"청소년의 활동역량" 검색결과 121-140 / 14,595건

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  청소년 주무부처인 여성가족부 홈페이지에 들어가서 공개된 청소년 관련 정책에 대해서 조사분석하고 바람직한 정책방향에 대한 자신의 생각을 기술하세요

  이는 청소년들에게 체험활동 기회를 제공하여 청소년의 역량개발 및 건강한 성장을 지원하는 사업이다. 청소년 유해환경 개선이다. ... 청소년의 역할 및 역량 강화와 활동을 적극적으로 장려하는 정책이 부족하여 아쉽다는 생각이 크게 들었다.2. ... 창의적 체험활동 도입 등에 따라 다양한 역량개발 등을 위한 체험활동의 수요는 증가하고 있으나 청소년수련시설이 주요 선진국에 비해 절대 부족한 상황이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.04

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  청소년기본계획 비교

  청소년의 균형 있는 조화로운 성장? 청소년의 안전하고 건강한 생활환경정책과제청소년의 다양한 역량 강화1. 청소년 역량증진 활동 활성화2. 글로벌 · 다문화 역량 강화3. ... 강화하는 것이 있다(강병연, 2019).정책과제는 다시 15개의 중점과제로 나뉘게 되는데 먼저, 청소년의 다양한 역량 강화 측면에서는 청소년 역량 증진 활동을 활성화하는 것, 다문화 ... 청소년 보호 및 선도? 건전한 청소년 활동의 지원? 청소년 교류 확대 지원?

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.06

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  청소년활동진흥법에서는 청소년활동 정보의 제공 등에 관한 사항을 제 8조에 명시하고 있다

  청소년 활동 자원 역량개발과 지원을 통한 지역(인천) 중심 청소년 활동의 역량 개발둘째, 청소년 활동 기반-지원체계의 강화를 통한 청소년의 활동 참여 활성화셋째, 지역과 중앙의 연계 ... ‘인천광역시청소년활동진흥센터’에서 수행하는 사업은 다음과 같이 구체적으로 구분할 수 있다.첫째, 청소년 활동 현장 역량증진 지원이다.관련 활동으로는 ① 청소년 지도자 대상 맞춤형 직무 ... 그를 통해 인천광역시에 거주하는 청소년들과 청소년 지도자들의 소질 및 역량을 개발하고 청소년들이 민주시민으로서의 소양을 제고할 수 있도록 각종 지원을 아끼지 않고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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  청소년 문화다양성 교육의 중요성을 서술하고, 다문화교육이 실행되는 과정에서

  즉 OECD는 청소년기 획득해야 할 역량 중 하나로 문화적 역량이 제시하면서 청소년들의 다문화에 대한 올바른 인식과 교육이 필요함을 시사하고 있다. ... 즉 청소년을 위한 문화다양성 능력의 향상은 소수집단과 함께하는 다양한 체험 활동에 적극적으로 참여하며 함께 협력하고 어울릴 수 있는 기회를 갖도록 환경을 조성하는 것이 중요하다. ... 구체적이고 실천적인 교육활동을 추구해야 할 필요성이 크다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  2020년 청소년지도사 3급 자격연수 사전과제물(인문사회)

  청소년 사회참여를 위한 부모대상 인식개선 교육 필요자녀가 사회참여에 있어 미성숙하고 결정권이 없는 존재이기 보다는충분한 역량강화와 보조적인 지원이 있다면 자기결정을 할 수 있는 성숙한 ... 인문사회 활동프로그램-청소년 주도의 사회참여 발전방안1청소년 사회참여 현황가. ... 가지고 있음3) 청소년시기 모든 활동이 학업과 진로를 중심으로 이루어지고있어청소년들이 공부시간 외 사회참여를 할 수 있는 시간이 부족함4) 청소년들이 학교 밖에서 사회참여 활동을

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.09 | 수정일 2022.11.16

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  [인간행동과 사회환경] 청소년복지론에 관한 여러 이론적인 접근들 중에 임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성, 그리고 실천 과정에 대한 내용 및 중요성에 대해 설명하시오.

