"자연철학" 검색결과 121-140 / 77,523건

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  [교육철학및 교육사] 18세기 자연주의 교육

  1.자연주의 교육이란2.자연주의 교육의 발생배경3.자연주의 교육의미4.자연주의 교육목적5.자연주의 교육방법6.자연주의 교육과정7.자연주의 교육의 일반적 특징8.자연주의가 미친 영향9 ... .대표적인 자연주의 교육 사상가1.자연주의 교육이란자연주의는 인간의 정서, 감정을 중요시하는 주정주의로서 인간의 발달을 자연의 법칙에 일치하는 교육, 문예부흥을 계기로 중세의 초자연적인 ... 사상) => 자연주 의 교육 발생의 중요한 요인3)17C 실학주의운동 => 자연주의 교육전통의 실마리3.자연주의 교육의미1)자연의 제 법칙을 발견, 형성하여 교육의 과정에 적용하는

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.02

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  [교육철학]루소의 생애, 루소의 사상적 배경, 루소의 교육사상, 루소의 자연주의 교육 사상, 자연주의 교육의 특징, 루소의 학문적 작품으로 보는 주요 사상

  대한 로크의 철학.(2) 백과전서“백과전서” : 18세기 중엽에서 20년 이상 장기간에 걸쳐 출간된 전 28권의 방대한 사전.구제도와 구사상에 대한 전면적인 비판을 의도.계몽 사상가를 ... 그리고 그것은 자연법에 의해 정당화 되는가”라는 제목의 아카데미 현상 논문에 응모한 루소의 제2의 작품으로, 1755년 네덜란드에서 출판되었다.제1부에서는 자연 상태를 논했는데, 자연 ... 사상가들이 살롱에서 귀부인들을 만나 그들로부터 지원받음.(4) 자연종교자연종교는 이신론에 근거를 둔 것으로, 인간의 원죄설이나 신의 구원을 믿지 않는 것 뿐만 아니라 선악의 보상이나

  리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.01.07 | 수정일 2020.09.27

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  [환경과 철학] 자연에 대한 의무

  자연과 인간의 관계에 대한 전통적인 철학적 견해는 오히려 많은 경우에 있어서 환경파괴에 기여해 온 것으로 보이기 때문이다.대부분 서양철학의 전통은 인간과 자연환경 사이에 그 어떤 직접적인 ... 자연에 대한 의무1. 서론철학자들이 다양한 윤리 전통을 환경문제에 적용할 때, 다음 두 가지가 기본 테마가 된다. 첫째, 인간과 자연환경 사이에 적절한 윤리적인 관계는 무엇인가? ... 초기의 환경윤리: 패스모어와 블랙스톤서양의 철학적, 종교적 전통은 인간이 자연보다 우월하며, 그렇기 때문에 자연을 지배해도 된다는 생각을 고무해 왔다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.29

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  [자연철학] 다빈치코드를 읽고

  다빈치 코드를 읽고다빈치 코드는 그동안 많은 사람들에게는 추천되어지지 않았던 책이었다. 이 책이 편견을 가지고 있다는 생각에 휩싸였지만, 이번 기회를 통해서 순식간에 책을 읽어 보았다.‘다 빈치 코드‘에 등장하는 단체가 실존하는 교파이고, 소설에서 랭던의 입을 빌어 들..

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.01

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  [교육학] 자연주의 철학

  자연주의 교육 철학역사교육 전공 32004017 박해경1. ... 어린이의 본성은 이 제 규범이 되었다.이처럼 자연주의는 여타의 철학사조처럼 정의내리기가 쉽지 않다. ... C. 600년에 그 중시하는 자연주의 철학으로 발전하였다.자연주의는 가장 행복한 삶은 순박하고 평화로운 자연의 길을 따라가는데서 얻어지며, 그러기에 자연이 그 길을 걷도록 방해하지

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.03

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  서양 고전철학 중 일원론적 자연철학으로써 피타고라스학파의 수론(數論) 연구

  서양 고전철학 중 일원론적 자연철학으로써 피타고라스학파의 수론(數論) 연구1.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.21

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  교육철학 철학의 기능, 신자유주의 의의와 한계, 포스트모더니즘과 교육, 진보주의와 본질주의 비교, 중세의 교육유형, 감각적 실학주의, 루소의 자연주의 교육

  교육철학_철학의 기능, 신자유주의 의의와 한계, 포스트모더니즘과 교육, 진보주의와 본질주의 비교, 중세의 교육유형, 감각적 실학주의, 루소의 자연주의 교육철학의 기능교육철학은 교육과 ... 중세의 대학은 순수학 학문 연구 단체로서 조합으로써 자연스럽게 발달되었다. 엄격한 교육방법과 규율과 세속주의에 치중하여 나타났다. ... 문제를 해결할 수 있으며 실제적인 교육 이론이나 정책을 비판할 수 육철학은 교육을 하나의 상품으로 규정하고 학교를 공급자, 학부모나 학생을 소비자로 규정한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.21

