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"책의역사" 검색결과 121-140 / 139,863건

  • 일본의 역사왜곡과 현상: 문제점과 해결책
    맺음말: 한일 갈등의 해결책머리말최근 독도 문제가 불거지면서 일본의 역사 왜곡도 다시금 화두로 드러나게 되었다. ... 일본인들이 갖고 있는 역사적 인식과 한국인들의 역사적 인식 사이의 괴리로부터 야기되는 문제에 대한 해결책은 당연히 한일 양국의 합의에 의한 역사교과서 편찬밖에 없다. ... 그렇기에 우리가 차선책으로 할 수 있는 일은 ‘지피지기면 백전백승’이다. 하지만 앞서 네티즌들의 실태에 대해 언급했듯이, 현재 우리는 ‘지피’는커녕 ‘지기’조차 되지 않고 있다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.20
  • [독후감] 도서관, 그 소란스러운 역사를 읽고 쓴 독후감으로 도서관의 역사와 책에 관한 역사를 한눈에 파악할 수 있을 것입니다.
    책에 관심이 많았던 필자는 학교 독서동아리인 ‘지락’에 가입해 다양한 책들을 읽다가 ‘도서관 그 소란스러운 역사’라는 책을 보고 이상한 생각이 들었다. ... 도서관, 그 소란스러운 역사작가: 매튜 배틀러이 책은 1915년 희귀본만을 소장하고 있던 휴턴 도서관의 사서이자 하버드 도서관회보의 편집자인 ‘매튜 배틀러’라는 사람이 쓴 책이다.평소 ... 뭔가 서로 어울리지 않는 제목에 강한 호기심이 생겨 읽게 되었다.이 책은 제목에 걸맞게 도서관의 역사에 매우 충실한 글이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.01
  • '오늘을 위한 우리역사'책에 대한 전반적인 줄거리와 느낀점을 작성한 독후감
    남면북양정책이 30년대였는지 40년대였는지 연도에만 집착하는 여태 역사공부와는 다르게 이 책을 읽으므로써 역사는 공부하는 것이아니라 온몸으로 온머리로 느껴야 한다는 것을 깨달았다.사실 ... 단어들은 너무나 생소했기 때문이다.또한 저자는 내가 3개월동안 강의를 들었던 교수님이기에 저자의 의도와 혹여나 나의 생각이 맞지 않으면 어떡하지.라는 걱정이 앞섰기 때문이다.그래서 이 책을 ... 낙산사와 관음보살 쟁탈전-삼국유사와 같은 책에서는 특정 그들만의 극락을 독점하고자 하는 의상을 두둔하는 이야기가 있다.삼국유사를 읽을수 있는 독자가 과연 누구뿐이였는지를 생각하면 왜
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.29 | 수정일 2019.09.16
  • 고조선 사라진 역사, 성삼제 지음. 책 완벽 요약 정리
    《관자》라는 책은 중국의 정치·경제·군사 관련 사안을 논한 책으로 굳이 고조선의 건국을 언급할 이유가 없었던 것이다. ... 우리의 역사 연구에서 가장 시급한 분야는 고조선 역사다. ... 고조선 사라진 역사(논쟁으로 밝혀낸 우리 고대사의 진실)지은이 : 성삼제 교원소청심사위원회 위원장2001년 일본의 역사 교과서 왜곡 사건이 발생했을 때 우리 정부는 일본 역사 교과서왜곡대책반을
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.01.18
  • 역사교육의 이론 5장 책 요약정리
    5장 역사적 사고Ⅰ. ... · 필은 피아제의 평형 개념을 역사적 인과관계와 관련시켜 설명.· 역사적 인과관계와 학생들의 역사적 사고는 모두 평형에 이르는 구조라는 점에서 동일한 것.· 역사적 인과관계는 평형 ... 사고의 기제 측면에서 는을 기르는 방법의 하나· 역사교육에서 유추는 대체로 비역사적 사례를 활용하는 경우와, 역사적 사례를 활 용하는 경우로 나눌 수 있음.- 비역사적 사례 활용 :
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.18 | 수정일 2015.04.17
  • 역사교육의 이론 2장 책 요약정리
    2장 역사학과 역사교육Ⅰ. 역사학의 특성과 쟁점1. 역사의 의미와 역사학1) 역사의 의미· 역사란? ... 과거에 대한 역사가의 탐구결과(역사적 지식)광의의 역사 : 과거 인간의 모든 행위인 '사건'과 그에 관해 역사가에 의해 재구 성 된 '사건의 기술'2) 역사학의 특성· 역사연구의 ... 역사 연구의 동향과 역사교육1.
