"자율고등학교.고교다양화.고등학교유형" 검색결과 121-140 / 910건

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  학교교육정책의 발전과정(한국의 학교교육정책 역사)

  자율화' 등이 추진되면서 다양한 고교 유형들이 생겨나게 되었다. 이런 학교들은 특성화 고등학교, 자율학교, 자립형 사립고교 등의 특수목적을 가진 고등학교들이다. ... 이와 같은 특수목적을 가진 고등학교 제도들이 도입되면서 당초의 설립 취지대로 고등학교 유형이 다양화되었고 교육 프로그램도 특성화되었으며 학교 운영도 자율화된 측면이 있다. ... 특히 당초'설립취지와는 달리 학교간의 성격, 유형에서 명확하지 않는 측면이 있으며 학교 간의 평준화정책 방향과는 상치될 가능성이 높은 학교들이 증가하게 되면서 다양한 유형의 고교들이

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.02

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  롤즈의 정의론을 통해 본 교육기회 균등에 관한 연구(김효빈) 요약

  이러한 새로운 유형의 학교가 갖는 강점과 약점은 기존의 자립권 사립 고등학교와 조금도 차이점이 없다고 강조한다. ... 운영과 창의 교육을 하는 자율형 사립과 100개 전환- 고교 다양화 300프로젝트에 포함되지 않는 1859개 고교에 연간 운영비 10% 추가 배정- 돈 없어 원하는 학교에 가지 못하는 ... 이 중에서도 특히 문제가 되는 것은 자율형 사립고이다.자율형 사립 고등학교는 한편에서는 공등하교 평준화 정책이 갖고 있는 단점을 보완한다는 취지, 사학의 자율성 제고, 학생과 학부모의

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.16

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  외고, 자사고 폐지 및 일반고 전환 찬반 의견 분석

  논란이 있었던 자립형 사립고등학교 제도는 2007년 한나라당에서 당시 대선 후보였던 이명박 후보가 선거 공약으로 「고교 다양화 300 프로젝트」를 들고 나오면서 자율형 사립고를 도입할 ... 유형별 합격비율< 2017학년도 서울대 신입생 출신학교 유형별 합격비율 >고교유형별입학생수비율자사고60317.7%40.7%특목고(외고/국제고/과학고)54516.0%영재고2377.0% ... 외국어 고등학교, 자율형 사립고 정책1) 외국어 고등학교 정책의 변화어학 영재를 위한 외고는 ‘과학 영재’와 달리 ‘어학 영재’는 기준이나 판별 방법이 모호하고, 사회적 실효성이나

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.05.14

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  원격교육에 관하여

  유료 회원제로만 운영한다.2) 고등교육1) 방송통신고등학교 : 방송고는 국민의 교육수준향상과 교육기회의 확대를 위하여 누 구나 꿈을 펼칠 수 있는 이러닝 기반의 열린 평생학교를 실현하 ... ) : EBS는 다른 말로 한국교육방송공사로써 유아, 초등, 중등, 고등, 어학, 직업 등의 다양한 교육을 인터넷 강좌로써 수업이 진행되고 있으며 그 뿐 아니라 TV, 라디오 등을 ... 고교 교육 기회 제공 : 경제적 여건 등으로 일반 고교에 진학하지 못한 교육 대상 자에게 고교 교육 기회 제공(3) 국민교육 수준 향상 : 평생교육의 이념을 확산?

  리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.22

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  청소년 문제와 보호

  다섯째, 학교밖 청소년은 향후 생활에 대해 다양한 욕구를 가지고 있다.학업중단 다수발생 고교를 교육복지 우선지원 사업 학교로 선정, 교육복지사 배치 및 고교 1학년 프로그램 집중 운영한다 ... 유형 및 주요 내용유형(대상)주요 교육 내용대표 학교학업 부적응 학생체험교육, 진로교육, 공동체생활 등영산성지고등학교전북동화중학교학교폭력 가해 및 생활지도 대상 학생심리치료, 상담 ... 무목적으로 배회하거나 진학이나 취업에 관심이 없는 청소년이다.학교밖 청소년의 유형은 다양하다. 학교를 그만 두는 동기에 따라 능동형, 도피형, 불가피형으로 구분하고 있다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.16 | 수정일 2019.05.04