  이 프로그램에 참여한 청소년들은 지역 사회의 다양한 문제를 인식하고, 이를 해결하기 위한 자원봉사 활동을 통해 자신의 역량을 개발할 수 있었다. ... 이 프로그램에서는 청소년들이 지역 사회에서 자원봉사 활동에 참여하며 자신의 역량을 강화하고, 사회적 참여를 통해 자신의 목소리를 낼 수 있는 기회를 제공했다. ... 또한, 이들은 자원봉사 활동을 통해 자신이 속한 지역 사회에서 긍정적인 변화를 이끌어내는 데 기여할 수 있었다.이러한 사례들은 임파워먼트 접근이 청소년들이 자신의 삶을 주체적으로 이끌어갈

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.25

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  청소년 멘토링 지도자의 역할과 책임에 대해 소개하고, 청소년 멘토로서의 역할에 필요하다고 생각되는 중요

  구체적으로 보면 첫 번째로 역량 구축은 청소년멘토링은 청소년들의 역량 개발을 위한 활동으로 더 나은 성취와 목적 달성을 위해 개인, 집단, 조직, 시스템 능력을 향상시키는 과정으로 ... 즉, 청소년멘토링은 청소년들의 역량 구축이 목적이 되는 것이다.두 번째는 회복탄력성 개발로 회복탄력성이란 경제적, 사회적 어려움에도 성공할 수 있는 개인의 역량을 의미한다. ... 즉, 청소년멘토링 관계를 통해 청소년들의 생활기술 향상과 지역사회 활동의 리더십 기회 제공을 통해 청소년발달의 목표를 달성할 수 있도록 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  청소년 멘토링 지도자의 역할과 책임에 대해 소개하고, 청소년 멘토로서의 역할에 필요하다고 생각되는 중요

  서론현재 청소년들이 학교생활 중 남는 시간을 적극적으로 활용하는 주체적인 활동으로의,전환이 진행되고 있기 때문에, 청소년에 대한 지도방법은 청소년지도사가 지녀야 할 핵심적인 역량이다 ... 청소년멘토링은 청소년의 역량 구축, 회복탄력성 개발, 청소년 발달 증진, 사회적 통합을 통해 청소년발달의 목표를 달성할 수 있도록 한다.3. ... 멘토링의 목적청소년 멘토링은 경험을 가진 성인과 청소년이 일대일 관계를 형성하여 청소년의 인격과 역량 발달을 증진시키며 청소년들에게 대안적인 길을 제공하며, 회복탄력성과 발달, 사회적

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.11.15

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  청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.

  발간한 청소년 역량지수 개발 연구에 따르면 청소년의 역량을 다음과 같이 정의한다. ... 첫째, 청소년 문제행동이나 비행을 예방하고 보호하는 활동, 둘째, 이러한 행동들이 이미 저질러진 경우 이를 교화하고 선도하는 활동, 셋째, 심리적 부적응이나 행동으로 표출된 위험행동 ... 또는 잠재적 비행행동을 치료하고 상담하는 활동, 넷째, 청소년의 인지적 사회적 정의적 심리적 신체적 영역의 잠재능력을 개발하고 촉진시키는 활동 등이다.위에서 제시한 네 가지의 영역

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.11

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  청소년 프로그램의 목적 5가지를 설명하고, 각각의 목적과 연결되어 운영되고 있는 거주지역 내의 청소년 프로그램을 조사하시오.

