"초등학교2학년국어과수행평가기준안" 검색결과 121-140 / 152건

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  [교육학 개론] 국어과 교육의 문제점-교육과정을 중심으로-

  고의 국어과 교육 목표를 일원화하여 제시한 점이다. 따라서 초등학교 1학년에서 도달해야 할 교육 목표는 고등학교 1학년에서 도달해야 할 교육 목표와 동일하다. ... 그리고 국어과 교육과정은 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 10년을 국민 공통 기본 교육과정이라는 하나의 단위로 보아 단일한 내용체계를 마련한 점이 가장 큰 변화이며 특징이다 ... 이는 교육 내용의 성격과 내용 선정 기준을 명료화한 결과이다.학년별 내용은 내용체계를 토대로 제시하였는데, 학년별 내용은 영역별로 제시하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.09

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  평생교육의 개념과 현주소

  독학학위제에서 운영하는 있는 전공분야는 국어국문학, 영어영문학, 중어중문학, 경영학, 법학 등을 비롯한 12개 분야.d. ... (예: 전통적 초등학교, 중.고등학교, 기술계 학교 및 대학)제Ⅱ유형: 장기적 목표, 자격인정, 당국이 설정한 기준. ... -평생교육법 제2조1항평생교육은 학습사회라는 새로운 시대상 안에서 새로이 해석되고 구축되는, 또한 구축되어야 할 교육을 말한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.01

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  [교육측정과 평가]교육측정과 평가실태

  말하는 이의 의도나 목적을 파악하지 못한다.[6학년 2학기 국어과 수행평가 중 일부]영 역관 련단 원성 취 기 준평 가 기 준상(◎)중(○)하(△)가정이웃학교생활4. ... 학교와 고장의 발전을 위해 협력해야하는 까닭을 잘 알지 못하고, 실천하지 않는다.[6학년 2학기 도덕과 수행평가 중 일부]☞국어과와 같은 경우 특히 위에 제시된 예와 같이 일상생활에서도 ... 예를 들어 교과활동안에 수행평가 중 국어를 살펴보면 듣기, 말하기, 읽기, 문학, 국어지식으로 나누어져 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.27

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  [국어교육학] 7차 교육과정과 국어교과서의 상관성

  이는 인간을 수단시 하는 것이다.④ 국어과 교육과정 내용 계열성에 맞춘 수행평가 개발활용이 미흡하다.⑤ 수업은 공학적 체제 기준으로 삼으면서 평가는 수행평가를 요구한다.2. ... 중학교는 학기별, 고등학교는 학년별 편찬하였다.4) 2차 교육과정 : 초등학교 4학년 이상 교육용 한자 600자를 노출하여 표기하다가 1969년 한글전용으로 전환하였다. ... 초등학교‘국어’가‘말하기, 읽기, 쓰기’세 책으로 분책되어 독해중심의 국어교육에서 벗어나 언어수행기능을 총체적으로 학습할 수 있게 하였다. 중학교‘국어’를‘말하기 ?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.20

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  [초등교육] 초등학교 현장에서 이루어지고 있는 학습평가의 현황과 개선점 (사례중심으로)

  송현 초등학교 국어과 수업(1학년 5반 전동임 선생님)▶ 1학년 국어과 재미가 솔솔 에서는 수수께끼 와 다섯 고개 를 통하여 말의 재미를 느끼 며 친구와 이야기해보기와 즐거운 하루 ... 교대 부초 국어과 수업(3학년 3반 배영석 선생님)▶ 3학년 국어과 둘째 마당의 우리가 꿈꾸는 세상 의 쓰기 영역의 수업이었다. ... 초등학교 현장에서 이루어지고 있는 학습평가의 현황과 개선점교대를 3년째 다니면서 일 학년 때 수업참관을 시작으로 여러 교과들의 수업을 들으면서 지도안도 짜보고 모의수업도 여러 번 해보았다

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.28

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  [6학년 국어 지도안]세안-지혜를 모아.

  학습 과정안일 시2006. 11. 7(화) 2교시장 소6학년 4반 교실대 상6 학 년 4 반34명(남 17명, 여 17명)지도교생지도교사서울교육대학교부설초등학교1. ... 결재교과부장학년부장교감교장국어과 교수? ... 평가의 방향제 7차 기본교육과정을 보면 국어과의 평가 목표는 영역별로 단계형 수준별 지도내용을 중심으로 하여 기능, 태도, 적용 등을 모두 포괄할 수 있게 설정하고, 단편적인 언어

  리포트 | 14페이지 | 15,000원 | 등록일 2006.11.14

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  팀 티칭 (Team Teaching)의 분석과 적용

  영어과 학습지도안2. 국어과 학습지도안3. 과학과 학습지도안ⅩⅡ. 결 론Ⅰ. ... 2,3학년의 전 교과다양한 종류의 교과목들을 개설하고 학생들로 하여금 자신의 적성, 관심, 진로, 능력 수준에 맞는 교과목을 선택할 수 있도록 운영한다.이상과 같은 수준별 교육과정의 ... 함께 공동 수행할 것을 권하고 있다.