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  (발표요약자료) 기능론 갈등론 대안학교에 대하여

  생활학교형 대안학교 - 경주 화랑고등학교① 교육목적 - 인성중심의 특성화 고교로 설립되어 개개인의 창의력과 상상력을 중시한다.홍익인간과 화랑도의 전통정신을 계승하며, 생명존중과 상생의 ... 한편, 기독교 신앙을 바탕으로 지역 사회와 일체화된 교육을 지향하는 풀무 농업 고등 기술학교 역시 이 유형에 속한다.7. ... 사립학교, 거창고등학교, 참교육운동, 열린교육 등이 있다.제도교육 틀 곁정규학교는 아니지만 각종학교인 학력인정 고등학교와 같은 풀무농업고등기술학교와 영산성지고등학교 등이 있다.제도교육

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.04

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  인간과사회A형 2019년-교재 1장의 내용을 참조하면서 자신의 일상생활 중 하나를 골라 그에 관여하고 있는 사회구조적 요인들은 어떤 것이 있으며, 그 요인들은 자신의 생활에 어떤 영향을 미치고 있는지 분석해 보시오 인간과사회A형 중간과제물

  이러한 고교다양화 방안들은 현재와 같은 입시구조 하에서는 고등학교의 자율화, 특성화는 입시명문학교화로 귀결되었다. ... 특히 이렇게 추진되어진 고교다양화 정책은 결국 수평적 다양화가 아니라 수직적 계층화·서열화를 가져와 고등학교 시절부터 서열화가 된 고등학교 수준의 상향식 구조를 띄게 만들었다. ... 보완하고자 우리나라 교육계는 고등학교의 질적 분화를 추진하기도 했다.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.08

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  [독서감상문] 사랑이 통하지 않는 아이는 없다

  그동안 각종 특목고나 자립형 사립고와 같은 특수 고교에 대한 규제가 완화되고, 내신 반영 비율과 입시까지 자율화되어 학교가 다양화될 전망이다.우선 서울교육청만 해도 그동안 지난 정부의 ... 먼저 ‘자율’과 ‘다양화’다. 자율화를 통한 학교의 다양화, 즉 시장 논리에 의해 교육의 질을 향상시키겠다는 논지는 매우 이상적이다. ... 원 규모로 이중 초등학교는 10조 2000억 원, 중학교 5조 6000억 원, 고등학교 4조 2000억 원 등으로 초등학교 사교육비가 가장 많았다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.06 | 수정일 2023.03.06

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  교육행정및경영 = ) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 의사결정, 기획, 조직, 자극, 조정, 평가로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명하시오.

  즉, 지역과 목적 등에 따라 설립하는 고등학교의 유형을 달리하 ... 있다.이를 위해 정부는 기숙형 공립고 150개, 마이스터고 50개, 자율형사립고 100개 등 새로운 유형의 고등학교 총 300개소를 설립하기로 결정하였고 이를 위해 농촌지역과 중소도시 ... 보완하기 위해 '다양화, 특성화, 자율화'라는 교육기조를 바탕으로 고교다양화 정책의 수행을 위한 기획에 착수했다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.10 | 수정일 2019.01.15

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  방통대 - 학교사회사업론

  서울시 영등포구 장훈고등학교 학교사회복지1) 장훈고등학교 학교사회복지의 필요성(1) 학교 현황장훈고등학교는 서울시 영등포구 신길동에 위치한 자율형 사립 고등학교이다. ... 장훈고등학교에 필요한 학교사회복지의 유형을 확인하기 위해 2012년 학교폭력 실태조사 결과를 참고하였으며, 이를 바탕으로 학교폭력을 키워드로 학교사회복지에 대한 생각을 정리하였다.Ⅱ ... 이외에도 장훈고등학교의 1인당 교육비는 약 853만원으로 서울시 평균 485만원보다 훨씬 높은 수준이다. 장훈고등학교는 매우 다양한 방과후학교 프로그램을 운영하고 있다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.25

