"초등학생 행동 발달 상황 평가 방법" 검색결과 121-140 / 4,937건

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  (집단상담) 자존감향상 프로그램의 이론과 실제

  자기 평가는 이러한 자신을 승인하거나 비승인하는 방법으로 바라보는 것을 말한다. 자기 평가가 호의적인가 혹은 비호의적인가에 따라 자존감이 결정된다. ... 자존감은 아동이 환경에서 부딪치는 여가가지 경험을 지각하고, 해석하는 방법에 영향을 주며 그 결과 아동의 행동에 영향을 미친다. ... 만약 어린 아동의 자아평가가 “우리 선생님은 나를 좋아하지 않는다”는 것이라면 이 아동은 교사의 행동 중 자신이 가지고 있는 자기평가를 지지하는 행동만 볼 것이다.

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.11

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  청소년의 발달특성에 대하여 설명하고, 청소년을 바라보는 사회의 관점을 고려하여 ‘청소년의 특징에 대하여 기술하시오.

  범죄 행위가 일시적인 호기심에서 짓궂은 '부정 행위'와 '실험적 위법 행위'가 있다.1)인지 발달의 특징형식적 조작기에 해당하는 인지발달의 최종 단계로 들어가며, 구체적인 상황과 맥락 ... 그 불행을 겪는 '정신적 비행'을 표현하는 한 방법으로 '기질적 비행'을 들 수 있다.그들 자신의 행동을 통제하는 것은 제한적이며, 주의력 부족과 간질. ... 학교폭력과 관련된 개인 특성으로 밝혀졌다.학교폭력은 학생 개인의 공격성과 직결되는 문제행동이다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.07

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  증거기반임상실천과제 스마트폰 과의존 잠재위험 청소년을 위한 EBP(Evidence Based Practice)기반 예방교육

  9.근거 등급과 질 평가제 3장 연구 방법제 1절 프로그램 개발1. ... 외부의 개입이나 지시가 없는 상황에서 원하는 목표를 달성하기 위해 스스로 행동을 조절하는 행위에서 스마트폰을 사용하지 않고 주위의 환경과 교류하는 것이 필요하다. ... 연구대상 및 문제 선정1) 연구대상인터넷 기술의 발달과 스마트폰의 보급으로 인터넷과 스마트폰 과다 사용문제가 대두되고있다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.26

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  <행복한 우리 학급 만들기> 노하우에 관한 글입니다. 담임 선생님들께서 보시면 아주 좋은 자료입니다. 많은 이용바랍니다.

  맞춤의 원리: 초등학교는 발달단계의 차이도 심하고 성장 속도도 변화가 커서 학생들의 발달 정도에 따른 맞춤형 교육이 필요합니다.나. ... 타당성의 원리: 학급 경영은 교육 목표에 타당한 계획과 방법에 따라 이루어져야 하며, 목표를 평가할 수 있어야 합니다.마. ... 존중의 원리: 어떤 상황에서 의도하지 않게 교사의 권력이 남용되지 않는지 되돌아보며 학생을 존중하도록 해야 합니다.다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.15

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  정신간호학 신경인지장애, 신경발당장애와 관련한 논문 비교 분석

  동물매개치료 프로그램을 통해 자폐스펙트럼 장애 초등학생은 사회적 반응행동에서 어떠한 변화를 보이는가?연구 방법? 연구 대상? 연구 도구? ... 동물매개치료 프로그램을 통해 자폐스펙트럼 장애 초등학생은 사회적 시작행동에서 어떠한 변화를 보이는가?? ... 선정한 2개의 문헌 제목① 동물매개치료가 자폐스펙트럼장애 아동의 사회성에 미치는 영향 (2020.01)② 자폐스펙트럼 장애 초등학생의 사회적 상호작용 변화를 위한 동물매개치료 사례연구

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.05

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  동적학교생활화(KSD)