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  [동양철학] 노자의 무위자연

  이때 회복의 방법으로 가만히 두는 것, 간섭이나 조작을 하지 않는 것인데 이를 무위라고 한다.노자 철학의 의의는 감관에 의한 인식으로 현상을 있다고 보는 것의 유에서 없다고 생각하는 ... 그대로 어린애와 같은 순진무구한 모습과 자연의 섭리대로 살아가는 소박한 삶을 주장하였는데 이를 무위자연(無爲自然)이라고 하였다. ... - '저절로 그러함'의 의미로서 도의 절대성을 의미- 타고난 자연의 덕을 망각. → 갈등 생성 ; 감각적 편견과 인위적 가치 때문ㄷ 이상적인 삶- 인위를 거부하고 자연의 섭리대로

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29

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  [동양철학]자연과 인간과의 관계문제

  자연과 인간의 관계 문제1. 머리말일반적으로 중국 역사에서 삼대라는 말은 하,은,주를 일컫는다. 공자는 삼대의 문화를 계승하여 나름대로 종합을 시도하고, 자신의 철학을 구축한다. ... 왜냐하면 자연이라는 현실적 영역 안에서만 논의의 과제를 설정하는 중국 철학의 특성상 천은 그 속에 존재하는 모든 것, 특히 인과의 관계상에서 자리잡는 존재 이상일 수가 없기 때문이다 ... 그리고 이것은 과욕과 절용이 삶을 의미 있게 하는 덕목이었기 때문이라기보다는, 바로 인간이 삶을 기탁하고 영위해 나가는 원천인 이 우주의 유한성에 대한 철학적 통찰의 결과인 것이다.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22

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  [교육철학] 자연주의와 교육

  자연주의 교육1) 개념- 자연을 유일한 절대 근본 원리 또는 실체라고 여기며, 모든 가치 기준을 자연에 두려고 하는 철학사조.2) 자연주의의 역사① 자연주의의 기원은 철학의 기원이라고 ... 사회성'의 개념- 루소의 자연주의 철학을 이해하기 위해서는 '자연성' 또는 '자연본성'의 개념에 대 한 이해가 전제되어야 한다.- '자연성'이란 타락한 사회적 관습이나 제도의 영향을 ... 근대 이후의 자연주의 철학의 대표적인 학자로, 루소, 코메니우스, 페스탈로찌, 몬테소리, 니일, 듀이 등을 들 수 있다..3) 자연주의의 몇 가지 공통된 주장 또는 특징① 모든 존재는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.31

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  철학의이해 E형- 철학의이해 교과서 가운데 제10강 경쟁 없는 세상은 정말 불가능일까?, 제11강 나는 왜 ‘좋아요’에 집착하나?, 제12강 인간은 자연의 일부일까?위 3개 강(講) 끝에 실려 있는 <참고문헌>들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성 하시오.-철학의이해 E형

  (전체만점: 30점)[철학의 이해] 교과서 가운데제10강 경쟁 없는 세상은 정말 불가능일까?제11강 나는 왜 ‘좋아요’에 집착하나?제12강 인간은 자연의 일부일까? ... 철학의 이해E형 중간과제물*아래에 있는 책들은 [철학의 이해] 각 강(講) 끝에 실린 참고문헌들입니다. ... 사람들에게 CCTV나 블랙박스와 같은 용어들은 매우 자연스럽게 들릴 것이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.06 | 수정일 2022.12.16

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  체육철학(사실, 실존, 실용, 이상, 자연주의)

  사실주의(realism)의 체육사실주의를 사전의 의미를 찾아보면 공상이나 이상을 배격하고 자연·인생 등을 그 객관적 상태 그대로 충실히 그려 내는 문학상·미술상의 주의라고 한다. ... 이것은 지식의 원천이 되는 신체의 가치를 증명하게 된다.실용주의에서의 체육 목표나 목적은 인간과 자연 그리고 두개의 상호작용을 토대로 상정된다고 했다. ... 여러 철학 학파 중 사실주의 철학에서 특히 강조 하는 것 중의 하나가 신체적성이라 할 수 있겠다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.15

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  교육철학사 과제 (메논의 아포리아, 루소의 자연인)

  교육철학 및 교육사 중간고사 과제과목교육철학 및 교육사학과학번성명제출일교수님1번 문제우리는 하루가 다르게 변하고 있는 현대 사회 속에서 종종 아포리아 상태를 경험하게 된다. ... 특히 선배들의 활동적인 모습은 이미 철학 세미나의 차원을 뛰어넘어 정치적으로 좌파의 성향을 띠고 있다. ... 어머니의 사랑을 받지 못한 아이는 혈육의 정을 느낄 수 없으며 그것은 바로 자연으로부터 벗어나는 결과를 낳는다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.12