  역량증진을 돕고 있다.(2) 자신감 증진‘오감톡톡-체험활동’은 다양한 체험 활동을 통해 청소년들의 꿈과 재능을 펼칠 수 있는 프로그램이다. ... 본론1) 청소년 프로그램의 목적(1) 역량개발 : 사회적 역량(의사소통, 결단력, 갈등 해결기술, 대인관계기술), 학문적 역량(출결, 성적, 졸업), 인지적 역량(인지적 능력, 논리적 ... 서론청소년 프로그램이란 10세 이상부터 35세 이하의 청소년을 대상으로 교육적 경험을 통해 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 조력하기 위해 활동목적과 활동대상, 목표, 내용, 과정,

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.10

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  지역사회 내 청소년활동프로그램 조사 및 분석

  지역사회 내 청소년활동프로그램 조사 및 분석​1년 이내 실시한 청소년활동프로그램 제시(활동프로그램명, 출처 기재)- 역량군 명확하게 제시 후 이유 기술- 조사한 청소년활동의 개선방안에 ... 조사한 청소년활동프로그램 중 "청소년 코딩 캠프"는 다양한 코딩 언어와 프로젝트를 통해 청소년들의 역량을 키울 수 있는 좋은 예시입니다. ... 최근 1년 동안 실시된 청소년활동프로그램을 조사하고 해당 프로그램의 역량을 분석하여 개선 방안에 대해 고찰하고자 합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15

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  청소년복지 중간고사

  청소년의 역량강화에 초점을 둔 임파워먼트의 실천과정 중에서 ‘종결’에 대한 설명이 아닌 것은?? 종결에 대한 감정 다루기? 성취된 것을 확고하게 하기? ... 청소년의 역량강화에 초점을 둔 임파워먼트의 실천과정 중에서 ‘문제정의와 계약’에 대한 설명으로 적합한 것은?? 클라이언트와 실천가의 계약 확인하기? ... 청소년 상담과정에서 평가해야 할 측면이 아닌 것은?? 청소년 인지? 지남력? 약물사용여부? 부모의 성경험8. 다음 중 청소년 문화활동으로 적합한 것이 아닌 것은?? 예술활동?

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.08

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  청소년지도사 청소년육성제도론 과제

  청소년 역량증진 활동 활성화, 2. 글로벌?다문화 역량 강화, 3. 청소년의 인성 및 민주시민 교육 강화가 있고, 청소년 참여 및 권리 증진으로는 4. ... 청소년 직업체험활동 강화, 청소년(청년) 창업? ... 제5차 청소년육성5개년계획 비젼과 목표제 5차 청소년육성5개년계획은 2013년부터 2017년까지를 말하며 ‘청소년이 행복한 세상, 청소년이 꿈꾸는 밝은 미래’를 비전으로 청소년의 역량

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.18

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  청소년 자원봉사활동의 필요성과 교육적 목적에 대해 서술하시오

  이러한 자원봉사활동은 청소년들이 사회적 책임감과 자부심을 가지게 하며, 또한 자신의 역량을 발휘하고 개발할 수 있는 기회를 제공한다. ... 또한 이를 통해 청소년들은 사회 문제와 현실에 대한 이해와 인식을 높일 수 있으며, 다양한 경험을 통해 자신의 역량을 개발하고 미래의 진로 선택에 도움이 될 수 있다. ... 따라서, 청소년 자원봉사활동은 청소년들의 성장과 발전을 위한 필수적인 요소이며, 교육적인 목적을 달성하는데 매우 중요한 역할을 하고 있다.청소년 자원봉사활동은 청소년들에게 사회적 책임감과

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.09

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  최근 우리나라 청소년의 진로(직업)발달에 대한 관심이 높아지고 있다. 따라서 청소년지도자의 청소년진로지도활동에

  청소년활동론주제: 최근 우리나라 청소년의 진로(직업)발달에 대한 관심이 높아지고 있다. 따라서 청소년지도자의 청소년진로지도활동에 대한 전문적인 접근이 필요하다. ... 특히 4차 산업혁명시대에 인공지능 관련 진로지도에 대하여 청소년지도자의 역량이 필요하다. ... 따라서 청소년지도자가 중학생 청소년을 대상으로 인공지능 관련 진로지도를 할 때 필요한 역량과 프로그램을 예를 들어 설명해 보시오. (6주차 2교시)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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  4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서 적용되고 있는 사례를 찾아 분석해보세요.