  리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.11

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  [국어교육]국어교육에 있어 자기주도적 학습력 신장을 위한 교수·학습 전략에 관한 고찰

  국어과의 평가(수행평가를 중심으로)1) 평가 유형 : 면접법, 관찰법, 토론법, 구술 시험, 실기 시험, 서술형 검사, 논술형 검사, 포트폴리오, 보고서, 각종 기록문2) 학습자의 ... 국어교육에 있어 자기주도적 학습력 신장을 위한 교수·학습 전략에 관한 고찰Ⅰ. 국어과의 교수·학습 방법1. ... 대상 : 창의력, 사고력, 문제 해결 능력 중시, 주로 학습 과정 평가6) 평가 시기 : 학기 중간, 수업 중간 등 수시7) 평가 기준의 제시 : 평가 목표, 평가 기준(채점 기준표

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.01

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  [시인론] 양귀자의 작품세계 -원미동 시인

  본격적인 소설 습작을 시작함.1974년 원광대학교 국어국문학과에 문예장학생으로 입학. 1학년 때 수습기자로 들어가서 4학년 때 편집장까지 대학생활의 전부를 학보사에서 보냄. ... 더불어 막역한 대가족의 생계를 꾸려 가기 시작함1961년 전주 중앙초등학교 입학 후, 한 학기를 공부한 뒤 철길 옆 중노송동으로 이사, 전주 풍남초등학교로 전학. ... 이즈음 집안에는 대학생이 무려 다섯이었는데, 미술대학 휴학중인 셋째오빠, 마지막으로 성악과에 입학한 여동생까지 모두 제각각의 행로를 부산하게, 그러나 어쩔 수 없이 팍팍하게 밀고 나가고

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.16

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  초등 4학년 말듣쓰 넷째마당 1.느낌을 살려(3/9차시) 인물에 어울리는 표정과 목소리로 말하기 지도안(세안)

  장 소 : 4학년 5반 교실?대 상 : 4학년 5반 학생?지도교사 : 000결재담당자연구교감교장결재일00초등학교1. 단원가. 대단원 : 넷째 마당. 꿈을 찾아서나. ... 국어과 교수?학습안?일 시: 2003. 4. 23(수) 09:50 ～ 16:30?대 상: 교사, 학부모, 학생?일 시 : 2007. 11. 20(화) 3교시? ... ‘즐거운 우리집’ 배역 정하여 읽기활동2. 모둠별 역할극 발표하기< 본시 평가 계획 >평가내용평가기준평가방법? 글에 나오는 인물에 어울리는 표정과 목소리로 말할 수 있는가?

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.21

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  [국어교육]국어과의 바람직한 평가를 위한 대안 제시

  그 후에 현행 초등학교 평가 문항을 올바른 평가 기준 아래서 분석하고, 다양한 평가 도구를 평가가 존재할 수 있는 것이지, 홀로 있을 수 없음을 나타내기 위해서이다. ... 또한 표현과 이해 기초 능력의 요소는 초등학교 6학년 수준의 문제에서 어떠한 식으로 나타나는 것이 적절한 지에 대해서도 알아보고자 하였다.나. ... 평가 요인 간의 구조1) 평가 요인의 구조화국어과 평가 요인에는 평가 목적, 시기, 주체, 장소, 방법 등이 있다.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.24

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  [국어교육] 수준별 교육과정의 문제점과 개선 방향

  대체로 수행 평가를 강조하고 있는데, 수준별 학습과 관련하여 교육 과정상에서 평가 측면을 강조한 것으로 보인다.3. 국어과 수준별 교육과정 적용의 문제점가. ... 수준별 교육과정의문제점과 개선 방향◈학과명 : 사회과 교육과◈학 번 : 20030339◈이 름 : 정인철◈제출일 : 2005년 6월 5일◈당담교수님 : 선주원교수님- 목 차 -1. ... 수준별 교육과정의 개념 (1p)2. 국어과 교육과정의 특징 (2p)3. 국어과 수준별 교육과정 적용의 문제점 (5p)가. 교육과정 자체 요인 (5p)나. 교재요인 (7p)다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.12

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  [국어교육] 7차교육과정 특징, 문제점 및 국어교과서의 문제점

  7차 교육과정의 특징김영삼 정권의 자문기구였던 교육개혁위원회가 제시한 제 7차 교육과정은 2000년 3월 1일을 기점으로 초등학교 1,2학년부터 실시하여 단계적으로 2004년 3월 ... 지금까지의 교육과정의 구성 방식을 바꾸어 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 10년간을 ‘국민공통기본교육기간’으로 설정하고 있다. ... (검인정 교과서 활용)국어 교과서의 문제점지금의 교육현장에서는 수행평가를 실시함으로 인해 교사들은 수행평가를 위하여 수업 시간의 많은 부분을 할애하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

