 방법.

  이 시기의 영아들은 그림책의 구성요소로 그림과 글자가 있다는 것을 인식할 수 있으며 자연스럽게 교사가 읽어주는 그림책에 관심을 갖고 흉내를 낼 수 있게 된다. ... 그리고 그림책을 많이 읽어주고 일상과 관련된 이야기나 자연의 변화에 대한 감정을 표현하기 등의 놀이를 통해 영아기 문해발달에 도움을 줄 수 있는 놀이를 영아들과 함께 진행해야 한다. ... 그림책 외에도 광고지, 가족사진, 천으로 된 책 등 여러 가지 교재나 실제 사용하는 사물들을 활용하여 문해발달에 있어서 영아의 자발적이고 자연스러운 참여를 지원해준다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.16

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  영유아의 언어지도에 그림책을 활용하면 얻을 수 있는 교육적 가치를 기술하고, 실생활에서의 활용 경험 한 가지를 기술하시오.

  서론영유아는 그림책 읽기를 통해 책읽기의 즐거움을 알게 되고, 그림책을 읽어주는 사람과 정서적 교감을 나눌 수 있음은 물론 언어발달에도 실제적 도움을 받을 수 있는 것이다. ... 그림책 읽어주기 활동그림책을 읽어줄 때는 아무런 감정없이 단순히 그림책을 읽어주는 것이 아니라 최대한 감정을 살리고 개작을 통해 생동감 있게 그림책을 잃어줄 수 있어야 하겠다. ... 영유아의 언어지도에 그림책을 활용하면 얻을 수 있는 교육적 가치를 기술하기-그림책을 활용한 언어지도로 아이들은 글을 읽어주는 사람의 다정다감한 말을 통해 다른 사람과 정서적 교감을

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.03.10

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  유아교육과 사기업/대기업 합격 자기소개서(입사지원서)

  이러한 경험을 하면서 유아들에게 읽어주는 동화의 중요성에 대해 다시 느끼게 되었고, 동화를 선정하는 과정 유아들에게 수업을 계획하고 적용하는 과정은 어려웠으나 유아들의 조망수용능력을 ... 만 5세 유아 수준에 적합하며 그림동화책으로 출간된 따돌림을 주제로 한 동화책을 찾는 일은 상당히 어려웠습니다. ... 연구 결과에 대한 기대감도 있었지만 유아들이 동화를 읽고 모방하는 것은 아닌가에 대한 우려심도 있었습니다. 6개월 간 본 연구를 위해 몰입하였고 6개월의 과정이 지난 후 유아들은 동화를

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.09

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  유아 언어교육 접근법인 균형적 접근법에 기초한 영.유아 언어지도 방안을 제시하시오

  하는데, 자발적인 대화를 끌어낼 수 있는 도구나 구체적인 사물, 그리고 자료들과 책을 비치하여 말할 수 있는 환경과 기회를 제공해주는 것이 좋다.읽기 영역에서는 영유아가 책 읽기를 ... 이때 교사는 영유아가 자연스럽게 책을 읽을 수 있도록 의사소통하며 책을 읽으며 언어를 습득할 수 있도록 지도해야 한다. ... 즐길 수 있도록 밝고 쾌적한 환경을 조성해 주는 것이 좋으며, 다양한 장르의 책을 마련하고 교실 내에서 진행되는 주제와 관련된 책이나 동화자료, 잡지, 단어 카드 등 다양한 종류의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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  평가제 만 3세 관찰일지 (내용범주, 관찰내용, 해석 및 평가 포함) 월 1회 기록 총 12회

  새로운 책을 꺼내 읽다가 동생이 읽는 것을 보며 “00아, 내가 읽어줄까?”라고 물음. 동생이 끄덕이자 “알겠어. 내가 읽어줄게. 책 이걸로 읽을까?” ... 동생이 매트 위에 앉아 책을 꺼내자 한 번 쳐다본 후 “나도 책 읽어야겠다.”라고 말한 후 블록을 정리함. ... 이라고 말함.해석및평가- 다른 곳으로 이동하기 전에 자신이 하고 있던 것을 정리정돈 함을 알고 실천한다.- 책 읽기에 흥미를 보이며 그림책의 그림을 단서로 내용을 추측하여 또래 및

  서식 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.05 | 수정일 2022.03.18

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  0~5세 중 한 연령의 언어발달 이정표를 제시하고 제시한 연령의 언어발달 촉진을 위한 방법과 활동을 두 가지 이상 작성 후 제시한 활동을 촉진 방법으로 선택하게 되었는지 논하시오.