  ‘경험학습 이론’이 현재 청소년활동 현장에서 적용되고 있는 사례경험학습 이론이 청소년활동 현장에서 적용되고 있는 가장 대표적인 사례는 ‘진로-직업 체험활동’일 것이다. ... 과목명 : 청소년지도방법론과제주제 : 4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서 적용되고 있는 사례를 찾아 분석해보세요.학습자명 ... 경험학습의 효과가 유의미한 수준으로 제고되려면 다음과 같은 네 가지 경험학습 역량이 청소년에게 필요하다고 판단한다.(1) 추상적 개념화 역량 : 청소년은 자신의 경험을 통해 관찰한

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.15

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  청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안을 작성하시오

  정치에 참여 할 수 있는 기술적 측면이 뒷받침된 점이 청소년의 정치참여가 활성화 된 원인이라고 할 수 있다.청소년 시기에 정치참여활동을 하는 것은 시민 역량과 공동체 의식의 함양에 ... 미디어는 청소년들의 정치사회적 역량을 높여줄 수 있는 중요한 요인이기 때문에 인터넷과 미디어를 활용하여 청소년들의 청치참여를 높일 수 있어야 한다. ... 청소년의 시민역량 강화를 위하여 지원을 확대하고 내실화하고자 노력했다.그러나 청소년 권리 및 참여수준은 아직까지도 일부 청소년육성정책 수준에 한정되어 있는 상황이며, 청소년의 일상생활

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29

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  청소년복지에 대한 주요 관점 중에서 본인이 추구하는 관점 하나를 선택하고 그 관점에 대한 긍정성과 실천하기 위한 제안점을 정리하시오.

  프로그램과 활동을 제공하여 청소년들이 자아정체성을 발견하고 역량을 향상시킬 수 있도록 돕는다. ... 청소년개발 관점은 청소년들의 성장, 발달, 자아정체성 형성, 역량 향상, 그리고 긍정적인 사회 참여를 중요하게 보는 관점이다. ... 이를 통해 청소년들은 사회의 일부로서 자신을 느끼고, 사회적 책임을 느끼며 긍정적인 사회적 변화를 이끌어낼 수 있다.2) 실천 방안- 청소년 프로그램과 활동: 지역사회에서 다양한 청소년

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.30

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  청소년활동_한국 청소년활동의 현황 및 문제점, 활성화 방안

  청소년활동지도사의 역량을 강화하기 위해서는 체계적인 교육을 지원할 필요가 있다. ... 현행 청소년활동은 목적이 불분명한데 청소년문제 해결과 청소년역량 강화의 관점에서 목적을 분명히 할 필요가 있다. 목적이 분명하면 프로그램을 기획하기가 훨씬 수월해진다. ... 청소년 관련학과의 교과목도 강화하여 대학 교육 단계에서 역량을 심화하는 것도 필요하다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  미래지향적인 청소년 프로그램 개발 및 평가 요약본

  4요소: 청소년, 청소년지도자, 프로그램, 활동환경청소년수련활동인증제의 인증기준 유형: 프로그램, 지도력, 활동환경청소년DeSeCo핵심역량-도구를 상호작용적으로 활용하는 능력, 이질적인 ... 특히 청소년방과후아카데미는 단위 프로그램과 정기 프로그램이 복합되어 있는 종합 프로그램의 전형이다.청소년 프로그램 공모사업 영역별 프로그램활동-중점역량개발(특별과제/민주시민,사회정서 ... 프로그램보호-청소년 유해환경 개선 활동, 청소년 유해매체 감시 등인증수련활동 영역별 프로그램(여성가족부 2014 청소년백서)제2차 청소년정책기본계획에서 발표한 청소년수련활동 8대영역을

  시험자료 | 56페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2022.01.20

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