  학교 생활화(KSD)의 발달배경아동과 청소년의 성격 발달 및 감정, 지각을 평가하기 위해 그림을 도입한 것은 19C 후반에 처음으로 연구되어졌다.그 이후 1970년대를 전 후로 하여 ... 참고로 작성한 채점기준의 일부를 사용하여 평가연구결과1) 초등학교 저학년인 아동에 대해서 친구상-자기상 간의 거리가 큰 경우 교사에게 친밀성이 높음2) 친구상을 크게 그린 학생이 ... 또한, 얼굴표정 변인에 있어서 여학생이 즐거운 표정의 자기상, 교사상, 교우상을 남학생보다 더 많이 그리는 것으로 보아 여학생이 자신, 교사, 교우를 긍정적으로 지각하고 있음을 보고하였다.초등학생의

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.11

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  체육지도 보고서_장애특성별 운동프로그램, 운동기술과 체력의 진단 및 평가, 통합체육 이해와 적용, 장애유형별 건강체력 증진 방안_운동기술과 체력의 진단 및 평가

  이러한 기술은 움직임과 행동이 필요한 특정 상황에서 우리 몸을 움직이는 방법이다. ... 초등학교, 중학교, 고등학교에서 매년 필수항목과 선택항목으로 PAPS(학생건강체력평가)를 실시하고 있다. PAPS의 평가결과에 따라다. ... 초등학교 3~6학년 체육 교과서에 건강이라는 단원이 나오는데 학생들의 건강과 체력증진, 여가 생활과 연계하여 PAPS에 관련된 운동을 체육 시간 및 일상생활에서도 꾸준히 실천할 수

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  영아기에는 영아와 주 양육자 간에 긍정적인 관계를 형성하는 것이 중요하다

  이 시기의 영아에게 일어나는 정서발달과 건강은 유아기는 물론 초등학생에게도 영향을 줄 수 있기 때문이다. ... 이 시기의 영아에게 일어나는 정서발달과 건강은 유아기는 물론 초등학생에게도 영향을 줄 수 있다. 영아기 정서발달과 건강의 중요성에 대해서 설명하시오.Ⅰ. ... 영아기 정서발달정서란 개인이 외부자극을 인지하고 경험함으로써 발생하는 생리적 변화와 행동적표현의 반응상태라고 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.25

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  교육심리학-교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있도록 지도할 것인가를 서술하시고 인간관계를 발전시키는 요인들을 몇 가지 제시하시오.

  피해 학생 관점에서 지도 방법은 피해 학생 스스로가 자기의 말과 행동을 잘 생각해 보고 따돌림을 당하게 된 이유를 찾게 해주며, 무조건 피하기보다는 자신감을 가지고 당당하게 대처할 ... 부적응 행동은 무엇이며, 어떤 종류가 있는지, 부적응 행동의 특성별로 적절한 지도 방법을 교육한다. ... 따돌림을 당하는 자녀나 따돌리는 자녀 모두에게 따돌림은 인성 발달에 악영향을 준다. 따라서 부모들은 자녀의 교우관계를 관찰하고 친구들과 어울릴 수 있는 방법을 알려준다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.14 | 수정일 2023.11.21

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  Vygotsky의 근접발달영역 개념과 Piaget의 인지적 불평형 개념을 설명하고, 이 두 가지 개념을 바탕으로 아동에게 적절한 수준으로 도전적인 과제를 제공 하는 것의 중요성에 대해 논하시오. Gardner의 다중지능이론에 대해 설명하고, 그의 이론이 어떠한 면에서 긍정적 평가와 비판적 평가를 받는지 설명하시오. 학습에 대한 행동주의, 인지주

  그런데 여러 학자들은 간편성을 이유로 검사지를 제작하여 사용하거나 초등학생용 다중지능 발달 평가 척도를 개발해서 사용하기도 한다. ... Gardner는 다중지능을 평가하기 위해 지필검사를 하는 것 보다는 생활의 다양한 상황 속에서 획일적이지 않은 다양한 방법을 활용하여 측정해야 한다고 주장한다. ... 학생 개개인의 장점과 약점을 알고, 이에 대한 장점과 잠재력을 극대화시키고 약점을 보완할 수 있는 방법으로 학생들을 관리하여 학습 실패에 대한 우려를 방지하고, 학습 성공에 대한 경험을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.24 | 수정일 2021.09.23