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  [A+]자사고 등장배경, 자사고 현황과 주요특징, 자사고 장점, 자사고 단점, 자사고 폐지논란, 자율형사립고등학교, 자사고 존속

  자사고 정의Ⅰ - 1 고등학교 유형대한민국 고등학교의 형태로 크게 일반고, 특목고, 특성화고, 자율고 이렇게 나뉜다.일반고등학교는 특정 분야가 아닌 다양한 분야에 걸쳐 일반적인 교육을 ... 자율형사립고등학교는 건학이념에 따라 다양하고 특성화된 교육과정을 운영함에 따라 학교운영의 자율성이 대폭 확대된 고교라 할 수 있다. ... 고등학교 유형2. 자율형 사립 고등학교3. 자사고의 등장배경4. 자사고의 주요 특징Ⅱ. 자사고 현황3Ⅲ. 자사고 장점41. 공교육제도의 한계 극복2.

  리포트 | 12페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.01.28 | 수정일 2020.09.27

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  교과교실제

  고등학교의 경우 : 다양한 교과체험과 심층적으로 학습하는 과정 에서 학생들의 역량을 찾아 생활기록부에 기록 → 대입전형에 특색 있는 자료로 활용 4. ... 각 교과마다 특성화된 전용교실 을 갖추고 학생들이 수업시간마다 교과교실로 이동하여 수업 을 듣는 학교교육 운영체제 교과교실제 운영 유형 선 진 형 : 모든 교과 에 대한 전용교실을 ... 공교육 만족도 제고 교사 교수 만족도 제고 경험적 쌍방향 수업 가능 교과의 전문성 심화 연구 및 교육중심 학교 학생수준에 맞는 수업 선택 가능 적극적이고 능동적 수업 참여 자율적

  리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.08

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  고교평준화와 학교선택제 [교육사회]

  이어 이런 문제점을 해결하기 위해 문민정부는 고등학교 유형을 다양화하고 특성화 하여, 자율학교와 특성화 고등학교, 자립형 사립 고등학교 등을 설립하였지만, 이후에도 고교평준화에 대한 ... 우리나라에서는 학교선택 논의에서 동일한 유형의 학교 간 선택은 학교선택으로서 무의미하다는 점을 가정하고, 획일적이지 않은 다양한 학교 유형을 통해 학생의 선택권을램 다양화는 일반고 ... 위와 같은 논란에도 불구하고 이명박 정부는 고교다양화 정책을 크게 확대하였고, 서울시 교육청은 2010학년부터 고교선택제 도입, 자율형 사립고 개교, 대입 자율화 등 여러 가지 정책을

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.06.30 | 수정일 2017.09.18

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  고교평준화 레포트

  실업계고라고 했던 고등학교의 상당수가 여기에 포함되며, 고등학교 유형 중에서 일반고 다음으로 많은 유형이다. 특성화고는? ... 학교 선택제와 고교 평준화제도의 배경과 도입2. 국내외 학교 선택제의 유형Ⅲ. 결론Ⅰ. ... 학교 선택제와 고교 평준화제도의 철학적, 정치적배경과 우리나라와 외국의 학교 선택제의 유형을 살펴보며 양 제도에 대한 평가와 소견을 밝히고자 한다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.07

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  [학교사회사업론] 자유학기제 존속과 폐지

  자유학기제의 내용 및 문제점자유학기제 운영 모형은 기본교과 시수를 일부 감축하여 주당 13시간 내외에 자율과정 시간을 확보하여 운영하고 학생의 소질과 적성에 맞는 다양한 학습 유형을 ... 활동 등 교내외 활동을 하면서 자기 주도적으로 학습을 하고 진로 및 진학에 대해 생각해보는 기회를 갖는다.그러나 아일랜드의 전환학년제는 중학교에서 고등학교를 진학할 시기에 학생들의 ... 뿐만 아니라 중학교 과정에서 미진했던 과목을 보충할 수 있어 고교 졸업 시험에 대한 기초를 탄탄히 할 수 있다고 보았다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.11