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  [환경 철학]한국의 전통적 자연관

  이것은 무위자연(無爲自然)의 노자 철학과는 대립된 인간의 자기 발견의 규범철학이었다.동양의 자연관이 서양의 그것과 두드러지게 구별되는 점은 노장사상에서 주장하는 '스스로 되는 것'에 ... 그만큼 풍수지리는 동양 철학을 근본으로 하고 있다고 할 수 있다.대표적인 풍수지리 사례는 중국의 진나라 시대로 올라간다. ... 종교적 자연관, 예술적 자연관, 자연과학적 자연관이 그것인데, 이중 자연과학관은 자연을 본질과 원리를 설명하려는 측면에서의 자연접근방법이다.동양사람들은 자연의 본질과 원리를 설명하기

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.28

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  [교육철학] 자연주의와 교육

  자연주의 교육에 대한 고찰 ; 루소를 중심으로< 目 次 >머 리 말Ⅰ. 자연철학의 형성Ⅱ. 루소의 생애Ⅲ. 루소의 자연개념Ⅳ. 루소의 교육사상Ⅴ. ... 또, 이러한 자연주의적 교육철학을 학교교육에 반영시킨 대표적인 사람으로 E. 드몰랭과 H. 리츠 등을 들 수 있다.Ⅴ. 루소의 교육사상의 영향1. ... 이들의 교육철학은 모두 루소의 ‘자연으로 돌아가라’는 논제로부터 전개되고 있는데, 특히 독일에서 루소의 교육이상을 실현하기 위하여 일어난 교육개혁의 운동을 범애학파라고 하며, 그 대표자는

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.25 | 수정일 2014.07.30

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  [교육사]자연주의 교육철학

  제 11장 자연주의 교육철학1. ... 루소의 자연주의 교육철학(1) 루소의 생애루소는 1712년 스위스의 제네바에서 시계공의 아들로 태어났는데, 출생후 곧 어머니를 잃고 교육에 별로 관심이 없었던 아버지와 숙모에 의해서 ... 자연주의 교육(1) 자연주의 교육이란자연주의는 중세 그리스도교 교육의 초자연주의적 교육에 반대하고, 학습자의 내면에 존재하는 자연성을 신뢰하면서 그것을 조장하고 계발하는 교육철학이다

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.06

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  [교육철학및교육사]18c 계몽주의 교육과 자연주의 교육

  파괴 계몽사상 이성존중의 합리주의사상 , 인간중심주의 사상* 계몽주의 교육의 교육과정 * 교육내용 교육방법 교육목적 사람들이 스스로 생각하고 자신의 이성의 힘으로 따질 수 있게 함 철학 ... 자연주의 교육사상 자연에 일치하는 교육 , 자연으로 돌아가자 18 세기 자연주의 교육의 일반적 특징 ① 주관적 자연주의에 입각한 교육사상 ② 자연주의 교육사조는 17 세기 실학주의에 ... 18c 계몽주의 교육과 자연주의 교육목 차 1. 계몽주의 교육 2. Locke 의 계몽주의 교육사상 3. 자연주의 교육사상 4. Rousseau 의 자연주의 교육사상 5.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.20

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  [교육철학] 자연주의

  자연주의의 역사가장 오래된 철학인 자연주의는 원리를 추구한 창시자이며 실체를 갖는 철학의 과제를 역사상으로 최초로 제기한 탈레스에서부터 시작된다. ... 자연주의란 무엇인가? ... 둘째, 자연이외에는 어떤 원인도 있을 수 없다. 셋째, 자연에는 아름다운 질서가 있다. 넷째, 인간성은 자연의 가장 아름다운 것의 하나로 존중되어야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02

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  [동양철학] 인위와 자연과의 경계

  자연 과 인위(1) 자연 에 대하여노자의 자연스러움에 대해 생각해 보면, 인위적인 것들로 인해 세상이 혼란해졌다고 인식한다. ... 그것은 자연 으로 생각해야 하는가?위와 같은 물음들이 인위와 자연 에 대한 생각의 시발점이었다.2. ... 셋째로 자연을 본질 로서 설명한다. 네 번째 설명은 인간과의 대비되는 개념으로서 자연을 설명하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.23

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  [철학] 노장철학의 자연관

  ●도가와 도교의 차이노장철학이란 무엇인가? ... 노장철학은 유가, 도가, 묵가, 명가, 법가, 음양가로 부르는 중국의 학파로 구분하자면 보통 도가에 속하는 것으로 알고 있다.도가 학파의 창시자는 보통 노자로 알려져 있으며, 그의 ... 이러한 도가 즉, 노장철학은 동한 말 서기 142년경, 민간에 유입되어 사천성의 장도릉에 의해서 중국의 유일한 민간종교라고 할 수 있는 도교로 창도된다.도가와 도교의 다른 점은 도교가

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.11

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