  따라서 부모나 보호자들은 유아와 함께 그림책을 읽으면서 유아의 언어 발달을 촉진해야 하며, 다양한 주제와 이야기를 담은 그림책을 선택하고, 유아와 함께 이야기를 하며, 반복해서 읽어주어 ... 그리하여, 유아의 언어 발달을 촉진하기 위해서는 그림책 읽기 외에도 다양한 방법과 활동을 제공해주어야 합니다. ... 따라서 부모나 보호자들은 유아와 함께 다양한 그림책을 읽어주어 언어 발달을 적극적으로 촉진해야 한다고 생각합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.29

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  영유아의 문학경험을 풍부하게 하기 위한‘문학적 환경구성’을 영아(만0~2세)와 유아(만3~5세)에 대해

  신체적 욕구는 유아가 책읽기에 집중할 수 있는 배게, 쿠션, 매트, 등을 제공하여 집중력이 짧은 유아의 책읽기 시간이 편안할 수 있도록 도와야 한다는 것이고 사회성은 책을 단순히 혼자 ... 그러므로 아동의 호기심을 채울 수 있는 다양한 종류의 그림책 및 관련 매체를 제공하고 책을 읽는 것에서 끝나는 것이 아니라 책의 내용과 연계한 다양한 활동을 할 수 있도록 확장시켜줄 ... 읽기의 경험을 할 때에는 친근하고 따듯한 환경에서 단순히 눈으로 책을 읽는 것이 아니라 손으로 만져보고 느껴보고 온 몸으로 체험할 수 있도록 할 필요가 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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  언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 소개, 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하시오.

  책을 처음 읽을 때에는 모든 유아가 보고 즐길 수 있도록 재미있게 읽어주며, 읽는 도중 설명하려고 멈추거나 질문하는 것은 좋지 않다.2) 내용의 인식단계그림책을 읽고 나면 유아들은 ... 이용하여 유아들에게 소집단이나 대집단으로 읽어줄 수 있으며, 유아들끼리도 함께 읽기활동을 할 수 있다. ... 서론문학에 기초한 유아 언어교육방법은 문학작품에 나오는 이야기나 설명을 이용해서 여러 학습활동을 전개해 나감으로써 유아의 언어능력을 길러주는 교수법으로, 언어를 독자와 책과의 풍부하고

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.08 | 수정일 2022.12.15

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  영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩

  이 책은 아이들에게 그림책이 무엇을 의미하는지 일깨워준다. 장애를 가진 부모뿐만 아니라 아이들에게 그림책을 읽어주는 모든 어른들에게 감동과 깨달음을 줄 것이다. ... 서론유아기 책을 읽는 핵심은 독서가 흥미롭다는 것을 아이들에게 깨닫게 하는 것이고, 무엇보다도 아이가 책을 읽게 하는 것이고, 책을 읽는 것은 아이가 그림에 빠져 이야기의 주인공이 ... 된다.반면 인지발달의 경우 4~7세가 청력발달의 시기이므로, 그림책 읽기 능력(이해능력)을 향상시키는 중요한 활동으로 유아들이 그림책 읽기를 돕는 경우가 많다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.07

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  영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩(영아1권, 유아1권) 소개하고 그림책 중심의 통합적 활동의 가치를 설명하시오.