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  성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론 세가지 중 본인이 생각하는 하나의 이론에 대한 기본관점을 정리하고

  과목 : 영유아교수방법론주제 : 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론 세가지 중 본인이 생각하는 하나의 이론에 대한 기본관점을 정리하고 유아교육현장에서 이론을 적용할 수 있는 지도 방법을 ... ‘시연’ 부분에서 학생들이 학습해야 할 사항과 실행하게 될 전 과정에 대해 교사가 먼저, 자신의 생각의 흐름을 제시하고, 일부로 특정 평가용어를 사용하면서 시연을 한다. ... 초등학교 1학년 대상으로 ‘우리들이 쓰는 물건’이라는 단원에 적용된 수업이며, 문제중심학습에 의한 초등학교 5학년 수업사례와 같이 문제중심학습 모형에 의한 수업이고, 다른 사례와 구분되는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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  2021학년도 초등학교 학교교육계획서. 학교 교육과정 기획, 운영에 필요한 내용만 내실 있게 수록함.

  운영47Ⅳ. ○○ 교육과정 평가1. 과정중심 교육과정 평가의 기본 방향492. 창의적 체험활동 평가523. 행동 발달 상황 평가554. 학교교육과정 운영 평가56Ⅴ. ... 학습 결과물 전시회, 학교누리집 활용 등 다양한 방법 활용- 학습과정을 학생성장 중심으로 기록평가결과정기통지(피드백)각 학년별 『나의 배움성찰카드』활용5월 초, 7월 초, 10월 초 ... 총 3회 정기피드백- 학생의 수행과정에 대한 학생성장 중심으로 상시 관찰 및 누가 기록을 바탕으로 통지- 학부모의 글을 통한 피드백 제공생활통지표 활용학년말 1회 제공- 학생의 성장발달을

  서식 | 44페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.24

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  시각장애아 교육과 관련한 개념 진단 및 평가 원인 및 출현율 특성 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하시오

  이러한 상황에서 시각장애학생들은 장애특성상 학습권 보장뿐만 아니라 생활 전반에 걸쳐 비장애학생들과의 차별대우 등 여러 가지 어려움을 겪고 있다. ... 시각장애아 교육과 관련한 개념 진단 및 평가 원인 및 출현율 특성 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하시오(사회복지, 사회복지사, 장애인복지)Ⅰ. ... 또한 나는 시각장애아 교육과 관련한 개념 진단 및 평가 원인 및 출현율 특성 교육적 접근 방법에 대하여 조사하면서 많은 어려움을 겪었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.22

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  모방학습 4단계를 상세히 설명하고 내 경험을 토대로 의견을 기술하시오

  특히 어린 아동기의 모방 반응은 아동들이 타인의 행동을 어떻게 이해하고 해석하는지에 대한 중요한 단서를 제공함에 있어서 아동들의 행동 이해 발달에 관한 실마리를 제공해주고 있다.2. ... 행동이 성공적으로 모방되고 원하는 결과를 얻으면 강화되어 더욱 반복되는 경향이 크다.이러한 4단계는 모방학습의 일반적인 과정을 설명하지만, 각각의 개인이나 상황에 따라 다를 수 있다고 ... 이러한 방식들은 모두 학생들이 배운 내용을 이해하고 적용하며 응용하도록 도와준다.1) 모방학습이란?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.04

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  유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적장애아동을 위한 전이계획을 작성하시오.