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.18 | 수정일 2015.04.17
  • 역사교육의 이론 1장 책 요약정리
    역사적 사고와 역사의식· 학생들의 역사에 대한 이해와 인식을 학습 구조와 연결하는 것도 역사교육 연구 의 주요 과제다.1) 역사적 사고· 역사적 사고란 흔히 역사가가 역사를 연구할 ... 1장 역사교육의 개념과 연구 영역Ⅰ. 역사교육의 개념· 역사교육 - 역사학의 내용과 방법을 교육적 목적으로 이해하고 구성하는데 관 련된 지식과 연구의 체계.1. ... 역사 적 사고력은 역사 지식을 이용하여 역사 문제에 대한 가설을 산출하거나 해결 방안을 찾으면서, 사료를 수집하고 해석하며 판단함으로써 역사다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.18 | 수정일 2015.04.17
  • 역사교육의 이론 3장 책 요약정리
    3장 역사이해와 역사교육Ⅰ. 역사 이해의 개념1. ... (모든 학문은, 역사학의 일부)-모든 역사는 현재의 역사이며, 역사가의 사유를 통해 현재에 재구성 된 사실만을 역사로 간주-‘진정한 역사는 현재의 역사’현대사는 현재 요구나 정신을 ... -역사가 과거 인간의 활동을 다루는 것이라고 할 때, 역사 이해의 주된 대상은 인간의 내면, 즉 그의 사고활동이다.2) 역사 이해의 방식과학철학자들역사학의 대상이 인간의 행위임을 강조하는
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.18 | 수정일 2015.04.17
  • 역사교육의 이론 4장 책 요약정리
    4장 역사적 설명과 역사교육Ⅰ. 역사적 설명의 개념1. ... 역사가나 역사 교사의 개인적 역사관 의 작용을 유의해야 한다. ... 역사 설명의 이론 논의· 역사적 설명에 대한 2가지 대립적 견해실증주의(positivism)관념론(idealism)역사적 설명이 자연과학과 같다.역사적 설명이 자연과학과 다르다.방법적
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.18 | 수정일 2015.04.17
  • `문화로 보면 역사가 달라진다` 책 요약
    이 책은 바로 이러한 내용을 주제로 한다.이러한 ‘고정관념’에서 벗어나면 우리는 기존과 다른 새로운 역사를 발견할 수 있다. ... 이 책은 이러한 방식들을 통해 역사의 ‘틀’이나 전통적인 범주는 무시하고, 과거와 현재의 새로운 접점을 찾는 방식으로 변화하고자 하는 시도와 함께, 역사적으로 이름 있는 사람들만의 ... 이렇게 단순히 겉모양이 아니라 그러한 모습에 담긴 사연을 찾아가는 과정이 바로 두껍게 읽기의 방식이다.이 책에서는 다양한 신문화사의 방식들을 설명하기 위해 의 사례를 언급한다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.13
  • [역사란 무엇인가?] 책을 읽고
    역사란 무엇인가?박주홍 교수님의 교양 세미나 수업 때문에 『역사란 무엇인가』라는 제목의 책을 읽게 되었다. 이 책은 역사란 현재와 과거의 대화다. ... 과거 중심의 역사에서 벗어나 역사란 무엇인가를 진지하게 고찰한 역사서의 고전. ... 역사의 사실들은 역사가들이 선택한 것임을 강조하고, 이와 같은 관점에서 역사가와 그의 사실, 사회와 개인, 역사에서의 인과관계, 진보로서의 역사 등을 진지하게 고찰했다."
    리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2010.09.27 | 수정일 2014.02.25
  • 역사란 무엇인가? 책을 읽고
    우선 이 책의 지은이는 런던에서 태어나 많은 역사관련 문헌을 조사하고 많은 책을 편찬하는등 영국이 낳은 금세기의 대표적 사가라고 불려져온 카 교수이다. ... 그것을 잘 나타내 주는 것이 바로 지금 내가 언급할 책 ‘역사란 무엇인인가?’ ... 이다.지금 이 책에 대한 간단한 글을 쓰기 전에 이 책의 지은이와 책에 대한 간단한 설명을 하고 싶다.
    리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2010.09.27 | 수정일 2014.02.25
  • [파란책] 역사교육의 이해 요약본
    역사교육의 이해2제 1 장. 역사교육의 의의Ⅰ. 역사교육의 의미1. ... 역사교육의 개념1) 역사는 교육의 목적인 동시에 수단2) 역사교육은 역사적 사실을 소재로 한다.3) 역사교육의 목표 중 하나는 과거의 인간활동을 이해하고 그것이 현재에 주는 시사점을 ... 역사교육과 역사교육학1.