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  2015 개정 국어 교육과정 읽기 교육 보고서

  다양한 주제, 유형, 분야의 글을 적절한 방법으로 읽는 능력을 기른다.다. ... 고등학생의 독서 활동 수준우리나라 고등학생들의 약 15%는 고교 재학 중 책을 한 권도 읽지 않으며, 한 달 독서량은 1.81권으로 나타났다. ... [고등학교의 일반 선택 과목인 ‘독서’ 과목의 목표]다양한 분야의 독서 경험을 통하여 일상생활과 학습 상황에서 필요한 비판적이고 창의적인 독서 능력을 기르고 독서 태도를 함양하며 독서

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.14

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  대학입학사정관제의 장점 및 문제점

  이제학생들은 단순히 성적으로만 대학진학을 하지 않아도 되고 좀 더 고등학교 때도 자신의 역량과 전공으로 필요한 부분들을 준비하고 이로써 평가 받을 수 있게 되어 대학에서도 미리 준비되고 ... 따라서 대학의 학생선발 권한을 확대하고, 초·중등교육 정상화를 함께 이루어질 수 있도록 대입전형의 자율화·특성화 역량 을 강화하고, 이를 지원할 필요성이 그 이유이다.3.대학입학사정관제의 ... 확산- 대학의 특성 및 전형의 특성에 따른 한국형입학사정관제 정착- 2012년 이후에도 지속적으로 예산 지원5.대학입학사정관제의 장점대학 자체에서는 취지에 맞게 대학의 인재상, 전형유형의

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.14

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  우리나라의 교육 현실을 기능론적 관점과 갈등론적 관점 중 한 가지를 선택하여 예를 들고 비교 설명하시오

  사교육의 차이는 말할 것도 없거니와, 공교육 환경도 서울과 지방, 강남권과 비강남권, 특수고등학교(자사고, 민사고, 외고, 과고)와 일반고등학교 사이에는 큰 차이가 존재한다. ... 있다고 본다.교육은 독립적이며, 자율적이라는 자유주의적 이데올로기에 근거하고 있다. ... 이러한 등급 제도는 여러 가지 다양한 차별 요소들을 내포하고 있는데, 작게는 한 학교 내에서의 학생의 계급을 나누고, 더 나아가서는 소위 8학군이라 불리는 강남 지역과 강북 지역의

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.04

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  교육 문제 진단 및 분석(특수목적 고등학교 존폐)

  그리고 1990년대 중반에는 교육개혁 위원회의 교육개혁 방향에서 ‘고교체제의 다양화, 특성화, 자율화’ 등이 추진되면서 다양한 고교 유형들이와는 다른 특수목적 고등학교에서는 과학, ... 조국이 요청하는 지도자를 육성하는 것이라고 확신하여 민족사관 고등학교를 설립하게 되었다(이상숙, 2008).2) 특수목적 고등학교의 유형과 역할초·중등교육법시행령 제 90조에서는 특수목적 ... 하향적 평준화, 그리고 사학의 독자성 상실로 인한 자율성 및 다양성의 훼손 등의 문제를 제기한 가운데 정보산업사회인 현대사회에서 세계화가 요구하는 실력 있는 우수한 고급 두뇌 육성의

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.12 | 수정일 2016.07.16

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  신자유주의와 교육

  것으로 고교평준화 정책으로 획일화된 고등학교를 다양화 한다는 취지하에 시행하게 되었다 . ... 급격한 변화에 따라 다양한 유형의 학교가 필요하다 학습자의 소질과 적성에 맞는 사립고교에 건학이념에 맞는 자율적 학교운영체제가 필요하다 . ... 교원평가제의 평가방법과 의의제 1 절 제 2 절 제 3 절 But 동료교원 평가는 인플레이션 현상이 발생하였고 담임제인 초등학교와 그렇지 않은 중 · 고등학교간의 점수 차이가 커서

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.29

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