  특히 유치원과 초등학교는 물리적 환경, 교수내용, 교수-학습방법, 평가 등에서 차이가 나며 그로인한 문제들로 장애유아와 그 가족들은 심각한 심리적 긴장과 갈등을 경험하게 됩니다. ... 이 시기는 초등학교 1학년과 유치원의 교육대상은 신체적, 정신적 발달 단계에서 매우 연속적이고 동질적인 발달 과제를 가지고 있습니다. ... 구체적으로는 지능 발달의 장애로 인하여 학습이 불가능하거나 제한을 받고, 적응 행동의 장애로 관습의 습득과 학습에 장애가 있는 상태를 의미합니다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.15 | 수정일 2021.06.06

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  수행평가의 개념과 의의 그리고 문제점과 개선방안

  마지막으로 수행평가는 학생의 인지적인 영역(창의성이나 문제 해결력 등 고등사고 기능을 포함)뿐만 아니라 학생 개개인의 행동발달 상황이나 흥미태도 등의 정의적인 영역, 그리고 체격이나 ... 그러나 이렇게 제한된 방법으로는 복잡하고도 다양한 측면에서의 학생의 학업성취나 발달 특성을 적절하게 표현하기에는 부적절한 면이 많다.그밖에 지적되고 있는 전통적인 평가의 문제점들은 ... 수행평가의 개념일반적으로 수행이란 구체적인 상황 하에서 실제로 말하거나, 듣거나, 쓰거나, 그리거나, 만들거나, 행동하는 과정이나 그 결과를 의미한다.

  리포트 | 12페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.10.22 | 수정일 2021.11.09

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  연세대 의대 합격 수기 및 합격 노하우

  일반고의 사정과는 조금 맞지 않는 부분이 있을 수 있지만, 영재학교 학생부에서 중요한 것은 세부능력 특기사항, 행동발달 상황, 내신 성적이라는 세 가지 요소입니다. ... 수상 실적은 평가를 받으려면 자신이 학교에서 지속적으로 어떤 노력을 했는지를 담임선생님께 보여드리는 것이 중요하며, 학급 반장이나 학생회 활동을 했다면 긍정적으로 평가될 수 있는 부분이 ... 초등학생을 대상으로 사고력 수학과 중등수학을 가르쳐주는 학원에서 디딤돌 교재와 초등 수학경시 준비를 중심으로 수학 공부를 시작하였습니다.

  노하우 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.02

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  정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요

  차별 및 평가 방법, 교육 방법에 대해 본 논문에서 논의하기로 한다. ... 투렛 증후군은 18세 이전의 소녀들의 3~4배이다.3) 정서 및 행동장애의 판별 및 평가방법(1) 정의 내리기 힘든 경우여러 개념 모델이 인간의 행동과 장애, 정의 목적이 다르고 인간의 ... 정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요[ 목 차 ]Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.07.01

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  생활지도 및 상담

  ▶ 진정성은 초등교사와 학생 관계의 기초임을 인식하고, 교사는 학생을 진정으로 이해하고자 하는 마음을 기반으로 한 공감적 이해와 긍정적 수용의 태도를 실천하여 성장발달의 촉진자로서의 ... 행동?얼굴표정?제스처④ 교사 학생Ⅲ. 배운 점과 시사 점① 배운 점: ‘3. ... 내용평가 : ? 발표평가 :< 주제 : 제2장 상담관계 中 3. 초등학교 교사의 진정성, 4. 수용, 공감, 진정성의 관계 >Ⅰ.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.09

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  성장과발달_본인의 성장발달 단계 관련 건강문제 또는 건강증진 방안에 대한 경험을 5월9일 수업 전 보고서로 출력하여 제출하시오.

  청년기인 나는 타인에게 자신의 잘못을 고백하는 방법으로 죄책감을 줄이고자 하며, 스스로 행동을 규제하거나 처벌함으로써 죄책감이 불러일으킬 수 있는 상황을 피하고자 노력하는 편이다. ... 초등학생 때 반에서 키가 제일 컸던 나는 중학교에 가면서 거의 성장하지 않았다. 그때는 이유를 잘 몰랐는데, 지금 생각해보면 나는 성조숙증이었던 것 같다. ... 하지만 초등학교 4학년 때부터 눈이 나빠져 고등학생이 되었을 때는 고도근시가 되었는데, 몹시 두꺼운 안경을 써야 했던 내 모습이 사춘기 시절 자존감을 떨어트리는 원인이 되었던 것 같다

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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