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  [국어과교육]바람직한 국어과 교재구성

  교재는 초등학교 각 학년별로 크게 듣기? ... 석가탑에 대한 내용을 아는 것은 국어과 교육과는 아무런 관련이 없으며, 이러한 내용 지식은 단지 국어과 목표를 위한 도구로 사용되는 것뿐이다. ... 우선, 기존 교재 체제의 분석과 재구성에 앞서 교재의 기준을 명확히 제시하고자 한다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.24

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  [직접교수법] 직접 교수법에 대한 고찰

  Durkin(1978-1979)에 의하면 초등학교 3,4학년 읽기 수업을 관찰한 결과, 실제 독해 방법을 지도하는 시간은 1%를 넘지 않는 것으로 나타났다. ... 머리말.2. 직접 교수법에 대한 이해1) 6차 국어과 교육과정에서의 직접 교수법2) 직접 교수법의 개요3. ... 학습 방법에 관한 사항의 구체화, ④ 국어과 평가 방법에 관한 사항의 명료화(교육부, 1993:116, 1994:36)☞ 6차 교육과정에서 선택한 교수법 “직접 교수법”6차 국어과

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.30

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  말하기 듣기 교육의 평가 및 송환

  대한 결과물【예시 5】국어과 포트폴리오국어과 포트폴리오4학년 ( ) 반 ( )번 이름주 제3. ... 초등학교에서의 평가는 학생들이 학습을 하고 난 후 그 학습 목표에 어느 정도 도달했는가를 측정해 보고, 이를 다시 학습에 활용하기 위해서 시행되어야 한다. ... 또 각급 학교에서는 아직 기능 평가와 수행평가의 개념이 혼돈된 가운데, 주로 기능평가가 중심을 이루고 있는 실정이다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.26

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  [국어교과교육론] 국어 말하기 교육

  고학년의 경우에는 서로 다른 듣는 이들에 맞추어 말할 수 있도록 구체적으로 연습할 필요가 있다.④ 자유연상: 자유연상은 과제를 효과적으로 수행하기 위해 빠른 시간 안에 많은 학생이 ... 국어과 교육의 목표를 국어의 능력 신장, 의사소통 능력신장으로 해석한다면, 언어지도는 언어의 구조보다 언어의 작용에 관심을 가져야 한다.- 말하기의 본질은 음성언어에서 찾아야 하며, ... 깨닫기: 초등학교 저학년에서는 일상생활에서 경험한 구체적인 일을 정확히 또는 자세히 설명하거나 보고하는 것이 의사소통의 기초이고, 효과적인 의사소통을 위해서는 설명의 명료성, 간결성

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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  [교육과정] 초등 교육 과정 과목별 기출문제 모음

  국민 공통 기본 교육 기간인 초등 학교 1학년부터 고등 학교 1학년까지 국어 학습을 통해 도달해야 하는 지향점으로서의 국어과의 교육 목표는 다음과 같다. ( )안에 들어갈 알맞은 말을 ... 초등 학교는 진로 교육 단계에서 인식 단계에 속한다. ... 발견 수업 모형에 대하여 설명하고, 각 단계를 쓰시오.(1) 발견 수업 모형은 자연의 사물과 현상을 관찰하고, 그 결과를 일반화하는 것으로 보다 학습 경험이 많은 초등 학교 중학년

  시험자료 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.09

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  [특수교육]특수교육을 위한 교사지원

  그런데 일부 모대학교 학생들은 특수아동에 관해서만 공부를 하고 체육실기, 음악실기, 등의 예체능과목과 국어과, 도덕과, 사회과 등의 정규교과목은 특수교육과목에 비해 등한시하는 경향이 ... 특수학교 교사 양성과정- 대학 교육과정 모형과 정 영 역학점과 목일반교양과정30전공과정교직과정일반교육10교육의 역사와 철학, 교육심리학, 교육과정 및 평가, 교육방법 및 공학, 학급운영 ... 초등 : 괄호 안에 장애영역 구분 표시?

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.01

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  7차교육과정의 문제점과 개선방안 (전체적인것 + 교과별)

  그러나, 국어과 교과서의 단원 하나에는 보통 2-3가지의 학습 목표가 제시되고 이를 학습하기 위하여 2-4개의 소단원이 나온다. ... 이러한 특징이 과학과에 반영이 됨으로써 일어나는 변화는 먼저 국민 공통 기본 교육과정에서 심화 보충형 수준별 교육과정이 도입된 것이고, 두 번째는 고등학교 2,3학년에서 선택중심의 ... 학교 재량 교육과정(국가수준 교육과정은 최소단위 요강화, 교사의 재량권 확대)- 국민 공통 기본 교육기간 설정 : 초등 1학년 고등 1학년(10년간)- 주당 수업시수는 초등단계 20

  리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.02.17

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