  그림책 읽어주기에 열심이다. ... 또한 글자 크기를 다르게 하여 읽어주는 사람이 운율감 있게 읽어주기 좋게 되어 있다. 이것은 글씨를 통문자로 보는 아이들에게 글자에 관심을 가지게 만든다. ... 그림책 중심의 통합적 활동의 가치를 설명하시오.영유아기 그림책 읽기의 중요성에 대한 인식이 보편화되면서 양질의 그림책 출판 및 구입이 활성화되고 있고, 많은 부모와 교사들이 아이들에게

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13

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  유아교육학과 학업계획서

  그리고 좀 더 훗날에는 제 경험을 살려서 교육자뿐만 아니라 유아와 가까이하고 싶고 유아를 가르치고 싶어하는 모든 사람들이 쉽게 읽을 수 있는 유아교육 지침서를 집필하고 싶습니다.2. ... 효과적인 유아교육은 교사와 학습자, 그리고 교실의 여건에 따라서 변화되어야 한다고 믿는데, 유아교육연구방법론을 통해서 그 해결책을 찾을 수 있을 것이라 생각합니다.저는 유아사회교육, ... 저는 어려서부터 누군가를 가르치는 일을 꼭 하고 싶었고, 가족 모두 제 꿈을 지지해주었기 때문에 교육 이외의 길은 생각해본 적이 없습니다.유아를 대상으로 무엇을 가르칠 것인가, 어떻게

  자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.29 | 수정일 2023.09.30

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  서천석 저, (그림책으로 읽는 아이들 마음)(창비)룰 읽고 이 책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과 가 이유를 적고. 자신의 경험에 비추어 아이들의 마음이 잘 반영된 책으로 추천하고픈 그린

  이와 같이 그림책은 읽기를 강요하거나, 대신 판단해주는 것이 아니라 영유아들이 개개별로 판단하고, 느낄 수 있도록 구성해놓았기에 심리적으로 어려움을 겪는 영유아들에게 따뜻한 위로가 ... 되어줄 수 있다. 4장 아이들에게 그림책을 읽어주기보다 그림책을 사다주기만 하는 부모는 좋은 부모가 아니다. ... 생각해보면 우리 아이들이 자랄 때, 맞벌이로 바쁘다는 이유로 아이들과 함께 그림책을 읽어준 일이 별로 없다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.15

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  유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오(만3세~만5세 중 택1)

  책의 내용을 읽어준다.- (주인공의 특징에 맞춰서) 책 내용이 실감날 수 있도록, 목소리와 억양을 바꿔가면서 책을 읽어준다.- 책을 읽을 때 아이들이 몰입할 수 있도록 너무 빠른 속도로 ... 유아들의 정서발달을 위해 그림책은 유아들의 창의력을 높여줄 뿐만 아니라, 그림책을 통해 주인공이 느끼는 것을 생각해볼 수 있도록 하고, 주인공과 자신이 같은 느낌을 가지도록 하는 요소를 ... 보육프로그램활 동 명그림책 읽기생활주제의사소통활동목표그림책을 읽고 유아가 사회적·정서적으로 성숙하고 유능한 사람으로 발달할 수 있도록 지원한다.활동유형자유선택활동(토론)활동자료그림책

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  유아 행동관찰평가일지 14명

  친숙한 글자에 관심을 갖고 스스로 찾아보기를 즐기며, 읽어주는 글의 내용에 대부분 관심을 갖고 쓰기로 표현하는 모습을 보인다.영유아 행동관찰평가(1학기)담당원장반 명(만3세)관찰아동관찰기간2021년 ... 대해 호기심을 가진다.5까지 수를 순서대로 말하지만 이에 해당하는 수량을 부분적으로 안다.종합평가낱말그림책의 글자를 보고 자기 이름이나 친숙한 글자가 나와도 읽어보려고 하지 않아 ... 영역감각적 차이에 관심을 갖는다.자신의 신체적 특성을 인식한다.의사소통영역스스로 상대방을 바라보며 말하고, 바르고 고운 말을 사용한다.친숙한 글자에 관심을 갖고 스스로 찾아보고, 읽어주는

  서식 | 14페이지 | 14,000원 | 등록일 2021.09.29

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