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.04
  • 일단 에드워드 카는 이 책에서 역사가의 연구대상은 개인의 행동인가 사회적인 힘인가를 묻고 있습니다
    일단 에드워드 카는 이 책에서 역사가의 연구대상은 개인의 행동인가 사회적인 힘인가를 묻고 있습니다. ... 기득권세력이 무의식적으로 존왕이 그런정치를 하게 만들었다 라고 하는 것은 높은 수준의 역사 견해라는 거죠 근데 이 책에서 카는 후자에 관한 거는 터무니가 없다고 생각했습니다. ... 여기서 역사가는 사실+해석을 해야한다고 말하고 있습니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.26
  • 한국사입문 역사책 읽기 50권 5줄 요약본
    다른 역사책과는 독특하게 시를 통해서 우리 역사에 한 발짝 다가가려고 하는 책이다. ... 책은 6월 항쟁의 전 과정을 한눈에 들여다볼 수 있는 훌륭한 역사 교본이다. ... 정치사나 사건사가 아닌 평범한 인간의 주체성을 강조하는 역사 방법론을 제시하는 책이다.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.13 | 수정일 2016.04.17
  • 영화대 역사 책을 읽고
    그 만큼 좀 더 이 영화가 사실적으로 더 다가 갈수 있는 명분이 생겼을 것이라고 생각이 든다.이 책의 5장에서는 남북전쟁부터 그 이후의 서부에서의 생활을 담은 영화를 나타내고 있다. ... 서론이번 영화 대 역사는 미국의 영화로써 알 수 있는 미국역사를 영상의 매체로 해석 하는 점에서 나에게 신선하게 받을 수 있다. ... 물론 영화와 역사적 사실은 다를 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.30
  • 영·유아기 그림책의 의미와 그림책에 대한 기본적인 이해(그림책의 특징, 그림책의 구성, 그림책의 역사-한국 그림책의 역사와 서양그림책의 역사)에 대해 논(論)하시오.
    그림책의 역사1. ... 한국 그림책의 역사한국 그림책은 1990년 이후 비약적인 성장을 거듭하여 이제 세계의 그림책과 어깨를 나란히 하여 발전하고 있다.(1) 근대 이전 한국 그림책의 자취- 우리나라에서 ... 영유아기 그림책의 의미(1) 그림책의 의미그림책이란 글과 그림으로 아이들의 흥미를 끄는 책을 말한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.20
  • 영·유아기 그림책의 의미와 그림책에 대한 기본적인 이해(그림책의 특징, 그림책의 구성, 그림책의 역사-한국 그림책의 역사와 서양그림책의 역사)에 대해 논(論)하시오.
    영·유아기 그림책의 의미와 그림책에 대한 기본적인 이해(그림책의 특징, 그림책의 구성, 그림책의 역사-한국 그림책의 역사와 서양그림책의 역사)에 대해 논(論)하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... 그림책의 역사1)한국그림책의 역사한국에서 그림책에 대한 개념을 형성한 시기는 1980년대부터 1990년대 초까지라고 할 수 있다. ... 영유아기 그림책의 의미2. 그림책의 특징3. 그림책의 구성4. 그림책의 역사Ⅲ 결론Ⅳ.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.26
  • 역사교육의 이해(남색책) 4장정리
    역사교육론(남색책) 4장. 역사적 설명과 역사교육제 4장. 역사적 설명과 역사교육Ⅰ. 역사적 설명의 개념1. ... 일반적 역사 설명1. ... 독특성 및 자율성의 관점에서 포괄법칙 모델에 반대① 패스모어: 역사에서는 느슨한 일상 용어적 개념 사용, 상식 수준의 가설을 수립함역사는 일상적 설명에 가까움역사적 설명은 인과관계를
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.24 | 수정일 2014.12.22
  • 역사교육의 이해(남색책) 2장정리
    역사교육론(남색책) 2장. 역사학과 역사교육제 2장. 역사학과 역사교육Ⅰ. 역사학의 특성과 쟁점1. ... 역사, 간략한 중국역사와 우리의 역사(중국사의 ⅔), 역사교재용 최초의 책단군을 한국사의 시작으로 서술, 민족사 고양에 기여- 실학자~: 경사일체의 관념에서 탈피해 역사를 독자적 학문분야로 ... 해석과의미가 부여된 담론⇒ 역사는 객관적 실체(역사적 존재), 과거에 대한 역사가의 탐구 결과(역사적 지식)으로 정의⇒ 과거 실체는 절대불변, 역사 담론은 상대적- 과거 사실은 역사가의
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.24 | 수정일 2014.12.22
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2024년 08월 30일 금요일
AI 챗봇
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대